资源简介

(共36张PPT)
推开故事之窗：
初识“树和喜鹊”
喜鹊：是鸦科、鹊属的一种鸟类。体长40-50厘米，雌雄羽色相似，头、颈、背至尾均为黑色，并自前往后分别呈现紫色、绿蓝色、绿色等光泽。
栖息地多样，常出没于人类活动地区，喜欢将巢筑在民宅旁的大树上。全年大多成对生活，杂食性。喜鹊在中国是吉祥的象征，自古有画鹊兆喜的风俗。
定格孤单画面
品读“孤单的世界”
1.自由读课文，读准字音，读通句子，做到不添字，不漏字。不会的字，对照拼音，多读几遍。
2.标出自然段，试着和同桌一人一段交替读。
①
②
③
④
⑤
⑥
从前，这里只有一棵树，树上只有
一个鸟窝，鸟窝里只有一只喜鹊。
从
学习生字
笔顺：
结构：
左右结构，左窄右宽
书写要点：不要把两个 “人” 写得一样大，也不要让左右两边的 “人” 分开太远
组词：从前、跟从
“一”的变调
一棵树 一个鸟窝 一只喜鹊
yì
yí
yì
一块手表 一把尺子
一心一意 一五一十
一箭双雕 一败涂地
我会读
从前，这里只有一棵树，树上只有
一个鸟窝，鸟窝里只有一只喜鹊。
只
zhī
zhǐ
一只鸟
只要
从前，这里只有一棵树，树上只有
一个鸟窝，鸟窝里只有一只喜鹊。
从前，这里有一棵树，树上有
一个鸟窝，鸟窝里有一只喜鹊。
对比分析
对比读，你从三个“只有”感受到什么？
孤单
一棵树
一个鸟窝
一只喜鹊
有
有
有
只
只
只
树很孤单，喜鹊也很孤单。
xǐ què yě hěn ɡū dān
shù hěn ɡū dān
孤 单
ɡū
dān
形容单身无靠，感到寂寞。
树和喜鹊为什么孤单？
联系生活，你在什么时候感觉孤单？
字理识字
孤 单
ɡū dān
（孤独）（孤寂）
（单人）（单独）
喜鹊和树是什么心情？
（1）如果你是一棵树，只有你一棵树，看看四周，你想说些什么？
（2）如果你就是这只喜鹊，只有你一只喜鹊，看看四周，你想说些什么？
有感情地朗读
树和喜鹊
从 前，这 里 只 有 一 棵 树，树 上 只 有 一 个 鸟 窝，鸟 窝 里 只 有 一 只 喜 鹊。
树 很 孤 单，喜 鹊 也 很 孤 单。
切换热闹场景
拥抱“邻居的快乐”
自读第三段，
说说有什么变化。
后来,这里种了好多好多树，每棵树 上都有鸟窝，每个鸟窝里都有喜鹊。
只有一棵树
好多好多树
只有一个鸟窝
每棵树上都有鸟窝
只有一只喜鹊
每个鸟窝里都有喜鹊
树有了邻居，喜鹊也有了邻居。
学习生字
结构：
左右结构
书写要点：左右紧靠。“女”两撇向笔画平行，距离适中，横画左伸。“子”横画稍长，竖钩弯弧自然。
组词：好多 好人
挨着居住
邻居
lín jū
树的邻居是 ___________
喜鹊的邻居是 ___________
其他的树
其他的喜鹊
树有了邻居，喜鹊也有了邻居。
树有了邻居。
喜鹊有了邻居。
我是小学生，______也是小学生。
妈妈笑了，________也笑了。
讲述奇妙变化
变身“小小故事大王”
从前…….
后来…….
评价项目 写下你的感受 星级评价
词语用的准 把故事说完整、清楚
声音听得清 声音洪亮、自信大方
感情表达好 能读出前后变化：前面“孤单”读得慢一点、轻一点，后面“快乐”读得轻快一点。
我有了伙伴，我会和伙伴_______。
喜鹊有了邻居，它会和邻居_______。
树有了邻居，它会和邻居_______。
有这么多邻居，猜猜他们聚在一起会做什么呢？
1.回家后，请把这个好听的故事，用今天学到的词语和句子，讲给爸爸妈妈听。
2.预习下一节：有了邻居之后，它们的生活具体发生了哪些有趣的变化？它们每天在一起会做些什么？为什么说它们“很快乐”？

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