资源简介

(共19张PPT)
气势磅礴，豪迈奔放
次北固山下
唐 · 王湾
思乡之情 · 意境开阔
这首歌唱出了天涯游子对故乡的魂牵梦萦，唱出了天涯游子对故乡的深深眷念，今天我们一起学习的作品抒发的同样是天涯游子的情怀。
请大家谈谈听完这首歌时，自己的感受。
次北固山下
王湾（唐）
北固山位于今江苏镇江，是长江边的著名景点。唐玄宗开元年间，王湾乘船沿江东行，途中停泊于北固山下。此时正值初春，江风拂面，旭日东升，江景壮丽非凡。诗人眼见此景，联想到自己漂泊在外的处境，于是触景生情，写下这首诗，既描绘了江行途中的壮阔春景，又抒发了对故乡与亲人的思念之情。
写作背景
作者简介
王湾，唐代诗人，早有文名。身为北方诗人，王湾却常年在吴楚间漫游，深受江南清丽 山水的熏陶。在与吴中诗人的交流中，他受到吴中诗人清秀诗风的影响，创作出了一些歌咏江南山 水的佳作，其中，《次北固山下》更是脍炙人口，被誉为其代表作。
文体知识
律诗是近体诗的一种，起源于南北朝，成熟于唐初。律诗共八句，常见的类型有五律、 七律和排律三种。
律诗每两句为一联，共有四联。第一联叫首联，第二联叫颔联，第三联叫颈联，第四联叫尾联。颔联和颈联必须对仗。
合作探究
次北固山下
王湾
客路/青山/外，行舟/绿水/前。
潮平/两岸/阔，风正/一帆/悬。
海日/生/残夜，江春/入/旧年。
乡书/何处/达， 归雁/洛阳/边。
1.听准字音，把握五言诗的诵读节奏。
五言诗一般以“二二一”或“二一二”的节奏进行诵读。
次：停宿，停泊。
北固山：在今江苏镇江北，三面临江，地势险要。
客路：指诗人前行的道路，暗指羁旅之路。
潮平：潮水涨满，水面与两岸平齐。
风正：风向正好，风力适中。
悬：悬挂，形容船帆笔直高挂的样子。
残夜：指夜将尽未尽之时。
乡书：家信。
归雁：北归的大雁，古代有鸿雁传书的说法。
译文：我的旅途在青山之外延伸，行船航行在碧绿的江水之上。潮水涨满，两岸之间的江面愈发宽阔；风向正好，船帆笔直地悬挂在桅杆之上。海上的旭日在残夜中升起，江上的春意闯入了尚未逝去的旧年。家信要寄往何处才能送达？只好托付北归的大雁，让它带回故乡洛阳。
注释译文
3.标题的意思是什么
4.请大家小组合作，说说诗歌的大意。
我要走的道路,正从青青北固山向远方伸展,江上碧波荡漾,我乘船向前。
潮水涨满,两岸与江水齐平,整个江面十分开阔,水上的风吹拂着,一叶白帆高高悬挂。
夜还未消尽,红日已从海上升起,旧年未过，江上新春已来。
家书早已写好,如何寄回家园 希望北归的大雁捎一封家书到洛阳。
次，这里是停留、停泊的意思。北固山北临扬子江，地势险要，号称“天下第一江山”。
5.诗的四联各写了什么内容 四联之间有怎样的关系
首联：点题。“青山”指北固山，诗人在船上，“客路”即驿道；写船到镇江后，诗人还要乘驿车到别处，暗含旅途奔波之意。
颔联：写船上所见景色。“平”“阔”“正”“悬”四字用得好：“潮平”,两岸才显得宽阔；“风正”, 帆才有悬空的态势。“潮平”一句，又是为颈联中“江春”一句做铺垫。
颈联：既写景又点明了时令。“残夜”指夜将尽而未尽之际。残夜而东方日已升，旧年而江上已是春天——时间过得这么快，怎能不令人感慨系之!这两句不仅写景逼真，叙事确切，而且表现出具有普遍意义的生活真理，给人以乐观、积极、向上的艺术鼓舞力量。
尾联：诗人离家日久，新年即将来到，正是家人团聚之时，而自己旅食他乡，久不得归，见到此景，情何以堪 由此他自然想到要借归雁来给他传递家书了。全诗层层相扣，浑然一体。
6.探究想象“潮平两岸阔，风正一帆悬”是怎样的情景。
“阔”是表现“潮平”的结果。春潮涌涨，江水浩渺，放眼望去，江面似乎与岸平了，船上人 的视野也因之开阔。此句写得恢宏阔大，“风正一帆悬”愈见精彩。“悬”是端端直直高挂着的样子。 诗人不用“风顺”而用“风正”,是因为光“风顺”还不足以保证“一帆悬”。风虽顺，却很猛，那帆 就鼓成弧形了。只有既是顺风，又是和风，帆才能“悬”。而“正”字兼包“顺”与“和”的内容。可见这句诗写景极为传神。
7.本诗名句赏析。
“海日生残夜，江春入旧年”从结构上看，有引出尾联的作用，也就是说它跟诗人的乡愁有关。“日生残夜”“春入旧年”都表示时序的交替，而且是那样匆匆不可待，这怎不叫身在“客路” 的诗人顿生思乡之情呢 海日生于残夜，将驱尽黑暗；江春，那江上景物所表现的“春意”,闯入旧年，将赶走严冬。不仅写景逼真，叙事确切，而且表现出具有普遍意义的生活真理，给人以乐观、积 极、向上的艺术鼓舞力量。
8.结合诗歌创作背景，分析“乡书何处达，归雁洛阳边”一联表达了诗人怎样的思想感情。
尾联直接表达思乡之情。
由诗歌内容可知，在岁暮时节，王湾沿江行舟，途经江苏镇江的北固山。面对 眼前的美景，他思念家乡洛阳，又满怀远大的抱负。这些情感交织在一起，最终成就了这首流传 千古的名篇。
本诗小结
这是一首写景抒情的五言律诗，诗人即景抒情，细致地描绘了长江中下游开阔秀丽的早春景色，既因两岸风景引起旅途乡愁,又写出作者放眼山川的博大胸襟。
板书设计
1、下列对《次北固山下》的赏析，不正确的一项是（ ）
A. 首联 “客路青山外，行舟绿水前” 以对偶开篇，既点明了羁旅身份，又描绘了开阔的山水画卷。
B. 颔联 “潮平两岸阔，风正一帆悬” 中，“阔” 字写出了江面的宽阔，“悬” 字写出了船帆的挺拔，意境壮阔。
C. 颈联 “海日生残夜，江春入旧年” 炼字精妙，“生”“入” 二字将自然景象拟人化，暗含时光流转的哲理。
D. 尾联 “乡书何处达？归雁洛阳边” 表达了诗人对故乡的思念与对家信无法送达的绝望之情。
D
课堂练习
2、请简要分析 “海日生残夜，江春入旧年” 中 “生”“入” 二字的妙处。
解析“生” 字将太阳拟人化，形象地写出了红日从大海中孕育而生的景象，既展现了海日东升的壮阔，又赋予太阳以生命力，暗示了新事物的诞生；“入” 字则写出了春意的渗透力，即便旧年尚未结束，江上的春意已然悄然来临，体现了时光流转、新旧交替的自然规律。两字炼字精妙，既写实景，又含哲理，使诗歌意境更为深远，情感更为真挚。
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