(期末押题卷)期末综合素养提升押题卷(含解析)-2025-2026学年六年级下册数学(青岛版-六三制)

资源下载
  1. 二一教育资源

(期末押题卷)期末综合素养提升押题卷(含解析)-2025-2026学年六年级下册数学(青岛版-六三制)

资源简介

/ 让学习更有效 期末培优卷 | 数学学科
/ 让学习更有效 期末培优卷 | 数学学科
2025-2026学年六年级下册数学期末综合素养提升押题卷(青岛版)
学校: 班级: 姓名: 成绩:
注意事项:
答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息。
请将答案正确填写在答题区域,注意书写工整,格式正确,卷面整洁。
一、选择题
1.下列各题中,两种量成反比例关系的是( )。
A.订阅《聊城晚报》的总价和份数。
B.圆柱的体积一定,底面积和高。
C.购买“高唐豆腐脑”的碗数和总钱数。
2.把一个圆柱的侧面展开,不可能得到的图形是( )。
A.梯形 B.正方形 C.平行四边形
3.聊城冠县灵芝种植基地,一个圆柱形灵芝培养罐,求其能容纳多少培养土,是求圆柱的( )。
A.表面积 B.体积 C.容积
4.下面各组比中,能与组成比例的是( )。
A.4∶3 B.3∶4 C.
5.某景区五一假期今年游客比去年增加二成,今年游客是去年的( )。
A.20% B.80% C.120% D.102%
6.下面的圆锥与圆柱( )的体积相等。(单位:厘米)
A. B. C. D.
7.把一个圆柱削成最大的圆锥,削去部分的体积占圆柱的( )。
A. B. C. D.2倍
8.在比例尺1∶500000的地图上量得距离8cm,实际距离是( )km。
A.4 B.40 C.400 D.0.4
9.如图,有两块完全相同的正方体木料。把①号正方体木料加工成一个最大的大圆柱,把②号正方体木料加工成四个完全相同且尽可能大的小圆柱。一个大圆柱的体积与四个小圆柱的体积和相比较,( )。
A.一个大圆柱的体积大 B.四个小圆柱的体积和大
C.一样大 D.无法确定
10.打糕是我国朝鲜族人民在端午节食用的传统食物之一。将1块做好的底面周长是31.4厘米的圆柱形打糕,平均切成4个小圆柱形打糕,则表面积增加了( )平方厘米。
A.471 B.628 C.1884
二、填空题
11.古希腊数学家阿基米德是历史上杰出的数学家之一,在他众多的科学发现中,他自己最满意的是“圆柱容球定理”。如图,把一个球正好放在一个圆柱形容器中,球的直径与圆柱的底面直径和高都相等,此时球的体积正好是圆柱体积的,图中球的体积是( )立方厘米。
12.聊城光岳楼景区平面图的比例尺是1∶2000,图上量得光岳楼底座边长为2.5厘米,实际边长是( )米。
13.在比例6∶15=10∶25中,若内项15增加5,要使比例仍然成立,外项6应增加( )。
14.一个圆锥形的东昌泥塑摆件,底面积是15平方厘米,高6厘米,它的体积是( )立方厘米,与它等底等高的圆柱体积是( )立方厘米。
15.在比例3∶4=6∶8中,内项是( )和( ),外项是( )和( ),根据比例的基本性质可以写成等式( )×( )=( )×( )。
16.聊城被誉为“江北水城·运河古都”,2024年东昌湖景区接待游客约200万人次,2025年比2024年增长二成,2025年景区接待游客( )万人次。
17.“五一”期间,聊城水上古城景区推出惠民活动。原价60元的《聊城·传奇》光影秀门票,现打八五折出售,说明现价比原价便宜了( )%,现价是( )元。张老师用云闪付支付,又享受了“满50减5”的优惠,那么他实际支付了( )元。
18.中国运河文化博物馆的圆柱形立柱,底面周长是3.14米,高5米。给一根这样的立柱刷保护漆,刷漆的面积是( )平方米。
19.济南到泰安的实际距离是80km,如果画在比例尺1∶400000的图上,应画( )cm。
20.等底等高的圆柱与圆锥体积之和是60cm ,圆柱体积是( )cm ,圆锥是( )cm 。
21.把一根圆柱形的光伏支架钢材截成4段,表面积增加了48平方厘米,它的底面积是( )。
22.在一幅比例尺为20∶1的图纸上,一个精密农机零件的图上距离是4cm,实际距离长( )mm。
23.一个圆柱的底面周长扩大到原来的2倍,高不变,体积扩大到原来的( )倍。
24.春假期间,临清宛园的热门文创盲盒先降价20%,再提价20%,现价是原价的( )%。
25.春假期间,某景区推出踏青观光票,原价120元,现打八五折销售,现价是( )元,比原价便宜( )%。
三、判断题
26.为了清楚展示东昌湖水质中各类污染物的占比,最好选用折线统计图。( )
27.如果3a=5b(a,b均不为0),那么a∶b=3∶5。( )
28.完成一项手工,小丽用了20分钟,小娟用了25分钟,小丽的速度比小娟快20%。( )
29.利率一定,本金相同,存期越长,利息越多。( )
30.一根绳子,第一次用去它的20%,第二次用去剩下的,两次用去的一样长。( )
四、计算题
31.直接写得数。
① ② ③ ④ ⑤
⑥ ⑦ ⑧ ⑨ ⑩
32.脱式计算,能简算的要简算。



33.解比例。

34.计算下面图形的体积。(单位:厘米)
35.看图列式计算。
数量关系:____________
解答:
五、作图题
36.按要求在方格纸上画图并回答问题。(每个方格的边长表示为1厘米)
(1)按3∶1的比画出平行四边形放大后的图形。
(2)按1∶2的比画出三角形缩小后的图形。
(3)平行四边形放大前与放大后的周长比是( ),面积比是( )。
(4)三角形缩小后的周长是缩小前的( ),三角形缩小后的面积是缩小前的( )。
37.某加工厂生产手机壳,时间与产量的关系如下表。
时间/时 0 1 2 3 4 5
产量/个 0 20 40 60 80 100
(1)从图中描出时间与对应产量的点,再顺次连接。
(2)生产手机壳的时间与产量成( )比例关系。
(3)如果该厂某天生产7.5小时,能生产( )个手机壳。
六、解答题
38.4月23日世界读书日期间,某书店运进一批经典名著开展促销活动。第一天卖出总数的25%,第二天卖出总数的35%,第二天比第一天多卖40本。
(1)这批经典名著一共有多少本?
(2)每本书的进价是50元,若按进价的20%加价定价,每本书应售价多少元?
39.某小学六年级学生参观聊城中国运河文化博物馆,人数分布如下:参观历史展区的占40%,非遗展区的占35%,科技展区的占25%。
(1)已知参观历史展区的有80人,六年级一共有多少人参观?
(2)参观非遗展区的比科技展区的多多少人?
40.为宣传聊城“新三宝”(灵芝、桑黄、阿胶),工厂设计了一个圆柱形茶叶罐(有盖)。底面直径10厘米,高12厘米。
(1)在罐身贴一圈商标纸(上、下底面不贴),商标纸的面积至少是多少?
(2)做一个这样的茶叶罐至少需要多少铁皮?(接头处忽略不计)
41.聊城“中华葫芦第一村”路庄村,一位网红主播直播卖葫芦。一个精品雕刻葫芦,标价240元。先涨价20%作为“工艺溢价”,再打八五折出售。这个精品雕刻葫芦最后的售价是多少元?这个价格比原价涨了还是降了?
42.一批新能源汽车的应急充电包,用小型配送车运输,每次运150个,12次运完。如果改用大型配送车,每次运的个数与小型车的比是6∶5,大型配送车几次可以运完?(用比例解答)
43.在一幅比例尺为1∶300000的乡村振兴路线图上,量得甲村到乙村距离9厘米。一辆汽车以每小时45千米的速度从甲村开往乙村,需要几小时到达?
44.琅琊台位于青岛市黄岛区琅琊镇,是国家重点风景名胜区。秦始皇三次经过这条“御梯”登顶琅琊台,现在人们多称它为云梯。小明上云梯时,前4分钟行了50米,照这样的速度,登顶用了12分钟,共爬了多少米?(用比例的知识解答)
45.把等底等高的一块圆锥形铁块和一块圆柱形铁块先后完全浸没在长10厘米、宽8厘米、高15厘米的盛有水的长方体容器中,水面一共上升了6厘米,且没有水溢出。圆锥形铁块的体积是多少?
46.“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还”是李白在公元759年行至白帝城时,收到了赦免的信息,随即乘舟东下江陵所作。阳阳找了一幅比例尺是1∶2000000的地图,量得白帝城到江陵的距离是21厘米。如果小舟的速度是21千米/时,那么从白帝城到江陵需要多少小时?
47.小兰的爸爸计划购买一辆汽车。他对市面上同一品牌的燃油汽车和新能源汽车做了如下了解:
①燃油汽车售价12万元,并且按车价的10%缴纳车辆购置税; ②新能源汽车售价16万元,减半征收车辆购置税; ③如果两车均按10年使用年限计算,燃油汽车每年使用费约为1.4万元,新能源汽车每年使用费约为0.45万元。
如果小兰的爸爸想省钱,并且买新车后十年内不再换车,你建议他购买哪种车?请通过计算,说明你的理由。
48.按《个人所得税法》规定,个人月工资收入超出5000元的部分,应缴纳个人所得税。张老师2025年某月工资减去社保个人缴纳金额和住房公积金个人缴纳金额后为6500元,他这个月收入多少元?(个人所得税税率表)
级数 全月应纳税所得额 税率(%)
1 不超过3000元 3
2 超过3000元至12000元的部分 10
3 超过12000元至25000元的部分 20
…… …… ……
49.有两个完全一样的烧杯,里面盛了同样多的水,把一个实心球和一颗鹅卵石分别放在两个烧杯内没入水中,如图所示,水位上升的高度相同。
(1)实心球和鹅卵石的体积,哪个更大一些?
(2)烧杯的底面直径是10厘米,水的高度比原来上升了2厘米。实心球的体积是多少立方厘米?
(3)从图中看,你知道实心球和鹅卵石相比,哪个更重一些吗?相差多少克?
50.五一期间李叔叔从济南乘飞机到上海,飞机票票价打六折后是786元,他托运了28千克行李,按照规定每一位乘坐飞机的普通乘客,托运行李超过20千克的部分,每千克要按飞机原票价的1.5%支付行李超重费。
(1)李叔叔购买的从济南到上海的飞机票原价是多少元?
(2)李叔叔应该支付多少元的行李超重费?
51.我国古代的计时工具最早以圭表和日晷为主,但这些工具在阴天或夜间无法使用,于是人们发明了漏刻(水钟)和沙漏。由于北方冬季寒冷,水易结冰,古人改用流沙驱动计时,形成了沙漏。如图的沙漏上、下是两个完全相同的高为8厘米的圆锥形容器,上面的容器装满细沙,漏口每秒漏出0.1立方厘米的细沙,漏完全部细沙用时12分钟,圆锥形容器的底面积是多少平方厘米?
/ 让学习更有效 期末培优卷 | 数学学科
/ 让学习更有效 期末培优卷 | 数学学科
21世纪教育网(www.21cnjy.com)
21世纪教育网(www.21cnjy.com)
参考答案与试题解析
1.B
【分析】判断两个相关联的量之间成什么比例,就看这两个量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定,如果是比值一定,就成正比例,如果是乘积一定,则成反比例。据此解答。
【解析】A.因为总价÷份数=单价(一定),所以总价和份数成正比例关系;
B.因为圆柱的底面积×高=体积(一定),所以底面积和高成反比例关系;
C.因为总钱数÷碗数=单价(一定),所以总钱数和碗数成正比例关系;
即各题中,两种量成反比例关系的是圆柱的体积一定,底面积和高。
2.A
【分析】把圆柱的侧面沿高剪开,底面周长和高相等时是正方形,不相等时是长方形;沿斜线剪开,可以得到平行四边形;圆柱上下底面周长始终相等,展开后对边长度必然相等,无法形成上底与下底不相等的梯形。
【解析】把一个圆柱的侧面展开,可能得到正方形和平行四边形,不可能得到的图形是梯形。
3.C
【分析】根据表面积、体积和容积的定义来判断。
表面积是圆柱所有面的总面积,和容纳物体的多少无关;
体积指物体自身所占空间的大小;
容积指容器所能容纳物体的体积。
题目问培养罐能容纳多少培养土,符合容积的定义。
【解析】求灵芝培养罐能容纳多少培养土是求圆柱的容积。
4.A
【分析】两个相等的比可以组成比例,逐一计算出比值。
【解析】
A.4∶3=4÷3=,,能与组成比例,即;
B.3∶4=3÷4=,,不能与组成比例;
C.,,不能与组成比例。
5.C
【分析】二成对应的是。根据“今年游客比去年增加二成”可知去年游客量被看作单位“”,今年是去年的,据此解答即可。
【解析】
今年游客是去年的。
6.D
【分析】先根据直径与半径之间的关系:半径=直径÷2,求出半径,根据圆锥的体积公式:体积=,求出圆锥的体积;再根据圆柱的体积公式:体积=,求出所有选项中圆柱的体积,再与给出的圆锥的体积进行对比,选出与给出圆锥体积相等的圆柱。
【解析】6÷2=3(厘米)
×π××6
=π×3×6
=18π(立方厘米)
A.6÷2=3(厘米)
π××6
=π×9×6
=54π(立方厘米)
不等于18π,排除;
B.2÷2=1(厘米)
π××6=6π(立方厘米)
不等于18π,排除;
C.6÷2=3(厘米)
π××4
=π×9×4
=36π(立方厘米)
不等于18π,排除;
D.6÷2=3(厘米)
π××2
=π×9×2
=18π(立方厘米)
与圆锥体积相等。
7.B
【分析】圆柱内最大的圆锥与原来圆柱等底等高,等底等高的圆锥体积是圆柱体积的。将圆柱体积看作单位“1”,那么削去部分的体积占圆柱的对应分率=1-圆锥占圆柱体积的对应分率。
【解析】
所以削去部分的体积占圆柱的。
8.B
【分析】由比例尺1∶500000可知图上1cm表示实际距离500000cm,即5km;用图上1cm表示的实际距离乘8即可求出图上8cm表示的实际距离。
【解析】500000cm=5km
5×8=40(km)
9.C
【分析】假设两块完全相同的正方体木料的棱长为8厘米。因为要把①号正方体木料加工成一个最大的圆柱,那么这个圆柱底面圆的直径就等于正方体的棱长,圆柱的高都等于正方体的棱长。因为把②号正方体木料加工成四个完全相同且尽可能大的小圆柱,此时每个小圆柱底面圆的直径等于正方体棱长的一半,圆柱的高都等于正方体的棱长;根据圆柱的体积公式:V=Sh=,代入数据计算,分别求出一个大圆柱的体积与四个小圆柱的体积和,再进行大小比较即可解答。
【解析】假设两块完全相同的正方体木料的棱长为8厘米。
3.14××8
=3.14××8
=3.14×16×8
=50.24×8
=401.92(立方厘米)
3.14××8×4
=3.14××8×4
=3.14××8×4
=3.14×4×8×4
=12.56×8×4
=100.48×4
=401.92(立方厘米)
401.92立方厘米=401.92立方厘米
所以一个大圆柱的体积与四个小圆柱的体积和相比较,一样大。
10.A
【分析】先根据圆的周长公式求出圆柱的底面半径,再根据圆的面积公式求出圆柱的底面积。将圆柱切成4个小圆柱,需要切3次,每切1次表面积会增加2个底面的面积,据此计算出增加的总表面积。
【解析】底面半径:
31.4÷3.14÷2
=10÷2
=5(厘米)
底面积:3.14×52
=3.14×25
=78.5(平方厘米)
切割次数:4-1=3(次)
增加的底面个数:3×2=6(个)
增加的表面积:78.5×6=471(平方厘米)
11.113.04
【分析】先根据直径与半径之间的关系:半径=直径÷2,求出半径,再根据圆柱的体积公式:体积=π,π取3.14,求出圆柱的体积,再直接乘得到球的体积。
【解析】6÷2=3(厘米)
3.14××6
=3.14×9×6
=28.26×6
=169.56(立方厘米)
×169.56=113.04(立方厘米)
所以,球的体积是113.04立方厘米。
12.50
【分析】由比例尺1∶2000可知图上1厘米表示实际2000厘米,即20米;用图上1厘米表示的实际距离乘图上距离即可求出实际距离。
【解析】2000厘米=20米
20×2.5=50(米)
13.
2
【分析】在比例里,两个外项的积等于两个内项的积,据此算出内项的积,再根据外项的积来求出6增加以后得数,进而求得给6增加几。
【解析】在比例6∶15=10∶25中,若内项15增加5,变为15+5=20,两个内项的积变为20×10=200,要使比例仍然成立,两个外项的积也是200,除以其中一个外项25求出另一个外项为200÷25=8,减去原来的外项6:8-6=2,所以外项6应增加2。
14.30 90
【分析】圆柱的体积=底面积×高,圆锥的体积=×底面积×高。
【解析】圆锥的体积:×15×6
=5×6
=30(立方厘米)
圆柱的体积:15×6=90(立方厘米)
15.4 6 3 8 3 8 4 6
【分析】在比例中,两端的两项是外项,中间的两项是内项。两个外项的积等于两个内项的积,将找到的外项和内项分别相乘写出等式即可。
【解析】在比例3∶4=6∶8中,内项是4和6,外项是3和8,根据比例的基本性质可以写成等式3×8=4×6。
16.240
【分析】把2024年接待游客次数看作单位“1”,增长二成即增长20%,则2025年接待游客次数是2024年的(1+20%),用2024年接待游客数乘(1+20%)即可求出2025年景区接待游客数次数。
【解析】200×(1+20%)
=200×120%
=200×1.2
=240(万人次)
17.15 51 46
【分析】打几折,现价就是原价的百分之几十,将原价看作单位“1”,求“现价比原价便宜”,用“1”减折扣即可,再用原价乘折扣,求出现价;再看现价是否满足满减优惠,满足则用现价金额减去满减钱数即可。
【解析】八五折=85%
60×85%=51(元)
51-5=46(元)
所以现价比原价便宜了15%,现价是51元。张老师用云闪付支付,又享受了“满50减5”的优惠,那么他实际支付了46元。
18.15.7
【分析】圆柱的侧面积=底面周长×高,求出圆柱的侧面积,即为刷漆的面积。
【解析】3.14×5=15.7(平方米)
19.20
【分析】比例尺=图上距离∶实际距离,则图上距离=实际距离×比例尺,把80千米换算成用厘米作单位的数,然后再乘比例尺即可求解。
【解析】80km=8000000cm
20.
45
15
【分析】等底等高的圆柱的体积是圆锥体积的倍。因此圆柱与圆锥体积之和可以看作份,其中的一份就是圆锥的体积,其中的三份就是圆柱的体积,据此解答即可。
【解析】
(立方厘米)
(立方厘米)
圆柱体积是45立方厘米,圆锥是15立方厘米。
21.8平方厘米
【分析】截成4段需要截3次,每截一次会增加2个截面的面积,一共会增加(4-1)×2个截面的面积。钢材的底面积等于截面的面积,用增加的表面积之和除以增加的面的个数计算。
【解析】(4-1)×2
=3×2
=6(个)
48÷6=8(平方厘米)
22.
2
【分析】先根据“实际距离=图上距离÷比例尺”计算出实际长度,再将单位换算成mm。
【解析】4÷20=0.2(cm)
0.2cm=2mm
23.
4
【分析】圆柱的底面周长扩大到原来的2倍,则底面半径也扩大到原来的2倍,根据圆的面积公式可知,底面积扩大到原来的22倍;圆柱的体积=底面积×高,高不变,所以体积也扩大到原来的22倍。
【解析】22=2×2=4
体积扩大到原来的4倍。
24.
96
【分析】把原价看作单位“1”,先降价20%后,价格变为:1×(1 20%)=80%;
再提价20%,提价是在降价后的价格基础上涨的,因此现价为:80%×(1+20%)=0.96=96%
【解析】1×(1 20%)
=1×80%
=80%
80%×(1+20%)
=80%×120%
=0.96
=96%
25.102 15
【分析】打八五折,表示现价是原价的85%,把原价120元看作单位“1”,用120元乘85%求得现价,现价是原价的85%,那么比原价少了(1-85%),据此解答。
【解析】120×85%
=120×
=102(元)
1-85%=15%
现价是102元,比原价便宜15%。
26.×
【分析】从关键词“占比”可知,表示部分与整体的关系,这是扇形统计图的特点,而折线统计图主要用于反映数据的增减变化趋势。
【解析】根据统计图的特点可知:条形统计图能清楚地表示出数量的多少;折线统计图能清楚地表示出数量的增减变化情况;扇形统计图能清楚地表示出各部分数量与总数量之间的关系。
清楚展示东昌湖水质中各类污染物的占比,即各部分与整体的关系,最好选用扇形统计图。原题说法错误。
故答案为:×
27.×
【分析】利用比例的基本性质(在比例里,两个外项的积等于两个内项的积)将等式转化为比例式,求出a与b的正确比值,再与题干中的a∶b=3∶5进行对比判断。
【解析】由3a=5b可知,若a和3作为比例的外项,则5和b作为比例的内项,即a∶b=5∶3。
因为5∶3≠3∶5,所以原题说法错误。
故答案为:×
28.×
【分析】把工作总量看作单位“1”,根据工作效率=工作总量÷工作时间,分别求出两人的工作效率,把小娟的速度看作单位"1",用两人的速度差除以小娟的速度再乘100%,与20%比较即可。
【解析】小丽的工作效率:1÷20=
小娟的工作效率:1÷25=
(-)÷×100%
=÷×100%
=0.25×100%
=25%
25%≠20%
故答案为:×
29.

【分析】根据“利息=本金×利率×存期”判断。
【解析】利息=本金×利率×存期,也就是利息的多少受本金、利率和存期三个因素影响,因为本金相同,利率一定,所以存期越长,对应的利息也就越多。原说法正确。
故答案为:√
30.×
【分析】以绳子全长为单位“1”,第一次用去20%,即全长的,剩下,根据“求一个数的几分之几是多少”用算出第二次用去的分率,最后比较两次分率即可。
【解析】

故答案为:×
31.
0.9;42.97;16;1.6;
;;6;2;
【解析】略
32.93;
19;36

【分析】运用乘法分配律展开计算。
把转化为5×,把百分数转化为分数,运用乘法分配律计算。
3,4,8都是24的因数,运用乘法分配律计算。
根据除法性质连续除以两个数等于除以这两个数的积。
根据除以一个数等于乘这个数的倒数,把除法转化为乘法,再去括号计算。
先算小括号内的加法,再算中括号内的乘法,然后算中括号内的减法,最后算中括号外的除法。
【解析】
=9×12×
=48+45
=93





=24×
=16+18-15
=19
=52×
=52×
=36










33.;;;
【分析】将比例转化为方程,先化简,再根据等式的性质,两边同时除以2求解;
将比例转化为方程,先化简,再根据等式的性质,两边同时除以2求解;
将比例转化为方程,先化简,再根据等式的性质,两边同时除以1.6求解;
将比例转化为方程,先化简,再根据等式的性质,两边同时除以9求解。
【解析】
解:
解:
解:
解:
34.75.36立方厘米
【分析】组合体的体积=圆柱体积+圆锥体积,圆柱体积=底面积×高,圆锥体积=底面积×高÷3,
【解析】3.14×(4÷2)2×5+3.14×(4÷2)2×3÷3
=3.14×22×5+3.14×22×3÷3
=3.14×4×5+3.14×4×3÷3
=62.8+12.56
=75.36(立方厘米)
35.实际质量=计划质量×(1-8%);4416千克
【分析】把计划质量看作单位“1”,实际比计划节约8%,实际质量占计划质量的(1-8%),实际质量=计划质量×(1-8%)。
【解析】数量关系:实际质量=计划质量×(1-8%)。
4800×(1-8%)
=4800×0.92
=4416(千克)
实际质量是4416千克。
36.(1)见详解
(2)见详解
(3)1∶3;1∶9
(4);
【分析】(1)把图形按3∶1放大,就是将图形的每一条边放大到原来的3倍,放大后图形与原图形对应边长的比是3∶1。先求出放大后平行四边形的底和高,再画出放大后的平行四边形。
(2)把图形按1∶2缩小,就是将图形的每一条边缩小到原来的,缩小后图形与原图形对应边长的比是1∶2。先求出缩小后三角形的底和高,再画出缩小后的三角形。
(3)设放大前平行四边形底边的邻边是厘米,,那么放大后底边的邻边是厘米。根据“平行四边形的周长=(底+邻边)×2”分别求出平行四边形放大前与放大后的周长,根据“平行四边形的面积=底×高”分别求出平行四边形放大前与放大后的面积;再根据比的意义写出平行四边形放大前与放大后的周长比和面积比,利用比的基本性质化成最简整数比。
(4)设缩小前三角形除底边外的另外两条边分别是厘米、厘米,根据“三角形的周长=三边之和”分别求出三角形缩小后与缩小前的周长,根据“三角形的面积=底×高÷2”分别求出三角形缩小后与缩小前的面积;最后根据“求一个数是另一个数的几分之几,用除法计算”用三角形缩小后的周长除以缩小前的周长、三角形缩小后的面积除以缩小前的面积。
【解析】(1)由图可知:
放大前平行四边形的底是3厘米,放大后的底是:3×3=9(厘米);
放大前平行四边形的高是2厘米,放大后的高是:2×3=6(厘米);
放大后的平行四边形如下图所示;
(2)由图可知:
缩小前三角形的底是6厘米,缩小后的底是:6÷2=3(厘米);
缩小前三角形的高是4厘米,缩小后的高是:4÷2=2(厘米);
缩小后的三角形如下图所示:
(3)设放大前平行四边形底边的邻边是厘米,那么放大后底边的邻边是厘米。
放大前平行四边形的周长为:
厘米
放大后平行四边形的周长为:
厘米
平行四边形放大前与放大后的周长比为:
放大前平行四边形的面积为:3×2=6(平方厘米)
放大后平行四边形的面积为:9×6=54(平方厘米)
平行四边形放大前与放大后的面积比为:
6∶54
=(6÷6)∶(54÷6)
=1∶9
(4)设缩小前三角形除底边外的另外两条边分别是厘米、厘米,那么缩小后分别是厘米和厘米。
三角形缩小前的周长是:厘米
三角形缩小后的周长是:厘米
即三角形缩小后的周长是缩小前的。
三角形缩小前的面积是:
6×4÷2
=24÷2
=12(平方厘米)
三角形缩小后的面积是:
3×2÷2
=6÷2
=3(平方厘米)
3÷12=
即三角形缩小后的面积是缩小前的。
37.(1)见详解
(2)正
(3)150
【分析】(1)由图可知横轴表示时间,纵轴表示产量,据表格描出对应的点再连线;
(2)两种相关联的量中相对应的两个数,如果比值一定,就成正比例;
(3)产量=每小时产量×时间。
【解析】(1)根据表格在图中描出对应的点后连线,如下所示:
(2)因为20÷1=40÷2=60÷3=80÷4=100÷5=20,即产量和时间的比值一定;
所以生产手机壳的时间与产量成正比例关系。
(3)20×7.5=150(个)
38.(1)
400本
(2)
60元
【分析】(1)把这批经典名著的总数看作单位“”。第一天卖出总数的,第二天卖出总数的,则第二天比第一天多卖出总数的。已知第二天比第一天多卖本,即总数的是本。根据对应量÷对应分率单位“”,用除法计算总数。
(2)把每本书的进价看作单位“”。按进价的加价定价,意味着售价是进价的。已知进价是元,根据单位“”的量×对应分率=对应量,用乘法计算售价。
【解析】(1)
(本)
答:这批经典名著一共有本。
(2)
(元)
答:每本书应售价元。
39.(1)200人
(2)20人
【分析】(1)将六年级参观总人数看作单位“1”。已知参观历史展区的人数为80人,对应的分率为40%。根据“已知一个数的百分之几是多少,求这个数”,用除法计算总人数。
(2)先求出两个展区人数占总人数的百分率之差,根据“求一个数的百分之几是多少,用乘法”用总人数乘该百分率差即可。
【解析】(1)
(人)
答:六年级一共有200人参观。
(2)
(人)
答:参观非遗展区的比科技展区的多20人。
40.(1)376.8平方厘米
(2)533.8平方厘米
【分析】(1)商标纸贴在罐身侧面,要求商标纸的面积,即求圆柱的侧面积。圆柱侧面积=底面周长×高,即S=πdh代入数据计算即可。
(2)茶叶罐有盖,求做一个茶叶罐需要的铁皮面积,即求圆柱的表面积。圆柱表面积=侧面积+底面积×2,先求出底面半径,再计算底面积,最后加上侧面积得出结果。
【解析】(1)
(平方厘米)
答:商标纸的面积至少是376.8平方厘米。
(2)圆柱的底面半径:(厘米)
圆柱的底面积:
(平方厘米)
圆柱的表面积:
(平方厘米)
答:做一个这样的茶叶罐至少需要533.8平方厘米铁皮。
41.244.8元;涨了
【分析】把标价看作单位“1”,则涨价后价格是标价的(1+20%),用标价乘(1+20%)求出涨价后的价格;打八五折,即现价是涨价后价格的85%,用涨价后的价格乘85%即可求出最后的价格;再将最后的价格与标价作比较即可解答。
【解析】240×(1+20%)
=240×120%
=240×1.2
=288(元)
288×85%=288×0.85=244.8(元)
244.8>240
答:这个精品雕刻葫芦最后的售价是244.8元,这个价格比原价涨了。
42.10次
【分析】根据题意,每次运的个数×运的次数=一批应急充电包的总数(一定),所以每次运的个数与运的次数成反比例。题目已知大型配送车每次运的个数与小型配送车的比是6∶5,可以把大型配送车每次运的个数看作6份,小型配送车每次运的个数看作5份,且小型配送车运输每次运150个,则用求出1份的个数,再用1份的个数乘6求出大型配送车每次运的个数。最后将大型配送车运的次数设为次,根据反比例的意义列出比例并求解。
【解析】大型配送车每次运的个数:
(个)
解:设大型配送车次可以运完。
答:大型配送车10次可以运完。
43.0.6小时
【分析】已知图上距离和比例尺,利用“实际距离=图上距离÷比例尺”求出甲村到乙村的实际距离,根据路程、速度与时间的关系,利用“时间=路程÷速度”求出行驶所需的时间。注意单位换算,计算出的实际距离单位是厘米,而速度单位是千米/时,需要将厘米除以进率100000换算成千米。
【解析】(厘米)
2700000厘米=2700000÷100000=27千米
27÷45=0.6(小时)
答:需要0.6小时到达。
44.
150米
【分析】根据题意“照这样的速度”,说明小明爬山的速度一定,那么路程和时间成正比例关系,即路程与时间的比值相等。依此列出比例式进行解答。
【解析】解:设共爬了米。
答:共爬了150米。
45.120立方厘米
【分析】根据排水法原理,铁块完全浸没后,水面上升部分的体积等于圆锥形铁块与圆柱形铁块的体积之和。根据长方体的体积=长×宽×高,算出圆锥和圆柱的体积之和。再根据圆柱体积是与它等底等高圆锥体积的3倍。用总体积除以(1+3)即可算出圆锥的体积。
【解析】=480(立方厘米)
480÷(1+3)
=480÷4
=120(立方厘米)
答:圆锥形铁块的体积是120立方厘米。
46.20小时
【分析】根据实际距离=图上距离÷比例尺,求出两地间的实际距离,根据时间=路程÷速度,求出行驶时间。
【解析】21÷
=21×2000000
=42000000(厘米)
厘米千米
(小时)
答:从白帝城到江陵需要小时。
47.新能源汽车;理由见详解
【分析】分别计算出两种车10年内的总费用,比较即可。
燃油汽车:将售价看作单位“1”,售价×购置税的税率=车辆购置税;每年使用费×10=10年使用费,售价+车辆购置税+10年使用费=总费用;
新能源汽车:将售价看作单位“1”,售价×购置税的税率÷2=车辆购置税;每年使用费×10=10年使用费,售价+车辆购置税+10年使用费=总费用。
【解析】燃油汽车10年内的总费用:
车辆购置税:
=12×0.1
=(万元)
10年使用费: =(万元)
总费用: =(万元)
新能源汽车 10 年内的总费用:
车辆购置税(减半征收):
=16×0.1÷2
=(万元)
10年使用费:=(万元)
总费用: =(万元)
答:建议他购买新能源汽车,因为新能源汽车10年的总费用低于燃油汽车的总费用。
48.
6455元
【分析】剩余工资-免税额度=应纳税所得额;再对照税率表,确定应纳税所得额适用的税率,应纳税所得额×税率=应纳税额,剩余工资-应纳税额=实际收入。
【解析】6500-(6500-5000)×3%
=6500-1500×3%
=6500-45
=6455(元)
答:他这个月收入6455元。
49.(1)一样大
(2)157立方厘米
(3)实心球;31克
【分析】(1)因两个烧杯完全一样,里面盛的水同样多,把一个实心球和一颗鹅卵石分别放在两个烧杯内没入水中,水位上升的高度相同,则实心球和鹅卵石的体积一样大。
(2)根据“排水法”原理,实心球的体积等于上升的水的体积,利用计算。
(3)因两个烧杯完全一样,里面盛的水同样多,由图可知实心球与烧杯和水的总重量为0.611千克,鹅卵石与烧杯和水的总重量为0.58千克,则实心球比鹅卵石重,用求差,最后把结果的单位换算成克。
【解析】(1)实心球和鹅卵石的体积一样大。
(2)(厘米)
(立方厘米)
答:实心球的体积是157立方厘米。
(3)实心球更重一些。
(千克)
0.031千克=31克
答:实心球更重一些,相差31克。
50.(1)1310元
(2)157.2元
【分析】(1)已知机票打六折后是786元,根据“原价=现价÷折扣”可计算出机票原价,六折即60%;
(2)已知托运28千克行李,超重部分为28-20=8千克;每千克按飞机票原价的1.5%支付行李超重费,用原价乘1.5%求出每千克的超重费,最后乘超重重量即可得到总超重费。
【解析】(1)786÷60%=786÷0.6=1310(元)
答:李叔叔购买的从济南到上海的飞机票原价是1310元。
(2)28-20=8(千克)
1310×1.5%=1310×0.015=19.65(元)
8×19.65=157.2(元)
答:李叔叔应该支付157.2元的行李超重费。
51.27平方厘米
【分析】已知漏完全部细沙用时12分钟,因为1分钟=60秒,所以总时间为12×60=720秒。漏口每秒漏出0.1立方厘米的细沙,总时间为720秒,根据“总体积=每秒漏出体积×时间”,可得细沙的总体积为0.1×720=72立方厘米。圆锥的体积公式为V=Sh(S为底面积,h为高),则S=V÷÷h,圆锥形容器的高为8厘米,体积为72立方厘米,将其代入公式计算即可。
【解析】1分钟=60秒
12×60=720(秒)
0.1×720=72(立方厘米)
72÷÷8
=72×3÷8
=216÷8
=27(平方厘米)
答:圆锥形容器的底面积是27平方厘米。
21世纪教育网(www.21cnjy.com)
21世纪教育网(www.21cnjy.com)

展开更多......

收起↑

资源预览