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2026年江苏省常州市钟楼实验中学中考化学模拟试卷
一、单选题：本大题共20小题，共40分。
1.发明联合制碱法，为纯碱工业发展作出杰出贡献的是( )
A. 张青莲 B. 侯德榜 C. 闵恩泽 D. 徐寿
2.下列变化与其他变化有本质区别的是( )
A. 食物腐败 B. 浓硫酸吸水 C. 气球爆炸 D. 海水晒盐
3.人体内一些体液的近似如下，其中碱性最强的是( )
A. 胃液 B. 胰液 C. 胆汁 D. 血浆
4.下列物质放入水中能明显放热的是( )
A. B. C. D.
5.下列物质属于盐的是( )
A. B. C. D.
6.下列物质均可作为化学肥料，其中属于复合肥的是( )
A. B. C. D.
7.垃圾分类的观念已逐渐深入人心。废弃金属易拉罐可放入下列哪一类垃圾桶( )
A. 厨余垃圾 B. 有害垃圾 C. 其他垃圾 D. 可回收垃圾
8.人类利用铁、铝、铜三种金属的年代先后顺序是( )
A. 铜铁铝 B. 铁铝铜 C. 铝铜铁 D. 铁铜铝
9.下列如图所示实验操作正确的是( )
A. 稀释浓硫酸
B. 称量氢氧化钠固体
C. 放置胶头滴管
D. 点燃酒精灯
10.某同学制作的试剂标签如下，其中化学式书写正确的是( )
A. B. C. D.
11.下列有关物质用途的说法中，错误的是( )
A. 干冰用于人工降雨 B. 浓硫酸具有吸水性，可用于干燥二氧化碳
C. 用氢氧化钠改良酸性土壤 D. 用稀盐酸除去铁器表面的铁锈
12.下列实验现象描述正确的是( )
A. 氢氧化钠固体溶于水，溶液温度降低
B. 硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液反应，产生蓝色沉淀
C. 硫在空气中燃烧，发出蓝紫色火焰
D. 打开盛有浓盐酸的试剂瓶，有大量白烟产生
13.以下说法不正确的是( )
A. 中和反应一定生成氧化物 B. 置换反应一定能生成单质
C. 盐溶液一定显中性 D. 酸和碱中一定含有氢元素
14.下列根据实验证据进行的推理，不正确的是( )
A. 向盛有氢氧化钠固体的烧杯中加入稀盐酸，烧杯壁发热，可推测中和反应会放热
B. 向硫酸铜溶液中插入锌片，锌片表面析出红色固体，可推测锌的活动性大于铜
C. 在物质燃烧的火焰上方罩干冷的烧杯，内壁出现水雾，可推测该物质中含有氢元素
D. 向某化肥溶液中加氢氧化钙溶液混合加热，生成使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体，可推测该化肥中含
15.在给定条件下，下列物质的转化均可一步实现的是( )
A. B.
C. D.
16.“侯氏制碱”主要反应为：。下列说法不正确的是( )
A. 该条件下的溶解度较小 B. 可由海边的贝壳煅烧获得
C. 为，可治疗胃酸过多 D. 可作化肥，不能与草木灰混合施用
17.下列有关实验设计中，方法错误的一项是( )
选项 实验目的 实验方法
制备固体 用溶液和溶液反应后过滤、洗涤、干燥
除去中少量 加入过量的稀盐酸，反应停止后蒸发结晶
除去中的水蒸气 将气体通过装有氢氧化钠固体的干燥管
鉴别溶液和溶液 分别向溶液通入气体，观察现象
A. B. C. D.
18.盐酸与氢氧化钠溶液反应过程中的变化如图所示，下列说法不正确的是( )
A. 实验时是将盐酸加入到氢氧化钠溶液中
B. 点时溶液中存在氯化钠和氢氧化钠
C. 向点的溶液中加入镁粉，会有气泡冒出
D. 若将盐酸换成相等质量分数的稀硫酸实验，的值将变小
19.高纯碳酸锂是制造电动汽车电池的原料之一。粗碳酸锂含有、、等杂质离子，制备高纯碳酸锂的工艺流程如图，下列说法不正确的是 ( )
资料：碳酸锂能与水、二氧化碳反应生成碳酸氢锂，碳酸氢锂易溶于水，加热会分解为碳酸锂；温度对溶解度、产率的影响如图所示；母液循环次数对纯度、产率的影响如图所示。
A. 锂电池充电时将电能转化为化学能
B. “酸化”时发生的反应是
C. 为了获得较多高纯，过滤Ⅱ后应选用热水洗涤沉淀次
D. 循环次数次会降低产品纯度，因为循环后的溶液中、、浓度增大
20.工厂排放的酸性废水中还含、、，其个数之比为：：，含铜离子。为了除去重金属铜离子，处理吨该工厂废水需要加入生石灰固体较合理的质量为( )
A. 吨 B. 吨 C. 吨 D. 吨
二、填空题：本大题共3小题，共15分。
21.化学在生活中有着广泛的应用，请用下列物质的序号填空。
甲烷 碳酸钙 硫酸铜 氢氧化铝
用于配制波尔多液的是 ；
用于家庭厨房燃料的是 ；
可用作补钙剂的是 ；
用于缓解胃酸过多的是 。
22.如表是部分酸、碱、盐在的溶解性表，据表回答：
溶、挥 溶 溶、挥
微 ？ 微 不
具有挥发性的酸是 ______ ；
“？”处物质的溶解性为 ______ 选填“溶”、“微”、“不”；
溶解度： ______ 选填“”、“”、“”；
实验室不用块状大理石和稀硫酸制的原因 ______ ；
据表写一例反应本质是的化学反应方程式 ______ 。
23.请用“”、“”或“”填空。
热稳定性：碳酸氢钠 碳酸钠；
：碳酸饮料 肥皂水；
金属活动性： 。
三、简答题：本大题共1小题，共5分。
24.古籍是文明的载体。古籍纸张酸化会造成纸张发黄断裂，需进行处理。
注：为是纸张保存的最佳条件。
纸张酸化原因之一是空气中微量与纸张中的水分反应，完成化学方程式：______ 。经过漫长岁月，酸逐渐增多导致纸张酸化。
古法造纸时常用熟石灰和草木灰主要成分混合使用处理原料，两者混用会发生化学反应使碱性会增强，请用化学方程式解释其原因______ 。
古籍纸张若出现明显酸化以硫酸为例，需进行脱酸保护。
一步脱酸法：酸化纸张用饱和石灰水浸泡，石灰水渗入纸张内部快速脱酸。
两步脱酸法：酸化纸张先用饱和石灰水浸泡，取出再用溶液浸泡，发生反应：
注：室温时，饱和石灰水约为。
一步脱酸法中石灰水脱硫酸的原理为______ 用化学方程式表示。
一步脱酸法处理后的湿纸张约为，在空气中晾干后降至左右。此过程中下降的原因可能氢氧化钙与______ 发生了反应。
无论是一步脱酸法还是两步脱酸法，处理后的纸张均具有一定的抗酸性消耗酸的能力，除微量碱残留外，具有抗酸性是因为生成了______ 能与酸反应。
四、探究题：本大题共4小题，共40分。
25.某同学在探究酸的化学性质时，进行了如图所示个实验，请你回答：
产生气泡现象的实验有______ 填序号。
溶液有变色现象的实验有______ 填序号。
写出实验发生的反应方程式______ 。
由实验可知，小苏打在生活中可用于______ 。
若实验中向氢氧化钠溶液中共滴加了溶质质量分数为的稀盐酸，此时反应恰好完全进行，求所得溶液的溶质质量分数写出完整的计算过程。
26.某化学兴趣小组在实验室探究用鸡蛋壳主要成分，杂质不参与反应且不溶于水制取氢氧化钙的可行性。
已知：碳酸钙高温分解为氧化钙和二氧化碳。鸡蛋壳中的分解程度以及含量都会影响的产量。鸡蛋壳中能完全分解且其含量不低于，才有利用价值。
【任务一】设计制取方案
小组同学设计以鸡蛋壳为原料制取的方案如下：
过程中发生反应的化学方程式为：______
【任务二】探究鸡蛋壳煅烧后固体成分，判断的分解程度。
小组同学进行了如下实验，请完成实验报告。
实验步骤 实验现象 实验结论
步骤Ⅰ：取一定质量鸡蛋壳高温煅烧至质量不再变化。 样品质量减少。 蛋壳煅烧过程中有气体生成。
步骤Ⅱ：取少量步骤Ⅰ所得固体，加入足量水充分溶解，过滤。
向所得滤液中滴几滴酚酞试液。 溶液温度 ______ 选填“升高”“降低”或“不变”，有少量固体不溶解。
溶液颜色变为 ______ 色。 蛋壳煅烧后生成氧化钙。
步骤Ⅲ：取少量步骤Ⅱ中所得滤渣，滴加足量稀盐酸 ______ 有少量固体剩余。 鸡蛋壳煅烧后固体成分是氧化钙和少量杂质，且能完全分解。
【任务三】测定鸡蛋壳中碳酸钙的含量
小组同学利用足量稀盐酸与鸡蛋壳样品反应，测定鸡蛋壳样品中的含量。下图是实验过程和所测得的数据。请计算：
反应生成的质量为______ 。
鸡蛋壳中的质量分数为______ 。
【表达与交流】
通过上述探究，该鸡蛋壳样品______ 填“适合”或“不适合”用来制取氢氧化钙。
27.兴趣小组进行跨学科实践活动探究土壤酸碱性对绣球花颜色的影响。
任务一：探究调控绣球花变色措施
【查阅资料】绣球花从土壤中吸收可溶性铝盐与色素作用，花瓣呈现蓝色；土壤中铝盐不足时，花瓣呈现粉色、红色等颜色。土壤的酸碱度影响其铝盐的含量，当土壤为时，绣球花为最艳丽的蓝色。氢氧化铝不溶于水。小组同学根据资料确定绣球花调色措施：
调蓝：请写出一种可向土壤中施加的可溶性铝盐的化学式______ 。
调红：向土壤中施加碱性物质使铝盐中的铝离子转变为______ 填化学式沉淀，降低铝盐含量。
任务二：筛选合适的调色试剂
小组同学选择了硫酸铝作调蓝试剂，白醋主要成分醋酸作为土壤酸化试剂。白醋可以中和碱性物质，醋酸与氢氧化钠反应的化学方程式是______ 。已知：在水溶液中能解离出和。
因碱性强、有强腐蚀性，调红时，稍有不慎就会造成绣球花死亡，故小组同学选用石灰乳或纯碱溶液作为调红试剂，但二者不能混合施用，原因是______ 。
任务三：制备用于调蓝的硫酸铝溶液
【查阅资料】硫酸铝水溶液呈无色；工业上制备硫酸铝常用的原料是铝土矿主要成分为，还含有及不溶于稀硫酸的；过量的铝粉与硫酸铁溶液反应的化学方程式是。
【设计并实施实验】
兴趣小组以铝土矿为原料，在实验室制取硫酸铝。
实验操作 实验现象 结论及解释
步骤Ⅰ：取铝土矿加入锥形瓶中，向其中加入过量的稀硫酸，充分反应后过滤，得到滤液和滤渣 滤液显黄色 、与稀硫酸反应。与稀硫酸反应的化学方程式是 ______
步骤Ⅱ：向滤液中加入过量 ______ ，充分反应后过滤，得滤液 有黑色固体析出； ______ 滤液为硫酸铝溶液
【反思评价】
在用熟石灰调红时，不能与铵态氮肥一起施用。原因：释放出氨气，使肥效降低；______ ，影响调红效果。
28.自热食品中的发热包浸泡在水中即可发热。同学们开展了“探秘发热包”实践探究活动。
【查阅资料】
资料一：发热包发热温度能保持在以上分钟。
资料二：发热包中发热粉的主要成分为粉、及，加水后发生反应的化学方程式为：
反应Ⅰ；
反应Ⅱ；
反应Ⅲ。
问题：上述哪个反应是使发热包温度达到以上的主要原因？
【进行实验】分别取不同样品，各加水，其温度与时间变化的曲线如下图。
【分析讨论】
通过曲线可知，反应______ 填序号不能使温度达到以上。
甲同学认为，通过曲线可知，主要是反应Ⅲ使发热包温度达到以上；乙同学认为此结论不准确，曲线对应实验中使用了固体，温度较高的原因也可能是由于______ ；对此，甲同学补充说明，通过曲线可知，反应Ⅲ是发热包温度达到以上的主要原因。
问题：能否只用粉和作发热粉？
【分析讨论】大家认为，可从经济、安全、发热效果等视角进行分析。
经调查，元千克，元千克，元千克。
根据的来源不同，计算可知：
若直接用千克作发热粉原料，成本为元。
若用和原料制取千克，理论上，所需的成本为元，则和的总成本为______ 元，成本更低。
针对问题，请你先做出判断，再分别从物质性质或曲线变化趋势等角度说出判断理由______ 写一种即可。
问题：发热粉能持续发热分钟的原因是什么？
【分析讨论】
对比曲线、、可知，发热粉持续发热的原因可能是：反应______ 填序号能够逐渐地产生，产生的再与粉反应，持续放出热量。
曲线对应样品比曲线对应样品先开始发热的原因是______ 。
【总结提升】可通过控制反应物的成分来调控化学反应的路径，以满足生产生活的需要。
【拓展延伸】
使用后妥善处理发热包。试推测无纺布应具备的性质______ 答一条即可。
参考答案
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22.盐酸、碳酸 溶 碳酸钙与稀硫酸反应生成微溶于水的硫酸钙，硫酸钙覆盖在大理石表面，阻止反应进一步进行
23.

24. 二氧化碳或碳酸钙或
25. 治疗胃酸过多或作食品发酵粉
26. 升高红没有气泡产生 适合
27.。
。
。
石灰乳主要成分是氢氧化钙，氢氧化钙和碳酸钠反应会产生碳酸钙沉淀和氢氧化钠。
；铝粉；溶液由黄色变为无色，同时产生气泡。
若和铵态氮肥使用，氢氧根离子被消耗，无法与铝离子反应生成沉淀
28.Ⅰ 固体溶于水，放出大量热 不能只用粉和，从曲线看，和反应时，升温快降温也快，不能维持以上分钟，不符合发热要求 Ⅱ 曲线的样品含有，遇水就会立即反应放出热量，因此比更早开始发热 透气性好
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