历史(吉林卷):2026年中考考前预测卷(含答案解析)

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历史(吉林卷):2026年中考考前预测卷(含答案解析)

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2026年中考考前预测卷(吉林专用)
历史·参考答案
一、选择题:本题共15小题,每小题1分,共15分。
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
D C B D B B D A A D
11 12 13 14 15
B D B C C
二、非选择题:本题共5小题,共45分。
16.(9分)
(1)中央:中书省;地方:行省;(3分)
(2)活字印刷术:促进了文化的传播和教育的发展;指南针:为欧洲航海家开辟新航路提供了重要条件;火药:改变了作战方式,推动了世界历史的发展进程。(3分)
(3)体现了关注现实、批判社会黑暗的时代精神(意思相近即可)。(3分)
17.(10分)
(1)条约:《中英续议通商行船条约》;(1分)影响:大大加深了中国的半殖民地化程度。(2分)
(2)洋务运动;(1分)客观上促进了中国民族资本主义的产生,是中国近代化的开端。(2分)
(3)第一次世界大战期间,洋货输入减少;粤汉铁路武昌至长沙段通车,岳阳设站,交通便利。(2分)
(4)岳阳的近代化主要是在西方列强的侵略下被迫进行的(被迫开放);岳阳的近代化具有曲折性和艰难性,进程多次被外国侵略战争打断和破坏;岳阳的近代化探索始终与救亡图存紧密相连(近代化的探索始终伴随着反抗外来侵略、争取民族独立的斗争)等。(言之成理即可。2分)
18.(9分)
(1)标志:中华人民共和国成立(开国大典)。依据:中国结束了被侵略被奴役的屈辱历史,实现了民族独立,人民成为国家的主人。(2分)
(2)结论:资产阶级不能领导中国民主革命取得胜利,只有中国共产党才能救中国,只有无产阶级领导的新民主主义革命才能取得最终胜利。(2分)
(3)根本目的:抗美援朝、保家卫国。(1分)代表人物:黄继光、邱少云。(2分)
(4)事件:土地改革。(1分)所有权:农民个人所有。(1分)
19.(8分)
(1)最高权力机构:公民大会。(1分)作用:有利于雅典经济繁荣、文化昌盛、人才辈出 。(1分)
(2)政治体制:君主立宪制。(2分)法律依据:《权利法案》。(2分)
(3)特点:三权分立。(2分)法律依据:美国1787年宪法。(2分)
(4)认识:民主具有渐进性,需要不断发展和完善;要有利于国家政权的巩固和安定,有利于社会发展;民主政治建设必须适合本国国情,不能照抄照搬他国制度。(2分)
20.(9分)
(1)新航路开辟 第一次工业革命 最终形成(完全形成)(每空1分,共3分)
(2)开端:鸦片战争。(1分)
双重性:使中国开始沦为半殖民地半封建社会;加速了中国近代化的进程,使社会结构发生深刻的变化。(2分)
启示:在全球化时代,既要保持开放姿态,又要掌握发展主动权;既要融入国际体系,又要坚持发展道路的自主性。(其它答案,符合题意可酌情给分。3分)2026年中考考前预测卷(吉林专用)
历 史
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回
第Ⅰ卷
选择题:每小题1分,共15分。下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的。
1.历史解释是对史实的分析或评判,历史事实是历史的真实情况。下列选项中,属于历史解释的是( )
A.317年,司马睿以建康为都城,建立东晋
B.东晋初期,祖逖北伐曾收复黄河以南的部分地区
C.383年,苻坚出动约90万大军进攻东晋
D.439年,北魏统一北方,结束了十六国以来分裂割据的局面
【答案】D
【知识点】史学理论、北魏统一北方
【解析】A.317年,司马睿以建康为都城,建立东晋,是对历史事件的客观陈述,属于历史事实,错误。
B.东晋初期,祖逖北伐曾收复黄河以南的部分地区,是对历史事件的客观陈述,属于历史事实,错误。
C.383年,苻坚出动约90万大军进攻东晋,是对历史事件的客观陈述,属于历史事实,错误。
D.439年,北魏统一北方,结束了十六国以来分裂割据的局面,其中“结束了十六国以来分裂割据的局面”是对北魏统一北方历史意义的分析和评判,属于历史解释,正确。
2.【改编】某校课外兴趣小组,关于《商鞅变法》进行了兴趣探究,搜集到以下材料,结合所学知识,你认为可信度最高的是( )
A.史书:《资治通鉴·周纪·商鞅变法》
B.历史题材影视剧:《大秦帝国之裂变》
C.考古出土的文物:商鞅铜方量
D.历史题材纪录片:《历史的拐点之商鞅变法》
【答案】C
【知识点】商鞅变法
【解析】结合所学知识可知,商鞅铜方量是商鞅变法时期直接留存下来的实物,属于一手史料,直接印证了变法中统一度量衡等措施,可信度最高,C项正确;史书《资治通鉴·周纪·商鞅变法》属于文献史料,虽有重要参考价值,但经过了作者的加工和取舍,并非直接的一手史料,排除A项;《大秦帝国之裂变》是艺术创作,为了剧情需要会进行虚构和演绎,不能作为严谨的历史依据,排除B项;《历史的拐点之商鞅变法》是基于史料的二次创作,包含编导的解读和演绎,可信度低于原始文物,排除D项。故选C项。
3.【改编】请阅读下列实物和文字史料,结合所学知识,选出恰当的结论( )
天水放马滩出土的西汉纸地图 《后汉书》记载:“自古书契多编以竹简,其用缣帛(丝织品)者……(蔡)伦乃造,意(发明创造),用树肤、麻头及敝布、鱼网以为纸。” 《稗史汇编》记载:“盖纸旧亦有之,特蔡伦善造(善于改造)尔,非创也。”
A.蔡伦是造纸术的发明者 B.蔡伦是造纸术的改造者
C.两则记载的说法都正确 D.《后汉书》的说法有道理
【答案】B
【知识点】造纸术的发明
【解析】A.西汉已经出现纸,蔡伦不是发明者,错误。
B.题干中的实物史料天水放马滩西汉纸地图证明,早在东汉蔡伦之前的西汉时期,中国就已经出现了纸,因此蔡伦并非造纸术的发明者。蔡伦的贡献是改进造纸术,使用廉价原料改进造纸工艺,推广纸的使用,因此蔡伦是造纸术的改造者,正确。
CD.《后汉书》认为蔡伦发明造纸,不符合考古实物证明的史实,两句话不都正确,错误。
4.【改编】在我国历史上,标志着通过考试选拔人才的科举制创立的是:________设置进士科。( )
A.唐太宗 B.宋太祖 C.隋文帝 D.隋炀帝
【答案】D
【知识点】科举制创立的内容
【解析】隋炀帝时,始创进士科,标志着通过考试选拔人才的科举制创立故本题选D。
5.对于三国时期的正统之争,由于北宋是通过“陈桥兵变”夺取后周政权立国,北宋儒士往往从“五德终始学说”等角度认为曹魏政权是接续东汉的正统政权。到了南宋初期,由于南宋偏安一隅,儒士开始质疑“曹魏正统说”,并通过“衣带诏”等论据来支持蜀汉的正统地位,蜀汉作为三国正统的基调在南宋时期基本定型。这一变化反映出( )
A.史学研究往往没有定论 B.历史解释折射时代变迁
C.政治因素主导史学研究 D.多元视角助推史学发展
【答案】B
【知识点】宋金和议和南宋的偏安、魏蜀吴的建立及发展
【解析】A.“史学研究往往没有定论”与材料中“蜀汉作为三国正统的基调在南宋时期基本定型”矛盾,不符合题意,错误。
B.南宋时由于靖康之变,南宋偏安江南。作为宋室遗孤,与三国时期蜀汉政权的境遇具有一定相似性。因此对三国正统解释由曹魏转向蜀汉,这一转变服务于南宋王室构建政权合法性的需要,也体现了北宋和南宋的时代境遇的差异,正确。
C.材料体现了构建政权合法性对史学研究的影响,且政治因素只是其中之一,“主导”的说法过于绝对,错误。
D.材料反映的是政治因素对历史解释的影响,未提及多元视角,不能由材料得出“多元视角助推史学发展”的结论,错误。
6.明太祖曾说,“自秦始置丞相,不旋踵而亡。汉、唐、宋因之,虽有贤相,然其间所用者多有小人,专权乱政。”为此,他采取的措施是( )
A.设立军机处 B.废除丞相 C.实行八股取士 D.杯酒释兵权
【答案】B
【知识点】明太祖废宰相与五军都督府的建立
【解析】A.军机处为清朝设立。错误。
B.据题干明太祖朱元璋曾说:‘自秦始置丞相,不旋踵而亡。汉、唐、宋因之,虽有贤相,然其间所用者多有小人,专权乱政。’结合所学可知,朱元璋认为丞相制度导致专权乱政,因此他采取的措施是废除丞相制度,朱元璋通过废除丞相,直接掌控六部以强化皇权。正确。
C.八股取士属于科举改革。错误。
D.杯酒释兵权是北宋宋太祖赵匡胤的措施,非明太祖所为。错误。
7.据统计,1934年全国16个民族工业部门中,停工率达45%的,有电气、印刷、制药;达50%的,有牙刷、热水瓶;缫丝业停工率则达80%。造成中国民族工业出现这一发展危机的原因是( )
A.北伐战争日益激烈 B.国共合作面临破裂
C.日本策动华北自治 D.日本加快侵华步伐
【答案】D
【知识点】国民政府时期的民族工业
【解析】A.北伐战争发生在1926-1927年,错误。
B.1927年蒋介石发动四一二反革命政变,国共合作开始破裂,错误。
C.1935年日本策动华北自治,错误。
D.题干中1934年中国民族工业的停工率非常高,这是因为1934年日本加快侵华步伐,不断扩大对中国的侵略,中国民族工业受到战争威胁、市场破坏、资源掠夺等影响,导致众多企业停工,正确。
8.下表是同学整理的中国近代教育事业发展的部分史实。据此不能得出的结论是( )
洋务运动期间 兴办京师同文馆、福州船政学堂
甲午战争后 在天津创办北洋西学堂(北洋大学堂)、在上海创办南洋公学
百日维新期间 创办京师大学堂
八国联军侵华后 1901年废除八股文、1905年废除科举制、颁布各级学堂章程
A.兴西学、废科举制不利于近代人才的培养
B.近代教育的发展受时局的影响
C.近代教育事业的发展是历史前进的必然趋势
D.近代教育的发展是先进中国人不断探索的结果
【答案】A
【知识点】《辛丑条约》的签订、洋务运动的内容、戊戌变法的经过
【解析】A.兴西学、废科举制是近代教育改革的重要举措,京师同文馆、福州船政学堂等新式学堂培养了近代科技、外交人才,废除科举制打破了传统教育的束缚,推动了教育近代化,是有利于近代人才培养的,错误。
B.表格中教育发展节点与洋务运动、甲午战争、百日维新、八国联军侵华等重大时局事件对应,体现了近代教育的发展受时局的影响,正确。
C.从洋务运动兴办学堂到废除科举制、颁布学堂章程,近代教育不断突破传统模式,向近代化方向发展,是历史前进的必然趋势,正确。
D.从洋务派、维新派到清末新政时期的改革,不同阶段的先进中国人都在探索教育救国、教育强国的道路,推动了近代教育的发展,正确。
9.口号标语、诗句具有时代性。下列口号标语、诗句出现的先后顺序是( )
①宜将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王 ②此日漫挥天下泪,有公足壮海军威
③誓死力争,还我青岛 ④华北之大,已经安放不得一张平静的书桌了
A.②③④① B.①②③④ C.②①③④ D.④②③①
【答案】A
【知识点】五四运动的扩大、黄海海战、渡江战役与人民解放军占领南京、华北危机与一二·九运动
【解析】据所学知识可知,①“宜将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王”出自毛泽东1949年创作的《七律 人民解放军占领南京》,反映的是解放战争后期渡江战役、解放南京的历史背景。②“此日漫挥天下泪,有公足壮海军威”是光绪皇帝为悼念1894年甲午中日战争黄海海战中牺牲的北洋水师将领邓世昌所作。③“誓死力争,还我青岛”是1919年五四运动的核心口号,反对巴黎和会将德国在山东的权益转让给日本。④“华北之大,已经安放不得一张平静的书桌了”出自1935年“一二 九”运动,呼吁学生抗日救亡。因此,以上口号标语、诗句出现的先后顺序是②③④①,A项正确;而BCD项排序错误,排除BCD项。故选A项。
10.以下为“中华人民共和国成就展”中某一展板的内容。此展板意在展现我国( )
A.巩固无产阶级政权 B.建立社会主义制度
C.实施改革开放决策 D.开展社会主义建设
【答案】D
【知识点】一五计划的内容及成就、经济特区的建立、少数民族地区的发展
【解析】A.图中三幅图片是经济建设,与巩固无产阶级政权无关,错误。
B.社会主义制度建立的标志是三大改造的完成,鞍山轧钢厂是一五计划时的成就,青藏铁路和深圳经济特区都在三大改造后发生,错误。
C.实施改革开放是十一届三中全会的决策,错误。
D.鞍山轧钢厂是一五计划时的成就,青藏铁路是2006年正式通车和深圳经济特区的建立是改革开放的重大举措,这些都是社会主义在不同时期的建设成就,正确。
11.制作读书笔记是学习历史的一种重要方法。王涛同学在复习中列出了一系列事件(见下表)。他意在说明( )
改革开放后,形成“和平统一、一国两制”的对台基本方针 1992年,“九二共识”达成 2015年,两岸领导人首次会晤 2022年,发布《台湾问题与新时代中国统一事业》白皮书
A.民族大团结呈现新气象 B.祖国完全统一必将实现
C.中国特色大国外交全面推进 D.开放型经济新体制加快构建
【答案】B
【知识点】海峡两岸的交往
【解析】A.表格内容是两岸统一问题,属于内政统一,不涉及民族团结,错误。
B.从改革开放后形成“和平统一、一国两制”的对台基本方针,到1992年达成“九二共识”、2015年两岸领导人首次会晤,再到2022年发布《台湾问题与新时代中国统一事业》白皮书,全部围绕“台湾问题与祖国统一”这一核心主题展开,完整呈现了我国推动两岸关系发展、坚定推进国家统一的历史进程,充分体现了祖国完全统一是历史必然趋势,正确。
C.台湾问题是中国内政,不是外交问题,错误。
D.“开放型经济新体制”聚焦经济领域,与表格中的政治、统一主题不相符,错误。
12.思源中学九年级思雨同学在网上搜集到一组图片。图片所反映的历史事件产生的共同作用是( )
A.推动世界的殖民扩张与掠夺 B.促进了思想解放运动
C.实现世界经济中心的大转移 D.促进资本主义的发展
【答案】D
【知识点】文艺复兴的性质和影响、新航路开辟的影响、教皇子午线和三角贸易
【解析】A.文艺复兴不推动殖民扩张与掠夺,不是三者共同作用,错误。
B.只有文艺复兴促进思想解放,新航路开辟和三角贸易没有该作用,错误。
C.只有新航路开辟推动了世界经济贸易中心转移,不是三者共同作用,错误。
D.图一“人被发现的时代”是文艺复兴,图二“世界被发现”是新航路开辟,图三的航线反映的是三角贸易。文艺复兴为资本主义发展奠定思想基础,新航路开辟、三角贸易完成资本原始积累,三者都促进了资本主义的发展,正确。
13.1830年,法国的原棉消费量为320万公斤,到1846年增长到650万公斤。1850年到1870年,德国的船舶吨位增长了80%。这些变化的主要原因是( )
A.农业技术的进步 B.工业革命的扩展
C.启蒙运动的发展 D.交通运输的革新
【答案】B
【知识点】第一次工业革命的新发明与新能源
【解析】A.法国原棉消费量激增,是纺织工业发展的结果,而非农业技术进步直接导致;德国船舶吨位增长与农业技术无关,错误。
B.19世纪上半叶,工业革命从英国向欧洲大陆扩展,法国纺织业率先完成工业化,对原棉的需求大幅增长,19世纪中期,德国工业革命加速推进,航运业、造船业随工业发展快速扩张,因此1850-1870年船舶吨位增长80%,正确。
C.启蒙运动是17-18世纪的思想解放运动,19世纪中期已不是社会发展的核心动力,错误。
D.交通运输革新是工业革命的成果之一,是推动经济发展的条件,但并非原棉消费、船舶吨位增长的根本原因,错误。
14.历史事实是指对历史人物或事件的客观叙述。历史解释是客观地认识和评判历史的态度和方法。下列选项中,属于历史解释的是( )
A.1848年,《共产党宣言》在伦敦正式出版
B.1859年,英国生物学家达尔文的著作《物种起源》出版
C.1933年,罗斯福新政采用国家干预手段来扭转经济形势
D.1945年10月,联合国正式成立,总部设在美国纽约
【答案】C
【知识点】罗斯福新政的背景、措施和特点
【解析】A.1848年,《共产党宣言》在伦敦正式出版,仅客观陈述出版的时间、地点,属于历史事实,错误。
B.1859年,英国生物学家达尔文的著作《物种起源》出版,仅客观陈述出版的时间、作者、著作,属于历史事实,错误。
C.1933年,罗斯福新政采用国家干预手段来扭转经济形势,不仅陈述了时间和事件,还对新政的手段、目的做了分析和评判,属于历史解释,正确。
D.1945年10月,联合国正式成立,总部设在美国纽约,仅客观陈述成立时间、总部地点,属于历史事实,错误。
15.【跨学科融合】鉴历史,见未来。下列历史人物的言论,共同体现出的人生态度是( )
·玻利瓦尔:“在没有打碎西班牙强加在我们身上的枷锁以前……我的心将不会平静。” ·张謇:“救国为目前之急……譬之树然,教育犹花,海陆军犹果也,而其根本则在实业。” ·邓稼先:“假如生命终结后可以再生,那么我仍选择中国,选择核事业。”
A.科学严谨 B.谦恭守矩 C.心系家国 D.廉洁自律
【答案】C
【知识点】民族工业的兴起与张謇“实业救国”活动、“两弹一星”、拉美独立运动
【解析】A.科学严谨仅邓稼先的科研工作符合,玻利瓦尔、张謇的言论与科学严谨无关,无法概括三者共性,错误。
B.三人的言论均体现的是主动担当、救国救民的进取精神,与“谦恭守矩”的保守态度完全不符,错误。
C.心系家国完美契合三者为国家、民族奋斗的共同人生态度,正确。
D.三人言论未涉及廉洁自律相关内容,与题干主旨心系家国无关,错误。
第Ⅱ卷
二、非选择题:本题共5小题,共45分。
16.(9分)元朝的统一与宋元科技文化;阅读下列材料,回答问题。
材料一 元朝疆域“北逾阴山,西极流沙,东尽辽左,南越海表”,超越汉唐。元朝统治者吸取历代治国经验,在中央设中书省、枢密院、御史台,在地方首创行省制度,对辽阔疆域进行有效管辖。
材料二 宋代是中国古代科技发展的黄金时期。毕昇发明活字印刷术,比欧洲早约400年;指南针广泛应用于航海,为欧洲航海家开辟新航路提供了重要条件;火药在宋元时期被更多地用于战争,改变了作战方式。
材料三 元朝时期,元曲成为新兴的文学艺术形式。关汉卿创作的《窦娥冤》揭露了社会的黑暗,具有强烈的现实批判精神,代表了元曲的最高成就。
(1)根据材料一并结合所学知识,指出元朝在中央和地方分别设立了哪些主要行政机构?(3分)
(2)根据材料二,概括宋元时期我国三大发明的主要贡献。(3分)
(3)根据材料三,元曲的代表人物关汉卿及其作品《窦娥冤》体现了怎样的时代精神?(3分)
【答案】(1)中央:中书省;地方:行省;(3分)
(2)活字印刷术:促进了文化的传播和教育的发展;指南针:为欧洲航海家开辟新航路提供了重要条件;火药:改变了作战方式,推动了世界历史的发展进程。(3分)
(3)体现了关注现实、批判社会黑暗的时代精神(意思相近即可)。(3分)
【知识点】活字印刷术的发明与发展、元曲、火药发明与使用、行省制度
【解析】(1)中央:根据材料一“在中央设中书省、枢密院、御史台”可知,元代在中央设立的行政机构为中书省,是中央最高行政机构,总管全国政务;地方:根据材料“在地方首创行省制度,对辽阔疆域进行有效管辖”可知,元代在地方设立行中书省,简称行省,由中央委派官员管理。
(2)主要贡献:根据材料“毕昇发明活字印刷术,比欧洲早约400年”结合所学知识可知,活字印刷术促进了文化的传播和教育的发展;根据材料“指南针广泛应用于航海,为欧洲航海家开辟新航路提供了重要条件”可知,指南针为欧洲航海家开辟新航路提供了重要条件;根据材料“火药在宋元时期被更多地用于战争,改变了作战方式”并结合所学知识可知,火药改变了作战方式,为资产阶级革命做了重要贡献,推动了世界历史的发展进程;
(3)时代精神:根据材料“关汉卿创作的《窦娥冤》揭露了社会的黑暗,具有强烈的现实批判精神”可知,该作品反映了底层百姓所受的压迫和反抗意识,体现了关注现实、批判社会黑暗的时代精神。(意思相近即可)
17.(10分)岳阳的近代化历程是中国半殖民地半封建社会背景下地方发展的一个缩影。阅读材料,回答问题。
材料一 根据《中英续议通商行船条约》,岳阳于1899年正式开埠,成为继长沙之后湖南第二个通商口岸。外国商品涌入,如洋纱、煤油,传统自然经济受到冲击……英国、日本等在城陵矶设立海关、洋行和轮船公司,控制湘北贸易,但也刺激了商业资本活跃。
材料二 1902年,岳阳创办了岳州府中学堂,新式学堂逐渐取代部分书院……1905年,湖南巡抚端方在岳阳设立湖南最早的官办机械厂之一“岳州机器局”,生产简单器械,但规模有限。
材料三 第一次世界大战期间,洋货输入减少,本地轻工业有所发展。1915年创办了岳阳第一家火柴厂“岳昌火柴公司”,以及纺织、碾米等小型工厂……1918年粤汉铁路武昌至长沙段通车,岳阳设站(岳阳北站),成为湘鄂间物资集散枢纽。
材料四 1938年11月岳阳沦陷,日军在城陵矶、岳阳楼等地设军事据点,控制水路交通。城区遭轰炸,人口锐减,工商业凋敝。日军控制粮食、矿产,强征劳工,推行“以战养战”,岳阳的近代化进程遭受严重破坏……1949年7月,岳阳解放,历史掀开新的一页。
(1)材料一中岳阳开埠通商源于近代哪一不平等条约的签订?(1分)这个条约的签订给中国产生了什么影响?(2分)
(2)材料二中岳阳创办新式学堂和企业得益于近代中国哪一事件的兴起?(1分)这一事件在客观上起到了什么作用。(2分)
(3)根据材料三,归纳岳阳“本地轻工业有所发展”的原因。(2分)
(4)综合上述材料,请你概括岳阳的近代化进程的特点?(2分)
【答案】(1)条约:《中英续议通商行船条约》;(1分)影响:大大加深了中国的半殖民地化程度。(2分)
(2)洋务运动;(1分)客观上促进了中国民族资本主义的产生,是中国近代化的开端。(2分)
(3)第一次世界大战期间,洋货输入减少;粤汉铁路武昌至长沙段通车,岳阳设站,交通便利。(2分)
(4)岳阳的近代化主要是在西方列强的侵略下被迫进行的(被迫开放);岳阳的近代化具有曲折性和艰难性,进程多次被外国侵略战争打断和破坏;岳阳的近代化探索始终与救亡图存紧密相连(近代化的探索始终伴随着反抗外来侵略、争取民族独立的斗争)等。(言之成理即可。2分)
【知识点】近代民族工业的特点、民族工业的兴起与张謇“实业救国”活动、洋务运动的评价、《马关条约》的签订
【解析】(1)条约:根据材料一“根据《中英续议通商行船条约》,岳阳于1899年正式开埠”并结合所学可知,1895年《马关条约》规定“开放沙市、重庆、苏州、杭州为商埠”,而《中英续议通商行船条约》是20世纪初英国与中国签订的不平等条约,岳阳据此开埠。影响:结合所学,《马关条约》使外国侵略势力进一步深入中国腹地,大大加深了中国的半殖民地化程度。
(2)事件:根据材料二“1902年创办岳州府中学堂”“1905年设立岳州机器局”并结合所学可知,新式学堂和近代企业的创办是近代化探索的表现。19世纪60-90年代的洋务运动主张“自强”“求富”,创办新式学堂和近代企业,故得益于洋务运动。作用:结合所学可知,洋务运动客观上促进了中国民族资本主义的产生,对外国资本的入侵起到了一定的抵制作用。
(3)原因:根据材料三“第一次世界大战期间,洋货输入减少”可得出一战期间列强暂时放松对华经济侵略,为本地轻工业发展提供了外部条件;根据材料三“1918年粤汉铁路武昌至长沙段通车,岳阳设站,成为湘鄂间物资集散枢纽”可得出交通条件改善,促进了物资流通和工业发展。
(4)特点:综合材料,岳阳近代化始于1899年开埠(被动开放),经历洋务运动、一战期间发展,1938年因日军侵略中断,1949年解放后进入新阶段,体现进程曲折;从开埠到新式学堂、企业创办,再到轻工业发展,反映近代化领域逐步扩展(经济、教育等);整体受列强侵略、国内局势影响,体现半殖民地半封建社会背景下的被动性。
18.(9分)阅读以下材料,结合所学知识,回答问题。
材料一 “我们有一个共同的感觉,这就是我们的工作将写在人类历史上,它将表明:占人类总数四分之一的中国人从此站立起来了。……我们的民族将从此列入爱好和平自由的世界各民族的大家庭。
——毛泽东在第一届政治协商会议的讲话
材料二 近一个世纪以来,中国先后发生了三次革命,第一次革命是孙中山先生领导的辛亥革命…… 第二次革命,就是新民主主义革命和社会主义革命……第三次革命,是改革开放这场新的伟大革命……中国共产党领导的第二次革命把半殖民地半封建的旧中国变成社会主义新中国……
——2011年4月25日《人民日报》
材料三 “在朝鲜的每一天,我都被一些东西感动着,……但我最急于告诉你们的,是我思想感情的 一段重要经历,这就是,我越来越深刻地感觉到谁是我们最可爱的人!谁是我们最可爱的人呢?我们的部 队.我们的战士,我感觉他们是最可爱的人。”
——魏巍《谁是最可爱的人》
材料四 “当你走进一个土地改革早已成为一个被接受的事实的农村时,你立刻能够从人民的脸上,从那富有自信的表情和他们的昂首挺立的姿态上……处处看得出他们对生活的新态度。“这一切都导源于 一个事实,那就是,农民可以手指着田地,怡然自得地对你说:‘这是我的’。”
——宋庆龄
(1)结合所学知识,说明材料一中“中国人从此站起来了”的标志和依据。(2分)
(2)结合材料二分析一下从资产阶级领导的旧民主主义革命的失败和无产阶级领导的新民主主义革命的胜 利这两种不同结果中,你得到的结论是什么?(2分)
(3)材料三中这些“最可爱的人”赴朝的根本目的是什么(1分)你能举出几位“最可爱的人”中的代表人物吗?(2分)
(4)材料四是对哪一历史事件的描述?(1分)“这是我的”反映出该事件后土地所有权归谁所有?(1分)
【答案】(1)标志:中华人民共和国成立(开国大典)。依据:中国结束了被侵略被奴役的屈辱历史,实现了民族独立,人民成为国家的主人。(2分)
(2)结论:资产阶级不能领导中国民主革命取得胜利,只有中国共产党才能救中国,只有无产阶级领导的新民主主义革命才能取得最终胜利。(2分)
(3)根本目的:抗美援朝、保家卫国。(1分)代表人物:黄继光、邱少云。(2分)
(4)事件:土地改革。(1分)所有权:农民个人所有。(1分)
【知识点】土地改革、抗美援朝、新中国成立的历史意义、开国大典
【解析】(1)标志:材料一毛泽东在第一届政治协商会议讲话中提到“占人类总数四分之一的中国人从此站立起来了”→提炼“中国人从此站起来了”的标志是中华人民共和国成立(开国大典);
依据:结合所学知识→提炼中国结束了被侵略被奴役的屈辱历史,实现了民族独立,人民成为国家的主人。
(2)结论:材料二三次革命对比,资产阶级领导的辛亥革命(旧民主主义革命)未改变中国命运,无产阶级领导的新民主主义革命(中国共产党领导的第二次革命)使中国成为社会主义新中国→提炼资产阶级不能领导中国民主革命取得胜利,只有中国共产党才能救中国,只有无产阶级领导的新民主主义革命才能取得最终胜利。
(3)根本目的:材料三魏巍《谁是最可爱的人》描述朝鲜战场的中国军队→提炼“最可爱的人”赴朝的根本目的是抗美援朝、保家卫国;
代表人物:结合所学知识→提炼代表人物有黄继光、邱少云等。
(4)事件:材料四土地改革后农民获得土地,自豪地说“这是我的”→提炼该事件是土地改革;
所有权:“这是我的”→提炼出土地所有权归农民个人所有。
19.(8分)民主政治是人类重要文明成果之一。阅读材料,完成下列要求。
材料一 我要说,我们的政治制度不是从我们邻人的制度中模仿得来的。我们的制度是别人的模范,而不是我们模仿任何其他人。我们的制度之所以被称为民主政治,是因为政权在全体公民手中,而不是在少数人手中。
——摘编自伯里克利《论雅典之所以伟大——在阵亡将士葬礼上的演说》
材料二 下图为A、B两国政治体制结构示意图。
材料三 人民代表大会制度是符合中国国情和实际、体现社会主义国家性质、保证人民当家作主、保障实现中华民族伟大复兴的好制度。坚持和完善人民代表大会制度,必须毫不动摇坚持中国共产党的领导,必须保证和发展人民当家作主,必须全面推进依法治国,必须坚持民主集中制。强调坚定中国特色社会主义制度自信,首先要坚定对中国特色社会主义政治制度的自信。不能割断历史,不能想象突然就搬来一座政治制度上的“飞来峰”。照抄照搬他国的政治制度行不通,会水土不服,会画虎不成反类犬,甚至会把国家前途命运葬送掉。只有扎根本国土壤、汲取充沛养分的制度,才最可靠,也最管用。中国特色社会主义政治制度之所以行得通、有生命力、有效率,就是因为它是从中国的社会土壤中生长起来的。
——摘编自2014年9月5日习近平总书记在庆祝全国人民代表大会成立六十周年大会上的讲话
(1)根据材料一并结合所学知识,指出当时雅典的最高权力机构。(1分)分析“雅典的民主制度”对古希腊发展的作用。(1分)
(2)结合所学知识回答,材料二中A国的政治体制的名称是什么?(2分)确立该政治体制的法律依据是什么?(2分)
(3)材料二中B国政治体制有什么特点?(2分)确立该政治体制的法律依据是什么?(2分)
(4)综合上述材料,谈谈你对民主政治建设的认识。(2分)
【答案】(1)最高权力机构:公民大会。(1分)作用:有利于雅典经济繁荣、文化昌盛、人才辈出 。(1分)
(2)政治体制:君主立宪制。(2分)法律依据:《权利法案》。(2分)
(3)特点:三权分立。(2分)法律依据:美国1787年宪法。(2分)
(4)认识:民主具有渐进性,需要不断发展和完善;要有利于国家政权的巩固和安定,有利于社会发展;民主政治建设必须适合本国国情,不能照抄照搬他国制度。(2分)
【知识点】雅典民主政治、英国资产阶级革命的经过、《1787年宪法》
【解析】(1)最高权力机构:“政权在全体公民手中”→雅典最高权力机构是公民大会。
作用:雅典民主制度激发了公民的参政热情,有利于经济繁荣、文化昌盛、人才辈出。
(2)政治体制:A国结构示意图中“君主”“统而不治”“议会掌握立法权”“内阁对议会负责”→君主立宪制。
法律依据:1689年,英国议会颁布《权利法案》,确立了议会在国家政治生活中的最高地位,限制了国王的权力,形成了君主立宪制。
(3)特点:B国结构示意图中“总统掌握行政权”“国会掌握立法权”“法院掌握司法权”,三者相互制衡→三权分立。
法律依据:1787年,美国制定宪法,依据分权制衡原则设计了一个联邦制共和国,行政、立法、司法三权分立,总统、国会与最高法院相互制衡。
(4)认识:可从民主的渐进性、对国家发展的作用、适合国情等角度作答。
20.(9分)在“全球史视野下的中国近代化”学术研讨会上,学者们围绕“世界市场形成与中国近代社会转型”展开深入讨论。以下是会议研讨材料:
材料一 时空透视
材料二 多维解读
视角1:全球史学者 视角2:经济史学者 视角3:社会史学者
19世纪中叶,当西方完成工业革命时,中国仍保持着传统经济结构。这种发展时差使中国在被迫融入世界市场时,遭遇了前所未有的系统性冲击。 《马关条约》允许外国在华设厂,标志着中国从商品市场向投资市场的转变。到1902年,外国在华投资总额达15亿美元,这种依附型工业化深刻影响了中国近代化路径。 通商口岸的出现催生了新的社会阶层,买办、产业工人、民族资产阶级相继登上历史舞台,社会结构发生深刻变化。
材料三 当代镜鉴
历史经验表明,一个国家在世界市场中的位置决定其发展空间。近代中国的经历提醒我们,在全球化时代,既要保持开放姿态,又要掌握发展主动权;既要融入国际体系,又要坚持发展道路的自主性。
——摘编自《大国发展的历史智慧》
(1)请补全材料一表格中的历史坐标;(3分)
①________②________③________
(2)根据材料二结合所学知识,指出中国被迫融入世界市场的开端是什么事件?(1分)基于材料二的多维视角,分析世界市场形成对中国近代社会影响的“双重性”。(2分)
(3)综合以上三则材料,谈谈你对当代中国参与全球治理的启示。(3分)
【答案】(1)新航路开辟 第一次工业革命 最终形成(完全形成)(每空1分,共3分)
(2)开端:鸦片战争。(1分)
双重性:使中国开始沦为半殖民地半封建社会;加速了中国近代化的进程,使社会结构发生深刻的变化。(2分)
启示:在全球化时代,既要保持开放姿态,又要掌握发展主动权;既要融入国际体系,又要坚持发展道路的自主性。(其它答案,符合题意可酌情给分。3分)
【知识点】鸦片战争失败的原因、新航路开辟的影响、第一次工业革命的特点、影响、第二次工业革命的特点与影响
【解析】(1)①:新航路开辟于15-16世纪,它打破了世界各地原本相对孤立、隔绝的状态,世界开始从分散走向整体,这是资本主义世界市场的雏形出现的标志,对应“雏形出现”的阶段。
②:第一次工业革命极大地提升了西方资本主义国家的生产力。这些国家为了抢占商品市场和原料产地,大规模进行殖民扩张,把亚、非、拉的广大落后地区都卷入到资本主义世界体系当中,到19世纪中后期,资本主义世界市场初步形成,对应“初步形成”的阶段。
③:19世纪70年代开始的第二次工业革命,进一步推动了生产力的飞跃,垄断组织形成,列强掀起了瓜分世界的狂潮,到19世纪末20世纪初,世界基本被瓜分完毕,亚非拉绝大多数国家和地区都沦为了列强的殖民地或半殖民地,资本主义世界市场最终形成,对应“第二次工业革命”的阶段。
(2)开端:根据材料二“19世纪中叶……遭遇了前所未有的系统性冲击”,并结合所学可知,列强通过鸦片战争打开了中国的大门,中国开始被迫融入世界市场。
双重性:根据材料二“19世纪中叶……遭遇了前所未有的系统性冲击”→使中国开始沦为半殖民地半封建社会;根据材料二“这种依附型工业化深刻影响了中国近代化路径”“通商口岸的出现催生了新的社会阶层……社会结构发生深刻变化”→加速了中国近代化的进程,使社会结构发生深刻的变化。
(3)启示:根据材料三“在全球化时代,既要保持开放姿态,又要掌握发展主动权”→提炼“在全球化时代,既要保持开放姿态,又要掌握发展主动权”:根据材料三“既要融入国际体系,又要坚持发展道路的自主性”→提炼“既要融入国际体系,又要坚持发展道路的自主性”。2026年中考考前预测卷(吉林专用)
历 史
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回
第Ⅰ卷
选择题:每小题1分,共15分。下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的。
1.历史解释是对史实的分析或评判,历史事实是历史的真实情况。下列选项中,属于历史解释的是( )
A.317年,司马睿以建康为都城,建立东晋
B.东晋初期,祖逖北伐曾收复黄河以南的部分地区
C.383年,苻坚出动约90万大军进攻东晋
D.439年,北魏统一北方,结束了十六国以来分裂割据的局面
2.【改编】某校课外兴趣小组,关于《商鞅变法》进行了兴趣探究,搜集到以下材料,结合所学知识,你认为可信度最高的是( )
A.史书:《资治通鉴·周纪·商鞅变法》 B.历史题材影视剧:《大秦帝国之裂变》
C.考古出土的文物:商鞅铜方量 D.历史题材纪录片:《历史的拐点之商鞅变法》
3.【改编】请阅读下列实物和文字史料,结合所学知识,选出恰当的结论( )
天水放马滩出土的西汉纸地图 《后汉书》记载:“自古书契多编以竹简,其用缣帛(丝织品)者……(蔡)伦乃造,意(发明创造),用树肤、麻头及敝布、鱼网以为纸。” 《稗史汇编》记载:“盖纸旧亦有之,特蔡伦善造(善于改造)尔,非创也。”
A.蔡伦是造纸术的发明者 B.蔡伦是造纸术的改造者
C.两则记载的说法都正确 D.《后汉书》的说法有道理
4.【改编】在我国历史上,标志着通过考试选拔人才的科举制创立的是:________设置进士科。( )
A.唐太宗 B.宋太祖 C.隋文帝 D.隋炀帝
5.对于三国时期的正统之争,由于北宋是通过“陈桥兵变”夺取后周政权立国,北宋儒士往往从“五德终始学说”等角度认为曹魏政权是接续东汉的正统政权。到了南宋初期,由于南宋偏安一隅,儒士开始质疑“曹魏正统说”,并通过“衣带诏”等论据来支持蜀汉的正统地位,蜀汉作为三国正统的基调在南宋时期基本定型。这一变化反映出( )
A.史学研究往往没有定论 B.历史解释折射时代变迁
C.政治因素主导史学研究 D.多元视角助推史学发展
6.明太祖曾说,“自秦始置丞相,不旋踵而亡。汉、唐、宋因之,虽有贤相,然其间所用者多有小人,专权乱政。”为此,他采取的措施是( )
A.设立军机处 B.废除丞相 C.实行八股取士 D.杯酒释兵权
7.据统计,1934年全国16个民族工业部门中,停工率达45%的,有电气、印刷、制药;达50%的,有牙刷、热水瓶;缫丝业停工率则达80%。造成中国民族工业出现这一发展危机的原因是( )
A.北伐战争日益激烈 B.国共合作面临破裂
C.日本策动华北自治 D.日本加快侵华步伐
8.下表是同学整理的中国近代教育事业发展的部分史实。据此不能得出的结论是( )
洋务运动期间 兴办京师同文馆、福州船政学堂
甲午战争后 在天津创办北洋西学堂(北洋大学堂)、在上海创办南洋公学
百日维新期间 创办京师大学堂
八国联军侵华后 1901年废除八股文、1905年废除科举制、颁布各级学堂章程
A.兴西学、废科举制不利于近代人才的培养
B.近代教育的发展受时局的影响
C.近代教育事业的发展是历史前进的必然趋势
D.近代教育的发展是先进中国人不断探索的结果
9.口号标语、诗句具有时代性。下列口号标语、诗句出现的先后顺序是( )
①宜将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王 ②此日漫挥天下泪,有公足壮海军威
③誓死力争,还我青岛 ④华北之大,已经安放不得一张平静的书桌了
A.②③④① B.①②③④ C.②①③④ D.④②③①
10.以下为“中华人民共和国成就展”中某一展板的内容。此展板意在展现我国( )
A.巩固无产阶级政权 B.建立社会主义制度
C.实施改革开放决策 D.开展社会主义建设
11.制作读书笔记是学习历史的一种重要方法。王涛同学在复习中列出了一系列事件(见下表)。他意在说明( )
改革开放后,形成“和平统一、一国两制”的对台基本方针 1992年,“九二共识”达成 2015年,两岸领导人首次会晤 2022年,发布《台湾问题与新时代中国统一事业》白皮书
A.民族大团结呈现新气象 B.祖国完全统一必将实现
C.中国特色大国外交全面推进 D.开放型经济新体制加快构建
12.思源中学九年级思雨同学在网上搜集到一组图片。图片所反映的历史事件产生的共同作用是( )
A.推动世界的殖民扩张与掠夺 B.促进了思想解放运动
C.实现世界经济中心的大转移 D.促进资本主义的发展
13.1830年,法国的原棉消费量为320万公斤,到1846年增长到650万公斤。1850年到1870年,德国的船舶吨位增长了80%。这些变化的主要原因是( )
A.农业技术的进步 B.工业革命的扩展
C.启蒙运动的发展 D.交通运输的革新
14.历史事实是指对历史人物或事件的客观叙述。历史解释是客观地认识和评判历史的态度和方法。下列选项中,属于历史解释的是( )
A.1848年,《共产党宣言》在伦敦正式出版
B.1859年,英国生物学家达尔文的著作《物种起源》出版
C.1933年,罗斯福新政采用国家干预手段来扭转经济形势
D.1945年10月,联合国正式成立,总部设在美国纽约
15.【跨学科融合】鉴历史,见未来。下列历史人物的言论,共同体现出的人生态度是( )
·玻利瓦尔:“在没有打碎西班牙强加在我们身上的枷锁以前……我的心将不会平静。” ·张謇:“救国为目前之急……譬之树然,教育犹花,海陆军犹果也,而其根本则在实业。” ·邓稼先:“假如生命终结后可以再生,那么我仍选择中国,选择核事业。”
A.科学严谨 B.谦恭守矩 C.心系家国 D.廉洁自律
第Ⅱ卷
二、非选择题:本题共5小题,共45分。
16.(9分)元朝的统一与宋元科技文化;阅读下列材料,回答问题。
材料一 元朝疆域“北逾阴山,西极流沙,东尽辽左,南越海表”,超越汉唐。元朝统治者吸取历代治国经验,在中央设中书省、枢密院、御史台,在地方首创行省制度,对辽阔疆域进行有效管辖。
材料二 宋代是中国古代科技发展的黄金时期。毕昇发明活字印刷术,比欧洲早约400年;指南针广泛应用于航海,为欧洲航海家开辟新航路提供了重要条件;火药在宋元时期被更多地用于战争,改变了作战方式。
材料三 元朝时期,元曲成为新兴的文学艺术形式。关汉卿创作的《窦娥冤》揭露了社会的黑暗,具有强烈的现实批判精神,代表了元曲的最高成就。
(1)根据材料一并结合所学知识,指出元朝在中央和地方分别设立了哪些主要行政机构?(3分)
(2)根据材料二,概括宋元时期我国三大发明的主要贡献。(3分)
(3)根据材料三,元曲的代表人物关汉卿及其作品《窦娥冤》体现了怎样的时代精神?(3分)
17.(10分)岳阳的近代化历程是中国半殖民地半封建社会背景下地方发展的一个缩影。阅读材料,回答问题。
材料一 根据《中英续议通商行船条约》,岳阳于1899年正式开埠,成为继长沙之后湖南第二个通商口岸。外国商品涌入,如洋纱、煤油,传统自然经济受到冲击……英国、日本等在城陵矶设立海关、洋行和轮船公司,控制湘北贸易,但也刺激了商业资本活跃。
材料二 1902年,岳阳创办了岳州府中学堂,新式学堂逐渐取代部分书院……1905年,湖南巡抚端方在岳阳设立湖南最早的官办机械厂之一“岳州机器局”,生产简单器械,但规模有限。
材料三 第一次世界大战期间,洋货输入减少,本地轻工业有所发展。1915年创办了岳阳第一家火柴厂“岳昌火柴公司”,以及纺织、碾米等小型工厂……1918年粤汉铁路武昌至长沙段通车,岳阳设站(岳阳北站),成为湘鄂间物资集散枢纽。
材料四 1938年11月岳阳沦陷,日军在城陵矶、岳阳楼等地设军事据点,控制水路交通。城区遭轰炸,人口锐减,工商业凋敝。日军控制粮食、矿产,强征劳工,推行“以战养战”,岳阳的近代化进程遭受严重破坏……1949年7月,岳阳解放,历史掀开新的一页。
(1)材料一中岳阳开埠通商源于近代哪一不平等条约的签订?(1分)这个条约的签订给中国产生了什么影响?(2分)
(2)材料二中岳阳创办新式学堂和企业得益于近代中国哪一事件的兴起?(1分)这一事件在客观上起到了什么作用。(2分)
(3)根据材料三,归纳岳阳“本地轻工业有所发展”的原因。(2分)
(4)综合上述材料,请你概括岳阳的近代化进程的特点?(2分)
18.(9分)阅读以下材料,结合所学知识,回答问题。
材料一 “我们有一个共同的感觉,这就是我们的工作将写在人类历史上,它将表明:占人类总数四分之一的中国人从此站立起来了。……我们的民族将从此列入爱好和平自由的世界各民族的大家庭。
——毛泽东在第一届政治协商会议的讲话
材料二 近一个世纪以来,中国先后发生了三次革命,第一次革命是孙中山先生领导的辛亥革命…… 第二次革命,就是新民主主义革命和社会主义革命……第三次革命,是改革开放这场新的伟大革命……中国共产党领导的第二次革命把半殖民地半封建的旧中国变成社会主义新中国……
——2011年4月25日《人民日报》
材料三 “在朝鲜的每一天,我都被一些东西感动着,……但我最急于告诉你们的,是我思想感情的 一段重要经历,这就是,我越来越深刻地感觉到谁是我们最可爱的人!谁是我们最可爱的人呢?我们的部 队.我们的战士,我感觉他们是最可爱的人。”
——魏巍《谁是最可爱的人》
材料四 “当你走进一个土地改革早已成为一个被接受的事实的农村时,你立刻能够从人民的脸上,从那富有自信的表情和他们的昂首挺立的姿态上……处处看得出他们对生活的新态度。“这一切都导源于 一个事实,那就是,农民可以手指着田地,怡然自得地对你说:‘这是我的’。”
——宋庆龄
(1)结合所学知识,说明材料一中“中国人从此站起来了”的标志和依据。(2分)
(2)结合材料二分析一下从资产阶级领导的旧民主主义革命的失败和无产阶级领导的新民主主义革命的胜 利这两种不同结果中,你得到的结论是什么?(2分)
(3)材料三中这些“最可爱的人”赴朝的根本目的是什么(1分)你能举出几位“最可爱的人”中的代表人物吗?(2分)
(4)材料四是对哪一历史事件的描述?(1分)“这是我的”反映出该事件后土地所有权归谁所有?(1分)
19.(8分)民主政治是人类重要文明成果之一。阅读材料,完成下列要求。
材料一 我要说,我们的政治制度不是从我们邻人的制度中模仿得来的。我们的制度是别人的模范,而不是我们模仿任何其他人。我们的制度之所以被称为民主政治,是因为政权在全体公民手中,而不是在少数人手中。
——摘编自伯里克利《论雅典之所以伟大——在阵亡将士葬礼上的演说》
材料二 下图为A、B两国政治体制结构示意图。
材料三 人民代表大会制度是符合中国国情和实际、体现社会主义国家性质、保证人民当家作主、保障实现中华民族伟大复兴的好制度。坚持和完善人民代表大会制度,必须毫不动摇坚持中国共产党的领导,必须保证和发展人民当家作主,必须全面推进依法治国,必须坚持民主集中制。强调坚定中国特色社会主义制度自信,首先要坚定对中国特色社会主义政治制度的自信。不能割断历史,不能想象突然就搬来一座政治制度上的“飞来峰”。照抄照搬他国的政治制度行不通,会水土不服,会画虎不成反类犬,甚至会把国家前途命运葬送掉。只有扎根本国土壤、汲取充沛养分的制度,才最可靠,也最管用。中国特色社会主义政治制度之所以行得通、有生命力、有效率,就是因为它是从中国的社会土壤中生长起来的。
——摘编自2014年9月5日习近平总书记在庆祝全国人民代表大会成立六十周年大会上的讲话
(1)根据材料一并结合所学知识,指出当时雅典的最高权力机构。(1分)分析“雅典的民主制度”对古希腊发展的作用。(1分)
(2)结合所学知识回答,材料二中A国的政治体制的名称是什么?(2分)确立该政治体制的法律依据是什么?(2分)
(3)材料二中B国政治体制有什么特点?(2分)确立该政治体制的法律依据是什么?(2分)
(4)综合上述材料,谈谈你对民主政治建设的认识。(2分)
20.(9分)在“全球史视野下的中国近代化”学术研讨会上,学者们围绕“世界市场形成与中国近代社会转型”展开深入讨论。以下是会议研讨材料:
材料一 时空透视
材料二 多维解读
视角1:全球史学者 视角2:经济史学者 视角3:社会史学者
19世纪中叶,当西方完成工业革命时,中国仍保持着传统经济结构。这种发展时差使中国在被迫融入世界市场时,遭遇了前所未有的系统性冲击。 《马关条约》允许外国在华设厂,标志着中国从商品市场向投资市场的转变。到1902年,外国在华投资总额达15亿美元,这种依附型工业化深刻影响了中国近代化路径。 通商口岸的出现催生了新的社会阶层,买办、产业工人、民族资产阶级相继登上历史舞台,社会结构发生深刻变化。
材料三 当代镜鉴
历史经验表明,一个国家在世界市场中的位置决定其发展空间。近代中国的经历提醒我们,在全球化时代,既要保持开放姿态,又要掌握发展主动权;既要融入国际体系,又要坚持发展道路的自主性。
——摘编自《大国发展的历史智慧》
(1)请补全材料一表格中的历史坐标;(3分)
①________②________③________
(2)根据材料二结合所学知识,指出中国被迫融入世界市场的开端是什么事件?(1分)基于材料二的多维视角,分析世界市场形成对中国近代社会影响的“双重性”。(2分)
(3)综合以上三则材料,谈谈你对当代中国参与全球治理的启示。(3分)

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