湖北省名校联盟2026届高三5月高考模拟训练日语试卷(PDF版含答案,无听力音频有文字材料)

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湖北省名校联盟2026届高三5月高考模拟训练日语试卷(PDF版含答案,无听力音频有文字材料)

资源简介

日语 参考答案
第一部分 听力(1.5*20=30 分)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
A B C B A C B A A B
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
A A B C B A C C C A
第二部分 阅读(2.5*20=50 分)
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
D B C B B D D B A D
31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
B A B A B B D C C C
第三部分 语言运用
第一节 (1.5*20=15 分)
41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
C D B A B D A D A B
第二节 (1.5*20=15 分)
51 と 52 を 53 寒 54 脱が 55 すす
56 激しく 57 押 58 なれ 59 差し 60 無理に
第四部分 写作(共两节,满分 40 分)
第一节(满分 10 分)
参考范文:
落とし物
5 月 9 日の午後、日本の高校生との交流会が終わった後、日本語教室で携帯電話を拾
いました。
白い携帯電話で、青いストラップが付いています。心当たりのある方は、王先生の事
務室まで受け取りにお越しください。
李明より
第二节 (满分 30 分)
参考范文:
中国について紹介したいこと
私は中国について、日本人の友達にぜひ紹介したいことが三つあります。
まず、中国の食文化です。中国は地域によって料理の味が違います。例えば、四川料
理は辛くて、上海料理は甘めで、広東の料理はあっさりしています。
次に、中国の自然や観光地です。中国に名所旧跡がたくさんあります。例えば、万里
の長城や故宮は世界で有名で、桂林の美しい山水も絶景です。
次に、人の温かさです。困った人がいたら、中国人は進んで助けます。電車の中で重
い荷物を持ったお年寄りを見たら、すぐに席を譲ります。
これらのことから、私は中国は 多様性のある温かい国 だと思います。美しい景色と
親切な人々が待っている中国へぜひ一度遊びに来てください。
写作评分标准
第四部分 写作(共两节,满分 40 分)
第一节 (满分 10 分)
评分标准:
第五档(9- 10 分):完全完成了试题规定的任务,覆盖所有内容要点,应用了较多的语
法结构和词汇,语法结构或词汇方面有个别错误,但为尽力使用较复杂结构或较高级词汇所
致:具备较强的语言应用能力,有效地使用语句间的连接成分,使全文结构紧凑,完全达到
了预期的写作目的。
第四档(7-8分):完全完成了试题规定的任务。虽漏掉 1、2 个次重点,但覆盖所有主
要内容。应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。语法结构或词汇方面应用基本准确,
少量错误主要是因尝试较复杂语法结构或词汇所致。应用了简单的词句链接成分,使全文
结构紧凑。达到了预期的写作目的。
第三档(5-6分):基本完成了试题规定的任务。虽漏掉了一些内容,但覆盖所有主要内
容。应用的语法结构或词汇方面的错误,但不影响理解。应用了简单的语句间连接成分,
使全文的内容连贯。整体而言,基本达到了预期的写作目的。
第二档(3-4分):未恰当完成试题规定的任务。漏掉或未描述清楚一些主要内结构或
词汇方面的错误,影响了对写作内容的理解。较少使用容,写了一些无关内容。语法结构
单调、词汇项目有限。有一些语法的连接成分,内容缺少连贯性。信息未能清楚地传递给
读者。
第一档(1-2分):未完成试题规定的任务。明显遗漏主要内容,写了一些无关内容,
原因可能未理解试题要求。较多语法结构或词汇方面的错误,影响了对写作内容的理解。
语法结构单调,词汇项目有下一篇句间的链接成分,内容不连贯。信息未能传递给读者。
不得分(0 分):未能传达任何信息,或所写的内容太少,无法评判。写的内容均与所要求内容
无关,或所写内容无法看清。
评分时还应注意:
①少于 80 字,每少写一行扣 1 分。
②文字书写、标点符号错误扣分总值不超过 1 分。
第二节(满分 30 分)
评分方法:先根据作文的内容和语言表达确定分数档次,然后结合评分细则予以评分。
档次划分标准:
第六档(26-30 分):写出写作要点的全部内容,语言准确流畅,句型及表达形式丰富。
第五档(21-25 分):写出写作要点的全部内容,语言表达恰当。
第四档(16-20 分):写出写作要点的大部分内容,语言表达流畅。
第三档(11-15 分 ):写出写作要点的一部分内容,语言表达基本通顺。
第二档(6-10 分):写出写作要点的少部分内容,语言表达欠通顺。
第一档(0-5 分):写出写作要点的很少部分内容,语言表达不通顺或字数少于 100 字。
评分细则说明:
①少于 280 字,每少写一行扣 1.5 分。
②词语表达、文字书写错误每次扣 0.5 分。(不重复扣分,至多不超过 3 分)
③语法使用错误每次扣 1 分。(不重复扣分,至多不超过 3 分)
④标点符号、格式错误每次扣 0.5 分。(至多不超过 2 分)
⑤未以「です ます」体结句,每次扣 0.5 分。(至多不超过 2 分)
听力原文
1.
男:いやあ、昨日も今日も一日中寝ていたね。
女:いいわねえ。明日は?
男:明日も寝てるよ。
女:えー、いつから仕事なの?
男:その次から、でもその後はずっと忙しいんだ。
2.
男:旅行どうだった。
女:とっても楽しかった。
男:寒くて大変だったでしょ。
女:それが全然。晴れてた。
男:えー、東京は雪が降ったのに。
女:うん、でも暑いくらいだったわよ。
男:北海道なのにね。
3.
女:今日もこれからサッカー?
男:ううん、今日は朝、練習したんだ。午後は映画でも行こうかなと思ってる。
女:えー、明日テストでしょ。勉強しなきゃ。
男:そうだっけ。
4.
男:よく降るなあ。月曜日からずっとだね。
女:明日からはいい天気だって。
男:あ、そう、じゃあ、あさっては海にでも行こうか。土曜日だし。
5.
女:ねえ、どれにしようか。
男:うん、毎日使うんだから、飲みやすいのがいいよね。この小さいのでいい?
女:えー、大きい方が便利だと思うわ。
男:分かった。じゃあ、こっちのにしよう。色は青でいいよね。白いのよりこっちのほうがきれいだよ。
女:うん、いいわよ。
6.7.8
女:けんじちゃん、スーパーで牛乳買ってきて。
男:うん、いいよ。
女:あ、でもその前に郵便局へ行って切手も5枚買ってね。
男:うん、切手5枚だね。分かった。スーパーのあと、ケーキ屋でお菓子も買っていい?
女:いいわよ。
9.10.11
男:あれっ。お母さん、パンはどこ?
女:パン。あれ、お母さん、食べちゃったわよ。
男:えっ、ぼくが昼に食べようと思っていたのに。
女:だってもう古かったわよ。
男:昨日買ったばかりだよ。
女:でも作ったのはその前の日よ。
男:また買ってきてね。
女:はい、じゃあ、あとで一緒に買いに行きましょう。
12.13.14
女:すみません、この辺に薬屋さんはないでしょうか。
男:薬屋さんですか、スーパー田中の中にあったかなあ。
女:スーパー田中ですか。
男:ええ、この道を真っすぐ行くと本屋さんがあります。その前に銀行があって、スーパー田中はその
隣ですよ。
女:分かりました。ありがとうございます。
15.16.17
男:昨日近くで火事があったそうですよ。
女:本当ですか。最近多いですね。どうしてでしょうね。
男:新聞によると、子どもの火遊びや、料理を作っている時の火が原因らしいですよ。
女:そうですか。冬は暖房を使うことも多いし、気をつけなければなりませんね。
男:ええ、でもなんといっても一番多いのはたばこだそうです。
女:そうですか。
18.19.20
もしもし、田中です。明日のことですが、ちょっと遅くしてもいいですか。5 時から会議になってしまっ
たので、会うのは 30 分遅らせて、7 時半でお願いします。え、お店は 9 時までやっていますから、大丈
夫だと思います。

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