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2026年5月九年级道德与法治中考模拟冲刺试卷
一、选择题：本题共20小题，每小题2分，共40分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1. “志之所趋，无远勿届，穷山距海，不能限也。志之所向，无坚不入，锐兵精甲，不能御也。”这句格言启示我们做有梦想的少年，应当（ ）
A. 树立远大理想
B. 紧扣时代脉搏
C. 勤奋努力学习
D. 付诸实际行动
2. 近年来，从日夜奔波的物流配送员、专注实验攻关的科研工作者，到扎根基层服务群众的社区干部、坚守讲台培育新人的乡村教师……千千万万平凡岗位上的人们，用点滴付出汇聚成推动社会前进的力量，在各自人生舞台上绽放光芒。这生动体现了他们（ ）
A. 乐于接受新事物，积极拥抱新变化
B. 弘扬奉献精神，在劳动中实现价值
C. 追求个性自由，勇于突破传统束缚
D. 重视团结协作，共同应对风险挑战
3. 威海教师乔梁三次跳海救人，称“要为学生做榜样”；郓城村民杨学瑞寒冬中跳河托举救起四名落水妇孺；青岛“玉米阿姨”刘玉荣奋不顾身跳海救起被浪卷走的女孩；退伍军人狄双成跳河砸窗救出坠河司机。他们的事迹给我们的启示是（ ）
①要涵养生命至上的大爱情怀
②要承担见义勇为的法律义务
③要锤炼临危不惧的意志品质
④要掌握见义智为的施救本领
A. ①②③
B. ①②④
C. ①③④
D. ②③④
4. 营养改善计划每年惠及约3500万名乡村学生；体质强健计划助学生养成锻炼习惯、享受竞技乐趣；改造升级中小学教室光环境，努力提升学生视力健康水平……从聚焦教学水平、学业成绩到更加全面地关怀学生成长，一系列校园“微改造”（ ）
①体现了国家对青少年的特殊保护和关爱
②表明受教育权是未成年人最基本的权利
③有利于促进青少年的全面发展
④解决了我国教育发展不平衡的问题
A. ①②
B. ①③
C. ②④
D. ③④
5.程平是华能德州电厂的焊工，退伍后扎根焊接岗28年，为练稳焊枪，他在焊枪吊铁管加练，即使焊渣烫到胳膊也不停下。他解决过火箭焊接难题，带团队搞出不少实用的焊接发明，参与了国家深海探测重点项目——钛4合金承压部件的技术攻关，指导培训港珠澳大桥建设的焊接技术人员30多人次。近年来，程平先后获评全国劳动模范、“大国工匠”荣誉称号。这启示我们( )
①树立职业观念，爱岗敬业
②辛勤劳动，实现人生价值
③只有大国工匠，才能受尊重
④增强劳动观念，追求卓越
A. ①③④
B. ①②③
C. ①②④
D. ②③④
6.2025年10月，在抗日战争中涌现出“刘老庄连”82烈士英雄集体的部队，被授予“时代楷模”称号。这支从战火中重生、在传承中发展的英雄连队，80多年来始终保持本色，在新时代强军事业中再立新功。他们的先进事迹（ ）
A 表明红色基因历久弥新，凝聚奋进精神力量
B. 说明革命精神在军队中传承，与公民无关
C. 证明爱国主义的表达方式，不同时代完全相同
D. 体现个人利益是集体利益的前提保障
7.山东省深入实施“齐鲁润春蕾·爱心助学”行动，2024年以来全省共有15.3万名干部、教师与18.6万名困境学生结对，累计开展学习辅导与心理关爱92.5万人次，捐赠助学资金及物资价值3120余万元，帮助解决实际困难11.2万件。开展此项行动有利于（ ）
①促进教育公平，助力困境学生成长
②凝聚社会爱心，弘扬扶危济困美德
③完善社会保障，实现收入分配均等
④关爱弱势群体，维护社会和谐稳定
A. ①②③
B. ①②④
C. ①③④
D. ②③④
8.下面新时代的歌曲，共同歌颂了（ ）
“万水千山不忘来时路，鲜血浇灌出花开的国度……不忘初心，继续前进，万水千山，最美中国道路。”——《不忘初心》 “你的脚步总在飞，千山万水不停追，要问为何不疲惫，你说真理有滋味。……我们永远追随”——《追随》 “伟大的中国共产党，风华正茂，山高水长，昂首挺立在新时代的征程上……伟大的中国共产党，乘风破浪，扬帆远航，领航中国在新时代的征程上。”——《领航》
①中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心
②坚持中国共产党的领导是实现中华民族伟大复兴的根本保证
③中国共产党的最高理想和最终目标是实现共产主义
④中国共产党带领人民开辟了实现国家富强、人民幸福的正确道路
A. ①②③
B. ①②④
C. ①③④
D. ②③④
9.下表反映了2025年上半年山东省城乡居民人均可支配收入及其来源结构情况。
据此可以推断出（ ）
①居民通过按劳分配所得收入占比最高
②城镇居民非工资收入较农村居民均衡
③工资性收入是农村居民最大收入来源
④城乡居民收入差距状况得到根本改善
A. ①②
B. ①④
C. ②③
D. ③④
10.“中国好人”特别节目通过讲述刘明华、夏辉许仙夫妇、张久良等12人（组）的感人事迹，展现了平凡英雄的风采。他们或敬业奉献、或见义勇为、或孝老爱亲、或信守承诺，在平凡的岗位上和生活中创造了不平凡的社会价值，引发了广泛的社会共鸣。他们的先进事迹表明（ ）
①传统美德，涵养核心价值
②平凡生命，也能成就伟大
③勇担责任，奉献不求回报
④投身实践，追求奖励回报
A. ①②③
B. ①②④
C. ①③④
D. ②③④
11.“十四五”以来，山东省城镇新增就业近600万人，通过公益性岗位进行兜底安置；技能培训超480万人次；基本养老、医疗保险参保率稳定在95%以上；教育、医疗、养老等公共服务水平持续提升。这份厚重的“民生答卷”表明山东省（ ）
①坚持以人民为中心的发展思想，发展的根本目的就是增加就业
②致力于解决社会主要矛盾，不断满足人民对美好生活的向往
③已经将发展的不平衡不充分问题转化为发展动力
④在发展中持续保障和改善民生，努力维护社会公平正义
A. ①②
B. ①③
C. ②④
D. ③④
12. 近年来，山东省各级人大积极打造“代表在身边”联系群众网络平台、“走进小院议民生”基层议事机制、“机关进社区”常态化联系点。这些基层联系点和工作机制的建立，有助于（ ）
①拓宽人大代表履职渠道，保障管理社会事务的权力
②完善人大代表履职机制，增强人大代表履职实效
③推动人大代表深入基层，践行全过程人民民主
④扩大人大代表职权范围，强化人大监督职能
A. ①②
B. ①③
C. ②③
D. ③④
13. 作为国务院批准的第9个国家级新区，青岛西海岸新区自成立以来，锚定“高质量发展引领区”的战略定位，取得了显著成就：全球领先的5G+智能全自动码头建成投产，影视之都、音乐之岛等文旅品牌享誉国内外，城乡居民人均可支配收入稳步增长，一幅“开放、现代、活力、时尚”的新区画卷徐徐展开。这些成就的取得，得益于该区（ ）
①坚持创新驱动，促进科技经济融合
②以对外开放为中心，积极融入世界
③贯彻协调理念，推动社会全面进步
④坚持以人民为中心，共享发展成果
A. ①②③
B. ①②④
C. ①③④
D. ②③④
14. 2025年5月11日至17日，主题为“实施城市更新行动，协同推进城市节水”的全国城市节约用水宣传周活动，要求各地结合本地实际，推动节水减排，推广水资源循环利用等节水知识，引导公众从点滴做起，养成良好的节水习惯。青少年学生可以参加的力所能及的节水行动是（ ）
①防止污水、废水进入河流
②积极参加节水宣传公益活动
③生产推广节水产品，推动节水减排
④了解节水小窍门，尽量做到“一水多用”
A. ①④
B. ②③
C. ①③
D. ②④
15. 2025年，某市人大在制定《某市公共绿地管理办法》过程中，首次通过线上平台，将法规草案推送给可能受影响的沿街商户、社区居民，并定向邀请他们参与线下立法听证会。此举旨在（ ）
①扩大民主权利，强化民主立法
②拓宽参与渠道，有序表达诉求
③坚持民主协商，提升治理效能
④行使国家权力，管理社会事务
A. ①②
B. ①④
C. ②③
D. ③④
16. 在西藏自治区成立的六十多年里，来自全国各地的干部、医生、教师和技术人才奔赴雪域高原，与当地藏族同胞共同奋斗；同时，越来越多的西藏学子也走向全国各地求学、工作。这种“走进来”与“走出去”的双向奔赴（ ）
A. 消除了各民族之间长期存在的经济发展差距
B. 奠定了各民族相互依存、不可分割的格局
C. 体现了平等团结互助和谐的社会主义民族关系
D. 说明了民族区域自治制度是符合国情的根本制度
17. 在2025年世界互联网大会乌镇峰会的“网络空间文化交流与发展论坛”上，来自全球的专家、创作者们探讨了如何利用互联网和人工智能等技术深化文化交流。论坛现场，一位外籍专家表示：“正是因为我们彼此文化不同，今天的对话才显得如此必要和迷人。”这句话启示我们，进行文化交流的重要前提是（ ）
A. 坚信本民族文化是最优秀的
B. 全面吸收借鉴他国文化成果
C. 认识到世界文化具有多样性
D. 利用最新科技手段进行传播
18. 二十届四中全会提出，要稳步扩大制度型开放，维护多边贸易体制，拓展国际循环，以开放促改革、促发展。这告诉我们（ ）
①要以更加开放的态度积极参与全球规则制定，推动构建新发展格局
②要加快构建以国际大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局
③改革开放是当代中国最鲜明的特色，是决定当代中国命运的关键一招
④促进发展，要把扩大开放放在首位，充分利用国内国际两种资源两种市场
A. ①②
B. ①③
C. ②④
D. ③④
19. 2025年中央经济工作会议总结了做好新时代经济工作的“五个必须”规律性认识。其中强调“必须坚持投资于物和投资于人紧密结合，统筹推进传统产业升级、新兴产业壮大、未来产业培育”。这一重要认识最能体现（ ）
A. 坚持扩大内需这个战略基点，促进国民经济良性循环
B. 发展的根本目的是增进民生福祉，实现共同富裕
C. 把科技自立自强作为国家发展的战略支撑
D. 推动经济实现质的有效提升和量的合理增长
20. “中者，天下之本；和者，天下之达道也。致中和，天地位焉，万物育焉。”“泰和”意为宇宙间阴阳调和、和谐安顺的至高境界。北京故宫的核心建筑“太和殿”“中和殿”“保和殿”的名称就源于此思想。今天，“中和泰和”的古老智慧依然为我们提供指引，它启示我们在个人成长与国家发展中要（ ）
①坚守中正之道，促进社会和谐稳定
②尊重客观规律，推动人与自然协调发展
③坚持对话协商，主导重建国际政治秩序
④追求团结统一，铸牢中华民族共同体意识
A. ①②③
B. ①②④
C. ①③④
D. ②③④
二、非选择题：（ 本题共4小题，第21题 12分，22题16分，23题14分，24题18分，共60分。）
21.【修炼品格】
品格是从璞玉到美器的雕琢。有时，需静心打磨；有时，需经受锤炼。每一次对善的坚守，都在增添生命的厚度；每一次对困境的超越，都在提升人格的高度。这一过程或许漫长，但每一步坚实的攀登，都让我们无限接近那个更好的自己。
(1)请确认现在的你处于“品格修炼示意图”中的哪个区，并运用“成长的节拍”或“中华优秀传统美德”中修身养性的相关知识，完成下列任务（二选一）。
任务一：如果你处于基础区（璞玉区）或修炼区（砥砺区），请谈谈你下一步具体的品格修炼计划。
任务二：如果你认为自己已臻至升华区（美器区），请分享一条你最引以为傲的品格修炼经验。
【学习榜样】
徐淙祥，安徽太和县农民，1972年高中毕业后主动放弃“跳出农门”的机会，怀着“让乡亲吃饱饭”的初心扎根乡土。他带领村民大胆引种经济作物，首战告捷；刻苦钻研农业技术，发明土壤改良新法，使小麦亩产三年翻番；创新一年三收轮作模式，将“望天田”变“吨粮田”。50余年间，他始终奋战在农业一线，带动2000多户农民增收，培育出多个高产优质粮种，用科技力量践行“藏粮于地、藏粮于技”，为保障国家粮食安全作出突出贡献，2025年被授予“时代楷模”称号。
(2)作为新时代的少年，我们应如何向徐淙祥学习，为实现中华民族伟大复兴贡献自己的力量？
2025年是故宫博物院建院100周年。百年来，故宫从昔日皇家禁苑变为今日人民博物馆，已成为中华文明的重要象征。你所在班级开展了“走进百年故宫，传承中华文脉”主题研学活动。
【探故宫守护之智】
研学小组围绕故宫的文物保护工作搜集到以下资料：
资料一：故宫拥有珍贵文物186万余件，近年来运用XR技术、AI识别等数字化手段，让文物“活起来”。《中华人民共和国文物保护法》规定，一切机关、组织都有依法保护文物的义务。
资料二：故宫实施“平安故宫”工程，建立立体安防体系，同时开展“故宫文物医院”，对受损文物进行科学修复与研究，延续文物生命。
结合上述资料，分析故宫博物院的文物保护实践为我们提供了哪些智慧？
【品故宫文化之美】
同学们在研学中完成了以下“故宫文化探索任务卡”：
探索区域 任务内容
养心殿 探究“中正仁和”匾额蕴含的中华治理智慧
文华殿 记录瓷器文物上中外文化交流的痕迹
故宫城墙 观察古代建筑中蕴含的“天圆地方”哲学思想
请任选任务卡中的两项内容，谈谈它们展现了中华文化怎样的魅力？
【传文明传承之责】
研学结束后，班级准备制作“让故宫文化点亮未来”主题展板，同学们提出了三种展示方案：
方案一：科技+文物 方案二：文化+创意 方案三：历史+青春
(3)请选择一种方案，并阐述这一方案对青少年传承中华优秀传统文化的价值。
23. 2025年未成年人网络保护国际研讨会在京举行。主论坛上发布了《未成年人网络保护情况报告（2025）》。报告显示，我国已初步形成政府、学校、家庭、企业、社会组织等多元主体共同参与，法律规制、教育赋能、技术防护等多方联动的未成年人网络保护治理体系。面对人工智能等新技术带来的新挑战，报告指出仍需在机制创新、路径整合与责任压实方面持续探索。
(1)结合材料和所学知识，分析我国初步建成的这一“多元主体参与、多方联动”治理体系，对保护未成年人健康成长有何重要意义？
(2)报告指出，人工智能等新技术带来了新的风险。请从“个人”角度，为未成年同学应对此类新技术风险提出两条具体建议。
(3)为进一步“压实责任”，请分别向“网络平台企业”和“学校”各提出一条具有可行性的具体建议。
24.【开放之门，安全之基】
材料一：建设海南自由贸易港，是党中央着眼新时代全面深化改革开放作出的重大决策。要把海南自由贸易港打造成为引领我国新时代对外开放的重要门户。
材料二：习近平强调，越是扩大开放，越要统筹发展和安全，牢牢守住安全底线。要科学有序安排开放节奏和进度，加强风险识别和防范，稳扎稳打、步步为营。
(1)结合材料，运用所学知识，分析我国为什么要将海南自由贸易港建设成为“引领我国新时代对外开放的重要门户”。
(2)在推进高水平对外开放的同时，为什么要特别强调“牢牢守住安全底线”？请谈谈你的理解。
【青春与时代同行】
2025年12月18日，海南自由贸易港将正式启动全岛封关，这是我国坚定不移扩大高水平对外开放的标志性举措。习近平总书记在听取建设工作汇报时强调，要解放思想、改革创新，分步骤、分阶段构建与高水平自由贸易港相适应的政策制度体系。
(3)请以“青春与时代同行——我眼中的海南自贸港建设”为题，写一篇小论文。（8分）
要求：①围绕主题，观点明确；②结合材料，联系实际；③论证充分，逻辑清晰；④字数在200字左右。
答案 1--5ABCBC 6--10ABBCA 11-15=-4CCC AC
（1）选择任务一（以修炼区为例） 示例：我正处于“修炼区（砥砺区）”。
我的下一步计划是：
①在“知行合一”上，我将把“诚实守信”的美德更严格地落实到日常小事中，即使无人监督，也绝不说谎，按时完成承诺。
②在“克服困难”上，当我面对学习惰性时，我会想到“天行健，君子以自强不息”的精神，用意志力战胜拖延，立即行动。
③在“持之以恒”上，我计划每周进行一次自我反思，总结在孝敬父母、友爱同学方面的得失，让良好品格的养成成为一种长期习惯。
选择任务二 示例：我认为自己在“孝敬父母”这一品格上已接近“升华区”。
我的经验是：
①“内化于心”：我真正从内心理解了父母养育的艰辛，将“孝”从一种要求内化为一种发自内心的感恩之情。
②“外化于行”：这不仅体现在主动分担家务，更体现在努力学习让父母安心，与父母平和沟通让他们舒心，将内心的感恩转化为稳定、持续的良好行为。
③“止于至善”：我明白品格的修炼永无止境，我会继续努力，从孝敬自己的父母，推广到尊敬所有的长辈，将这份美德不断发扬。
（2）①学习他胸怀家国、心系人民的坚定信念。
②学习他勇于探索、敢为人先的创新精神。
③学习他刻苦钻研、精益求精的务实作风。
④学习他扎根大地、持久奋斗的坚韧品格。
22.（1）①法治智慧：严格执行《文物保护法》，依法保护文物，增强法治意识。
②科技智慧：运用先进数字技术保护与展示文物，推动科技与文物保护融合。
③传承智慧：建立文物医院，培养专业人才，体现对历史负责、对后代负责的担当。
（2）文华殿：瓷器上的中外文化交流痕迹，展现了中华文化兼收并蓄、海纳百川的包容特性。
养心殿：“中正仁和”体现了中华文化追求和谐、中庸的治理智慧，展现了治国理政的哲学思想。
故宫城墙：“天圆地方”体现了古人“天人合一”的宇宙观和哲学思考，彰显了独特的东方智慧。
（3）选择方案一：让青少年在科技互动中感受文物魅力，激发学习兴趣，推动传统文化创造性转化。有助于启动青少年的创新思维，鼓励他们未来在各领域探索“文化+科技”的无限可能。
选择方案二：让青少年在创意设计中理解文化内涵，培养创新思维，推动传统文化创新性发展。让传统文化变得可亲、可用、可分享，从而获得持续的生命力。
选择方案三：让青少年在解说创作中深化历史理解，增强文化自信，做传统文化的青春代言人。激发其主动传播和守护文化的责任感。
23.（1）①形成保护合力，提升治理效能：该体系动员全社会力量，明确了各方责任，能够避免“治理空白”，实现对未成年人线上线下全方位的保护。
②坚持综合治理，筑牢多层防线：综合运用法律、技术、教育等多种手段，既规范网络行为、过滤有害信息（法律、技术），又提升未成年人的自我保护意识和能力（教育），构筑了多道坚实防线。
③体现国家关怀，护航民族未来：党和政府高度重视并主导体系建设，将未成年人保护置于优先地位，为他们的健康成长营造清朗网络空间，这体现了国家对青少年成长的关爱，有利于培育担当民族复兴大任的时代新人。
（2）①增强辨别与批判能力：对AI生成的信息（如深度伪造视频、智能推送内容）保持警惕，不盲目轻信，学会交叉验证信息真伪，培养独立思考能力。
②加强隐私与安全意识：不轻易向AI工具透露个人真实姓名、住址、联系方式等敏感信息，谨慎使用需要人脸、声音等生物识别的AI应用，设置高强度密码并定期更换.
（3）①对网络平台企业的建议：开发并优化“青少年模式”的AI内容过滤系统，能够精准识别并拦截由AI生成的、不适合未成年人的有害或不良信息，而不只是一刀切地限制时长。
②对学校的建议：将“人工智能与数字素养”教育纳入校本课程或常规信息技术课，通过案例教学、情景模拟等方式，专门教授学生认识AI技术原理、潜在风险及应对方法。
24.（1）①这是推动高水平对外开放的重要举措，有利于促进我国与世界的经贸往来，深度融入全球经济体系。
②通过制度创新和改革，为全国改革开放探索新路径、积累新经验，发挥示范引领作用。
③有助于构建新发展格局，推动高质量发展，同时向世界展示中国扩大开放的决心和信心。
（2）①国家安全是安邦定国的重要基石，在扩大开放过程中必须维护国家经济安全、数据安全等各领域安全。
②只有守住安全底线，才能确保改革开放行稳致远，实现高质量发展和高水平安全的良性互动。
青春与时代同行——我眼中的海南自贸港建设
海南自贸港建设是新时代中国改革开放的壮丽篇章。作为国家重大战略，它不仅是经济发展的试验田，更是我们青年一代成长成才的大舞台。
自贸港建设展现了中国坚持对外开放的决心，通过制度创新、优化营商环境等举措，为高质量发展注入新动力。这种敢为人先、勇于创新的精神，正是我们青少年需要学习的宝贵品质。
作为新时代青年，我们应当关注国家发展，将个人理想融入时代洪流。要努力学习科学文化知识，培养国际视野和创新思维，将来为自贸港建设、为国家发展贡献青春力量。

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