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部编版道德与法治七年级下册第九课法律为我们护航练习题（含答案）
选择题
1.2025年，《中华人民共和国学位法》《中华人民共和国能源法》《中华人民共和国文物保护法》《中华人民共和国反洗钱法》等多部法律法规正式实施。这些法律均在第一条中明确规定“根据宪法，制定本法”。这说明（　　）
A. 中国特色社会主义法律体系以宪法为统帅
B. 我国社会生活各项工作已实现了有法可依
C. 法律为青少年的成长营造文明有序的环境
D. 法律体现广大人民的根本利益和共同意志
2.从2021年至今，我国新制定法律36件，修改法律63件，通过有关法律问题和重大问题的决定35件，作出法律解释1件；截至2025年9月初，我国现行有效法律306件，行政法规和监察法规600余件，地方性法规14 000多件；以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系实现与时俱进，完善发展。这体现了（　　）
①我国加快推进各领域的立法工作
②中国特色社会主义法律体系建设已经完成
③形成并不断完善中国特色社会主义法律体系
④国家生活和社会生活各方面全面实现了有法可依
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
3.2025年1月1日，《中华人民共和国能源法》《中华人民共和国学位法》《网络数据安全管理条例》等一批新的法律法规正式施行。这体现了我国（　　）
①坚持法治与德治相结合的治国理念
②努力健全国家治理急需的相关法律制度
③以民法典为核心的中国特色社会主义法律体系已经基本形成
④通过不断完善法律为发展提供良好法治环境
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
4.“一切法律之中最重要的法律，既不是刻在大理石上，也不是刻在铜表上，而是铭刻在公民的内心里。”下列说法与上述材料不相符的是（　　）
A. 要从内心深处拥护法律，信仰法律的力量和价值
B. 社会生活的发展无止境，法律体系的完善也无止境
C. 要学法、懂法、守法，树立法律意识，增强法治观念
D. 要尊崇法律、信赖法律、遵守法律和捍卫法律
5.关于我国的法律体系，以下同学的观点错误的是（　　）
A. 小方：中国特色社会主义法律体系以宪法为核心
B. 小正：我国法律体系一旦形成就固定不变，无须发展
C. 小法：社会生活的发展无止境，法律体系的完善也无止境
D. 小治：不断完善中国特色社会主义法律体系有利于巩固和发展社会主义制度
6.南山区某小区住户张某楼上的卫生间漏水，张某与楼上住户陈某几次交涉未果，张某遂向社区投诉。社区告知陈某，如果陈某拒不承担责任，张某可以向人民法院起诉，依据相关法律，陈某将承担败诉后果。于是，陈某出钱修好了漏水的卫生间。这告诉我们（　　）
①法律是制裁违法犯罪的利器
②法律是判断是非曲直的标尺
③通过调解纠纷，保障人民安居乐业
④法律是统治阶级利益和意志的体现
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
7.铁路轨道上的信号灯系统精准地控制着列车的行驶间距与时间，若系统失灵，轻则导致列车晚点，重则引发追尾事故。社会生活亦如此，倘若缺失法律的规范，社会就会陷入混乱。这直接体现了（　　）
A. 法律维护社会秩序
B. 有了法律，社会生活就能和谐稳定
C. 法律促进社会发展
D. 法律是判断行为对错的唯一标准
8.小学生徐某在学校下楼时摔伤，徐某家长认为学校监管不力，遂诉至法院请求判令学校赔偿医疗费、营养费等8万元。由于该学校楼梯设施完善，经常开展安全教育，且事发后及时送医，于是法院依法判决学校不担责。法院作出的该判决（　　）
①纠正“学生出事学校必担责”的偏见
②体现了法律是处理矛盾和纠纷的标尺
③未考虑学校责任，必然加剧家校矛盾
④体现司法不公，不利于学生健康成长
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
9.某小区因停车位分配问题爆发激烈争执，部分居民甚至准备堵路维权。社区工作人员依据民法典第二百七十五条（建筑区划内车位归属规定）和人民调解法及时介入，最终促成双方达成协议。这一事例最能体现法律的作用是（　　）
A. 限制公民自由以维护秩序
B. 通过强制手段惩罚违法者
C. 提供解决矛盾的准绳和途径
D. 要求公民无条件放弃权利
10.2025年3月1日，新修订的《广东省见义勇为人员奖励和保障条例》正式施行。该条例将没有牺牲或致残但事迹突出的见义勇为人员也纳入奖励范围，加大对见义勇为人员的奖励和保障力度。这一举措（　　）
①有利于营造良好的社会氛围，弘扬社会正气
②树立了鼓励见义勇为的鲜明导向
③反映了法律通过调解纠纷维护社会利益和公平
④能够有效保护见义勇为人员的各项合法权益
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
二、非选择题
11、填空题
（1）. 是全体社会成员共同遵守的行为规范。
（2）. 是统治阶级利益和意志的体现。
（3）. 我国的法律体系是 性质的法律体系。
（4）. 是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺。
（5）. 是全体社会成员的整体利益，蕴含每个人的根本利益和
长远利益。
12.判断题
（1）. 法律是统治阶级意志和利益的体现，所以法律只维护统治阶级的利益。（　　）
（2）. 中国特色社会主义法律体系以宪法为核心，其完善后便不再变化。（　　）
（3）. 法律维护社会公共利益，意味着个人利益要完全服从于公共利益。（　　）
（4）. 法律在维护社会秩序方面只体现为规范全体社会成员的行为以及调解纠纷、制裁违法犯罪。 （　　）
13.阅读材料，回答问题。（10分）
“百年大计，教育为本。”实现教育现代化，应当充分发挥法治的保障作用，在法治轨道上全面推进教育强国建设。
法律名称 重点规范内容
发扬中华民族重视家庭教育的优良传统，引导全社会注重家
庭、家教、家风，增进家庭幸福与社会和谐
保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利，保证义务教育的实
施，提高全民族素质
保护未成年人身心健康、保障未成年人合法权益、促进未年人
的全面发展
保护个人信息权益、规范个人信息处理活动、促进个人信息合
理利用
请将法律名称与对应的重点规范内容正确匹配，将数字序号填写到表格相应的横线处。
①《中华人民共和国未成年人保护法》②《中华人民共和国个人信息保护法》
③《中华人民共和国家庭教育促进法》④《中华人民共和国义务教育法》
初中生小明因缺乏自控能力，时常扰乱课堂秩序。班级的部分家长认为小明的行为严重影响自己孩子在课堂的正常学习，于是多次向学校和小明的父母反映。小明也多次表示自己不想上学，同班好友小陆虽不认同他的想法，但还是支持他。
（2）结合材料，从“法治”和“友谊”的角度分别对小明和小陆的想法与行为进行评析。
14.阅读材料，回答问题。
材料一　近年来，中国立法工作显著提速，新法不断出台，旧法适时修订，法律体系更加完备。2024年11月8日，十四届全国人大常委会第十二次会议表决通过新修订的《中华人民共和国文物保护法》《中华人民共和国能源法》，为社会发展提供更加坚实的法治保障。
材料二　新修订的《中华人民共和国国防教育法》规定，国家在全体公民中开展以爱国主义为核心，以履行国防义务为目的，与国防和军队建设有关的理论、知识、技能以及科技、法律、心理等方面的国防教育。普法宣传工作进社区、学校活动，不仅是一次法律知识的普及，更是一次精神的洗礼。通过积极开展一系列丰富多彩的活动，有效提升了社区居民和青少年的国防意识和法律素养，为筑牢强军使命担当、提升全民国防素养奠定了坚实的基础。让我们携手并进，以实际行动巩固军政军民团结，为实现中国梦凝聚强大力量！
（1）结合所学知识，请谈谈法律对我们的社会生活产生了什么样的作用。
（2）通过阅读以上材料，有的同学认为：“国防教育是学校的道德教育，通过道德教育让国防知识深入人心就行，没有必要修改和完善相关法律法规。”请结合所学知识对该同学的观点进行简要评析。
（3）围绕“保护英烈”这一话题，小涛表达了自己的看法，请予以解读。
答案
1-5ABCBB 6-10CAACA
11.（1）法律 （2）法律 （3）中国特色社会主义 （4）法律 （5）社会公共利益
12.（1）× （2）× （3）× （4）×
13.（1）③④①②
（2）小明的想法与行为不正确。我国宪法规定，公民有受教育的权利和义务。适龄儿童、少年应当入校接受并完成义务教育。小明扰乱课堂秩序的行为影响了其他同学的正常学习，可以采取一定的措施予以纠正，但他因此不想到学校上学，这违背了相关法律的规定。小陆支持小明不上学的行为同样不正确。真正的友谊是互帮互助且有原则的，小陆不应该盲目支持小明不上学的错误想法，而应帮助小明寻找解决办法，实现共同进步。作为青少年，我们
要积极行使受教育的权利并切实履行受教育的义务，珍惜机会、认真学习；在友谊中，要友爱互助、坚守原则，面对朋友错误及时指出、正确引导，与朋友共同成长。
14.（1）①法律维护社会秩序。②法律保护社会公共利益。③法律促进社会发展。
（2）该同学的观点是错误的。①国防教育不仅仅是学校的道德教育，它涉及国家安全和民族利益等重要方面，需要法律的规范和保障。②法律具有强制性和权威性，通过修改和完善相关法律法规，可以强化国防教育法律责任，加大对违反国防教育法行为的惩处力度，更好地弘扬爱国主义精神，普及国防知识，提高全民族的国防观念和国家安全意识。③道德与法律相辅相成，德治与法治相得益彰，两者都对国防教育起着重要作用，但不能以道德教育替代法律规范。所以，加强国防教育既要发挥法律的规范作用，也要发挥道德的教化作用。
（3）材料中小涛列举了设立烈士纪念日、制定英雄烈士保护法等，这说明国家通过法律手段强化对英雄烈士的保护。法律体现着国家的价值取向，能够通过强制力规范社会行为。将尊崇英烈的道德要求上升为法律规范，有利于弘扬爱国主义精神。这种立法过程体现了法律为道德建设提供制度保障，并推动道德要求的落实。

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