【精品解析】广东省深圳市宝安区2025-2026学年二年级下学期期中数学试题

资源下载
  1. 二一教育资源

【精品解析】广东省深圳市宝安区2025-2026学年二年级下学期期中数学试题

资源简介

广东省深圳市宝安区2025-2026学年二年级下学期期中数学试题
1.直接写出得数。
33+48= 84-29= 6×8= 54÷9=
83-25= 37+26= 7×4= 46÷7=
56÷8= 51-7+20= 75-6+10= 70÷9=
2.列竖式计算。
23+38+33 = 84-28+26 = 100-56-35 =
3.单位换算
60秒=   分 1分20秒=   秒
1时=   分 90分=   时   分
4.在〇里填上“>”“<”或“=”。
5320〇5203 6970〇6□39 1□12〇890
25+13+20〇26+41-23 57-18+17〇57+17-18
5.找规律,填一填。
(1) 1980, 1990,   , 2010,   
(2) 4536, 4436,   ,   , 4136
6.深中通道的海底隧道是世界最宽的海底沉管隧道,全长约六千八百米。横线上的数写作   ,它是由   个千和   个百组成的。
7.我们在文化村乘坐环保观光车,车上原有34名乘客,到豆腐坊站有8名乘客下车,又有16名乘客上车。这辆车上多了   名乘客,观光车上现在有   名乘客。
8.文化村开展“古树新芽”活动,为我们准备了43棵小树苗,至少拿走   棵后,才能正好平均分给6个小组;至少再添上   棵后,也能正好平均分给6个小组。
9.豆腐坊·黄豆估算。
请先估一估,三个杯子里分别大约有多少粒黄豆?
大约有   粒 大约有400粒 大约有   粒
10.豆腐坊·模具连连看。
豆腐坊用不同形状的模具制作不同形状的豆腐,下面是模具样式和需要的不锈钢板材,请你找出对应的模具和板材,用直线连一连。
11.珠绣坊·彩珠手链。
走进文化村珠绣坊,小美正在学习制作传统挂饰。她用五彩丝线穿珠子,按照下面的规律重复排列,代表五福临门。
照这样的规律继续穿下去,第25颗珠子应该串什么颜色?第28颗呢?(要写出思考或计算的过程)
12.停车场有86辆车,开走了 28辆,又开来了37辆。现在停车场有多少辆车?
13.学校为我们 46 名同学准备了特色传统糕点作为下午茶。糕点房提供两种包装:
(1)如果都买大盒的绿豆糕,那么至少需要买几盒才够每人一个?
(2)如果大盒、小盒搭配着买,请你给出一个刚好46个且不浪费的购买方案。写出一种即可
14.民俗乐园。
小朋友来到文化村的民俗游乐园游玩。
(1)46人要坐船游湖,每条船限乘6人,至少需要租几条船?
游乐项目价格表
碰碰车 每辆9元
小火车 每人4元
乌篷船 每条20元
(2)50元最多可以租几辆碰碰车?
(3)根据上面的信息,请你再提出一个数学问题,并解决。
我的问题:( )?
解答过程:
答案解析部分
1.【答案】
33+48=81 84-29=55 6×8=48 54÷9=6
83-25=58 37+26=63 7×4=28 46÷7=6······4
56÷8=7 51-7+20=64 75-6+10=79 70÷9=7······7
【知识点】100以内数的进位加法;100以内数的退位减法;用2~6的乘法口诀求商;用7~9的乘法口诀求商;100以内数有余数的除法及应用
【解析】【分析】依据9以内的乘法口诀分别计算,在有余数的除法中,余数要比除数小;
100以内的加法,相同数位对齐,从个位加起,哪一位上相加满十向前一位进一;100以内的减法,相同数位对齐,从个位减起,哪一位上不够减,就从前一位借一当十继续减。
2.【答案】解:23+38+33 =94
84-28+26 =82
100-56-35 =9
【知识点】100以内数的连加、连减;100以内数的加减混合运算
【解析】【分析】100以内的加法,相同数位对齐,从个位加起,哪一位上相加满十向前一位进一;100以内的减法,相同数位对齐,从个位减起,哪一位上不够减,就从前一位借一当十继续减。
3.【答案】1;80;60;1;30
【知识点】时、分、秒的换算与比较
【解析】【解答】解:60秒=1分;
60+20=80(秒),所以1分20秒=80秒;
1时=60分
90-60=30(分),所以90分=1时30分。
故答案为:1;80;60;1;30。
【分析】1时=60分,1分=60秒,单位换算,从高级单位到低级单位,用高级单位的数乘进率;从低级单位到高级单位,用低级单位的数除以进率。
4.【答案】5320>5230 6970>6□39 1□12>890
25+13+20>26+41-23 57-18+17=57+17-18
【知识点】100以内数的连加、连减;100以内数的加减混合运算;10000以内数的大小比较
【解析】【解答】解:532->5230
6970>6□39
1□12>890
25+13+20=58,26+41-23=44,所以25+13+20>26+41-23
57-18+17=56,57+17-18=56,所以57-18+17=57+17-18。
故答案为:>;>;>;>;=。
【分析】四位数比较大小,千位上大的数就大,如果千位上的数字相同,百位上大的数字就大,如果百位上的数字相同,十位上大的数字就大,如果十位上的数字相同,个位上大的数字就大。
100以内的加法,相同数位对齐,从个位加起,哪一位上相加满十向前一位进一;100以内的减法,相同数位对齐,从个位减起,哪一位上不够减,就从前一位借一当十继续减。分别计算后再比较大小。
5.【答案】(1)2000;2020
(2)4336;4236
【知识点】数列中的规律
【解析】【解答】解:(1)1980、1990、2000、2010、2020;
(2)4536、4436、4336、4236、4136。
故答案为:(1)2000;2020;(2)4336;4236。
【分析】(1)规律是:从1980开始,10个10个地数一数;
(2)规律是:从4536开始倒着100个100个地数一数。
6.【答案】6800;6;8
【知识点】10000以内数的读写与组成
【解析】【解答】解:六千八百写作:6800;由6个千和8个百组成的。
故答案为:6800;6;8。
【分析】四位数千位上的数表示几个千,百位上的数表示几个百,十位上的数表示几个十,个位上的数表示几个一。
万以内的数的写法:从高位写起,哪个数位上是几,就写几,一个单位也没有,就在那个数位上写0。
7.【答案】8;42
【知识点】100以内数的加减混合运算
【解析】【解答】解:16-8=8(名)
34+8=42(名)。
故答案为:8;42。
【分析】这辆车上多的人数=又上车的人数-下车的人数;
观光车上现在有乘客的人数=观光车上原来乘客的人数+这辆车上多的人数。
8.【答案】1;5
【知识点】乘加、乘减运算
【解析】【解答】解:43-6×7=1(棵)
6×8-43=5(棵)。
故答案为:1;5。
【分析】依据乘法口诀“六七四十二”可知:至少拿走的棵数=准备树苗的棵数-6×7=1棵;
依据乘法口诀“六八四十八”可知:能正好平均分给6个小组,至少添上的棵数=6×8-准备树苗的棵数=5棵。
9.【答案】200;800
【知识点】万以内数的估算
【解析】【解答】解:大约有400粒;
是的一半,大约是200粒;
相当于2个,大约是400+400=800(粒)
故答案为:200;800。
【分析】第一个杯子黄豆大约的粒数=第二个杯子黄豆大约的粒数的一半;
第三个杯子黄豆大约的粒数=2份第二个杯子黄豆大约的粒数。
10.【答案】解:
【知识点】平面图形的分类及识别;立体图形的分类及识别
【解析】【分析】立体图形上面有哪个面,就可以印出这个平面图形,据此连线。
11.【答案】解:25÷5=5(组)
28÷5=5(组)······3(颗)
答:第25颗珠子应该串绿色, 第28颗珠子应该串黄色。
【知识点】100以内数有余数的除法及应用;基本排列周期
【解析】【分析】按照“”5颗为一组依次循环,第25颗珠子循环了5组,应该串绿色, 第28颗珠子循环了5组,剩余3颗,应该串黄色。
12.【答案】解:86-28+37=95(辆)
答:现在停车场有95辆车。
【知识点】100以内数的加减混合运算
【解析】【分析】现在停车场有车的辆数=停车场原来有车的辆数-开走的辆数+又开来的辆数。
13.【答案】(1)解:46÷8=5(盒)······6(人)
5+1=6(盒)
答:至少需要买6盒才够每人一个。
(2)解:8×5+6=46(个)
答:买5大盒和1小盒刚好够。
【知识点】乘加、乘减运算;100以内数有余数的除法及应用
【解析】【分析】 (1)每人一个至少需要买的盒数=总人数÷平均每个大盒装绿豆糕的个数;如果有余数再加1盒;
(2)买5大盒和1小盒的总个数=平均每个大盒装绿豆糕的个数×大盒的个数+平均每个小盒装绿豆糕的个数×小盒的个数。
14.【答案】(1)解:46÷6=7(条)······4(人)
7+1=8(条)
答:至少需要租8条船。
(2)解:50÷9=5(辆)······5(元)
答:50元最多可以租5辆碰碰车。
(3)解:问题:20元可以租几列小火车?
20÷4=5(列)
答:20元可以租5列小火车。
【知识点】100以内数有余数的除法及应用
【解析】【分析】(1)至少需要租船的条数=坐船的总人数÷平均每条船限乘的人数,如果有余数再加1条;
(2)50元最多可以租碰碰车的辆数=总钱数÷平均每辆碰碰车的单价;
(3)20元可以租小火车的列数=总钱数÷小火车的单价。
1 / 1广东省深圳市宝安区2025-2026学年二年级下学期期中数学试题
1.直接写出得数。
33+48= 84-29= 6×8= 54÷9=
83-25= 37+26= 7×4= 46÷7=
56÷8= 51-7+20= 75-6+10= 70÷9=
【答案】
33+48=81 84-29=55 6×8=48 54÷9=6
83-25=58 37+26=63 7×4=28 46÷7=6······4
56÷8=7 51-7+20=64 75-6+10=79 70÷9=7······7
【知识点】100以内数的进位加法;100以内数的退位减法;用2~6的乘法口诀求商;用7~9的乘法口诀求商;100以内数有余数的除法及应用
【解析】【分析】依据9以内的乘法口诀分别计算,在有余数的除法中,余数要比除数小;
100以内的加法,相同数位对齐,从个位加起,哪一位上相加满十向前一位进一;100以内的减法,相同数位对齐,从个位减起,哪一位上不够减,就从前一位借一当十继续减。
2.列竖式计算。
23+38+33 = 84-28+26 = 100-56-35 =
【答案】解:23+38+33 =94
84-28+26 =82
100-56-35 =9
【知识点】100以内数的连加、连减;100以内数的加减混合运算
【解析】【分析】100以内的加法,相同数位对齐,从个位加起,哪一位上相加满十向前一位进一;100以内的减法,相同数位对齐,从个位减起,哪一位上不够减,就从前一位借一当十继续减。
3.单位换算
60秒=   分 1分20秒=   秒
1时=   分 90分=   时   分
【答案】1;80;60;1;30
【知识点】时、分、秒的换算与比较
【解析】【解答】解:60秒=1分;
60+20=80(秒),所以1分20秒=80秒;
1时=60分
90-60=30(分),所以90分=1时30分。
故答案为:1;80;60;1;30。
【分析】1时=60分,1分=60秒,单位换算,从高级单位到低级单位,用高级单位的数乘进率;从低级单位到高级单位,用低级单位的数除以进率。
4.在〇里填上“>”“<”或“=”。
5320〇5203 6970〇6□39 1□12〇890
25+13+20〇26+41-23 57-18+17〇57+17-18
【答案】5320>5230 6970>6□39 1□12>890
25+13+20>26+41-23 57-18+17=57+17-18
【知识点】100以内数的连加、连减;100以内数的加减混合运算;10000以内数的大小比较
【解析】【解答】解:532->5230
6970>6□39
1□12>890
25+13+20=58,26+41-23=44,所以25+13+20>26+41-23
57-18+17=56,57+17-18=56,所以57-18+17=57+17-18。
故答案为:>;>;>;>;=。
【分析】四位数比较大小,千位上大的数就大,如果千位上的数字相同,百位上大的数字就大,如果百位上的数字相同,十位上大的数字就大,如果十位上的数字相同,个位上大的数字就大。
100以内的加法,相同数位对齐,从个位加起,哪一位上相加满十向前一位进一;100以内的减法,相同数位对齐,从个位减起,哪一位上不够减,就从前一位借一当十继续减。分别计算后再比较大小。
5.找规律,填一填。
(1) 1980, 1990,   , 2010,   
(2) 4536, 4436,   ,   , 4136
【答案】(1)2000;2020
(2)4336;4236
【知识点】数列中的规律
【解析】【解答】解:(1)1980、1990、2000、2010、2020;
(2)4536、4436、4336、4236、4136。
故答案为:(1)2000;2020;(2)4336;4236。
【分析】(1)规律是:从1980开始,10个10个地数一数;
(2)规律是:从4536开始倒着100个100个地数一数。
6.深中通道的海底隧道是世界最宽的海底沉管隧道,全长约六千八百米。横线上的数写作   ,它是由   个千和   个百组成的。
【答案】6800;6;8
【知识点】10000以内数的读写与组成
【解析】【解答】解:六千八百写作:6800;由6个千和8个百组成的。
故答案为:6800;6;8。
【分析】四位数千位上的数表示几个千,百位上的数表示几个百,十位上的数表示几个十,个位上的数表示几个一。
万以内的数的写法:从高位写起,哪个数位上是几,就写几,一个单位也没有,就在那个数位上写0。
7.我们在文化村乘坐环保观光车,车上原有34名乘客,到豆腐坊站有8名乘客下车,又有16名乘客上车。这辆车上多了   名乘客,观光车上现在有   名乘客。
【答案】8;42
【知识点】100以内数的加减混合运算
【解析】【解答】解:16-8=8(名)
34+8=42(名)。
故答案为:8;42。
【分析】这辆车上多的人数=又上车的人数-下车的人数;
观光车上现在有乘客的人数=观光车上原来乘客的人数+这辆车上多的人数。
8.文化村开展“古树新芽”活动,为我们准备了43棵小树苗,至少拿走   棵后,才能正好平均分给6个小组;至少再添上   棵后,也能正好平均分给6个小组。
【答案】1;5
【知识点】乘加、乘减运算
【解析】【解答】解:43-6×7=1(棵)
6×8-43=5(棵)。
故答案为:1;5。
【分析】依据乘法口诀“六七四十二”可知:至少拿走的棵数=准备树苗的棵数-6×7=1棵;
依据乘法口诀“六八四十八”可知:能正好平均分给6个小组,至少添上的棵数=6×8-准备树苗的棵数=5棵。
9.豆腐坊·黄豆估算。
请先估一估,三个杯子里分别大约有多少粒黄豆?
大约有   粒 大约有400粒 大约有   粒
【答案】200;800
【知识点】万以内数的估算
【解析】【解答】解:大约有400粒;
是的一半,大约是200粒;
相当于2个,大约是400+400=800(粒)
故答案为:200;800。
【分析】第一个杯子黄豆大约的粒数=第二个杯子黄豆大约的粒数的一半;
第三个杯子黄豆大约的粒数=2份第二个杯子黄豆大约的粒数。
10.豆腐坊·模具连连看。
豆腐坊用不同形状的模具制作不同形状的豆腐,下面是模具样式和需要的不锈钢板材,请你找出对应的模具和板材,用直线连一连。
【答案】解:
【知识点】平面图形的分类及识别;立体图形的分类及识别
【解析】【分析】立体图形上面有哪个面,就可以印出这个平面图形,据此连线。
11.珠绣坊·彩珠手链。
走进文化村珠绣坊,小美正在学习制作传统挂饰。她用五彩丝线穿珠子,按照下面的规律重复排列,代表五福临门。
照这样的规律继续穿下去,第25颗珠子应该串什么颜色?第28颗呢?(要写出思考或计算的过程)
【答案】解:25÷5=5(组)
28÷5=5(组)······3(颗)
答:第25颗珠子应该串绿色, 第28颗珠子应该串黄色。
【知识点】100以内数有余数的除法及应用;基本排列周期
【解析】【分析】按照“”5颗为一组依次循环,第25颗珠子循环了5组,应该串绿色, 第28颗珠子循环了5组,剩余3颗,应该串黄色。
12.停车场有86辆车,开走了 28辆,又开来了37辆。现在停车场有多少辆车?
【答案】解:86-28+37=95(辆)
答:现在停车场有95辆车。
【知识点】100以内数的加减混合运算
【解析】【分析】现在停车场有车的辆数=停车场原来有车的辆数-开走的辆数+又开来的辆数。
13.学校为我们 46 名同学准备了特色传统糕点作为下午茶。糕点房提供两种包装:
(1)如果都买大盒的绿豆糕,那么至少需要买几盒才够每人一个?
(2)如果大盒、小盒搭配着买,请你给出一个刚好46个且不浪费的购买方案。写出一种即可
【答案】(1)解:46÷8=5(盒)······6(人)
5+1=6(盒)
答:至少需要买6盒才够每人一个。
(2)解:8×5+6=46(个)
答:买5大盒和1小盒刚好够。
【知识点】乘加、乘减运算;100以内数有余数的除法及应用
【解析】【分析】 (1)每人一个至少需要买的盒数=总人数÷平均每个大盒装绿豆糕的个数;如果有余数再加1盒;
(2)买5大盒和1小盒的总个数=平均每个大盒装绿豆糕的个数×大盒的个数+平均每个小盒装绿豆糕的个数×小盒的个数。
14.民俗乐园。
小朋友来到文化村的民俗游乐园游玩。
(1)46人要坐船游湖,每条船限乘6人,至少需要租几条船?
游乐项目价格表
碰碰车 每辆9元
小火车 每人4元
乌篷船 每条20元
(2)50元最多可以租几辆碰碰车?
(3)根据上面的信息,请你再提出一个数学问题,并解决。
我的问题:( )?
解答过程:
【答案】(1)解:46÷6=7(条)······4(人)
7+1=8(条)
答:至少需要租8条船。
(2)解:50÷9=5(辆)······5(元)
答:50元最多可以租5辆碰碰车。
(3)解:问题:20元可以租几列小火车?
20÷4=5(列)
答:20元可以租5列小火车。
【知识点】100以内数有余数的除法及应用
【解析】【分析】(1)至少需要租船的条数=坐船的总人数÷平均每条船限乘的人数,如果有余数再加1条;
(2)50元最多可以租碰碰车的辆数=总钱数÷平均每辆碰碰车的单价;
(3)20元可以租小火车的列数=总钱数÷小火车的单价。
1 / 1

展开更多......

收起↑

资源列表