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(共20张PPT)
在成长的道路上，阳光时时洒满你的心田，但风雨也可能不期而至。面对人生的风雨，我们应该采取什么样的态度？面对人生道路的选择，又当如何呢？我们一起走进《外国诗二首》，去寻找答案吧。
假如生活欺骗了你
外国诗二首
普希金
他出生于贵族地主家庭，一生倾向革命，与黑暗专制进行着不屈不挠的斗争，他的思想与诗作，引起沙皇俄国统治者的不满和仇恨，他曾两度被流放，始终不肯屈服，最终在沙皇政府的阴谋策划下与人决斗而死，年仅38岁。
亚历山大·谢尔盖耶维奇·普希金（1799-1837），俄罗斯伟大的民主诗人、小说家，史称“俄罗斯文学之父”。 他被认为是俄罗斯文学语言的创建者和新俄罗斯文学的奠基人。
作者简介
这首诗写于普希金被沙皇流放的日子,是以赠诗的形式写在他的邻居的女儿的纪念册上的。那时俄国革命正开展得如火如荼,诗人却被迫与世隔绝。在这样的处境下,诗人没有丧失希望与斗志,他热爱生活,执着地追求理想,相信光明必来,正义必胜。这首诗中就阐明了这样一种积极乐观的人生态度。
写作背景
字词积累
shùn xī
瞬 息
怀 恋
huái liàn
涉 足
shè zú
qī qī
萋 萋
y u jì
幽 寂
yòu rén
诱 人
方法引领
　 1.一读。指读题目,读作者,读创作背景。这一环节旨在弄清每句诗的大体意思。
　 2.二品。品味、揣摩诗中作者表达的情感、蕴含的道理和表现的手法。
　 3.三诵、四背。这两个环节常常紧密相连,因此要注意诗的节奏,分出轻重缓急、抑扬顿挫。
怎样阅读诗歌
假如/生活/欺骗了你，
不要/悲伤，不要/心急！
忧郁的日子里/需要/镇静：
相信吧，快乐的日子/将会来临。
心儿/永远向往着/未来；
现在却/常是忧郁。
一切/都是/瞬（shùn）息，
一切/都将会/过去；
而/那过去了的，
就会/成为/亲切的怀恋。
假如生活欺骗了你
读读背背
1.反复朗读这首诗，仔细品味、感悟诗歌的语言。这首诗可以分为几部分？各表现了怎样的内容？
第一部分：劝慰人们在被生活欺骗时，要乐观面对。(劝告)
第二部分：要相信未来，往事都将成为亲切的怀恋。(希望)
2.“假如生活欺骗了你”指的是什么？
指在生活中因遭遇艰难困苦甚至不幸而身处逆境。
结合作者写这首诗时被流放的经历，也是指当时正义被沙皇专制所扼杀的遭遇。
3.作者认为“假如生活欺骗了你”时该怎么做？
假如生活欺骗了你，
不要悲伤，不要心急！
忧郁的日子里须要镇静：
相信吧，快乐的日子将会来临。
4.这首诗歌表达了诗人怎样的人生态度？
假如生活欺骗了你，
不要悲伤，不要心急！
忧郁的日子里须要镇静：
相信吧，快乐的日子将会来临。
两个“不要”，一个“须要”，一个“相信”，语气坚定，态度明确，表达了诗人积极乐观的人生态度。
5.找出诗人是如何对待现在、未来、过去的，从中可以感受到诗人是个怎样的人？
现在：
未来：
过去：
诗人在这样的处境下，没有丧失希望和斗志，仍热爱生活，追求自由，为实现理想而不懈奋斗。从中能感受到诗人是个坚强乐观的人。
“不要悲伤”“不要心急”。
“相信吧，快乐的日子将会来临”“心儿永远向往着未来”。
“会成为亲切的怀恋”。
6.怎样理解“而那过去了的，就会成为亲切的怀恋”？
这句诗道出了人生体验中一种极为普遍的感觉。可以从多角度理解。一方面它强调了一种积极乐观的人生态度；另一方面，人生的体验应该是丰富多彩的，各种体验都是一笔宝贵的人生财富，都有助于更好地把握人生。
7.“你”指什么人？运用这一人称有什么好处？
“你”是指和作者一样遭遇困难、身处逆境的人。
运用第二人称，设置了一种意境，好像面对面与读者交谈，亲切自然，让读者感同身受，更能领悟诗歌的内涵。
8.与一般诗歌相比，这首诗歌有什么不同？
这首诗歌没有什么具体形象，只是以劝说的口吻明确地说明道理。一般诗歌的艺术形象都比较生动鲜明，而将主题含蓄地暗示给读者。
概括主题
这首诗用劝说的口吻，表现了诗人积极乐观的人生态度，抒发了诗人对生活的热爱和相信光明必来、正义必胜的思想感情。同时告诉人们：生活中不可能没有挫折，面对挫折时要镇静，要坚信未来是光明美好的。
写作特色
诗歌短小精焊，语言清新流畅。
这首诗没有什么形象可言,短短几行,都是用劝告的口吻来写的,语调亲密和婉、热情坦率,诗句清新流畅、热烈深沉,有丰富的人情味和哲理意味,从中可以让人感受到诗人真诚博大的胸怀和坚强乐观的思想。
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