资源简介 高二数学基础测试42026.5.14班级姓名学号1.空间两异面直线所成角的取值范围是2.已知抛物线C:y2=4x的焦点为F,点M(o)在抛物线C上,若M4,则。=一一3.cosx=2xe(0,2),则x所有可能的值为+3x1的二项展开式中,丁的系数为5.若a>0,b>0,且a+2b=4,则ab的最大值是6.已知直线1是曲线y=3+血x在x=2处的切线,则1的斜率为】x+17.在正项等比数列{an}中,+2a,4+G=100,则a+4%,=若直线x一y+m=0被圆(x-1)2+(y一2)2=25截得的滋长为8,则m的值为9.“国家中小学智慧教育平台”是教育部面向全国师生免费开放的国家级数字教育平台,某天朴华同学利用手机验证码进行登录,平台生成的六位验证码由数字1,2,3,4,5,6组成,为了防止混淆,规定数字1与2不相邻,则本次登录可以生成的验证码个数为10.若不等式x+b≤e对于一切x∈R都成立,则实数b的取值范围是11.圆台上、下底面半径分别为1,2,母线长为2.A为下底面圆周上一定点,一只蚂蚁从点A出发,绕着圆台的侧面爬行一周又回到点A,则爬行的最短距离为PA112.已知点4-,),B(4,),动点P满足P网乞,记动点P的轨迹为曲线r,点2在抛物线Q£x2=4上运动,过点2作曲线r的切线,切点分别为M,N,则W的最小值为一13.已知三条直线a,b,c和两个平面a,P,下列命题正确的是()A.若a/1a,a/1b,则b/1aB.若a/lb,bca,则a/1aC.若a/1a,a/b,b11B,则B11aD.若a∩B=a,bca,ccB,b/1c,则a/Ib14,函数y=e",xso是()e,x>0A.偶函数,且没有极值点B,偶函数,且有一个极值点C.奇函数,且没有极值点D.·奇函数,且有一个极值点15.某中学高一年级举行垃圾分类知识竞赛,共有50名学生参加,现从中抽取77614a10名学生,其成绒的茎叶图如图所示,由于茎叶图中的一个数字污损,用字母85183a代替,则该样本数据的中位数是79的概率为9人号16.祖暅原理:“密势既同,则积不容异“其意思是:两个等高的几何体若在所有高处的水平截面面积相等,则这两个几何体的体积相等,我们称由双曲线号-苦=e>a6>0)中smm>0可的都分绕其虚轴旋转形成的几何体为双曲线旋转体,如图,双曲线旋转体的下半部分挖去底面直径为2,高为m的圆柱体后,所得几何体与底面半径为”,高为m的圆锥均放置于平面B上(几何体底面在B内),与平面B平行且到平面B距离为h(0sh≤m的平面与两几何体的截面面积分别为S国,S环,可以证明S=S总成立。依据上述限理,-千-10s4)的双曲线旋转体的体积为《).号17.为了解参加某次活动的参与者的年龄结构,某机构随机抽取了年龄在15-75岁之间的200名参与者进行调查,并按年龄绘制了频率分布直方图,分组区间为[15,25),[25,35),[35,45),[45,55),[55,65),[65,75].频率把年龄落在区间[15,35)内的人称为“青年人”,把年龄落在区间[35,65)内组距的人称为“中年人”,把年龄落在[65,75]内的人称为“老年人”.0.015(1)求所抽取的“青年人”的人数:0.010(②)以分层抽样的方式从“青年人“中年人老年人”中抽取10名参会者做01525354555667万→200名参会者的频率分布直方图进一步访谈,发现其中男性共6人,这6人中有2人是“中年人”再用抽签法从所抽取的10名参会者中任选2人.设事件在2人均为“中年人”,事件B:2人中至少有1人为男性,判断事件A与事件B是否独立,并说明理由。18.已知椭圆亡+上=1,点么B分别为椭因C的左右顶点,点P在椭圆C上.84(I)设直线AP,BP的斜率分别为k,k,求kk的值:(②)M,N是椭圆C上的两点,且M,N不在坐标轴上,满足OM∥AP,ON∥BP,问△MON的面积是否是定值?如果是,请求出△MON的面积:如果不是,请你说明理由, 展开更多...... 收起↑ 资源预览