统编版语文八年级下册第五单元 整本书阅读《昆虫记》导读课件

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统编版语文八年级下册第五单元 整本书阅读《昆虫记》导读课件

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(共40张PPT)
《昆虫记》导读5
——大地清道夫 虫间暖人心
1.梳理圣甲虫、西班牙蜣螂、米诺多蒂菲、粪金龟四种昆虫的外形、习性、筑巢、育儿等关键信息,提升信息提取、表格梳理与对比归纳能力。
2.品味法布尔生动幽默的科普语言,掌握细节描写、拟人、比喻等表达技巧,学会规范赏析语句。
3.感受昆虫世界的母爱、责任、忠诚、合作与奉献,体会法布尔对生命的尊重与热爱,树立尊重自然、善待生灵的意识。
学习目标
目录
1.谜虫猜猜看 初识清道夫
2.能工巧匠 圣甲虫传奇
3.双面妈妈 西班牙蜣螂
4.昆虫模范 米诺多蒂菲一家
5.环境卫士 被误解的粪金龟
谜虫猜猜看 初识清道夫
任务一
荒野里,总有一群默默忙碌的身影,它们与粪便为伴,却是大自然最勤劳的清洁工。它们藏着怎样的生存秘密?让我们先猜一猜,再走进它们的神奇世界!
活动 1:谜面寻踪 我是小侦探
细读语段,抓住动作、外形等关键词,判断昆虫名称,开启清道夫探秘之旅!
那个生怕到得太晚而向着粪堆一溜儿小跑的是哪一位?它那长长的爪子僵硬笨拙地倒腾着,好像其肚腹下面有一个机械在推动着似的。它的那对棕红色小触角大张开来,透着垂涎欲滴的焦急不安。它在拼命地赶,它赶到了,还撞倒了几位食客。
我猜它是:________________
活动 1:谜面寻踪 我是小侦探
活动 1:谜面寻踪 我是小侦探
我猜它是:圣甲虫
能工巧匠 圣甲虫传奇
任务二
古埃及视它为长生不老的象征,它会滚粪球、做梨形育儿室,用小小的身躯展现惊人的生存与育儿智慧。让我们一起解锁圣甲虫的传奇故事!
活动 1:信息大搜集 圣甲虫小档案
细读文本,提取关键信息,完成圣甲虫小档案,做最细心的自然记录员!
学生活动:阅读章节,填写表格。
活动 1:信息大搜集 圣甲虫小档案
项目 关键信息
外号 / 地位
外形特点 头部:
前腿:
制作粪球 为自己:
为孩子:
运送方式
梨形粪球 原料:
卵的位置优势:
活动 1:信息大搜集 圣甲虫小档案
项目 关键信息
外号 / 地位 粪球搬运工;食粪虫中个头最大、最有名;古埃及视作长生象征
外形特点 头部:宽大扁平,有六个细尖齿,排成半圆,是挖掘切割工具
前腿:扁平、弯成弓形,有粗壮纹脉,外侧有五个硬齿
制作粪球 为自己:挑选随意,差不多就行
为孩子:严格挑选,一丝不苟,精心加工
运送方式 倒退运送,后腿搂粪球当旋转轴,中间腿支撑,前腿当杠杆
梨形粪球 原料:绵羊粪便,有黏性、营养丰富
卵的位置优势:外硬内松,梨颈接触面小,减少水分蒸发
圣甲虫的梨形粪球不是滚出来的,而是一点点 “雕刻” 出来的!梳理三次探访变化,感受它的细心与深沉母爱。
活动 1:匠心解密 梨形粪球诞生记
第一次探访:________________________________
第二次探访:________________________________
第三次探访:________________________________
我的发现:圣甲虫妈妈非常________________________。
活动 1:匠心解密 梨形粪球诞生记
第一次探访:呈圆球形粪球出现大鼓包,形似瓦罐,圆肚、边口厚实、颈部有小槽
第二次探访:梨颈形成,半开着的袋状梨颈闭合
第三次探访:梨颈完全闭合,卵已产下,最后磨光修饰
我的发现:圣甲虫妈妈非常细心、耐心、疼爱后代
活动 1:匠心解密 梨形粪球诞生记
品读精彩语段,分析修辞与情感,体会法布尔文笔的生动与温暖。
夏季最炎热的时候,为了让食物保鲜,家庭主妇会把面包放在密封的坛子里,而圣甲虫妈妈的做法有异曲同工之妙,它通过按压,制成外壳,以保护里面的孩子们的食粮。
活动 1:妙语赏析 文字里的温情
夏季最炎热的时候,为了让食物保鲜,家庭主妇会把面包放在密封的坛子里,而圣甲虫妈妈的做法有异曲同工之妙,它通过按压,制成外壳,以保护里面的孩子们的食粮。
活动 1:妙语赏析 文字里的温情
赏析:运用________手法,把________比作________,生动写出圣甲虫________,表达作者________之情。
活动 1:妙语赏析 文字里的温情
赏析:运用类比手法,把圣甲虫妈妈制作粪球外壳比作人类家庭主妇密封面包,生动写出圣甲虫为孩子保护食物的智慧与母爱,表达作者对圣甲虫的赞叹与喜爱之情。
双面妈妈 西班牙蜣螂
任务三
平时胆小又懒惰,一到育儿期就变得勤奋又执着,它就是反差满满的西班牙蜣螂。让我们对比它的 “两面”,读懂昆虫界最动人的母爱。
抓住 “平时” 与 “育儿期” 的不同表现,完成对比表格,感受昆虫母爱的伟大力量。
学生活动:阅读文本,填写表格。
活动 1:双面记录 习性对比表
活动 1:双面记录 习性对比表
方面 平时的西班牙蜣螂 产卵育儿期的西班牙蜣螂
性格 胆小、懒惰、笨拙
行为 就地挖坑、随便进食
对后代 —
活动 1:双面记录 习性对比表
方面 平时的西班牙蜣螂 产卵育儿期的西班牙蜣螂
性格 胆小、懒惰、笨拙 勤奋、耐心、细致、专注
行为 就地挖坑、随便进食 精心筑巢、制作粪球、守护卵
对后代 — 宁可自己挨饿,也要为子女准备充足食物,长期守护
活动 2:异同大比拼 圣甲虫 VS 西班牙蜣螂
同样是食粪虫,它们有哪些相同与不同?比一比,更清晰!
相同点:________________________________________
不同点:①体型:________________________________
②粪球:________________________________
③性格:________________________________
活动 2:异同大比拼 圣甲虫 VS 西班牙蜣螂
相同点:都有伟大的母爱,为孩子精心准备食物、制作育儿粪球,克制食欲
不同点:
①体型:圣甲虫身体修长、有硬齿、善于搬运;蜣螂矮胖圆厚、爪子短、行动迟缓
②粪球:蜣螂的粪球(面包)比圣甲虫的梨形粪球更大
③性格:蜣螂更温和、胆小;圣甲虫更强势,会抢劫粪球
昆虫模范 米诺多蒂菲一家
任务四
名字来自古希腊神话,却是昆虫界最恩爱、最负责的家庭。夫妻同心、守护子女,至死不渝,书写着最温暖的生命篇章。
作家作品简介
它们是恩爱夫妻、模范父母,梳理夫妻分工,感受责任、坚守与忠诚。
活动1:模范家庭 分工记录表
角色 任务 / 职责 结局
雄性(爸爸) ________ ________
雌性(妈妈) ________ ________
家庭特点 ________ —
作家作品简介
活动1:模范家庭 分工记录表
角色 任务 / 职责 结局
雄性(爸爸) 白天搬土、晚上找粪球,运土、运粮、清理洞穴 精疲力竭,死在洞穴外
雌性(妈妈) 挖洞、产卵、制作粪球、守护孩子 孩子出世后,溘然长逝
家庭特点 夫妻忠诚、分工明确、责任心极强、恩爱和睦 —
作家作品简介
活动2:心语感悟 致敬小生命
读完它们的故事,你一定深受触动。仿照句式,写下你的阅读心声。
米诺多蒂菲用 ,换来了 ,
这让我明白: 。
作家作品简介
活动2:心语感悟 致敬小生命
1.米诺多蒂菲用日复一日的搬运与坚守,换来了子女平安成长,这让我明白:真正的责任,是默默付出、至死不渝。
2.米诺多蒂菲用夫妻同心的合作与陪伴,换来了家庭的安稳与后代的生机,这让我明白:忠诚与担当,是最动人的力量。
3.米诺多蒂菲用放弃自由、忍受孤独的守护,换来了孩子健康出世,这让我明白:平凡的生命,也能活出伟大的模样。
环境卫士 被误解的粪金龟
任务五
被人鄙夷、遭人踩踏,却默默掩埋垃圾、净化大地、促进生态循环。它们是被污名化的自然英雄,值得我们重新认识、真诚致敬。
作家作品简介
活动1:卫士小档案 为它正名
搜集文本信息,还原粪金龟的真实价值,为它洗刷千年误解。
人类态度:________________________________
真实贡献:________________________________
寿命特点:________________________________
住宅与孵化室:______________________________
作家作品简介
活动1:卫士小档案 为它正名
人类态度:鄙夷不屑,用石头砸、用脚踩
真实贡献:清理粪便、掩埋垃圾、净化环境、促进生态循环,清理量惊人
寿命特点:昆虫中的长寿元老,可安享天伦之乐
住宅与孵化室:自己住简陋洞穴;孵化室圆形、侧壁薄、透气,有母亲吐出的绿色黏液
作家作品简介
根据原文内容,写一段简短有力的正名词,为默默奉献的粪金龟发声!
示例:别看它脏,它是________,默默________,我们应该________。
活动2:观点小演说 我为粪金龟发声
作家作品简介
1.别看它脏,它是大地的清洁工,默默净化环境、维护生态,我们应该尊重并感谢它。
2.别看它不起眼,它是无私的环境卫士,天天掩埋垃圾、造福自然,我们不该歧视、伤害它。
3.别看它外表丑陋,它是被误解的英雄,默默付出、不求回报,我们要善待每一个小生命。
活动2:观点小演说 我为粪金龟发声
小小的食粪虫,藏着大大的生命力量:有滚粪球永不放弃的坚韧,有倾尽全力守护子女的母爱,有夫妻同心坚守家园的温暖,更有默默奉献的无私。愿你们读懂昆虫,也读懂生命,尊重每一个平凡而伟大的小生灵!
四、教师寄语
谢谢聆听

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