统编版2025-2026学年语文六年级下册小升初专题精练:写作题-(含答案)

资源下载
  1. 二一教育资源

统编版2025-2026学年语文六年级下册小升初专题精练:写作题-(含答案)

资源简介

中小学教育资源及组卷应用平台
小升初专题精练:写作题-2025-2026学年语文六年级下册统编版
1.习作。
“问渠那得清如许,为有源头活水来。”书是我们的精神食粮,它让我们的生活丰盈而充实,请选择一本你最喜欢的名著,回忆相关内容,以梗概的形式推荐给其他同学。
要求:①题目自拟;②注意做到故事完整、脉络清楚、语言精练、表达连贯;③结合书中的情景和自己的生活写感悟;④不少于450字。
2.题目:成长的滋味
成长就像一颗多味糖,有时是甜甜的成功,有时是酸酸的挫折,有时是苦涩的离别,有时是火辣的挑战……在你的成长过程中,哪一件事、哪一个瞬间或哪一种感受让你最难忘?它给你带来了怎样的思考和改变?
写作要求:①围绕“成长的滋味”,选择一成二件具体的事或深刻的场景,写出真实体验:②通过语言、动作、心理等描写,让读者感受到你的情感变化;③结尾可以总结成长中的收获,比如懂得了坚持、学会了宽容、理解了责任等;④字数在450字左右,文中不能出现真实的校名和人名。
3.习作。
生活中一定发生过让你高兴、让你难过、让你烦恼、让你后悔的事情。请你选择印象最深的一件事情,写一篇作文,题目自拟,写清楚事情经过和情感变化,注意表达真情实感。
【红色旅游打卡点】
探访团一大,赓续红色血脉 团一大纪念馆坐落于广州越秀的东园旧址,这里是中国社会主义青年团第一次全国代表大会的召开地。馆内的老照片、珍贵文物与生动的多媒体展示讲述着革命先辈为国家民族奋斗的青春故事。浓厚的红色气息萦绕其间,使其成为传承红色基因、开展爱国主义教育的重要场所。
4.“离家三里远,别是一乡风。”我们的祖国幅员辽阔,民族众多,每个地方都有自己的风俗。在你的记忆中,家乡的哪种风俗让你印象深刻?请选择一件亲身经历的与家乡风俗有关的事情写下来。要求:①可以把风俗的特点或来历穿插在合适的地方;②重点描写活动现场的情况和自身的感受;③文中涉及班级、老师、同学姓名请用“×××”或健康的昵称代替;④题目自拟,450字以上。
5.你的家乡有什么独特的风俗呢?请以“难忘的 (节日风俗)”为题,写一种最令你难忘的风俗。
要求:①将题目补充完整;②写清楚风俗的特点和来历,重点描写活动场面及自身的感受; ③不少于 450字。
6.习作。
我国的传统节日很多,请你从春节、元宵节、端午节、中秋节等传统节日中选取一个,写写你家乡的过节习俗,也可以介绍节日的来历,或者是相关的传说故事。注意抓住重点,写出待点,详略得当。题目自拟。
在岭南,作为最具代表性的元宵民俗之一,“行通济”已有500多年的历史。“行通济,冇闭翳(mǎo bì yì,粤语意为没有忧愁、烦恼)。”这句流传数百年的谚语,是这项民俗最生动的注脚。人们相信,在正月十六走过通济桥,便能扫去旧岁晦气,迎来好运。过桥时,他们还会手拿风车,寓意时来运转;过桥后,人人会捎上一把生菜带回家,寓意“生财”纳福。这份朴素的期盼,穿越时光,至今仍温暖着每一个岭南人。
7.写作
题目:我和 ▲ 的故事
提示:①把题目补充完整。横线上可以填人、物,也可以填兴趣爱好、某项活动
②选取典型事例,表达真情实感。
③文中不出现真实的校名、人名。
8.生活中总有许多温暖的瞬间:一句鼓励的话语、一个关切的眼神、一次无私的帮助……这些瞬间如同阳光,照亮我们的心灵。请以“温暖的瞬间”为题,写一篇记叙文。
要求:①内容具体,感情真实,语句通顺,有一定的条理。②不少于450字,不出现真实的人名、校名、地名。③书写工整,卷面整洁。
9.时光匆匆翻页,2025的篇章正式完结。年末岁尾,盘点过去,如果用一个关键词来总结你的2025,你会选择哪个词?是坚韧、勇敢、不服输,是坚守、热爱、生命力,还是独属于闪闪发光的你的一个词?请选择一个你最喜欢的“年度关键词”,并围绕这一关键词,用具体的一两个事例来表达自己的感受。
要求:①想清楚要表达的中心意思,围绕中心意思,从不同方面选择不同的事例来写。②条理清楚,把重点部分写具体,表达出自己的真情实感。③文中涉及班级、老师、同学姓名请用“×××”或健康的昵称代替;④题目自拟,不少于 450 字。
10.从以下两个习作内容中选择一个完成习作。
⑴温暖
请你以“温暖”为题写一篇文章。可以写生活中发生过的事情,也可以写想象中的故事。先想清楚要表达的中心意思,再围绕中心意思从不同的方面选择不同的事例来写。要求细节具体,情感真实,450字左右。
⑵一个学期匆匆而过,你又长大了许多。回顾过去的生活,你经历了许多事,或得意,或伤心;你也遇到了许多人,他们或亲切,或熟悉,或陌生……正是这些事、这些人构成了你多彩的生活。请根据自己的亲身经历,以“我不再▲”为题,写一篇文章。
要求:①把题目补充完整(如“我不再懒惰”“我不再伤心”“我不再娇气”“我不再自卑”“我不再是小孩子”等);②内容要具体,感情要真挚;③450字左右。
11.写作
题目:心底的 ▲
提示:成长旅程中,我们心底总会藏着各种情感与记忆,如:被人呵护的温暖,战胜困难的自豪,读懂心意的感动……选印象最深的一个方面来写。
要求:将题目补充完整;围绕中心意思、重点内容写具体,可以运用动作、语言、神态、心理描写等展现情景与感受;语句通顺,不写错别字。
12.温暖,是冬日的一束阳光,是暗夜里不期而遇的灯火,总在不经意间照亮我们的生命。它是同学在你遇到难题时,耐心地再讲一遍;是老师那句“没关系,下次努力”的鼓励;是回到家,桌上摆着你最爱吃的饭菜……它不张扬,却实实在在地照亮了我们的日常。学校公众号“温暖印记”专栏正式征稿啦,请你写下亲身经历的一个温暖故事,与全校师生分享这份美好。
要求:①围绕题目的中心意思,把事情写清楚;②把重点的部分写具体,能真实自然地表达情感;③文中涉及班级、老师、同学姓名请用“×××”或健康的昵称代替;④题目自拟,450字以上。
13.下面两个作文题,任选一题写作:
(1)生活中总有一些味道让人难忘:舌尖上美食的味道,冬日里阳光的味道,书籍中知识的味道,同学间友情的味道……请以“__________的味道”为题写一篇作文。
(2)聊天机器人ChatGPT、人工智能(AI)、虚拟现实(VR)和增强现实(AR)技术……科技给我们的生活带来了很多便利,有人认为科技点亮了生命之光,也有人担心科技对人类存在着潜在的威胁。对此,你怎么看?请写一篇科幻故事来表明你的观点。
要求:①有故事情节,能运用一定的写作手法;
②文题一:补全文题,内容具体,感情真实,文从字顺;
③文题二:题目自拟,想象大胆合理;
④字迹工整,书写规范;
⑤不少于450字。
14.六年的小学时光匆匆而过,你们从懵懂无知的孩童蜕变成知书达理的少年。有老师的谆谆教导,有同学的快乐陪伴,有成功,有失败,有快乐,有遗憾……这些都是你宝贵的人生财富。幸福与甜蜜让你们收获快乐,懂得了珍惜;苦难与艰辛让你们志存高远,实现了超越……在经历和体验当中,你们长大了。请你以“在 中成长”为题,和大家讲讲成长中发生的故事,一起分享成长的感悟。(横线上可以填“逆境”“磨炼”“呵护”“阅读”“给予”等等)
要求:①先把题目补充完整;②写清楚事情的经过,内容具体,重点突出;③自然地表达出真情实感;④不少于 450字。
15.题目:________________
提示:同学们,每个星期都有让人期待的星期天!在这一天,不用早起上学,能尽情做自己喜欢的事。有的同学会和家人去公园玩耍,有的同学会窝在家里看有趣的动画片,还有的同学会约上小伙伴一起踢球……请你回想一下,哪一个星期天最让你印象深刻呢?是发生了特别有趣的事,还是有了不一样的心情?快拿起笔,把这个难忘的星期天写下来吧。
要求:①题目自拟。②把印象深刻的内容写具体,表达出真情实感,若情感发生变化,也要把变化写清楚。③不少于450字。
答案解析部分
1.【答案】读《鲁滨逊漂流记》有感
“困难就像弹簧,你强它就弱,你弱它就强。” 读完《鲁滨逊漂流记》,我对这句话有了更深刻的理解,今天我就把这本充满力量的书推荐给大家。
这本书主要讲述了主人公鲁滨逊热爱航海,在一次航行中遭遇风暴,独自漂流到一座荒无人烟的小岛。他没有被困境打垮,而是凭借自己的双手和智慧,搭建房屋、种植粮食、驯养牲畜,克服了饥饿、寒冷、孤独等无数困难,在岛上生活了二十八年,最终获救,回到了自己的家乡。在这期间,他还救下了野人 “星期五”,教会他说话、劳动,两人相互陪伴,度过了最艰难的时光。
书中最让我感动的,是鲁滨逊在绝境中依然保持乐观的心态。当他发现自己被困荒岛时,没有抱怨命运,而是立刻行动起来,为自己创造生存条件。记得有一次,我在学习骑自行车时,一次次摔倒,膝盖擦破了皮,我疼得想放弃。这时我想起了鲁滨逊,他在荒岛上面对的困难比我大得多,却从未退缩。于是我重新站起来,反复练习,最终学会了骑自行车。
《鲁滨逊漂流记》不仅讲述了一个精彩的冒险故事,更教会我们勇敢、坚强和坚持。它让我明白,生活中难免会遇到挫折,只要我们不放弃,用智慧和勇气去面对,就一定能战胜困难。我推荐大家都来读一读这本书,相信它会给你带来成长的力量。
2.【答案】 成长的滋味 在我的记忆深处,有一种滋味是酸中带甜的,那是我第一次学会骑自行车的经历。
九岁那年,爸爸给我买了一辆崭新的自行车。我兴奋极了,迫不及待地推着车来到小区的空地上。可是,当我坐上车座,脚刚离地,车子就像喝醉了酒一样东倒西歪,“扑通”一声,我连人带车摔在了地上。膝盖擦破了皮,火辣辣地疼,眼泪在眼眶里直打转。
“不骑了!”我赌气地坐在地上,心里酸酸的,像吃了没熟的葡萄。
爸爸走过来,蹲下身子,轻轻摸着我的头说:“谁学骑车不摔跤呢?再试试,爸爸在后面扶着你。”
我咬咬牙,又站了起来。爸爸在后面稳稳地扶着车座,我颤颤巍巍地蹬着踏板。一圈、两圈……渐渐地,我发现自己越骑越稳。“爸爸,我是不是会骑了?”我兴奋地回头一看——爸爸早就松开了手,站在远远的地方朝我笑呢!
那一刻,我心里像打翻了蜜罐,甜滋滋的。原来,那些酸酸的摔跤和火辣辣的疼痛,都是为了换来这一刻的飞翔。
现在回想起来,我明白了:成长的滋味就是这样——先尝到酸和苦,才能品出最甜的甜。每一次跌倒,都是在为下一次站起来积蓄力量。
3.【答案】红色打卡记:探访团一大纪念馆
周末,我和爸爸妈妈来到广州越秀东园旧址,探访团一大纪念馆,开启了一场红色之旅。
走进纪念馆,序厅的浮雕气势恢宏,“未来属于青年,希望寄予青年” 的红色题字格外醒目。馆内陈列着 200 余幅老照片、70 多件珍贵文物,还有生动的多媒体视频,静静诉说着百年前的青春故事。我驻足在俞秀松先辈的铁床前,这张朴素的铁床,曾陪伴他为革命事业奔波;看着向秀丽烈士的入团申请书,字迹工整,满是对革命的赤诚。讲解员说,1922 年,一群和我们年纪相仿的热血青年,在这里召开中国社会主义青年团第一次全国代表大会,开启了中国青年运动的新篇章。
看着这些文物,听着先辈的故事,我的心情久久不能平静。百年前,先辈们在黑暗中探索,用青春和热血守护国家;百年后,我们生活在和平年代,更要珍惜当下,传承他们的精神。走出纪念馆,东园的阳光洒在身上,我胸前的红领巾格外鲜艳。
这次探访,让我读懂了红色血脉的意义。作为新时代少先队员,我要铭记历史,努力学习,把先辈的精神记在心里,用行动赓续红色基因,争做有理想、有担当的新时代青年。
4.【答案】家乡的舞龙灯
“离家三里远,别是一乡风。” 我的家乡有一个热闹非凡的风俗 —— 正月舞龙灯,每到这一天,整条街都沸腾起来,那场面我至今记忆犹新。
正月十五一大早,村里就开始忙碌。大人们搭台子、挂灯笼,老人说,舞龙灯是为了祈求新的一年风调雨顺、五谷丰登,保佑家家户户平安顺遂。傍晚时分,锣鼓声一响,一条金灿灿的长龙便从村口缓缓游来,龙身鳞片闪闪发光,龙头高高昂起,威风极了。
我挤在人群最前面,看得目不转睛。十几个壮汉举着龙身,随着鼓点上下翻飞,时而盘旋,时而跳跃,时而摇头摆尾,仿佛真龙从天而降。旁边的唢呐声、鞭炮声、欢呼声交织在一起,热闹极了。小孩子们举着小灯笼追着龙灯跑,大人们笑着、喊着,脸上都洋溢着幸福的笑容。
我也跟着人群跑前跑后,不时伸手去摸一摸冰凉又光滑的龙身,心里又激动又欢喜。当龙灯在我面前盘旋时,我仿佛感受到了浓浓的年味和家乡独有的气息。那一刻,我觉得所有的等待都值得。
家乡的舞龙灯,不仅是一种风俗,更是一种传承。它带给我快乐,也让我感受到传统文化的魅力。这样热闹又温暖的风俗,我永远不会忘记。
5.【答案】难忘的春节贴春联 春节是我家乡最热闹的节日,而贴春联,是最让我难忘的风俗。
听奶奶说,春联也叫“门对”,古时候人们用它驱邪避灾,祈求平安吉祥,后来就成了春节必不可少的习俗。每当除夕这天,我们家都会早早准备好春联、福字和胶水,全家一起动手。
爸爸搬来凳子,负责贴高处的对联,我则帮忙递东西、压平边角。春联红彤彤的,上面印着金色的大字,喜庆又好看。我学着大人的样子,认真分辨上下联,生怕贴反了。大门中间的“福”字,我特意倒着贴,寓意“福到了”。不一会儿,原本朴素的大门就变得喜气洋洋,整个院子都充满了年的味道。
贴完春联,看着焕然一新的家门,我心里满是欢喜。红红的春联不仅装点了家,更承载着家人对新年的美好期盼。
这个简单又热闹的风俗,让我感受到浓浓的年味和传统文化的魅力。每年贴春联的时刻,都成为我记忆中最温暖、最难忘的画面。
6.【答案】家乡的春节 春节是我最喜欢的传统节日,家乡的春节热闹又温馨,处处都洋溢着喜庆的气息。 腊月里,年味就渐渐浓了。大人们忙着大扫除、办年货,家里被打扫得干干净净,寓意除旧迎新。
我最期待的是跟着大人贴春联,红红的对联贴在门上,再挂上红灯笼,一下子就有了过年的样子。 除夕这天是最热闹的。下午,全家一起包饺子,饺子里还会包上硬币,谁吃到就寓意着新的一年福气满满。晚 上,一家人围坐在一起吃年夜饭,桌上摆满了鸡鸭鱼肉和各种好菜,大家边吃边聊,欢声笑语不断。吃完晚饭, 我们还要守岁,长辈会给我发压岁钱,叮嘱我新的一年平安健康。等到零点,窗外鞭炮齐鸣,烟花在夜空中绽 放,五彩斑斓,美丽极了。
大年初一早上,我早早起床,穿上新衣服,先给爷爷奶奶拜年,说吉祥话。之后,爸爸妈妈会带着我走亲访友,大家见面都互相说“恭喜发财”“新年大吉”,十分热闹。街上也是人山人海,有卖小吃的,有玩游戏的,到处都是 喜气洋洋的景象。
家乡的春节,不仅有美食和热闹,更有团圆的温暖。它承载着人们对新年的美好期盼,也藏着我最快乐的童年回忆。
7.【答案】我和外婆家的枣树的故事 每年秋天,外婆总会托人带来一袋红彤彤的枣子。咬一口,脆甜脆甜的,那股熟悉的味道,总能把我拉回童年那段和外婆家枣树相伴的时光。
外婆家的院子里,有一棵又高又大的枣树。听外婆说,这棵树是妈妈小时候种下的,比我年龄还大呢!树干粗得我一个人都抱不过来,树皮皱巴巴的,像老人脸上的皱纹。每到夏天,枣树的枝叶伸展开来,像一把巨大的绿伞,把半个院子都罩在阴凉里。
那时候,我最喜欢做的事,就是搬个小凳子坐在枣树下,听外婆讲故事。外婆一边摇着蒲扇给我赶蚊子,一边讲她小时候的趣事。风吹过枣树叶,沙沙作响,好像也在听故事。有时我会仰起头,看着满树青青的小枣子,着急地问:“外婆,枣子什么时候才能红啊?”外婆总是笑着点点我的鼻子:“小馋猫,等你数完一百个星星,它就红了。”
枣树还是我的“秘密基地”。有一次,我和小伙伴闹别扭,一个人气呼呼地跑到枣树下,抱着树干不肯说话。阳光透过叶子的缝隙,在地上洒下斑驳的光影,像撒了一地碎金子。一只小鸟在枝头叽叽喳喳,好像在安慰我。不知为什么,靠着枣树,我心里的委屈慢慢就散了。
秋天是枣树最慷慨的季节。满树的枣子像挂满了小红灯笼,压得枝条都弯了腰。外公会爬上梯子,用长竹竿轻轻敲打树枝,枣子就像下雨一样噼里啪啦落下来。我拎着小篮子,在树下一边捡一边往嘴里塞,甜滋滋的汁水顺着嘴角流下来,惹得外婆哈哈大笑:“慢点吃,没人跟你抢!”
后来,我们搬到了城里,回去的次数越来越少。前年秋天,外婆打电话来说,因为要修路,那棵老枣树不得不砍掉了。那天晚上,我难过得好久没睡着,总觉得心里空落落的,好像失去了一位老朋友。
8.【答案】 温暖的瞬间 冬天的一个傍晚,天黑得特别早。放学铃声响了,同学们陆续被家长接走,教室里只剩下我和王老师。
外面下起了大雨,我没有带伞,爸妈加班要很晚才能来。我趴在窗台上,看着雨点砸在地面上,溅起一朵朵水花,心里又急又冷。
“小宇,还没走啊?”王老师走过来,手里拿着一叠批改完的作业本。
我点点头,小声说:“我爸妈要七点才能来。”
王老师看看窗外的大雨,又看看我单薄的衣服,皱了皱眉。她没说什么,转身回到了办公室。我以为老师走了,心里更难受了。
过了一会儿,一双温暖的手搭在我的肩上。我回头一看,是王老师!她手里端着一个杯子,杯口冒着热气。
“来,先喝杯热牛奶暖暖身子。”王老师把杯子递给我,又从包里拿出一件外套,“这是我女儿的外套,放在学校备用的,你先披上,别感冒了。”
我接过牛奶,杯子暖暖的,一直暖到心里。牛奶甜甜的,是我最喜欢的味道。王老师坐在我旁边,一边批改作业,一边陪我等爸妈。她偶尔抬起头,看看我,笑笑,又低下头继续写字。
六点半,爸妈终于赶到了。我脱下外套,把杯子还给老师。王老师摸摸我的头说:“快回家吧,路上小心。”
坐在妈妈的电动车上,我回头一看,王老师还站在教室门口,朝我挥手。雨还在下,路灯昏黄,但我觉得心里特别亮堂,特别暖和。
那一杯热牛奶,那一件小外套,那个陪我等待的身影,成了我心中最温暖的瞬间。直到现在,每当看到下雨天,我都会想起王老师温暖的笑容。
9.【答案】成长需要勤奋 “一分耕耘,一分收获。”2025年,我深刻领悟到成长需要勤奋。
课堂上,我不再像以前那样走神、开小差,而是全神贯注地听老师讲课,积极回答问题。遇到不懂的问题,我不再轻易放过,而是主动向老师和同学请教,直到把问题彻底弄明白。课后,我认真完成老师布置的作业,还主动给自己“加餐”,做一些拓展练习。每天晚上,当别人在看电视、玩游戏时,我却在书桌前埋头苦读,与书本为伴。周末,我也不再睡懒觉,而是早早地起床,去图书馆借阅书籍,丰富自己的知识储备。
勤奋让我的学习成绩有了显著的提高。在最近的一次考试中,我取得了优异的成绩,当老师宣布成绩的那一刻,我心里充满了喜悦和自豪。我知道,这是我勤奋努力的结果。
除了学习,在兴趣爱好方面我也勤奋练习。我喜欢绘画,每周都会参加绘画兴趣班。回到家后,我还会抽出时间进行练习,不断琢磨绘画技巧。经过一段时间的努力,我的绘画水平有了很了奖项。
2025年,勤奋就像一把钥匙,为我打开了知识的大门;勤奋又像一艘帆船,载着我在成长的海洋中乘风破浪。我明白了,只有勤奋努力,才能不断进步,才能在成长的道路上越走越远。未来,我会继续保持勤奋的态度,向着更高的目标前进。
10.【答案】 温暖 去年冬天特别冷,老街尽头的裁缝铺却总亮着橘黄的灯。陈奶奶弓着背,花镜滑到鼻尖,针线在她枯瘦的指间飞舞。铺子里挂满红围巾,每条都织着不同的花——梅花、雪花、小太阳。妈妈让我去取改好的校服,我搓着手钻进铺子,暖气混着樟木香扑面而来。
“丫头,试试这个。”陈奶奶从柜台下抽出条红围巾,轻轻围在我脖子上。羊毛贴着皮肤,像被阳光晒过的云朵裹住了脖颈。“送你的,”她眼睛弯成月牙,“瞧你每天路过,脖子都缩衣领里。”
后来才知道,陈奶奶每年冬天都织一百条围巾。第一百条永远留给第一个推门喊冷的孩子。我的那条角上绣着小小的火焰,针脚细细密密。
春节前夜,我和同学去送年货。铺子门半掩,我们看见陈奶奶正给最后几条围巾缝标签。灯下她的影子投在墙上,像棵安静的树。标签上绣着字——给扫街的李爷爷、卖红薯的张婶、总在桥头写生的盲人哥哥……原来这一百条围巾,每一份温暖都有名字。
“为什么要记名字呢?”我终于问。
她停下手,望向窗外飘落的雪:“记着名字,温暖才是具体的。雪落下来盖住一切,但盖不住人心里的暖。”
那一刻我忽然明白:温暖不是模糊的热气,是织进围巾里的每一针,是喊出名字时的微笑,是知道有人在寒冷中惦记着你。就像陈奶奶灯下飞舞的银针,把散落在人间角落的冷,一针一线缝进了温暖的图案里。
我不再逃避
“下一个,36号!”少年宫书法考级现场,老师的声音像锤子敲在我心上。
我死死攥着准考证——36号被汗水晕染得模糊,像极了我发抖的笔尖。三个月前,妈妈给我报了书法班:“练字静心。”可每次提笔,横不平竖不直,墨团像绝望的乌鸦栖息在宣纸上。上周模拟考,老师叹气:“要不……下次再考?”那一刻,我把头埋得极低,恨不得钻进墨汁里。
“36号!”第二次点名了。
我深吸一口气,走向那张空桌子。雪白的宣纸铺开,像等待填写的判决书。邻座小女孩笔走龙蛇,她的“永”字如松挺拔。我攥紧笔杆,关节发白。
该写自己的名字了。我忽然想起爷爷——他也是书法老师,肺癌离世前,枯瘦的手还颤巍巍地写下“人”字。“写字如做人,”他喘着气说,“可以写得不好,但不能不敢写。”
毛笔终于落下。第一笔本该是稳健的横,可手腕一抖,成了扭曲的蚯蚓。旁边的考生瞥来一眼,我脸烧得发烫。逃吧?就说肚子痛,像上次逃避钢琴比赛那样……
“可以写得不好,但不能不敢写。”爷爷的声音突然在耳边响起。
我闭上眼睛,再睁开时,重新铺开一张纸。墨在砚台里重新磨匀,像把恐惧也一点点磨碎。横、竖、撇、捺——每一笔都很慢,每一笔都在抖,但每一笔都没有停。写到最后一点时,我几乎听见自己如鼓的心跳。
交卷时,监考老师看了看我的字,又看了看我:“手抖得厉害?”
“嗯,”我听见自己说,“但写完了。”
走出考场,夕阳把少年宫的琉璃瓦染成金色。那张考卷或许不及格,但我知道,有些东西已经永远不同了——当颤抖的笔尖选择前进而非后退时,那个遇事就缩进壳里的我,被永远留在了昨天的墨迹里。
风穿过长廊,吹干我汗湿的后背。我挺直了腰,第一次发现,原来挺直脊背的感觉,比蜷缩着要暖和得多。
11.【答案】心底的温暖 窗外的雨淅淅沥沥,敲打着玻璃,我望着教室里空荡荡的座位,指尖攥紧了皱巴巴的试卷。
“怎么还没走?”熟悉的声音在耳边响起,我回头,是班主任李老师。她手里抱着一摞作业本,身上还沾着些雨珠。我低下头,把试卷往书包里塞,声音闷闷的:“没考好,不想回家。”
老师拉过我身边的椅子坐下,轻轻翻开我的试卷,指尖点在错题上:“你看这道题,思路是对的,就是计算时粗心了。”她的声音很轻,像落在花瓣上的雨。我偷偷抬眼,看见她的眼睛弯成月牙,嘴角带着浅浅的笑意:“上次运动会你跑八百米,最后一百米还咬牙冲了过来,这点小挫折算什么呀?”
她从包里拿出一块热乎的糖,塞到我手里:“吃块糖,甜一甜,下次加油。”糖的温度透过指尖漫到心底,我忽然想起上次我感冒,她给我递的热水;想起我熬夜写的作文,她用红笔圈出的好句......原来那些细碎的温暖,一直藏在心底。
雨停了,阳光透过云层洒进来,我攥着糖,脚步轻快地走出教室。那份温暖,像一颗种子,在心底慢慢发芽,让我有勇气面对每一次风雨。
12.【答案】一杯热姜茶,暖了我的心 深秋的晚自习,窗外的风卷着落叶呼呼地刮,我趴在桌上,脑袋昏沉沉的,连握着笔的手都在微微发颤。额头烫得吓人,喉咙里像堵了团烧红的棉花,每咽一口唾沫都钻心地疼。
我强撑着写作业,笔尖在本子上歪歪扭扭,连最简单的计算题都算不对。同桌小柚察觉到我的异样,轻轻碰了碰我的胳膊:"你是不是不舒服 脸怎么这么红 "我刚想摇头,一阵眩晕涌上来,差点栽倒在桌上。小柚立刻站起来,轻声跟班主任x老师说了几句,又飞快地跑出教室。
没过多久,她端着一杯冒着热气的姜茶回来,杯壁还带着温热的触感。"我去办公室找老师要的红糖和姜,泡了杯姜茶,你先暖暖身子。"她把杯子递到我手里,又从书包里掏出一包纸巾,帮我擦了擦额角的汗。姜茶的甜辣顺着喉咙滑下去,一股暖流从心口蔓延到四肢,原本冰冷的手渐渐有了温度。
老师也走过来,摸了摸我的额头,眉头皱了皱:"要是实在撑不住,就先趴在桌上休息,作业明天再补。"她还从抽屉里拿出一片退烧药,递给我一杯温水,轻声叮嘱我按时吃。
那杯姜茶的暖意,至今还留在我的记忆里。它不是什么珍贵的东西,却在我最难受的时候,让我感受到了同学的贴心和老师的关怀。原来温暖从不是轰轰烈烈的瞬间,而是藏在这些细碎的小事里,像冬日的暖阳,悄悄融化了心底的寒意。
13.【答案】例文一:
外婆晒过的被子的味道
外婆的被子总带着一种特别的味道,那味道藏在棉絮的纹路里,裹着阳光的暖,混着皂角的淡香,是我童年最安心的记忆。
每年深秋,外婆都会把家里的老棉被搬出来晒。她总选正午阳光最烈的时候,搬一把竹椅坐在院子里,守着被子轻轻拍打。阳光透过梧桐叶的缝隙,在被子上洒下斑驳的光点,外婆的银发也被染得金灿灿的。我总爱凑过去,把脸埋进蓬松的棉絮里,那味道瞬间裹住我——不是刺鼻的香水味,是阳光晒透棉纤维的暖烘烘的气息,还带着外婆用皂角洗衣后,淡淡的、清清爽爽的香。
有次我感冒发烧,夜里总踢被子。外婆把晒过的被子盖在我身上,那熟悉的味道漫上来,像一双温柔的手轻轻拍着我的背。我缩在被子里,感觉连呼吸都暖了,不知不觉就睡熟了。第二天醒来,烧退了大半,外婆正坐在床边,手里缝着被子上松了的线头,阳光从窗缝钻进来,落在她的指尖。
后来我去城里读书,外婆把那床被子打包寄给我。每次拆洗后,我也学着外婆的样子,把被子晒在阳台。风一吹,熟悉的味道飘过来,我就想起外婆坐在院子里拍被子的模样。原来那味道不只是阳光和皂角的香,更是外婆藏在被子里的爱,裹着她的牵挂,陪着我走过一个又一个春秋。
例文二:
月光下的“守林人”
2145年,我成了雾灵山自然保护区的“科技护林员”,搭档是AI机器人“阿树”——它有银杏叶般的外壳,能听懂鸟兽的叫声,还能检测森林的每一丝变化。
初到保护区时,我总担心阿树的“冰冷”会破坏森林的宁静。直到那次暴雨,监测屏显示山腰的古树出现倾斜,可能压垮下方的鸟巢。我扛着工具往山上跑,阿树却已提前抵达,它展开碳纤维翅膀,稳稳托住倾斜的树干,另一只机械臂轻轻托起鸟巢,将里面的雏鸟转移到安全的树洞里。雨幕中,它的眼睛闪烁着柔和的蓝光,动作轻得像怕惊扰了树叶上的露珠。
可不久后,总部发来预警:有非法盗猎者携带热成像设备潜入森林。我正焦虑,阿树却调出森林三维地图,指给我看:“盗猎者的设备会干扰鸟类的磁场,我们可以用模拟的鸟群信号,把他们引到监控区。”夜里,阿树模仿红腹角雉的叫声,还在林间投射出飞鸟的虚影。盗猎者果然循着信号走进包围圈,被隐藏的智能摄像头拍得一清二楚。
那天月光很亮,我和阿树坐在山顶。它捡起一片落叶,扫描后轻声说:“这片叶子有32种微生物,它们在维持森林的生态平衡。”我忽然明白,科技从不是威胁,当它带着对生命的敬畏融入自然,就成了守护美好的光。就像此刻,阿树的蓝光与月光交织,落在森林里,像撒了一地温柔的星子。
14.【答案】 在磨炼中成长 三年级的那个暑假,我第一次真正尝到了“磨炼”的滋味。
那年夏天,爸爸给我买了一辆崭新的自行车。我兴奋地推着它来到小区的空地上,心想:这有什么难的?看别人骑得那么轻松,我肯定一学就会。可当我跨上车座,脚刚离地,车子就像喝醉了酒一样东倒西歪,“哐当”一声,我连人带车摔在了地上。膝盖磕在石板上,火辣辣地疼。
我咬着牙爬起来,扶正车子,又跨了上去。这次爸爸在后面扶着车座,我摇摇晃晃地骑出了几米。可他一松手,我又摔了。一次、两次、三次……我的膝盖摔青了,手肘擦破了皮,汗水混着泪水流进嘴里,咸咸的、涩涩的。我把车子往地上一推,赌气说:“我不学了!”
爸爸没有责备我,只是走过来,蹲下身,看着我的眼睛说:“你看那些骑得很好的人,哪一个没摔过跤?磨炼就像一块石头,你把它背在身上,它就是负担;你把它踩在脚下,它就是台阶。”
我沉默了。望着那辆倒在地上的自行车,我深吸一口气,把它扶了起来。这一次,我不再急着骑远,而是一点点找平衡,一次次试着蹬踏板。摔倒了,爬起来;再摔倒,再爬起来。渐渐地,我能骑出十米、二十米、五十米……风从耳边吹过,我竟然真的学会了!
那天傍晚,我骑着车在小区里绕了一圈又一圈,心里说不出的畅快。我忽然明白了爸爸的话——磨炼确实是一块石头,而我,把它踩成了台阶。
从那以后,每当遇到困难,我都会想起那个夏天的下午。磨炼让我知道:摔倒了不可怕,可怕的是不再爬起来。在磨炼中,我学会了坚持,也真正长大了。
15.【答案】难忘的星期天 那个星期天,是我最难忘的一天。
那天清晨,阳光透过窗帘洒在地板上,我一骨碌爬起来,因为妈妈说要带我去郊外的植物园。我兴奋地穿上运动鞋,抓起背包就往楼下跑。
到了植物园,我像一只刚出笼的小鸟,拉着妈妈的手直奔郁金香花海。五颜六色的郁金香在阳光下绽放,红的像火,粉的像霞,白的像雪。我蹲下来,凑近一朵黄色的郁金香,闻着它淡淡的花香,感觉整个世界都变得温柔起来。
中午,我们在草坪上野餐。妈妈铺好餐布,拿出三明治,水果和果汁。我正吃得开心,忽然看见一只小松鼠从树上跳下来,它瞪着圆溜溜的眼睛,好奇地盯着我手里的苹果。我掰下一小块苹果递过去,它先是警惕地后退一步,然后又试探着凑过来,叼起苹果就跑回了树上,那样子可爱极了。
下午,我们去了植物园的温室。里面种满了各种各样的热带植物,有巨大的仙人掌,有垂下来的绿萝,还有开着紫色花朵的三角梅。我最感兴趣的是猪笼草,它的形状像一个个小笼子,妈妈说它会捕捉小虫子。我趴在玻璃上看了好久,觉得大自然真的太神奇了。
傍晚,我们依依不舍地离开了植物园。走在回家的路上,我靠在妈妈的肩膀上,想着白天的美好时光,心里暖暖的。这个星期天,不仅让我看到了美丽的风景,还让我感受到了大自然的奇妙,它会永远留在我的记忆里。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
21世纪教育网(www.21cnjy.com)

展开更多......

收起↑

资源预览