资源简介 21.5 矩 形第1课时 矩形及其性知识点1? 矩形的对称性1.矩形是轴对称图形,它有 条对称轴.2.矩形是中心对称图形,其对称中心是 .知识点2? 矩形的角的性质3.(河北衡水桃城区期末)如图,将矩形ABCD沿对角线BD折叠,点C落在点E处,BE交AD于点F,已知∠BDC=62°,则∠DFE的度数为( )A.31° B.28° C.62° D.56°4.(河北唐山路北区校级月考)两个矩形的位置如图所示,若∠1=120°,则∠2=( )A.60° B.45°C.40° D.50°知识点3? 矩形的对角线性质5.(河北沧州泊头市期末)下列结论中,矩形具有而平行四边形不一定具有的性质是( )A.对边平行且相等 B.对角线互相平分C.任意两个邻角互补 D.对角线相等6.(河北秦皇岛卢龙县期末)已知矩形的对角线AC与BD相交于点O,若AO=1,那么BD= .易错易混点 点的位置不确定而导致漏解7.(河北秦皇岛青龙县期末)矩形的一个角的平分线分矩形的一边为1 cm和3 cm两部分,则这个矩形的面积是( )A.4 cm2 B.6 cm2C.12 cm2 D.4 cm2或12 cm28.已知四边形ABCD是矩形,E是矩形ABCD边上的点,且EA=EC.若AB=3,AC=,则DE的长度为 .9.(河北石家庄长安区期末)如图,矩形ABCD的对角线相交于点O,以点O为原点建立平面直角坐标系,AC所在直线为y轴,AB=2,∠ABD=60°,则点C的坐标为( )A.(0,-2) B.(0,2)C.(0,-) D.(0,-1)10.(河北张家口万全区期末)如图,在平面直角坐标系中,矩形ABCD的边AD=6,AB=3.若不改变矩形ABCD的形状和大小,当矩形顶点D在y轴的正半轴上上下移动时,矩形的另一个顶点A始终在x轴的正半轴上随之左右移动,已知M是边AD的中点,连接OM,CM.下列判断正确的是( )结论Ⅰ:在移动过程中,OC的最大值为3+3;结论Ⅱ:当∠ODA=45°时,四边形OMCD是平行四边形.A.结论Ⅰ、Ⅱ都正确B.结论Ⅰ、Ⅱ都错误C.只有结论Ⅰ正确D.只有结论Ⅱ正确11.(四川成都双流区期中)如图,P是矩形ABCD的对角线BD上一点,过点P作EF∥BC,分别交AB,CD于点E,F,连接PA,PC.若BE=2,PF=6,则图中阴影部分的面积为 .【母题P135T5】如图,在矩形ABCD中,AB=3,AD=4,P为AD上一点,过点P作PE⊥AC,PF⊥BD,垂足分别为E,F.求PE+PF的值.【变式】(内蒙古呼伦贝尔鄂伦春旗期末)如图,矩形ABCD的面积为40,点P在边CD上,PE⊥AC,PF⊥BD,垂足分别为E,F.若AC=10,则PE+PF=( )A.4 B.5 C.8 D.1012.(空间观念)(广西北海期末)几何与探究 图1 图2 图3【初步感知】(1)如图1,在△ABC中,∠C=90°,AC=8,将∠A沿DE折叠,使点A与点B重合,折痕和AC交于点E,EC=3,求BC的长;【深入探究】(2)如图2,将矩形ABCD沿着对角线BD折叠,使点C落在C′处,BC′交AD于点E,若AB=6,BC=8,求AE的长;【拓展延伸】(3)如图3,在矩形ABCD中,AB=6,BC=8,点P在边AB上,点Q在边BC上,将纸片沿PQ折叠,使顶点B落在点E处.若DQ⊥PQ,连接DE.当DQ=DE时,求BQ的长.第2课时 矩形的判定知识点1? 有一个角是直角的平行四边形是矩形1.(河北石家庄栾城区校级期末)在△ABC中,∠ABC=90°,O是AC的中点,求证:BO=AC. 证明:如图,延长BO至点D,使OD=BO,连接AD,CD.…∴AC=BD=2OB,∴BO=AC.下面是“……”部分被打乱顺序的证明过程:①∴四边形ABCD是平行四边形;②∵∠ABC=90°;③∵OA=OC,OB=OD;④∴平行四边形ABCD是矩形.则正确的顺序为( )A.③①②④ B.③②①④C.②③①④ D.②①③④2.(河北保定曲阳县期末)如图,在 ABCD中,AB=DB,∠ABD的平分线BE交AD于点E,∠CDB的平分线DF交BC于点F.求证:四边形DFBE是矩形.知识点2? 有三个角是直角的四边形是矩形3.(安徽黄山期中)在数学活动课上,同学们在判断一个四边形门框是否为矩形.下面是几个学习小组拟定的方案,其中正确的是( )A.测量对角线是否互相平分B.测量两组对边是否分别相等C.测量对角线是否相等D.测量其中三个内角是否都为直角4.在四边形ABCD中,∠A=∠C=90°,请你添加一个条件: ,就可以判定四边形ABCD是矩形.知识点3? 对角线相等的平行四边形是矩形5.在 ABCD中,添加一个条件: ,就可以判定 ABCD是矩形.6.(福建南平建阳区期中)如图,在 ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,且OB=2OC,点E,F分别为线段OB,OD的中点,连接AE,EC,CF,FA,求证:四边形AECF是矩形.易错易混点 对矩形的判定方法掌握不牢固导致出错7.下列说法中:(1)四个角都相等的四边形是矩形.(2)两组对边分别相等并且有一个角是直角的四边形是矩形.(3)对角线相等并且有一个角是直角的四边形是矩形.(4)一组对边平行,另一组对边相等并且有一个角为直角的四边形是矩形.正确的个数是( )A.1 B.2 C.3 D.48.在四边形ABCD中,AC和BD的交点为O,则不能判断四边形ABCD是矩形的是( )A.AB=CD,AD=BC,AC=BDB.AO=CO,BO=DO,∠A=90°C.∠A=∠C,∠B+∠C=180°,∠AOB=∠BOC D.AB∥CD,AB=CD,∠A=90°9.(河北石家庄一模)依据所标数据,下列四边形不一定为矩形的是( ) 10.(四川雅安中考)如图,在△ABC中,∠C=90°,AC=BC=6,P为边AB上一动点,作PD⊥BC于点D,PE⊥AC于点E,则DE的最小值为 .11.(河北石家庄赵县期末)如图,在△ABC中,O是AC上的任意一点(不与点A,C重合),过点O平行于BC的直线l分别与∠BCA,∠DCA的平分线交于点E,F.(1)OE与OF相等吗?证明你的结论.(2)试确定点O的位置,使四边形AECF是矩形,并加以证明.12.(空间观念)(内蒙古通辽开鲁县期末)如图,在△ABC中,O是边AC上的一个动点,过点O作直线MN∥BC,交∠ACB的平分线于点E,交△ABC的外角∠ACD的平分线于点F.(1)求证:OE=OF;(2)若CE=12,CF=5,求OC的长;(3)连接AE,AF,当点O在边AC上运动到什么位置时,四边形AECF是矩形?请说明理由.21.5 矩 形第1课时 矩形及其性知识点1? 矩形的对称性1.矩形是轴对称图形,它有2条对称轴.2.矩形是中心对称图形,其对称中心是对角线的交点.知识点2? 矩形的角的性质3.(河北衡水桃城区期末)如图,将矩形ABCD沿对角线BD折叠,点C落在点E处,BE交AD于点F,已知∠BDC=62°,则∠DFE的度数为(D)A.31° B.28° C.62° D.56°4.(河北唐山路北区校级月考)两个矩形的位置如图所示,若∠1=120°,则∠2=(A)A.60° B.45°C.40° D.50°知识点3? 矩形的对角线性质5.(河北沧州泊头市期末)下列结论中,矩形具有而平行四边形不一定具有的性质是(D)A.对边平行且相等 B.对角线互相平分C.任意两个邻角互补 D.对角线相等6.(河北秦皇岛卢龙县期末)已知矩形的对角线AC与BD相交于点O,若AO=1,那么BD=2.易错易混点 点的位置不确定而导致漏解7.(河北秦皇岛青龙县期末)矩形的一个角的平分线分矩形的一边为1 cm和3 cm两部分,则这个矩形的面积是(D)A.4 cm2 B.6 cm2C.12 cm2 D.4 cm2或12 cm2如图,∵四边形ABCD是矩形,∴AB=CD,AD=BC,AD∥BC,∴∠AEB=∠CBE.∵BE平分∠ABC,∴∠ABE=∠CBE,∴∠AEB=∠ABE,∴AB=AE.①当AE=1 cm时,AB=1 cm=CD,AD=1+3=4(cm)=BC,此时矩形的面积是1×4=4(cm2).②当AE=3 cm时,AB=3 cm=CD,AD=4 cm=BC ,此时矩形的面积是3×4=12(cm2).综上所述这个矩形的面积为4 cm2或12 cm2.8.已知四边形ABCD是矩形,E是矩形ABCD边上的点,且EA=EC.若AB=3,AC=,则DE的长度为或.如图,∵四边形 ABCD是矩形,∴CD=AB=3,AD=BC,∠ABC=∠ADC=90°,∴BC===1,∴AD=1.当点E在CD上时,∵AE2= DE2+AD2=EC2,∴(3-DE)2=DE2+1,∴DE=;当点E′在AB上时,∵CE′2=BE′2+BC2=E′A2,∴AE′2=(3-AE′)2+1,∴AE′=,∴DE′===,综上所述,DE=或.9.(河北石家庄长安区期末)如图,矩形ABCD的对角线相交于点O,以点O为原点建立平面直角坐标系,AC所在直线为y轴,AB=2,∠ABD=60°,则点C的坐标为(A)A.(0,-2) B.(0,2)C.(0,-) D.(0,-1)∵四边形ABCD是矩形,∴OA=OB=OC=OD.∵∠ABD=60°,∴△OAB是等边三角形,∴OA=OB=AB=OC=2,∴点C的坐标为(0,-2).10.(河北张家口万全区期末)如图,在平面直角坐标系中,矩形ABCD的边AD=6,AB=3.若不改变矩形ABCD的形状和大小,当矩形顶点D在y轴的正半轴上上下移动时,矩形的另一个顶点A始终在x轴的正半轴上随之左右移动,已知M是边AD的中点,连接OM,CM.下列判断正确的是(D)结论Ⅰ:在移动过程中,OC的最大值为3+3;结论Ⅱ:当∠ODA=45°时,四边形OMCD是平行四边形.A.结论Ⅰ、Ⅱ都正确B.结论Ⅰ、Ⅱ都错误C.只有结论Ⅰ正确D.只有结论Ⅱ正确∵四边形ABCD是矩形,∴CD=AB=3,∠ADC=90°.∵M是AD的中点,AD=6,∴AM=DM=OM=3,∴△CDM是等腰直角三角形,∴CM=CD=3,∴OC≤OM+CM,即当O,M,C三点共线时,OC有最大值,此时,OC=OM+CM=3+3,∴结论Ⅰ错误,不符合题意;∵四边形ABCD是矩形,△CDM是等腰直角三角形,∴∠CMD=45°,CM=CD=3.∵∠ODA=45°,∴∠ODA=∠CMD,∴CM∥OD.∵∠ODA=45°,∠AOD=90°,∴△OAD是等腰直角三角形,∴OD=OA=AD=3,∴OD=CM,∴四边形OMCD是平行四边形,故结论Ⅱ正确.11.(四川成都双流区期中)如图,P是矩形ABCD的对角线BD上一点,过点P作EF∥BC,分别交AB,CD于点E,F,连接PA,PC.若BE=2,PF=6,则图中阴影部分的面积为12.作PM⊥AD于点M,交BC于点N.如图,则四边形AEPM,四边形DFPM,四边形CFPN,四边形BEPN都是矩形,∴CF=BE=2,∴S△ABD=S△CDB,S△MPD=S△DFP,S△EBP=S△NPB,∴S矩形AEPM=S矩形PNCF.∵S△AEP=S△AMP,S△CFP=S△CNP,∴S△AEP=S△CFP=×PF×CF=×6×2=6,∴图中阴影部分的面积S阴=6+6=12.【母题P135T5】如图,在矩形ABCD中,AB=3,AD=4,P为AD上一点,过点P作PE⊥AC,PF⊥BD,垂足分别为E,F.求PE+PF的值.如图,连接PO,∵四边形ABCD是矩形,AB=3,AD=4,∴∠BAD=90°,OA=OB=OD,S△AOD=S矩形ABCD=3.∵AB=3,AD=4,∠BAD=90°,∴BD=5.∴OA=OD=OB=.∵S△AOD=3,S△AOD=S△AOP+S△DOP,∴·AO·PE+·OD·PF=3.∵OA=OD=,∴PE+PF=.【变式】(内蒙古呼伦贝尔鄂伦春旗期末)如图,矩形ABCD的面积为40,点P在边CD上,PE⊥AC,PF⊥BD,垂足分别为E,F.若AC=10,则PE+PF=(A)A.4 B.5 C.8 D.1012.(空间观念)(广西北海期末)几何与探究 图1 图2 图3【初步感知】(1)如图1,在△ABC中,∠C=90°,AC=8,将∠A沿DE折叠,使点A与点B重合,折痕和AC交于点E,EC=3,求BC的长;【深入探究】(2)如图2,将矩形ABCD沿着对角线BD折叠,使点C落在C′处,BC′交AD于点E,若AB=6,BC=8,求AE的长;【拓展延伸】(3)如图3,在矩形ABCD中,AB=6,BC=8,点P在边AB上,点Q在边BC上,将纸片沿PQ折叠,使顶点B落在点E处.若DQ⊥PQ,连接DE.当DQ=DE时,求BQ的长.(1)∵AC=8,EC=3,∴AE=AC-EC=5.由折叠,可知BE=AE=5.∵∠C=90°,CE=3,∴ BC===4.(2)由折叠,可知∠CBD=∠C′BD.∵四边形ABCD为矩形,∴AD∥BC,∠A=90°,∴∠CBD=∠ADB,∴∠C′BD=∠ADB,∴BE=DE.设AE=x,∴BE=DE=8-x.∵AE2+AB2=BE2,即x2+62=(8-x)2 ,解得x=,∴AE=.(3)过点D作DG⊥EQ于点G,如图3,图3∴∠C=∠DGQ=90°.∵DQ⊥PQ,∴∠PQE+∠DQG=90°,∴∠BQP+∠DQC=90°.∵∠BQP=∠PQE,∴∠DQG=∠DQC.∵DQ=DQ,∴△DQG≌△DQC(AAS),∴CQ=GQ.∵DQ=DE,DG⊥EQ,∴EQ=2GQ=2CQ,∴BQ=EQ=2CQ,∴2CQ+CQ=8,解得CQ=,∴BQ=.第2课时 矩形的判定知识点1? 有一个角是直角的平行四边形是矩形1.(河北石家庄栾城区校级期末)在△ABC中,∠ABC=90°,O是AC的中点,求证:BO=AC. 证明:如图,延长BO至点D,使OD=BO,连接AD,CD.…∴AC=BD=2OB,∴BO=AC.下面是“……”部分被打乱顺序的证明过程:①∴四边形ABCD是平行四边形;②∵∠ABC=90°;③∵OA=OC,OB=OD;④∴平行四边形ABCD是矩形.则正确的顺序为(A)A.③①②④ B.③②①④C.②③①④ D.②①③④2.(河北保定曲阳县期末)如图,在 ABCD中,AB=DB,∠ABD的平分线BE交AD于点E,∠CDB的平分线DF交BC于点F.求证:四边形DFBE是矩形.∵四边形ABCD是平行四边形.∴AD∥BC,CD∥AB,∴∠CDB=∠ABD.∵BE平分∠ABD,DF平分∠CDB,∴∠FDB=∠CDB,∠EBD=∠ABD,∴∠FDB=∠EBD,∴DF∥BE.∵AD∥BC,DF∥BE,∴四边形DFBE是平行四边形.∵AB=DB,BE平分∠ABD,∴∠DEB=90°,∴平行四边形DFBE是矩形.知识点2? 有三个角是直角的四边形是矩形3.(安徽黄山期中)在数学活动课上,同学们在判断一个四边形门框是否为矩形.下面是几个学习小组拟定的方案,其中正确的是(D)A.测量对角线是否互相平分B.测量两组对边是否分别相等C.测量对角线是否相等D.测量其中三个内角是否都为直角4.在四边形ABCD中,∠A=∠C=90°,请你添加一个条件:∠B=90°或∠D=90°或∠B=∠D等(答案不唯一),就可以判定四边形ABCD是矩形.知识点3? 对角线相等的平行四边形是矩形5.在 ABCD中,添加一个条件:∠A=90°或AC=BD(答案不唯一),就可以判定 ABCD是矩形.6.(福建南平建阳区期中)如图,在 ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,且OB=2OC,点E,F分别为线段OB,OD的中点,连接AE,EC,CF,FA,求证:四边形AECF是矩形.∵四边形ABCD是平行四边形,∴OC=OA,OD=OB.∵点E,F分别为线段OB,OD的中点,∴OB=2OE,OD=2OF,∴OE=OF,∴四边形AECF是平行四边形.又∵OB=2OC,∴OA=OC=OE=OF,∴OA+OC=OE+OF,即AC=EF,∴平行四边形AECF是矩形.易错易混点 对矩形的判定方法掌握不牢固导致出错7.下列说法中:(1)四个角都相等的四边形是矩形.(2)两组对边分别相等并且有一个角是直角的四边形是矩形.(3)对角线相等并且有一个角是直角的四边形是矩形.(4)一组对边平行,另一组对边相等并且有一个角为直角的四边形是矩形.正确的个数是(C)A.1 B.2 C.3 D.48.在四边形ABCD中,AC和BD的交点为O,则不能判断四边形ABCD是矩形的是(C)A.AB=CD,AD=BC,AC=BDB.AO=CO,BO=DO,∠A=90°C.∠A=∠C,∠B+∠C=180°,∠AOB=∠BOC D.AB∥CD,AB=CD,∠A=90°9.(河北石家庄一模)依据所标数据,下列四边形不一定为矩形的是(A) 10.(四川雅安中考)如图,在△ABC中,∠C=90°,AC=BC=6,P为边AB上一动点,作PD⊥BC于点D,PE⊥AC于点E,则DE的最小值为3.如图,连接CP.∵∠ACB=90°,AC=BC=6,∴AB===6.∵PD⊥BC,PE⊥AC,∴∠PDC=∠PEC=90°,∴四边形CDPE是矩形,∴DE=CP.由垂线段最短可得,当CP⊥AB时,线段DE的值最小,此时,在Rt△ACB中,AP=BP,∴CP=AB=3,∴DE的最小值为3.11.(河北石家庄赵县期末)如图,在△ABC中,O是AC上的任意一点(不与点A,C重合),过点O平行于BC的直线l分别与∠BCA,∠DCA的平分线交于点E,F.(1)OE与OF相等吗?证明你的结论.(2)试确定点O的位置,使四边形AECF是矩形,并加以证明.(1)相等.证明:∵直线l∥BC,∴∠OEC=∠ECB.∵CE平分∠ACB,∴∠OCE=∠BCE,∴∠OEC=∠OCE,∴OE=OC,同理OF=OC,∴OE=OF.(2)当O在AC的中点上时,四边形AECF是矩形,证明:∵OA=OC,OE=OF,∴四边形AECF是平行四边形.∵OE=OF=OC=OA,∴AC=EF,∴平行四边形AECF是矩形.12.(空间观念)(内蒙古通辽开鲁县期末)如图,在△ABC中,O是边AC上的一个动点,过点O作直线MN∥BC,交∠ACB的平分线于点E,交△ABC的外角∠ACD的平分线于点F.(1)求证:OE=OF;(2)若CE=12,CF=5,求OC的长;(3)连接AE,AF,当点O在边AC上运动到什么位置时,四边形AECF是矩形?请说明理由.(1)∵CE平分∠ACB,∴∠ACE=∠ECB.∵MN∥BC,∴∠ECB=∠OEC,∴∠ACE=∠OEC,∴OE=OC.同理,可得OC=OF,∴OE=OF;(2)∵CE,CF分别平分∠ACB和∠ACD,∴∠ACE=∠ACB,∠ACF=∠ACD,∴∠ACE+∠ACF=∠BCD=×180°=90°,∴EF===13.由(1),知OE=OF,∴点O为EF的中点,∴OC=EF=6.5,即OC的长为6.5;(3)当点O为AC的中点时,四边形AECF是矩形,理由如下:当点O为AC中点时,OA=OC,由(1),可知OC=OE=OF,∴OA=OC=OE=OF,∴四边形AECF为平行四边形,且OA+OC=OE+OF,即AC=EF,∴平行四边形AECF为矩形. 展开更多...... 收起↑ 资源列表 21.5 矩 形 - 学生版.docx 21.5 矩 形.docx