第十八章 平面直角坐标系 章末过关检测(含答案) 2025-2026学年数学冀教版八年级下册

资源下载
  1. 二一教育资源

第十八章 平面直角坐标系 章末过关检测(含答案) 2025-2026学年数学冀教版八年级下册

资源简介

第十八章 章末过关检测
(考试时间:120分钟 满分:120分)
一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分.)
1.点(-1,3),(,5),(0,4),(-,-)中,在第一象限的是(B)
A.(-1,3) B.(,5) C.(0,4) D.(-,-)
2.在如图所示的正方形网格中,若建立平面直角坐标系,使“少”“年”的坐标分别为(-1,0),(1,1),则“强”的坐标为(B)
A.(3,3) B.(2,3) C.(4,3) D.(4,5)
3.已知点P(a-1,3)和点M(2,b-1)关于x轴对称,则(a+b)2 025的值是(C)
A.0 B.-1 C.1 D.(-3)2 025
4.如表是石家庄市地图简图的一部分,则“西清公园”“石家庄站”所在的区域可表示为(D)
E F G
6 水上公园
7 西清公园 长安区政府
8 老年大学 石家庄站 河北师范大学
A.F6,G8 B.E6,F7 C.E7,G7 D.E7,F8
5.在方格纸中,一只小虫沿小方格的边爬行,它的起始位置是A(2,-1),先爬到B(2,4),再爬到C(-3,4),则小虫至少爬了(A)
A.10个单位长度 B.8个单位长度
C.9个单位长度 D.7个单位长度
6.◆的位置用数对(1,2)表示,那么数对(4,3)表示是(A)的位置.
A.▲ B.★ C.● D.■
    
7.如图所示,A为河岸上的码头,B为河中的一只小船,那么这只小船的位置确定方法不能是(D)
A.以A为原点,河岸为x轴,建立直角坐标系来确定
B.以A为原点,河岸为y轴,建立直角坐标系来确定
C.以AB间的距离和B在A的北偏东若干度来确定
D.以B为原点,平行于河岸的直线为x轴,建立直角坐标系来确定
8.在某游乐场,以中心广场为观测点,若有序数对(500,20°)表示图中“太阳神车”的位置,有序数对(400,340°)表示图中“雪域金鹰”的位置,则与图中“天地双雄”位置对应的有序数对为(B)
A.(500,60°) B.(500,120°) C.(500,100°) D.(400,20°)
9.某学校组织初一学生去景区参加实践活动,学生张明和李华对着景区示意图(图中每个小正方形的边长均为100 m)描述景点牡丹园的位置,张明说:“牡丹园的坐标是(300,300).”李华说:“牡丹园在中心广场东北方向约420 m处.”如果两人的说法都是正确的,根据以上信息,下列说法中错误的是(D)
A.西门的坐标可能是(-500,0)
B.湖心亭的坐标可能是(-300,200)
C.中心广场在音乐台正南方向约400 m处
D.南门在游乐园东北方向约140 m处
   
10.如图,△OAB中,∠AOB=60°,OA=4,点B的坐标为(6,0),将△OAB绕点A逆时针旋转得到△CAD,当点O的对应点C落在OB上时,点D的坐标为(A)
A.(7,3) B.(7,5) C.(5,5) D.(5,3)
如图,过点D作DE⊥x轴于点E.
∵B(6,0),∴OB=6.
由旋转的性质,可知AO=AC=4,OB=CD=6,∠ACD=∠AOB=60°.
∵∠AOC=60°,∴△AOC是等边三角形,∴OC=OA=4,∠ACO=60°,
∴∠DCE=60°,∴CE=CD=3,DE=3,∴OE=OC+CE=4+3=7,∴D(7,3).
11.如图,已知点A(0,6)在y轴上,点B为x轴正半轴上一动点,连接AB,将线段AB绕点A逆时针旋转90°得到线段AC,连接BC,取BC中点D,连接OD,移动点B,若OD∥AC,则此时点B横坐标为(C)
A.3 B.5 C.6 D.8
如图,过点C作y轴的垂线,垂足为M..
由旋转,可知AC=AB,∠CAB=90°,
∴∠CAM+∠BAO=∠BAO+∠ABO=90°,
∴∠CAM=∠ABO.
在△ACM和△BAO中,
∴△ACM≌△BAO(AAS),
∴CM=AO,AM=OB.
令点B的坐标为(m,0),∴AM=OB=m.
又∵点A的坐标为(0,6),∴CM=AO=6,∴MO=m+6,
∴点C的坐标为(6,m+6).
∵点D为BC的中点,∴点D的坐标为(,).
∵OD∥AC,∴=,解得m=6,即点B的横坐标为6.
12.如图,在平面直角坐标系中,点C(m,m)在第一象限,点B,A分别在x轴正半轴和y轴正半轴上,∠ACB=90°,则OA+OB等于(B)
A.m B.2m C.3m D.4m
如图,过点C作CM⊥y轴于点M,CN⊥x轴于点N,
则∠CMA=∠CNB=90°.
∵C(m,m),∴CN=CM=m.
∵∠MON=∠CNO=∠CMO=90°,
∴∠MCN=360°-90°-90°-90°=90°.
∵∠ACB=90°,∴∠MCN=∠ACN=∠ACB=∠ACN,
即∠ACM=∠BCN.
在△ACM和△BCN中,
∴△ACM≌△BCN(ASA),∴AM=BN,
∴OA+OB=OA+ON+BN=OA+ON+AM=ON+OM=m+m=2m.
二、填空题(本大题共4小题,每小题3分,共12分)
13.已知点M(2a+1,4)关于y轴的对称点和点N(3,2b)关于x轴的对称点相同,则点A(a,b)的坐标为(-2,-2).
14.在平面直角坐标系中,已知两点坐标A(1,3),B(m+2,m-1).若AB∥x轴,则AB的长是5.
15.如图,在平面直角坐标系xOy中,线段CD是由线段AB平移得到的,小颖不小心将墨汁滴到点B的坐标上,已知A,C,D三点的坐标分别为(2,1),(4,2),(3,4),则点B的坐标为(1,3).
    
16.如图,点A(-4,0),D(4,0),B是y轴正半轴上一动点,把线段AB绕点A顺时针旋转150°得到线段AC,连接CD,则CD的最小值是4+4.
如图所示,把AD绕点A按逆时针方向旋转150°到AE,过点E作EF⊥x轴于点F,连接BE,则AE=AD,AB=AC,∠BAC=∠DAE=150°,
∴∠BAE=∠CAD=150°-∠BAD,
∴△BAE≌△CAD(SAS),∴BE=CD.
∵点A(-4,0),D(4,0),∴AD=8.
在Rt△AEF中,∠EAF=180°-∠EAD=180°-150°=30°,AE=AD=8,
∴EF=AE=×8=4,
∴AF===4,
∴CD=BE≥OF=AF+OA=4+4,
∴CD的最小值是4+4.
三、解答题(本大题共8小题,共72分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
17.(7分)如图,点A表示3街与5大道的十字路口,点B表示5街与3大道的十字路口,如果用(3,5)→(4,5)→(5,5)→(5,4)→(5,3)表示由A到B的一条路径,那么你能用同样的方式写出由A到B的其他几条最短路径吗?如果将A移到2街5大道,那么由A到B的最短路径共有几条?
由A到B的路径可为(3,5)→(3,4)→(3,3)→(4,3)→(5,3)或(3,5)→(4,5)→(4,4)→(4,3)→(5,3)或(3,5)→(4,5)→(4,4)→(5,4)→(5,3)或(3,5)→(3,4)→(4,4)→(5,4)→(5,3)或(3,5)→(3,4)→(4,4)→(4,3)→(5,3).
如果将A移到2街5大道,那么由A到B的最短路径共有10条.
18.(8分)在10×10的网格中建立如图所示的平面直角坐标系,规定在网格内(包括边界)横、纵坐标都是整数的点称为格点,已知△ABC的三个顶点都是格点,直线m经过点(0,3)且平行x轴,直线n经过点(-1,0)且平行于y轴.
(1)△ABC的顶点坐标分别是A(2,4),B(5,2),C(3,-1);
(2)△ABC与△A′B′C′关于x轴对称,A,B,C的对应点分别是A′,B′,C′,则C′(3,1);
(3)点D是格点,且以点A,B,C,D为顶点的四边形是轴对称图形,则所有符合条件的点D的坐标为(0,1)或(-5,0).
(1)由图,可得A(2,4),B(5,2),C(3,-1);
(2)如图,C′(3,1).
(3)以点A,B,C,D为顶点的四边形是轴对称图形,则D坐标为D(0,1)或(-5,0).
19.(8分)已知点P(3m-5,m+1),试分别根据下列条件,求出点P的坐标.
(1)点P的纵坐标比横坐标小2;
(2)点P在坐标轴上;
(3)点P到x轴、y轴的距离相等.
(1)∵点P的纵坐标比横坐标小2,∴3m-5=m+1+2,解得m=4,∴3m-5=7,m+1=5,
∴点P的坐标为(7,5);
(2)∵点P在坐标轴上,∴3m-5=0或m+1=0,解得m=或m=-1.
当m=时,m+1=,此时点P的坐标为(0,),
当m=-1时,3m-5=-8,此时点P的坐标为(-8,0),
故点P的坐标为(0,)或(-8,0);
(3)∵点P到x轴的距离与到y轴距离相等,
∴|3m-5|=|m+1|,∴3m-5=m+1或3m-5=-m-1,解得m=3或m=1.
当m=3时,点P的坐标为(4,4),
当m=1时,点P的坐标为(-2,2),
故点P的坐标为(4,4)或(-2,2).
20.(8分)在平面直角坐标系中,将坐标是(2,0),(2,2),(0,2),(0,3),(2,5),(3,5),(2,2),(5,3),(5,2),(3,0),(2,0)的点用线段依次连接起来形成一个图案.
(1)每个点的纵坐标保持不变,横坐标分别乘-1,再将所得的点用线段依次连接起来,所得的图案与原图案有怎样的位置关系?
(2)原图案每个点的横坐标保持不变,纵坐标分别乘-1,顺次连接这些点,你会得到怎样的图案?这个图案与原图案又有怎样的位置关系呢?
(1)如图1所示.所得的图案与原图案关于y轴对称;
图1
(2)如图2所示.所得的图案与原图案关于x轴对称.
图2
21.(9分)如图,是把某校以1∶10 000的比例尺绘制而成的平面示意图,每个小方格的单位长度是1 cm,若以正东为x轴的正方向,正北为y轴的正方向建立平面直角坐标系后,得到实验室的坐标是(-4,0),高中楼的坐标是(4,2).
(1)平面直角坐标系的原点应为图书馆(填写建筑名称)的位置;
(2)在图中画出此平面直角坐标系,并写出初中楼的坐标;
(3)下午放学后,在初中楼下的小明同学以4米每秒的平均速度向操场跑去,参加体育锻炼,问:小明需要多少秒到达操场.
(2)由题意,得可以建立如下坐标系;
初中楼的坐标是(1,4).
(3)4÷=40 000(cm)=400 m,400÷4=100(秒),
答:小明需要100秒到达操场.
22.(9分)在平面直角坐标系中,有点A(a,0),B(0,b),且a,b满足+|b+2|=0,B向上平移k个单位得到线段CD.
(1)求点A,B的坐标;
(2)如图,E为线段CD上任意一点,F为线段AB上任意一点,∠EOF=120°.G为线段AB与线段CD之间一点,连接GE,GF,且∠DEG=∠DEO,∠EGF=80°.试写出∠AFG与∠GFO之间的数量关系,并证明你的结论.
(1)∵+|b+2|=0,
∴a=4,b=-2,∴点A(4,0),点B(0,-2).
(2)∠AFG=∠GFO.
如图,延长FG,CD交于点N,延长EO,AB交于点H.
设∠DEG=α,∠GFA=β.
∵∠DEG=∠DEO,
则∠DEO=3α.
∵CD∥AB,
∴∠ENG=∠GFA=β,∠DEO+∠EHF=180°,
∴∠EHF=180°-3α.
∵∠EOF=∠EHF+∠OFH=120°,∠EGF=∠GEN+∠ENF=80°,
∴∠OFH=120°-∠EHF=120°-180°+3α=3α-60°,α+β=80°.
∵∠GFO=180°-∠OFH-∠GFA=180°-3α+60°-β=240°-3α-β=240°-80°-2α=2(80°-α)=2β,
∴∠AFG=∠GFO.
23.(11分)已知平面直角坐标系内的不同两点A(3,a-1),B(b+1,-2).
(1)若点B在y轴上,求b的值;
(2)若点A在第一、三象限的角平分线上,求a的值;
(3)若直线AB平行于y轴,且AB=5,求a,b的值.
(1)∵点B在y轴上,∴b+1=0,∴b=-1.
(2)∵点A在第一、三象限的角平分线上,
∴a-1=3,解得a=4.
(3)∵直线AB平行于y轴,∴b+1=3,解得b=2.
∵AB=5,∴|a-1+2|=5,
∴a-1+2=5或a-1+2=-5,∴a=4或a=-6.
24.(12分)如图所示,△ABC三个顶点的坐标分别是A(4,3),B(3,1),C(1,2).
(1)将△ABC三个顶点的横坐标都减去5,纵坐标不变,分别得到点A1,B1,C1,依次连接A1,B1,C1各点,所得△A1B1C1与△ABC的大小、形状和位置上有什么关系?
(2)将△ABC三个顶点的纵坐标都减去4,横坐标不变,分别得到点A2,B2,C2,依次连接A2,B2,C2各点,所得△A2B2C2与△ABC的大小、形状和位置上有什么关系?
(3)将△ABC三个顶点的横坐标都减去5,纵坐标都减去4,分别得到点A3,B3,C3,依次连接A3,B3,C3各点,所得△A3B3C3与△ABC的大小、形状和位置上有什么关系?
(4)求三角形A3B3C3的面积.
(1)点A1(-1,3),B1(-2,1),C1(-4,2),所得△A1B1C1与△ABC的大小、形状完全一样,只是把△ABC向左平移了5个单位长度.
(2)点A2(4,-1),B2(3,-3),C2(1,-2),所得△A2B2C2与△ABC的大小、形状完全一样,只是把△ABC向下平移了4个单位长度.
(3)点A3(-1,-1),B3(-2,-3),C3(-4,-2),所得△A3B3C3与△ABC的大小、形状完全一样,只是把△ABC向下平移了4个单位长度,再向左平移了5个单位长度.
(4)S△A3B3C3=S△ABC=2×3-×2×1-×3×1-×2×1=.第十八章 章末过关检测
(考试时间:120分钟 满分:120分)
一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分.)
1.点(-1,3),(,5),(0,4),(-,-)中,在第一象限的是( )
A.(-1,3) B.(,5) C.(0,4) D.(-,-)
2.在如图所示的正方形网格中,若建立平面直角坐标系,使“少”“年”的坐标分别为(-1,0),(1,1),则“强”的坐标为( )
A.(3,3) B.(2,3) C.(4,3) D.(4,5)
3.已知点P(a-1,3)和点M(2,b-1)关于x轴对称,则(a+b)2 025的值是( )
A.0 B.-1 C.1 D.(-3)2 025
4.如表是石家庄市地图简图的一部分,则“西清公园”“石家庄站”所在的区域可表示为( )
E F G
6 水上公园
7 西清公园 长安区政府
8 老年大学 石家庄站 河北师范大学
A.F6,G8 B.E6,F7 C.E7,G7 D.E7,F8
5.在方格纸中,一只小虫沿小方格的边爬行,它的起始位置是A(2,-1),先爬到B(2,4),再爬到C(-3,4),则小虫至少爬了( )
A.10个单位长度 B.8个单位长度
C.9个单位长度 D.7个单位长度
6.◆的位置用数对(1,2)表示,那么数对(4,3)表示是( )的位置.
A.▲ B.★ C.● D.■
    
7.如图所示,A为河岸上的码头,B为河中的一只小船,那么这只小船的位置确定方法不能是( )
A.以A为原点,河岸为x轴,建立直角坐标系来确定
B.以A为原点,河岸为y轴,建立直角坐标系来确定
C.以AB间的距离和B在A的北偏东若干度来确定
D.以B为原点,平行于河岸的直线为x轴,建立直角坐标系来确定
8.在某游乐场,以中心广场为观测点,若有序数对(500,20°)表示图中“太阳神车”的位置,有序数对(400,340°)表示图中“雪域金鹰”的位置,则与图中“天地双雄”位置对应的有序数对为( )
A.(500,60°) B.(500,120°) C.(500,100°) D.(400,20°)
9.某学校组织初一学生去景区参加实践活动,学生张明和李华对着景区示意图(图中每个小正方形的边长均为100 m)描述景点牡丹园的位置,张明说:“牡丹园的坐标是(300,300).”李华说:“牡丹园在中心广场东北方向约420 m处.”如果两人的说法都是正确的,根据以上信息,下列说法中错误的是( )
A.西门的坐标可能是(-500,0)
B.湖心亭的坐标可能是(-300,200)
C.中心广场在音乐台正南方向约400 m处
D.南门在游乐园东北方向约140 m处
   
10.如图,△OAB中,∠AOB=60°,OA=4,点B的坐标为(6,0),将△OAB绕点A逆时针旋转得到△CAD,当点O的对应点C落在OB上时,点D的坐标为( )
A.(7,3) B.(7,5) C.(5,5) D.(5,3)
11.如图,已知点A(0,6)在y轴上,点B为x轴正半轴上一动点,连接AB,将线段AB绕点A逆时针旋转90°得到线段AC,连接BC,取BC中点D,连接OD,移动点B,若OD∥AC,则此时点B横坐标为( )
A.3 B.5 C.6 D.8
12.如图,在平面直角坐标系中,点C(m,m)在第一象限,点B,A分别在x轴正半轴和y轴正半轴上,∠ACB=90°,则OA+OB等于( )
A.m B.2m C.3m D.4m
二、填空题(本大题共4小题,每小题3分,共12分)
13.已知点M(2a+1,4)关于y轴的对称点和点N(3,2b)关于x轴的对称点相同,则点A(a,b)的坐标为 .
14.在平面直角坐标系中,已知两点坐标A(1,3),B(m+2,m-1).若AB∥x轴,则AB的长是 .
15.如图,在平面直角坐标系xOy中,线段CD是由线段AB平移得到的,小颖不小心将墨汁滴到点B的坐标上,已知A,C,D三点的坐标分别为(2,1),(4,2),(3,4),则点B的坐标为 .
    
16.如图,点A(-4,0),D(4,0),B是y轴正半轴上一动点,把线段AB绕点A顺时针旋转150°得到线段AC,连接CD,则CD的最小值是 .
三、解答题(本大题共8小题,共72分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
17.(7分)如图,点A表示3街与5大道的十字路口,点B表示5街与3大道的十字路口,如果用(3,5)→(4,5)→(5,5)→(5,4)→(5,3)表示由A到B的一条路径,那么你能用同样的方式写出由A到B的其他几条最短路径吗?如果将A移到2街5大道,那么由A到B的最短路径共有几条?
18.(8分)在10×10的网格中建立如图所示的平面直角坐标系,规定在网格内(包括边界)横、纵坐标都是整数的点称为格点,已知△ABC的三个顶点都是格点,直线m经过点(0,3)且平行x轴,直线n经过点(-1,0)且平行于y轴.
(1)△ABC的顶点坐标分别是A( ),B( ),C( );
(2)△ABC与△A′B′C′关于x轴对称,A,B,C的对应点分别是A′,B′,C′,则C′( );
(3)点D是格点,且以点A,B,C,D为顶点的四边形是轴对称图形,则所有符合条件的点D的坐标为 .
19.(8分)已知点P(3m-5,m+1),试分别根据下列条件,求出点P的坐标.
(1)点P的纵坐标比横坐标小2;
(2)点P在坐标轴上;
(3)点P到x轴、y轴的距离相等.
20.(8分)在平面直角坐标系中,将坐标是(2,0),(2,2),(0,2),(0,3),(2,5),(3,5),(2,2),(5,3),(5,2),(3,0),(2,0)的点用线段依次连接起来形成一个图案.
(1)每个点的纵坐标保持不变,横坐标分别乘-1,再将所得的点用线段依次连接起来,所得的图案与原图案有怎样的位置关系?
(2)原图案每个点的横坐标保持不变,纵坐标分别乘-1,顺次连接这些点,你会得到怎样的图案?这个图案与原图案又有怎样的位置关系呢?
21.(9分)如图,是把某校以1∶10 000的比例尺绘制而成的平面示意图,每个小方格的单位长度是1 cm,若以正东为x轴的正方向,正北为y轴的正方向建立平面直角坐标系后,得到实验室的坐标是(-4,0),高中楼的坐标是(4,2).
(1)平面直角坐标系的原点应为 (填写建筑名称)的位置;
(2)在图中画出此平面直角坐标系,并写出初中楼的坐标;
(3)下午放学后,在初中楼下的小明同学以4米每秒的平均速度向操场跑去,参加体育锻炼,问:小明需要多少秒到达操场.
22.(9分)在平面直角坐标系中,有点A(a,0),B(0,b),且a,b满足+|b+2|=0,B向上平移k个单位得到线段CD.
(1)求点A,B的坐标;
(2)如图,E为线段CD上任意一点,F为线段AB上任意一点,∠EOF=120°.G为线段AB与线段CD之间一点,连接GE,GF,且∠DEG=∠DEO,∠EGF=80°.试写出∠AFG与∠GFO之间的数量关系,并证明你的结论.
23.(11分)已知平面直角坐标系内的不同两点A(3,a-1),B(b+1,-2).
(1)若点B在y轴上,求b的值;
(2)若点A在第一、三象限的角平分线上,求a的值;
(3)若直线AB平行于y轴,且AB=5,求a,b的值.
24.(12分)如图所示,△ABC三个顶点的坐标分别是A(4,3),B(3,1),C(1,2).
(1)将△ABC三个顶点的横坐标都减去5,纵坐标不变,分别得到点A1,B1,C1,依次连接A1,B1,C1各点,所得△A1B1C1与△ABC的大小、形状和位置上有什么关系?
(2)将△ABC三个顶点的纵坐标都减去4,横坐标不变,分别得到点A2,B2,C2,依次连接A2,B2,C2各点,所得△A2B2C2与△ABC的大小、形状和位置上有什么关系?
(3)将△ABC三个顶点的横坐标都减去5,纵坐标都减去4,分别得到点A3,B3,C3,依次连接A3,B3,C3各点,所得△A3B3C3与△ABC的大小、形状和位置上有什么关系?
(4)求三角形A3B3C3的面积.

展开更多......

收起↑

资源列表