2026年安徽太和县北城中学等校中考二模历史试题(扫描版,含答案)

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2026年安徽太和县北城中学等校中考二模历史试题(扫描版,含答案)

资源简介


历史(答题卷)开卷
考生禁填
注意事项
缺考 违纪
缺考考生由监考员贴条形码,并用2B铅笔填涂上边的缺
1,此“答题卷”共2页。请将所有答题内容写在此卷
考、违纪标记。
上,否则答题无效。
2.答题前,请将密封线内的项目填写清楚,不能将答案
准考证号
写在密封线内。
3.请对服试题卷细心答题,不要漏答,不要答错位置。
[0]
[0]
[0]
L0]
[o]
贴条形码区
(正面朝上,切勿贴出虚线方框)
88856E
88A50M8
8885008
088456I8
18845608
0HA8056V8
388833388
[8]
T97
j
]
]
j
]
[9]
9]
一、单项选择(本大题共15小题,每小题2分,共30分)》
1 [A]CB]CC][D]
6[A][B[C[D]
11
[A][B][CD]
姬和
2[A][B][CI[D]
7[A][B)[CD]
12[A][B[CD]
3 [A]CB]CC]CD]
8 [A][B][C][D]
13[A][B[C[D]
K
4[A][B][C[D]
9 [A][B][C][D]
14[A][B][C][D]
5 [A][B][C]CD]
10[A][B][CJ[D]
15[A][B][C[D]
二、辨析改错(6分)
16.【
】(1)
】(2)
】(3)
I
三、材料解析(本大题共2小题,第17题12分,第18题10分,共22分)
17.(1)(4分)
(2)(6分)
(3)(2分)
18.(1)(4分)
(2)(4分)
(3)(2分)
四、活动与探究(12分)
19.(1)(2分)A
B
(2)(4分)
(3)(6分)
川历史(试题卷)开卷
注意事项:
1.历史试卷满分70分,历史和道德与法治的考试时间共120分钟。
2.本试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分,“试题卷”共4页,“答题卷”共2页。请务必
在“答题卷”上答题,在“试题卷”上答题无效。
3.考试结束后,请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。
一、单项选择(本大题共15小题,每小题2分,共30分)
1.下列是我国境内的远古人类概况。据此判断,我国
(
古人类
距今时间
发现地点
发掘情况
技能
元谋人
距今约170万年
云南元谍
两颗门齿化石和一些粗糙的石器
能够制
蓝田人
距今约160万年
陕西蓝田
一个完整头骨化石
作和使
郧县人
距今约100万年
湖北郧县
3个头骨化石
用工具
A.有一万年的文明史
B.有百万年的人类史
C.古代文明有多样性
D.有五千年的文明史
2.孟子认为“民为贵,社稷次之,君为轻”;墨子强调“凡费财劳力不加利者,不为也”,反对统治
者劳民伤财。这些思想的共同点是
A.主张废除君主专制制度
B.倡导以民为本的治国理念
C.强调严刑峻法以约束民众
D.要求推行均贫富的政策
3.张赛在前往西域途中被扣留,匈奴想尽办法留住他,为他娶妻,企图断除他前往大月氏的念
头。然而,他一刻也没有忘记使命。往返途中他两次被抓,两次逃出,历尽艰辛才得以完成
使命回到长安。这体现出张骞
()
A.坚定的信念和克服困难的意志
B.开通了古代东西方往来的大动脉
C.帮助西域各国摆脱匈奴的控制
D.设置管辖西域地区的西域都护府
4.有学者指出,汉代以前江南水利设施简陋,开发程度远低于黄河流域。孙吴建国后,江南经
济得到初步开发。到东晋后期,江南地区的经济得到迅速发展。这主要得益于
A.南方的土地肥沃与气候湿润
B.南方海外贸易的发达
C.经济和政治重心南移的完成
D.北方人口大规模南迁
5.下列图片反映了唐朝
武则天像
唐戴帷帽女子骑马雕塑
《弈棋仕女图》(局部)
吹排策乐伎壁画
A.盛行着刚健豪迈的尚武风气
B.文化娱乐活动丰富多彩
C.社会风气比较开放充满活力
D.中外文化交流十分频繁
6.宋朝王安石变法主要措施:征收役钱,用来雇人到官府服役;原先不服役的官傺,也要交纳
役钱。核实土地,按土地的多少、好坏平均征税。这
A.促进了商品经济的繁荣
B.有利于增加政府的财政收入
C.彻底解决北宋财政危机
D.提高了官僚队伍的文化素养历史(参考答案)
一、单项选择
1.B2.B3.A4.D5.C6.B7.A8.A9.C10.B11.B12.A13.A14.B15.C
二、辨析改错
16.(1)/.
(2)×,将“抗日战争”改为“甲午中日战争”。
(3)×,将“德国”改为“法国”。
三、材料解析
17.(1)概况:先秦时期:从“学在官府”到私学兴起,打破贵族对教育的垄断;汉朝:选官与教
育紧密结合:隋唐时期:教育主要围绕科举展开:宋代:书院成为重要教育组织:明清时
期:教育逐渐僵化。(4分,任答四个时期的救育发展概况即可)
(2)原因:教育工作会议的召开;高考制度的恢复:教育改革的推动;国家实施“科教兴国”
战略:教育经费的增加:教育公平步伐的加快等。(4分,任答四点即可)作用:培养了大
批人才:传承了文化:促进了科技的发展。(2分,任答两点即可,其他符合题意也可)
(3)启示:教育的发展具有鲜明的时代特色。(2分,其他言之有理,符合题意也可)
18.(1)暴力手段:英国资产阶级革命;非暴力手段:光荣革命。(2分)作用:营造出一种宽
松、自由和开放的环境;使英国开始了从农业社会向工业社会的转变:推动生产力和经济
关系的变革:推动社会和谐化。(2分,任答两点即可)
(2)指导思想:非暴力不合作。(2分)意义:动员了广大群众;打击了英国的殖民统治:增
强了印度人民的民族自尊心和自信心。同时,甘地控制了群众的斗争方式;保证了资产
阶级对运动的领导权。(2分,能从两个角度各答一点即可)
(3)认识:各国的国家独立与制度变革道路都应结合本国国情;先进的政治制度和民族解
放斗争能为社会发展创造条件等。(2分,答出任意一点即可,其他言之成理也可)
四、活动与探究
19.(1)A:资产阶级改革:B:第一个五年计划。(2分)
(2)路径:西方:由思想解放到制度创新再到工业革命;中国:由学习西方模式到学习苏联
模式再到开创中国模式(或中国式现代化)。(2分)原因:改革开放的实行及不断深化:
中国共产党坚持以人民为中心:马克思主义中国化伟大理论成果的指导:广大人民群众
的团结奋斗等。(2分,任答两,点即可,其他将合题意也可)》
(3)示例1论题:西方近代化具有侵略性。
论述:新航路开辟后,欧洲人便开始了早期的殖民掠夺和殖民扩张,如罪恶的“三角贸
易”,加速了欧洲殖民国家的资本原始积累,为工业革命奠定了物质基础,但也给美洲、非
洲和亚洲带来深重的灾难。随着资本主义的发展,西方国家加强了对外扩张与殖民活
动,如英国的侵略使印度沦为殖民地:西方国家发动了一系列侵略中国的战争,使中国逐
步沦为半殖民地半封建社会,为西方带来了繁荣和领先
综上所述,西方国家的近代化具有侵略性,人类现代化要走和平发展之路。(6分)
示例2论题:坚持党的领导是实现中国式现代化的重要条件。
论述:清朝末期,腐败的清政府不能抵抗经历过工业革命的资本主义强国,中国逐步沦为
半殖民地半封建社会。先进的中国人虽进行了近代化探索,但没有改变中国的落后局
面。中国共产党成立后,领导中国人民不懈奋斗,最终实现了反帝反封建的任务,建立了
中华人民共和国。随后又领导人民开启了探索社会主义现代化的新阶段,最终探索出中
国式现代化道路。
综上所述,中国式现代化是中国共产党领导的社会主义现代化,必须毫不动摇坚持党的
领导,以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。(6分)

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