资源简介 (共40张PPT)看清目标阅读写景的文章了解所描写景物的特点22火烧云三年级下册统编版语文从课题里，你读出了什么？感受到了一种怎样的美？烧如果你来写你会写火烧云的哪些方面？1234567自由读课文、生字5 分钟，要求字字清晰，句句连贯，遇到难读的地方停下来，读 3 遍。读时间不到读书不停喂猪zhū笑盈盈yínɡ红彤彤tónɡ庙门跪着ɡuìmiào揉一揉róu镇静zhèn紫檀色tán一种珍贵木材的名字，颜色深红发紫。形容笑容满面、喜气洋洋的样子。形容沉着冷静。提手旁，“揉”即用手揉搓。檀 猪 盈 彤 跪tán zhū yíng tóng guì庙 镇 揉miào zhèn róu你有什么好办法可以记住这些生字呢？我会认镇猪盈庙彤跪收集彩虹檀揉紫檀色 喂猪 笑盈盈 红彤彤 跪着 庙门 镇静 揉一揉偏偏 火烧云 乘凉 高寿词语来源：会认字组词+会写字组词+词语表字词识记1234567读说课文写了火烧云的哪些方面？霞光照到地上的情景颜色和形状的变化火烧云下去了颜色形状找自由读，写了几种颜色？圈出来。23颜色多23思作者怎么把火烧云的颜色写清楚的？ABB式半X半X式事物+颜色变化快红彤彤金灿灿半紫半黄半灰半百合色葡萄灰梨黄茄子紫ABB式半X半X式事物+颜色白花花 黄澄澄紫莹莹 粉嫩嫩绿油油 红扑扑半红半紫半青半黄半绿半蓝珍珠白西瓜红柠檬黄宝石蓝翡翠绿鱼肚白这地方的火烧云变化极多——这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫，这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。合作朗读看清目标阅读写景的文章了解所描写景物的特点1.火烧云的特点是？2.怎么写出特点的？这地方的火烧云________，一会儿________，一会儿_________，一会儿________，一会儿____________。______、____、______，这些颜色________。还有些_____________、__________的颜色。变化极多彤的金灿灿的半紫半黄半灰半百合色葡萄灰梨黄茄子紫天空都有说也说不出来见也没见过红彤背456自由读第4-6，思考：1.火烧云变成了哪些形状？2.这些形状是一成不变的吗？一会儿，天空出现一匹马，马头向南，马尾向西。马是跪着的，像等人骑上它的背，它才站起来似的。过了两三秒钟，那匹马大起来了，腿伸开了，脖子也长了，尾巴却不见了。看的人正在寻找马尾巴，那匹马变模糊了。忽然又来了一条大狗。那条狗十分凶猛，在向前跑，后边似乎还跟着好几条小狗。跑着跑着，小狗不知哪里去了，大狗也不见了。接着又来了一头大狮子，跟庙门前的石头狮子一模一样，也那么大，也那样蹲着，很威武很镇静地蹲着。可是一转眼就变了，再也找不着了。变化过程写清楚什么样子的？一会儿，天空出现了什么？出现样子变化消失一会儿天空中出现一匹马。马头向南，马尾向西。马是跪着的，像等人骑上它的背，它才站起来似的。后来发生了什么变化？过了两三秒钟，那匹马大起来了，腿伸开了，脖子也长了，尾巴却不见了。最后马怎么消失的？看的人正在寻找马尾巴，那匹马变模糊了。变化多三种动物变化的速度一样吗？一会儿，天空出现一匹马……过了两三秒钟，那匹马……忽然又来了一条大狗……接着又来了一头大狮子……可是一转眼就变了……越变越快三种动物消失的方式一样吗？有变化的语言表达更有魅力！看的人正在寻找马尾巴，那匹马变模糊了。跑着跑着，小狗不知哪里去了，大狗也不见了。可是一转眼就变了，再也找不着了。456火烧云的特点是？456怎么把特点写清楚的？1.有顺序（时间+变化）2.动作多3.观察+想象1被鲁迅评为“中国最有前途的女作家”。萧红（1911--1942）萧红是民国时期一位非常有才华的女作家。这篇文章选自她的《呼兰河传》。她的一生漂泊坎坷，但在她心中珍藏着一个最温暖的角落——那就是她童年生活过的北方小城呼兰河。那片火烧云，是她记忆深处的故乡黄昏。这云里有她对故乡深深的眷恋，有她内心深处永远珍藏的柔软。7模糊，看不真切。遗憾 不舍选择一个晴好的傍晚，静静地看一会儿晚霞。把你看到的颜色、想到的形状写下来，用上我们学到的方法。百字日记写一写你们自己的《火烧云》。下课Thanks!https://www.21cnjy.com/recruitment/home/fine 展开更多...... 收起↑ 资源列表 22 火烧云 课件（内嵌视频） 2025-2026学年语文三年级下册统编版.pptx media1.mp4
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