资源简介

(共25张PPT)
第3课
校园沙盘
第一单元 位置与方向
科学冀人版二年级上册
你见过沙盘模型吗？沙盘模型的作用是什么？
说一说
沙盘上这栋楼是咱们的家。
情境与问题
在课桌上就能 “造” 出一座山、一条河，甚至一个有小鸟、小鱼的小自然？ “沙盘模型”就是这样一个超有趣的科学工具！
地形沙盘：亲手 “堆” 出山川河流
情境与问题
生态沙盘：打造 “小动物的家”
情境与问题
AR 沙盘：会 “动” 的魔法沙盘
情境与问题
怎样搭建出我们的校园沙盘呢？
问题
了解了沙盘的作用，我们来一起制订一个计划吧！
做一做
1.认识沙盘制作方法 认识沙盘制作的基本方法和步骤。
2.绘制“平面图” 绘制校园平面图，记录主要建筑物的位置、形状、大小等 。
3.准备材料 准备材料，设计并制作校园沙盘。
参考搭建故宫沙盘的方法和步骤。
探究与发现
研究图纸或实景，根据位置和比例确定沙盘布局。
1.确定布局
1.认识校园沙盘制作方法
参考搭建故宫沙盘的方法和步骤。
探究与发现
在沙盘框内平铺3—5厘米厚的沙土。
2.设置沙盘
1.认识校园沙盘制作方法
参考搭建故宫沙盘的方法和步骤。
探究与发现
模型比例尽量与实物相近。
3.制作模型
1.认识校园沙盘制作方法
参考搭建故宫沙盘的方法和步骤。
探究与发现
确定沙盘方向，根据布局把模型摆放到相应的位置上。
4.摆放模型
组内讨论，制作沙盘的步骤和需要考虑的主要因素。
1.认识校园沙盘制作方法
按照制作方法，我们需要绘制出校园的平面图。
探究与发现
2.绘制平面图
要对学校建筑布局进行观测。
要画出平面图，注意形状和大小。
标明东南西北。
需要选择制作这些模型的材料。
探究与发现
也可以根据上节课使用到的小学方位图或导游图设计并制作沙盘哦！
2.绘制平面图
准备好制作校园沙盘需要用到的工具。
探究与发现
沙盘盒，沙子，刮板，废旧纸箱，超轻黏土，彩纸，磁球，笔，剪刀，胶棒等。
2.绘制平面图
探究与发现
3.制作方法
第1步 装铺沙子
装沙
刮平
探究与发现
3.制作方法
第2步 制作模型
粘接
涂色
探究与发现
3.制作方法
操场
国旗台
树木
第2步 制作模型
第3步 摆放模型
探究与发现
3.制作方法
与同学交流自己做沙盘的体会，并说一说如何改进和完善校园沙盘。
探究与发现
讨 论
改进方案：
1.教学楼可以制作的更高，更宽。
2.可以改进纸盒，使用3D打印等 方式制作模型。
3.可以添加灯光，放置LED灯。
应用与拓展
让我们畅享未来，设计一所环保、综合、智能的学校，参加未来校园沙盘大赛吧！
发挥你的想象力和创造力，并根据设计方案，选择相应的材料制作沙盘模型吧！
楼顶放置太阳能板
建设一个小型生态园
设计一个屋顶可开合的体育馆
总结与评价
下节课我们一起了解推力和拉力!

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