资源简介

广东省深圳市南外集团2025-2026学年第二学期质量监测九年级道德与法治（三月）
一、填空题（共 5 题，每题 1 分，共 5 分）
1．中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的　 　。
2．　 　是维护公平正义的最后一道防线。
3．　 　是公民的一项基本政治权利，行使这项权利是公民参与管理国家和管理社会的基础。
4．　 　是全面依法治国的根本遵循和行动指南。
5．促进发展，要加快构建以　 　为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局。
二、单项选择题（共 10 题，每题 2 分，共 20 分。每题只有一项最符合题意）
6． 漫画告诉我们，面对考试要（　　）
A．消极逃避 B．相信自己 C．盲目自大 D．过度焦虑
7．以下散文片段让我们感受到（　　）
“当你还很小的时候，他们花了很多时间教你用勺子，用筷子，吃东西。如 果有一天当他们站也站不稳，走也走不动的时候，请你紧紧握住他们的手， 陪他们慢慢地走…… 就像当年他们牵着你一样。”
①家是血脉相连的共同体
②爱蕴含在点滴生活之中
③解决亲子冲突需要沟通
④梦想能激发生命的热情
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
8．下表是某市公共场所中人们最不喜欢的行为的调查结果。这提醒市民（　　）
人们最不喜欢的行为 乱扔垃圾 大声喧哗 插队 闯红灯 遛狗不栓绳 践踏草坪
占比 100% 86.1% 79.5% 56.8% 27.3% 16.3%
A．制定相关法律法规 B．自觉遵守社会规则
C．增强民主参与意识 D．提升自身文化水平
9．对下表中小美 “微行为” 的 “微点评”，正确的有（　　）
选项 微行为 微点评
A 参加班集体组织的卫生大扫除 热心参与社会公益事业
B 周末参加社区的禁毒宣传活动 自觉培养亲社会行为
C 在朋友圈晒出自己办理的银行卡 积极传播网络正能量
D 发现国外间谍向安全部门举报 行使维护国家安全权利
A．A B．B C．C D．D
10． 2026 年 3 月，第十四届全国人民代表大会第四次会议听取和审议了政府工作报告、最高人民法院工作报告、最高人民检察院工作报告。以下是各报告内容的开头部分。从材料中可看出（　　）
各位代表： 我代表国务院，向大会报告工作，请予审议，并请全国政协各位委员提出意见。 各位代表： 我代表最高人民法院向大会报告工作，请予审议，并请全国政协各位委员提出意见。 各位代表： 我代表最高人民检察院，向大会报告工作，请予审议，并请全国政协各位委员提出意见。
①全国人民代表大会依法行使监督权
②全国人大代表有权审议各项报告
③政协委员能够行使重大事项决定权
④人民通过民主选举选出人大代表
A．①② B．①④ C．②③ D．②④
11．下图漫画《我的“地盘”我做主》启示我们（　　）
A．法无授权不可为 B．触犯法律受刑罚
C．违反义务须担责 D．遵守规则靠他律
12．南山区在各社区打造 “共建议事会” 平台，居民代表、党员干部等多方代表现场协商，将民意转化为协商建议、提案信息和服务项目，共同解决问题。社区 “共建议事会” 体现了（　　）
①居民直接管理国家和社会各项事务
②我国社会主义民主政治建设的基础
③多元主体参与、提高基层政府效能
④基层民主协商，满足群众合理需求
A．①② B．②③ C．②④ D．③④
13．为纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利 80 周年，某校组织学生走进坪山东江纵队纪念馆，聆听抗战故事，追寻红色记忆。该活动的开展旨在（　　）
A．缅怀先烈，发展革命文化 B．致敬英雄，弘扬民族精神
C．坚定信念，创造时代精神 D．怀念过去，继承传统文化
14．下面两则材料共同体现的主题是（　　）
国家育儿补贴制度实施方案公布，为 3 岁以下婴幼儿每年发放 3600 元育儿补贴至 3 周岁。 深圳 13 个部门进一步推动 “老年饭堂” 助餐服务提升，为社区老年人提供用餐补贴。
A．减轻家庭负担，提振生育意愿 B．提升服务品质，延缓人口老化
C．深化制度改革，维护社会公平 D．适应人口发展，顺应民生期待
15． 2026 年 2 月，牙买加遭遇飓风灾害，中国第一时间派遣救援队伍奔赴灾区，支持牙买加人民抗震救灾、重建家园。这反映了我国（　　）
①与世界各国共享发展机遇
②是维护世界和平的建设者
③积极发挥负责任大国作用
④关心世界人民的共同命运
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
三、材料分析题（共 1 题，共 25 分）
16． 阅读材料，回答问题
变则通，通则久。
材料一：【社区之变】
曾经的 “问题社区”—— 某老旧小区，设施老化、环境脏乱、邻里矛盾多，居民满意度不强。近年来，在社区党组织引领下居委会通过 “居民议事会” 收集意见；积极争取政府资金改造基础设施，补齐社区短板；组织 “邻里才艺秀”“最美家庭评选”“法治宣传进社区” 活动，增进居民之间的交流；建设智慧社区，引入智慧安防、老人紧急呼叫、智能门禁等智慧社区系统，提升服务效能。如今，小区焕然一新，邻里和谐，成为 “示范社区”。
材料二：【成长之变】
小悦在班级里是 “核心人物”，成绩优异、深受老师喜爱，渐渐的她滋生了骄傲自满的情绪，习惯了以自我为中心：小组合作时只顾自己完成任务，无视组员分工；班级活动中也不愿配合他人；当老师提醒她要顾及他人感受时，她觉得 “自己优秀就够了”，身边同学渐渐疏远了她。
小欣成绩平平，但懂得担当和谦虚，经常向同学求助学习方法、一起讨论数学难题；班级卫生、纪律出现问题时，她善意提醒、带头维护；运动会上，她主动帮忙搬水，还会及时提醒同学比赛时间，并为他们加油鼓劲，在集体中收获了认可与成长。
（1）结合所学，分析 “问题社区” 到 “示范社区” 的转化体现了哪些治理智慧？
（2）结合小悦和小欣的不同表现，运用自身经验和所学知识，谈谈什么是真正
的优秀。
答案解析部分
1．【答案】群团组织
【知识点】中国共产主义青年团
【解析】【分析】中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群团组织，是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。所以题文观点正确。
故答案为：群团组织
【点评】本题考查对共青团的认识，中国共产主义青年团带领青年在经济社会发展中发挥生力军和突击队作用。在新时代，共青团要组织青年参加改革开放和社会主义现代化建设的实践，为发展社会生产力、提高人民生活水平，为实现全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标建功立业。
2．【答案】公正司法
【知识点】守护正义的做法
【解析】【分析】根据所学，司法机关必须坚持以事实为根据，以法律为准绳，严格遵循诉讼程序，平等对待当事人，确保司法过程和结果合法、公正。公正司法是捍卫社会公平正义的最后一道防线。
故答案为：公正司法。
【点评】本题考查守护正义。国家积极推进以司法公正为核心的司法改革，要求司法机关依法独立公正行使司法权，努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义。
3．【答案】选举权和被选举权
【知识点】选举权和被选举权
【解析】【分析】根据所学， 选举权和被选举权 是公民的一项基本政治权利，行使这项权利是公民参与管理国家和管理社会的基础。
故答案为： 1、选举权和被选举权
【点评】本题考查对选举和被选举权的认识，主要考查学生对基础知识的掌握，我国年满十八周岁的公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限，都有选举权和被选举权，但是依照法律被剥夺政治权利的人除外。
4．【答案】习近平法治思想
【知识点】建设法治中国
【解析】【分析】根据所学， 习近平法治思想是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分，是在法治领域坚持“两个结合”的光辉典范，开辟了中国特色社会主义法治理论新境界，开创了社会主义法治国家建设新局面，是全面依法治国的根本遵循和行动指南。
故答案为： 习近平法治思想【点评】本题考查对法治中国的认识，社会因法治而进步。全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。
5．【答案】国内大循环
【知识点】中国积极谋求自身发展的做法
【解析】【分析】根据所学，构建新发展格局，是与时俱进提升我国经济发展水平的战略抉择，也是塑造我国国际经济合作和竞争新优势的战略抉择。促进发展，要加快构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局。
故答案为：国内大循环
【点评】本题考查中国谋求自身做法的体现。当今世界，科学技术日新月异，全球竞争不断升级。时不我待，中国要把握世界的发展趋势，积极谋求自身发展，提高国际竞争力。
6．【答案】B
【知识点】自信及其意义；缓解考试压力的方法
【解析】【分析】分析漫画，找到关键文字信息 “别紧张我是最棒的”，这传递的是一种积极的自我暗示，告诉我们，面对考试焦虑我们要学会缓解考试压力，要相信自己，所以B正确；
A错误，漫画体现要学会积极面对考试压力，而不是消极逃避；
C错误，漫画体现的是自信，而不是自负和盲目自大；
D错误，漫画告诉我们要学会缓解考试焦虑，而不是过度焦虑。
故答案为：B。
【点评】本题考查自信和缓解考试压力。有一些学习压力，感到担心、紧张、焦虑，是一种正常心理现象，我们要坦然面对。
7．【答案】A
【知识点】家的内涵及意义；体味亲情
【解析】【分析】散文片段体现小时候父母教孩子用勺子、筷子，孩子长大后陪伴年迈的父母，这些生活里的小事， 说明家是血脉相连的共同体，爱藏在点滴生活之中，所以①②正确；
③不符合题意，题干材料没有涉及亲子冲突的内容，应排除；
④不符合题意，题干材料没有涉及梦想的作用，应排除。
故答案为：A。
【点评】本题考查家的意义和体味亲情。在中国人的心目中，家是代代传承、血脉相连的生活共同体，是甜蜜、温暖、轻松的避风港。家里有亲人，家中有亲情。
8．【答案】B
【知识点】自觉遵守规则
【解析】【分析】 调查结果显示，在公共场所中人们最不喜欢的行为的是 “乱扔垃圾、大声喧哗、插队、闯红灯” 等行为，这些行为都是没有自觉遵守社会规则，破坏公共秩序的行为，这警示市民要自觉遵守社会规则，所以B正确；
A错误，制定相关法律法规是国家相关部门的职责，不是对市民的要求；
C错误， 增强民主参与意识和避免这些不文明行为没有直接关系，应排除；
D错误，这提醒市民要遵守规则，而不是提升文化水平。
故答案为：B。
【点评】本题考查自觉遵守社会规则。遵守社会规则，需要我们发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳。无论何时何地，我们都应该将规则内化于心、外化于行。
9．【答案】B
【知识点】亲社会行为；合理利用网络；履行维护国家安全的义务
【解析】【分析】周末参加社区的禁毒宣传活动，是具有高度社会责任感，关心社会，服务和奉献社会的表现，有利于培养亲社会行为，所以B正确；
A错误， 参加班集体组织的卫生大扫除，属于参与班级集体活动，不属于参与社会公益事业；
C错误， 在朋友圈晒出自己的银行卡，是缺乏自我保护意识的表现，不属于传播网络正能量；
D错误，发现国外间谍向安全部门举报，是履行维护国家安全的义务，而不是行使权利。
故答案为：B。
【点评】本题考查养成亲社会行为，合理利用网络，履行维护国家安全的法律义务。青少年正处于走向社会的关键时期，我们要树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会行为。养成亲社会行为，有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可。
10．【答案】A
【知识点】人民代表大会的职权；人大代表的职权和义务
【解析】【分析】全国人大听取和审议政府、最高法、最高检的工作报告，这是人大行使监督权的体现。材料中提到 “请予审议”，这里的 “审议” 主体是全国人大代表，说明人大代表有权审议各项报告，所以①②正确；
③错误，重大事项决定权是全国人大的职权，政协委员没有这项权力；
④错误， 题干材料没有涉及选举人大代表的相关内容，应排除。
故答案为：A。
【点评】本题考查对人大的职权和人大代表的职责。全国人民代表大会及其常委会有权监督宪法和法律的实施，县级以上人大及其常委会有权监督本级国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关的工作。
11．【答案】C
【知识点】违反义务需承担责任
【解析】【分析】根据所学，自觉履行法定义务，是公民不可推卸的责任。违反法定义务，必须依法承担相应的法律责任。楼道属于公共区域，电动车停进楼道存在安全隐患，这是法律明令禁止的行为 ，是违法行为，这启示我们违反义务，就需要承担相应的责任， 所以C正确；
A错误， 法无授权不可为是对国家机关及其工作人员的要求，这与漫画寓意无关；
B错误，只有犯罪行为才会受到刑罚处罚，将电动车停在楼道一般属于违反行政法规或管理规定的行为，不构成犯罪；
D错误，遵守规则既需要他律，也需要自律。
故答案为：C。
【点评】本题考查违反义务需承担责任。履行法定义务要求我们，法律要求做的必须去做。法律禁止做的坚决不做。
12．【答案】C
【知识点】基层群众自治制度；公民行使民主权利的方式
【解析】【分析】“共建议事会” 由居民代表、党员干部等多方协商，将民意转化为建议和项目，体现了基层民主协商，能满足群众合理需求。社区 “共建议事会” 属于基层民主实践，这是我国实行基层群众自治制度的体现，表明基层群众自治制度是我国社会主义民主政治建设的基础，所以②④正确；
①错误，居民是直接管理基层公共事务和公益事业，而不是直接管理国家和社会各项事务；
③错误，基层群众性自治组织，不是基层政府。
故答案为：C。
【点评】本题考查基层群众自治制度和公民行使民主权利的方式。我国实行基层群众自治制度，由居民或村民分别选举产生居民委员会或村民委员会，实行群众自我管理、自我服务、自我教育、自我监督。基层群众自治制度是我国的一项基本政治制度。
13．【答案】B
【知识点】坚持中国共产党的领导
【解析】【分析】学校组织学生走进坪山东江纵队纪念馆，聆听抗战故事，追寻红色记忆，目的是致敬抗战英雄，延续革命血脉，弘扬以爱国主义为核心的民族精神，所以B正确；
A不符合题意，该活动的重点是让学生感受和传承革命精神，而非发展文化产业或文化内容；
C不符合题意， 时代精神是在当下实践中形成的，该活动主要是传承和弘扬民族精神，不是创造新的时代精神；
D错误，题干材料体现的是继承革命文化，而不是传统文化。
故答案为：B。
【点评】本题考查中华民族精神。中国人民在长期奋斗中培育、继承、发展起来的伟大民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱，是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带，是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。
14．【答案】D
【知识点】人口问题及我国人口现状；我国人口政策
【解析】【分析】国家为 3 岁以下婴幼儿发放育儿补贴，目的是减轻育儿家庭的经济负担，同时也能在一定程度上提振生育意愿；深圳推动 “老年饭堂” 助餐服务并提供用餐补贴，目的是提升老年人的生活品质，缓解老龄化带来的养老压力。 两者都是适应人口发展、顺应民生期待的举措，所以D正确；
A错误， 选项观点没有涉及第二则的养老相关内容，不全面，应排除；
B错误，选项观点没有涉及第一则的育儿内容，不全面，应排除；
C错误，题干材料强调解决人口发展的问题，而不是维护社会公平。
故答案为：D。
【点评】本题考查人口问题，人口问题始终是我国面临的全局性、长期性、战略性问题。党和国家始终坚持人口与发展综合决策，科学把握人口发展规律，坚持计划生育基本国策，调控人口数量，提高人口素质，推动实现适度生育水平，有力促进了经济发展和社会进步。
15．【答案】D
【知识点】中国在国际社会中的担当
【解析】【分析】 牙买加遭遇飓风灾害，中国第一时间派遣救援队伍支援灾区，体现了大国的责任与担当。中国帮助牙买加人民抗震救灾，体现了对其他国家人民命运的关怀，所以③④正确；
①不符合题意， 中国在牙买加遭遇灾害时提供救援与共享发展机遇 的主题无关；
②不符合题意， 材料体现的是救灾援助，属于人道主义帮助，和 维护世界和平没有直接关系。
故答案为：D。
【点评】本题考查中国在国际上的担当。面对各种区域性和全球性的危机与难题，中国不推诿、不逃避，也不依赖他人，积极主动地承担起相应的责任。
16．【答案】（1）坚持党的领导：社区党组织发挥引领作用，确保基层治理正确方向。坚持基层群众自治：居委会通过“居民议事会”收集意见，推动民主决策、民主管理。坚持以人民为中心：积极争取政府资金改造基础设施，补齐民生短板，提升居民获得感。推动精神文明建设：组织邻里才艺秀、最美家庭评选等活动，增进邻里和谐，提升社区凝聚力。运用科技赋能治理：建设智慧社区，引入智慧安防、智能门禁等系统，提升服务效能。
（2）①真正的优秀不仅需要个人能力，更需要集体观念。小悦成绩优异，但以自我为中心，忽视集体合作，导致同学疏远：小欣成绩平平，但主动关心集体、帮助他人，赢得认可。这说明优秀不能只追求个人突出，更应融入集体。② 真正的优秀需要谦虚、担当与责任感。小欣谦虚好学，主动承担班级事务，体现责任意识：小悦骄傲自满，不愿配合他人。优秀者应具备谦虚品质，勇于担当。③真正的优秀是在集体中实现个人价值。个人成长离不开集体，只有在服务集体、关爱他人的过程中，才能获得真正的尊重与成长。小欣的做法正是通过贡献集体实现了自身价值。总结：真正的优秀是德才兼备，既要有过硬本领，更要有良好品德、集体意识和社会责任感。我们应学习小欣，在集体中成就更好的自己。
【知识点】坚持共享发展成果的目的；创新及其作用；集体生活的作用；承担建设集体责任；坚持中国共产党的领导
【解析】【分析】（1）社区党组织引领下居委会通过 “居民议事会” 收集意见，这体现坚持党的领导，发挥党的引领作用。 积极争取政府资金改造基础设施，补齐社区短板 ，这体现坚持以人民为中心，补齐民生短板，提升居民获得感。组织 “邻里才艺秀”“最美家庭评选”“法治宣传进社区” 活动，这体现推进精神文明建设，提升社区凝聚力。建设智慧社区，提升服务效能，这体现运用科技赋能治理，据此组织答案。
（2）小悦成绩优异却习惯了以自我为中心 ， 身边同学渐渐疏远了她。 小欣成绩平平，但懂得担当和谦虚，经常向同学求助学习方法、一起讨论数学难题 ， 在集体中收获了认可与成长， 这说明优秀不能只追求个人突出，更应融入集体。 小悦 班级活动中也不愿配合他人 ，小欣在班级卫生、纪律出现问题时，她善意提醒、带头维护，这说明真正的优秀需要谦虚、担当与责任感。 小悦在班级中不顾及他人感受， 小欣服务集体、关爱他人在集体中收获了认可与成长，这说明真正的优秀是在集体中实现个人价值，据此组织答案。
【点评】本题考查坚持党的领导，共享发展成果，创新及其作用，承担建设集体的责任，集体生活对个人成长的作用等相关知识的理解和运用，集体的建设需要每个人的智慧和力量。集体的事务需要每个人去分担，事事都要有人做；集体中没有旁观者，人人都要积极参与，每个人都是集体的主人。
1 / 1广东省深圳市南外集团2025-2026学年第二学期质量监测九年级道德与法治（三月）
一、填空题（共 5 题，每题 1 分，共 5 分）
1．中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的　 　。
【答案】群团组织
【知识点】中国共产主义青年团
【解析】【分析】中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群团组织，是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。所以题文观点正确。
故答案为：群团组织
【点评】本题考查对共青团的认识，中国共产主义青年团带领青年在经济社会发展中发挥生力军和突击队作用。在新时代，共青团要组织青年参加改革开放和社会主义现代化建设的实践，为发展社会生产力、提高人民生活水平，为实现全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标建功立业。
2．　 　是维护公平正义的最后一道防线。
【答案】公正司法
【知识点】守护正义的做法
【解析】【分析】根据所学，司法机关必须坚持以事实为根据，以法律为准绳，严格遵循诉讼程序，平等对待当事人，确保司法过程和结果合法、公正。公正司法是捍卫社会公平正义的最后一道防线。
故答案为：公正司法。
【点评】本题考查守护正义。国家积极推进以司法公正为核心的司法改革，要求司法机关依法独立公正行使司法权，努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义。
3．　 　是公民的一项基本政治权利，行使这项权利是公民参与管理国家和管理社会的基础。
【答案】选举权和被选举权
【知识点】选举权和被选举权
【解析】【分析】根据所学， 选举权和被选举权 是公民的一项基本政治权利，行使这项权利是公民参与管理国家和管理社会的基础。
故答案为： 1、选举权和被选举权
【点评】本题考查对选举和被选举权的认识，主要考查学生对基础知识的掌握，我国年满十八周岁的公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限，都有选举权和被选举权，但是依照法律被剥夺政治权利的人除外。
4．　 　是全面依法治国的根本遵循和行动指南。
【答案】习近平法治思想
【知识点】建设法治中国
【解析】【分析】根据所学， 习近平法治思想是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分，是在法治领域坚持“两个结合”的光辉典范，开辟了中国特色社会主义法治理论新境界，开创了社会主义法治国家建设新局面，是全面依法治国的根本遵循和行动指南。
故答案为： 习近平法治思想【点评】本题考查对法治中国的认识，社会因法治而进步。全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。
5．促进发展，要加快构建以　 　为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局。
【答案】国内大循环
【知识点】中国积极谋求自身发展的做法
【解析】【分析】根据所学，构建新发展格局，是与时俱进提升我国经济发展水平的战略抉择，也是塑造我国国际经济合作和竞争新优势的战略抉择。促进发展，要加快构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局。
故答案为：国内大循环
【点评】本题考查中国谋求自身做法的体现。当今世界，科学技术日新月异，全球竞争不断升级。时不我待，中国要把握世界的发展趋势，积极谋求自身发展，提高国际竞争力。
二、单项选择题（共 10 题，每题 2 分，共 20 分。每题只有一项最符合题意）
6． 漫画告诉我们，面对考试要（　　）
A．消极逃避 B．相信自己 C．盲目自大 D．过度焦虑
【答案】B
【知识点】自信及其意义；缓解考试压力的方法
【解析】【分析】分析漫画，找到关键文字信息 “别紧张我是最棒的”，这传递的是一种积极的自我暗示，告诉我们，面对考试焦虑我们要学会缓解考试压力，要相信自己，所以B正确；
A错误，漫画体现要学会积极面对考试压力，而不是消极逃避；
C错误，漫画体现的是自信，而不是自负和盲目自大；
D错误，漫画告诉我们要学会缓解考试焦虑，而不是过度焦虑。
故答案为：B。
【点评】本题考查自信和缓解考试压力。有一些学习压力，感到担心、紧张、焦虑，是一种正常心理现象，我们要坦然面对。
7．以下散文片段让我们感受到（　　）
“当你还很小的时候，他们花了很多时间教你用勺子，用筷子，吃东西。如 果有一天当他们站也站不稳，走也走不动的时候，请你紧紧握住他们的手， 陪他们慢慢地走…… 就像当年他们牵着你一样。”
①家是血脉相连的共同体
②爱蕴含在点滴生活之中
③解决亲子冲突需要沟通
④梦想能激发生命的热情
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】A
【知识点】家的内涵及意义；体味亲情
【解析】【分析】散文片段体现小时候父母教孩子用勺子、筷子，孩子长大后陪伴年迈的父母，这些生活里的小事， 说明家是血脉相连的共同体，爱藏在点滴生活之中，所以①②正确；
③不符合题意，题干材料没有涉及亲子冲突的内容，应排除；
④不符合题意，题干材料没有涉及梦想的作用，应排除。
故答案为：A。
【点评】本题考查家的意义和体味亲情。在中国人的心目中，家是代代传承、血脉相连的生活共同体，是甜蜜、温暖、轻松的避风港。家里有亲人，家中有亲情。
8．下表是某市公共场所中人们最不喜欢的行为的调查结果。这提醒市民（　　）
人们最不喜欢的行为 乱扔垃圾 大声喧哗 插队 闯红灯 遛狗不栓绳 践踏草坪
占比 100% 86.1% 79.5% 56.8% 27.3% 16.3%
A．制定相关法律法规 B．自觉遵守社会规则
C．增强民主参与意识 D．提升自身文化水平
【答案】B
【知识点】自觉遵守规则
【解析】【分析】 调查结果显示，在公共场所中人们最不喜欢的行为的是 “乱扔垃圾、大声喧哗、插队、闯红灯” 等行为，这些行为都是没有自觉遵守社会规则，破坏公共秩序的行为，这警示市民要自觉遵守社会规则，所以B正确；
A错误，制定相关法律法规是国家相关部门的职责，不是对市民的要求；
C错误， 增强民主参与意识和避免这些不文明行为没有直接关系，应排除；
D错误，这提醒市民要遵守规则，而不是提升文化水平。
故答案为：B。
【点评】本题考查自觉遵守社会规则。遵守社会规则，需要我们发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳。无论何时何地，我们都应该将规则内化于心、外化于行。
9．对下表中小美 “微行为” 的 “微点评”，正确的有（　　）
选项 微行为 微点评
A 参加班集体组织的卫生大扫除 热心参与社会公益事业
B 周末参加社区的禁毒宣传活动 自觉培养亲社会行为
C 在朋友圈晒出自己办理的银行卡 积极传播网络正能量
D 发现国外间谍向安全部门举报 行使维护国家安全权利
A．A B．B C．C D．D
【答案】B
【知识点】亲社会行为；合理利用网络；履行维护国家安全的义务
【解析】【分析】周末参加社区的禁毒宣传活动，是具有高度社会责任感，关心社会，服务和奉献社会的表现，有利于培养亲社会行为，所以B正确；
A错误， 参加班集体组织的卫生大扫除，属于参与班级集体活动，不属于参与社会公益事业；
C错误， 在朋友圈晒出自己的银行卡，是缺乏自我保护意识的表现，不属于传播网络正能量；
D错误，发现国外间谍向安全部门举报，是履行维护国家安全的义务，而不是行使权利。
故答案为：B。
【点评】本题考查养成亲社会行为，合理利用网络，履行维护国家安全的法律义务。青少年正处于走向社会的关键时期，我们要树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会行为。养成亲社会行为，有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可。
10． 2026 年 3 月，第十四届全国人民代表大会第四次会议听取和审议了政府工作报告、最高人民法院工作报告、最高人民检察院工作报告。以下是各报告内容的开头部分。从材料中可看出（　　）
各位代表： 我代表国务院，向大会报告工作，请予审议，并请全国政协各位委员提出意见。 各位代表： 我代表最高人民法院向大会报告工作，请予审议，并请全国政协各位委员提出意见。 各位代表： 我代表最高人民检察院，向大会报告工作，请予审议，并请全国政协各位委员提出意见。
①全国人民代表大会依法行使监督权
②全国人大代表有权审议各项报告
③政协委员能够行使重大事项决定权
④人民通过民主选举选出人大代表
A．①② B．①④ C．②③ D．②④
【答案】A
【知识点】人民代表大会的职权；人大代表的职权和义务
【解析】【分析】全国人大听取和审议政府、最高法、最高检的工作报告，这是人大行使监督权的体现。材料中提到 “请予审议”，这里的 “审议” 主体是全国人大代表，说明人大代表有权审议各项报告，所以①②正确；
③错误，重大事项决定权是全国人大的职权，政协委员没有这项权力；
④错误， 题干材料没有涉及选举人大代表的相关内容，应排除。
故答案为：A。
【点评】本题考查对人大的职权和人大代表的职责。全国人民代表大会及其常委会有权监督宪法和法律的实施，县级以上人大及其常委会有权监督本级国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关的工作。
11．下图漫画《我的“地盘”我做主》启示我们（　　）
A．法无授权不可为 B．触犯法律受刑罚
C．违反义务须担责 D．遵守规则靠他律
【答案】C
【知识点】违反义务需承担责任
【解析】【分析】根据所学，自觉履行法定义务，是公民不可推卸的责任。违反法定义务，必须依法承担相应的法律责任。楼道属于公共区域，电动车停进楼道存在安全隐患，这是法律明令禁止的行为 ，是违法行为，这启示我们违反义务，就需要承担相应的责任， 所以C正确；
A错误， 法无授权不可为是对国家机关及其工作人员的要求，这与漫画寓意无关；
B错误，只有犯罪行为才会受到刑罚处罚，将电动车停在楼道一般属于违反行政法规或管理规定的行为，不构成犯罪；
D错误，遵守规则既需要他律，也需要自律。
故答案为：C。
【点评】本题考查违反义务需承担责任。履行法定义务要求我们，法律要求做的必须去做。法律禁止做的坚决不做。
12．南山区在各社区打造 “共建议事会” 平台，居民代表、党员干部等多方代表现场协商，将民意转化为协商建议、提案信息和服务项目，共同解决问题。社区 “共建议事会” 体现了（　　）
①居民直接管理国家和社会各项事务
②我国社会主义民主政治建设的基础
③多元主体参与、提高基层政府效能
④基层民主协商，满足群众合理需求
A．①② B．②③ C．②④ D．③④
【答案】C
【知识点】基层群众自治制度；公民行使民主权利的方式
【解析】【分析】“共建议事会” 由居民代表、党员干部等多方协商，将民意转化为建议和项目，体现了基层民主协商，能满足群众合理需求。社区 “共建议事会” 属于基层民主实践，这是我国实行基层群众自治制度的体现，表明基层群众自治制度是我国社会主义民主政治建设的基础，所以②④正确；
①错误，居民是直接管理基层公共事务和公益事业，而不是直接管理国家和社会各项事务；
③错误，基层群众性自治组织，不是基层政府。
故答案为：C。
【点评】本题考查基层群众自治制度和公民行使民主权利的方式。我国实行基层群众自治制度，由居民或村民分别选举产生居民委员会或村民委员会，实行群众自我管理、自我服务、自我教育、自我监督。基层群众自治制度是我国的一项基本政治制度。
13．为纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利 80 周年，某校组织学生走进坪山东江纵队纪念馆，聆听抗战故事，追寻红色记忆。该活动的开展旨在（　　）
A．缅怀先烈，发展革命文化 B．致敬英雄，弘扬民族精神
C．坚定信念，创造时代精神 D．怀念过去，继承传统文化
【答案】B
【知识点】坚持中国共产党的领导
【解析】【分析】学校组织学生走进坪山东江纵队纪念馆，聆听抗战故事，追寻红色记忆，目的是致敬抗战英雄，延续革命血脉，弘扬以爱国主义为核心的民族精神，所以B正确；
A不符合题意，该活动的重点是让学生感受和传承革命精神，而非发展文化产业或文化内容；
C不符合题意， 时代精神是在当下实践中形成的，该活动主要是传承和弘扬民族精神，不是创造新的时代精神；
D错误，题干材料体现的是继承革命文化，而不是传统文化。
故答案为：B。
【点评】本题考查中华民族精神。中国人民在长期奋斗中培育、继承、发展起来的伟大民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱，是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带，是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。
14．下面两则材料共同体现的主题是（　　）
国家育儿补贴制度实施方案公布，为 3 岁以下婴幼儿每年发放 3600 元育儿补贴至 3 周岁。 深圳 13 个部门进一步推动 “老年饭堂” 助餐服务提升，为社区老年人提供用餐补贴。
A．减轻家庭负担，提振生育意愿 B．提升服务品质，延缓人口老化
C．深化制度改革，维护社会公平 D．适应人口发展，顺应民生期待
【答案】D
【知识点】人口问题及我国人口现状；我国人口政策
【解析】【分析】国家为 3 岁以下婴幼儿发放育儿补贴，目的是减轻育儿家庭的经济负担，同时也能在一定程度上提振生育意愿；深圳推动 “老年饭堂” 助餐服务并提供用餐补贴，目的是提升老年人的生活品质，缓解老龄化带来的养老压力。 两者都是适应人口发展、顺应民生期待的举措，所以D正确；
A错误， 选项观点没有涉及第二则的养老相关内容，不全面，应排除；
B错误，选项观点没有涉及第一则的育儿内容，不全面，应排除；
C错误，题干材料强调解决人口发展的问题，而不是维护社会公平。
故答案为：D。
【点评】本题考查人口问题，人口问题始终是我国面临的全局性、长期性、战略性问题。党和国家始终坚持人口与发展综合决策，科学把握人口发展规律，坚持计划生育基本国策，调控人口数量，提高人口素质，推动实现适度生育水平，有力促进了经济发展和社会进步。
15． 2026 年 2 月，牙买加遭遇飓风灾害，中国第一时间派遣救援队伍奔赴灾区，支持牙买加人民抗震救灾、重建家园。这反映了我国（　　）
①与世界各国共享发展机遇
②是维护世界和平的建设者
③积极发挥负责任大国作用
④关心世界人民的共同命运
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】D
【知识点】中国在国际社会中的担当
【解析】【分析】 牙买加遭遇飓风灾害，中国第一时间派遣救援队伍支援灾区，体现了大国的责任与担当。中国帮助牙买加人民抗震救灾，体现了对其他国家人民命运的关怀，所以③④正确；
①不符合题意， 中国在牙买加遭遇灾害时提供救援与共享发展机遇 的主题无关；
②不符合题意， 材料体现的是救灾援助，属于人道主义帮助，和 维护世界和平没有直接关系。
故答案为：D。
【点评】本题考查中国在国际上的担当。面对各种区域性和全球性的危机与难题，中国不推诿、不逃避，也不依赖他人，积极主动地承担起相应的责任。
三、材料分析题（共 1 题，共 25 分）
16． 阅读材料，回答问题
变则通，通则久。
材料一：【社区之变】
曾经的 “问题社区”—— 某老旧小区，设施老化、环境脏乱、邻里矛盾多，居民满意度不强。近年来，在社区党组织引领下居委会通过 “居民议事会” 收集意见；积极争取政府资金改造基础设施，补齐社区短板；组织 “邻里才艺秀”“最美家庭评选”“法治宣传进社区” 活动，增进居民之间的交流；建设智慧社区，引入智慧安防、老人紧急呼叫、智能门禁等智慧社区系统，提升服务效能。如今，小区焕然一新，邻里和谐，成为 “示范社区”。
材料二：【成长之变】
小悦在班级里是 “核心人物”，成绩优异、深受老师喜爱，渐渐的她滋生了骄傲自满的情绪，习惯了以自我为中心：小组合作时只顾自己完成任务，无视组员分工；班级活动中也不愿配合他人；当老师提醒她要顾及他人感受时，她觉得 “自己优秀就够了”，身边同学渐渐疏远了她。
小欣成绩平平，但懂得担当和谦虚，经常向同学求助学习方法、一起讨论数学难题；班级卫生、纪律出现问题时，她善意提醒、带头维护；运动会上，她主动帮忙搬水，还会及时提醒同学比赛时间，并为他们加油鼓劲，在集体中收获了认可与成长。
（1）结合所学，分析 “问题社区” 到 “示范社区” 的转化体现了哪些治理智慧？
（2）结合小悦和小欣的不同表现，运用自身经验和所学知识，谈谈什么是真正
的优秀。
【答案】（1）坚持党的领导：社区党组织发挥引领作用，确保基层治理正确方向。坚持基层群众自治：居委会通过“居民议事会”收集意见，推动民主决策、民主管理。坚持以人民为中心：积极争取政府资金改造基础设施，补齐民生短板，提升居民获得感。推动精神文明建设：组织邻里才艺秀、最美家庭评选等活动，增进邻里和谐，提升社区凝聚力。运用科技赋能治理：建设智慧社区，引入智慧安防、智能门禁等系统，提升服务效能。
（2）①真正的优秀不仅需要个人能力，更需要集体观念。小悦成绩优异，但以自我为中心，忽视集体合作，导致同学疏远：小欣成绩平平，但主动关心集体、帮助他人，赢得认可。这说明优秀不能只追求个人突出，更应融入集体。② 真正的优秀需要谦虚、担当与责任感。小欣谦虚好学，主动承担班级事务，体现责任意识：小悦骄傲自满，不愿配合他人。优秀者应具备谦虚品质，勇于担当。③真正的优秀是在集体中实现个人价值。个人成长离不开集体，只有在服务集体、关爱他人的过程中，才能获得真正的尊重与成长。小欣的做法正是通过贡献集体实现了自身价值。总结：真正的优秀是德才兼备，既要有过硬本领，更要有良好品德、集体意识和社会责任感。我们应学习小欣，在集体中成就更好的自己。
【知识点】坚持共享发展成果的目的；创新及其作用；集体生活的作用；承担建设集体责任；坚持中国共产党的领导
【解析】【分析】（1）社区党组织引领下居委会通过 “居民议事会” 收集意见，这体现坚持党的领导，发挥党的引领作用。 积极争取政府资金改造基础设施，补齐社区短板 ，这体现坚持以人民为中心，补齐民生短板，提升居民获得感。组织 “邻里才艺秀”“最美家庭评选”“法治宣传进社区” 活动，这体现推进精神文明建设，提升社区凝聚力。建设智慧社区，提升服务效能，这体现运用科技赋能治理，据此组织答案。
（2）小悦成绩优异却习惯了以自我为中心 ， 身边同学渐渐疏远了她。 小欣成绩平平，但懂得担当和谦虚，经常向同学求助学习方法、一起讨论数学难题 ， 在集体中收获了认可与成长， 这说明优秀不能只追求个人突出，更应融入集体。 小悦 班级活动中也不愿配合他人 ，小欣在班级卫生、纪律出现问题时，她善意提醒、带头维护，这说明真正的优秀需要谦虚、担当与责任感。 小悦在班级中不顾及他人感受， 小欣服务集体、关爱他人在集体中收获了认可与成长，这说明真正的优秀是在集体中实现个人价值，据此组织答案。
【点评】本题考查坚持党的领导，共享发展成果，创新及其作用，承担建设集体的责任，集体生活对个人成长的作用等相关知识的理解和运用，集体的建设需要每个人的智慧和力量。集体的事务需要每个人去分担，事事都要有人做；集体中没有旁观者，人人都要积极参与，每个人都是集体的主人。
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