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常德芷兰实验学校 2026年下学期九年级期中考试
语文问卷
一、基础·运用（共 20分）
（一）积累（共 17分）
以下是小文在专题活动上的发言稿片段，请你审读。
漫步广州西关老街，探寻岭南文化的独特韵味，我们翘首追寻这座古城的千年风华。拾级而上走进修 qì
一新的骑楼老宅，指尖抚过斑驳的木窗与精致的雕花，心中便再无旁 wù；我们能看见岭南工匠打造建筑雕
饰时，对每一处细节都精益求精，那些灵动的纹样绝非妙手偶得，而是千锤百炼的心血凝结；广州的历史
脉络从不是扑朔迷离的乱麻，每一处古迹都清晰诉说着城市过往，坊间流传的岭南传奇的小说，抑扬顿挫
的情节扣人心弦，藏着最浓的广州烟火。我们在烟火气中读懂广州，在岁月里品味岭南，没有一个人不说
岭南文化的魅力不让人深深沉醉。
1．（3分）给文段中加点的字注音，正确的一项是（ ）
A．翘首 qiào 拾级而上 shí B．翘首 qiáo 拾级而上 shè
C．翘首 qiào 拾级而上 shè D．翘首 qiáo 拾级而上 shí
2．（3分）根据文段中的语境，判断书写正确的一项是（ ）
A．鹜/茸 B．骛/茸 C．鹜/葺 D．骛/葺
3．（3分）下面文中加点的词语使用错误的一项是（ ）
A．精益求精 B．妙手偶得 C．扑朔迷离 D．抑扬顿挫
4．（2分）文段中画横线的句子存在语病，请加以修改。
5．（本题 6分）活动特设“探索诗魂”板块，请补全内容。
探索之路充满诗意。李白在《行路难》中高歌“长风破浪会有时，①________________”，彰显无畏精
神；宋代词人辛弃疾在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中豪言“②________________，③________________”
表达自己想要建功立业、青史留名的愿望；陶渊明的“④________________，并怡然自乐”，描绘桃源人安
乐自在的生活；⑤________________（人名）的《过松源晨炊漆公店》中“⑥________________，一山放
出一山拦”用形象的比喻阐述了许多看似容易的事，其实做起来并不容易的道理。
（二）运用（共 4分）
班级开展“书香伴我成长”综合性学习活动，请你参加并完成下面小题。
【现状调研，发现问题】
阅读内容偏好 占比 主要阅读媒介 占比 阅读主要障碍 占比
网络玄幻小说 42% 手机/平板 78% 学业负担重，没时间 67%
经典文学名著 23% 纸质书 19% 不知读什么好 18%
流行文学 28% 电子阅读器 3% 读不进去 17%
其他 7%
6．（2分）根据上表，最能概括当前初三学生课外阅读特点的两项是（ ）（ ）
A．阅读内容以经典名著为主，网络文学为辅，结构较合理。
B．娱乐化阅读倾向明显，对经典作品的关注度相对不足。
C．选择困难是学生面临的主要阅读障碍，影响阅读持续性。
D．大多数学生能够保证充足课外阅读时间，形成良好习惯。
E．阅读方式高度依赖移动电子设备，纸质阅读占比较低。
F．学生普遍缺乏阅读兴趣，超过一半的人认为“读不进去”。
7．（2分）辩论环节的辩题是：“信息时代，碎片化阅读利大于弊/弊大于利”。请你选择一方立场，进行主
辩陈词。
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二、阅读（共 49分）
（一）非文学作品阅读（共 9分）
阅读下面两则材料，完成第 8～10小题。
【材料一】9月至 12月，湘超联赛将在全省 14个市州热血开赛，分常规赛和淘汰赛两个阶段，为期
17周，共进行 98场比赛，每周周五、周六、周日比赛。常规赛阶段采取单循环赛制，积分前 8名进入淘汰
赛阶段。与职业赛事不同，湘超主打“快乐足球，全民参与”的理念，面向 16岁至 40岁足球爱好者。同时，
为促进湖南青少年足球训练体系建设，让湘超联赛成为培养湖南青少年足球后备人才的优质土壤，竞赛规
程规定每场比赛中，每队中学生球员同时上场不少于 3人。
（来源：湖南省人民政府网站）
【材料二】据统计，湘超开幕式及前一天，长沙市共接待游客 244.0万人次，环比上周末增长 4.7%。
其中长沙本市游客占比 48.9%，省内其他市游客占 40.6%；国内其他省游客占比 10.5%。周末接待游客达 224
万人次，三成游客选择过夜。长沙市的重点景区迎来 51.8万游客：洋湖湿地景区游客量达 8.0万人，后湖
国际艺术园区和岳麓山—橘子洲旅游区等也吸引了众多游客。各景区还别出心裁地推出了与足球相关的特
色活动，如主题展览，将足球文化与艺术完美结合；户外拓展，让游客在运动中感受足球魅力，丰富了游
客的旅游体验。商家也抓住了“观赛+购物”的契机，商圈累计客流量达 133.0万人次，环比增长 4.4%。五一
广场以 41.6万人次的客流量成为游客购物、休闲娱乐的热门首选。“观赛+夜游”同样热闹非凡，夜市接待游
客量达 21.5万人次，四方坪夜市接待球迷游客最多，夜市都进行了特色布置，推出足球主题美食，为球迷
和游客带来别样的夜间体验。“赛事+旅游”的杠杆效应，使得湘超联赛开幕撬动了 4.4亿元经济效益。文体融
合助力经济发展的功能进一步彰显，体育赛事不再仅仅是赛场上的竞技，更成为带动经济发展的重要力量。
（来源：长沙晚报）
【材料三】湘超联赛开赛以来，“全民参与”成为鲜明特色。前三轮近 43万人次现场观赛，场均逾 2万人，
球票“秒光”成常态，多地设立餐饮、娱乐“第二现场”满足观赛需求。参赛球员涵盖各行各业：40岁“鱼贩子”
杨立明从职业赛场退役后，通过海选成为常德队门将，补时阶段扑出关键单刀；媒体人杨华峰、17岁中学
生熊登高等同台竞技，不少球员实现“第一次在满座球场踢球”的梦想。92岁退休体育老师覃开振，由儿子
背上看台观赛，成为赛场外的温情风景。
（来源：新华网）
【材料四】湘超联赛融入鲜明湖湘特色：郴州以“有色金属之乡”为亮点推出方言说唱，喊出“家里有矿，
不服来战”；长沙以工程机械为梗回应“挖矿我们专业”，两地通过创意互动植入文旅元素。赛场之上，体育
风尚蔚然成风：球员拼到抽筋时两队互相压腿，湘潭队门将上官林熠在落后情况下，主动为对手递回脱落
的护腿板；张家界队赛后虽失利，仍坚持清扫替补席垃圾。网络上，“十三个‘充电宝’战长沙”“红脸的关公战
长沙”等趣味梗流传，郴州队逼平强敌后喊出“我不是充电宝，我从长沙队拿了 1分”，彰显不服输的湖湘韧
劲。
（来源：新华网）
8．下列对材料相关内容的理解，正确的一项是（ ）（3分）
A．湘超联赛之所以分常规赛和淘汰赛两阶段，是为了体现“快乐足球，全民参与”的理念。
B．湘超开幕期间，长沙接待省内其他市游客占比高于本市游客，国内其他省游客高于同期。
C．从参赛球员职业多元，可以看出湘超并非职业赛事而是湖南省足球业余选手的顶尖赛事。
D．郴州以工程机械为梗与长沙互动，以及其不服输的韧劲，均体现了湘超的湖湘文化特色。
9．下列对材料相关内容的分析，最符合文意的一项是（ ）（3分）
A．【材料一】规定“中学生球员每场至少上场 3人”，旨在降低赛事专业性门槛。
B．【材料二】中“4.4亿元经济效益”主要源于长沙市旅游景区门票的收入增长。
C．【材料三】通过“鱼贩子门将”“92岁老人观赛”等案例，展现湘超的包容性。
D．【材料四】“充电宝梗”流行，说明网络传播是湘超湖湘文化输出的唯一途径。
10．“破圈”指突破原圈层的局限，被更广泛的群体接纳并产生影响力。结合四则材料，探究湘超联赛“破
圈”的多元价值。（3分）
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（二）文学作品阅读（共 11分）
阅读下面的文章，完成下面 11-14小题。
岁月深处的歌声
董改正
①我在高铁上落座，一个精致优雅的小妈妈抱着一个哭得撕心裂肺的孩子走过来，对四邻微笑并致歉。
放好行李后，小妈妈坐定，将身子绷成弯弓的孩子勉强放坐在腿上，掏出一部手机，迅速点亮屏幕，动作
行云流水。动画片的声音传出，孩子立刻就像被切换到静音状态，双手握着手机，安静得像个天使。小妈
妈拿出蓝乐耳机，孩子配合地侧过脑袋，任由妈妈给他戴上。小妈妈又拿出另一部手机，她也戴上耳机，
开始他们的愉快旅程。
②我不觉莞尔，想起那些年哄孩子的场景。窗外风景掠过，心头一幅幅图画翻动，一首首歌像一只只
鸟雀，从故乡的暮色里飞来。
③首先入耳的是父亲苍老的歌声。那是 13年前，女儿 5岁，寄养在父母那里。家中已有 30多年没有
幼儿了，石头一般的父亲柔软下来，看孙女的眼神里尽是宠溺。那个秋日的黄昏，我从小城赶回，夕阳绮
丽，晚霞满天，一大群鸟叽叽喳喳地叫着飞舞。71岁的老父亲，背着我 5岁的女儿，迎着夕照慢慢走着。
女儿应该是睡熟了，小小的脑袋搭在父亲的肩头，双手一左一右，垂在父亲的胸前。父亲尽力让自己的腰
弯得更舒缓，让女儿躺得更舒服。乡村的暮色是丰富的，有小狗从他们身边跑开，有端碗的老人笑眯眯地
从他们身边走过，有大朵大朵的红花陪着他们一路开放。我听见父亲在唱歌，歌声弥漫在围拢过来的夜色
里：“好大月亮好卖狗，捡个铜钱打烧酒，走一步，喝一口，问你老爹爹可要小花狗？”
④如果这时候女儿醒着，她应该会学小狗“汪汪”地叫起来。但此刻她睡着了，雪一样地安静。一定是
她哭闹，父亲才背着她吧？祖孙俩相依相偎着，在童谣声中，一个沉入睡眠，一个沉入往事。
⑤我想起母亲的哼唱。那是夏夜的庭院里，三张蚊帐，垂自各帐顶的桑树枝、椿树枝、楝树枝，在金
贵的小南风中轻轻摇晃。蚊帐外，一群群萤火虫在小风里飘荡，轻若浮光，飘如水里的光点。“该睡了。”母
亲在最里面的蚊帐中轻轻说道。我和弟弟睡意全无，还在说着白天的事情。母亲的歌谣就在此时响起：“火
萤虫，点点红，哥哥骑马我骑龙……骑我的马，上扬州，扬州里面一枝花，摆摆尾子到姐家……”
⑥母亲轻轻地哼唱着，由清晰到模糊，终于杳杳如渐行渐远的旧梦。星月在天，我们睡着了。
⑦我想起往生的外婆，她有多少哄睡的歌谣啊！40多年前，我是个多么烦人的小孩。在那个名叫“路东
王家”的小村里，在那个晚饭后必用清水洗尘的小院里，在那张已经被汗渍和岁月包浆的竹床上，外婆为我
唱沉了多少星月，为我唱来了多少个绵软的夜。那些歌谣，如今依然荡漾在我的心里，如云如月，如月光
捏成的行板。
⑧高铁上，那个孩子睡着了，雪一样地安静。小妈妈收了手机，将他搂在怀里，望着车窗外疾驰而去
的风景，如面对流水，如面对时光。
（摘自《扬子晚报》）
11．阅读全文，根据提示，在表格的空白处填写好适当的内容。（3分）
岁月深处的歌声 时间和地点 “我”的感受
①_________________ 13年前父母那里 温馨美好
母亲的哼唱 夏夜的庭院 ③_________________
外婆哄睡的歌谣 ②_________________ 如云如月，如月光捏成的行板。
12．联系上下文，赏析下列语句。（3分）
那个秋日的黄昏，我从小城赶回，夕阳绮丽，晚霞满天，一大群鸟叽叽喳喳地叫着飞舞。（从描写的角度赏
析）
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13．文章为什么以“岁月深处的歌声”为题？谈谈你的理解。（3分）
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14．岁月深处的歌声里蕴含了浓浓的亲情，在你的成长岁月里，又有怎样难以忘怀的歌声呢？请描述一下
当时的场景，不少于 50个字。（2分）
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（三）、古诗文阅读（共 23分）
阅读下面诗歌完成 15、16题。
水调歌头·明月几时有
苏轼
丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。（序）
明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。
起舞弄清影，何似在人间。
转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。
但愿人长久，千里共婵娟。
15．（3分）下列对诗歌的理解和分析，不恰当的一项是（ ）
A．“明月几时有？把酒问青天”以问开篇，引出作者对宇宙奥秘的探寻及对明月的赞美与向往。
B．上阕的末尾表明了作者内心的情感由之前的对天上宫阙的赞美与向往转而对人间生活的热爱。
C．“但愿人长久，千里共婵娟”蕴含了词人虽与兄弟相隔千里，但依然为朝廷效力的深邃哲理。
D．这首词流传广泛，其深邃的哲理趣味，在行云流水般的词句和美妙的意境中自然地呈现出来。
16．（3分）古典诗词研究泰斗叶嘉莹先生曾说“苏轼的意象创造，本质是精神境界的外化”。请选取“酒”
“婵娟”两个意象描绘画面，并探索词人的精神世界。
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阅读下面的两篇文言文，完成第 17～21小题。（17分）
【甲】
愚公移山
太行、王屋二山，方七百里，高万仞，本在冀州之南，河阳之北。
北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通
豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许。其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉
置土石？”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。邻人京
城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。寒暑易节，始一反焉。
河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠！以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”北山愚公长
息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉。子又生孙，孙又生子；子又有子，
子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以应。
操蛇之神闻之，惧其不已也，告之于帝。帝感其诚，命夸娥氏二子负二山，一厝朔东，一厝雍南。自
此，冀之南，汉之阴，无陇断焉。
【乙】
苏武者，故右将军平陵侯苏建①子也。孝武皇帝②时，以武为栘中监③使匈奴，是时匈奴使者数降汉，
故匈奴亦欲降武以取当。单于使贵人故汉人卫律说武，武不从乃设以贵爵重禄尊位终不听。于是律绝不与
饮食，武数日不降。又当盛暑，以旃④厚衣并束之日暴⑤，武心意愈坚，终不屈挠。称曰：“臣事君，由⑥子
事父也。子为父死无所恨，守节不移，虽有鈇钺汤镬⑦之诛而不惧也，尊官显位而不荣也。”匈奴亦由此重之。
武留十余岁，竟不降下，可谓守节臣矣。诗云：“我心匪石，不可转也；我心匪席，不可卷也。”苏武之谓也。
匈奴绐⑧言武死，其后汉闻武在，使使者求武，匈奴欲慕义归武，汉尊武为典属国，显异于他臣也。
（选自刘向《新序 节士》）
【注释】①苏建：苏武之父。②孝武皇帝：汉武帝。③栘（yí）中监：汉初宫名。④旃：同“毡”，一种毛
织品。⑤暴：同“曝”，晒。⑥由：同“犹”，像。⑦鈇钺（fū yuè）汤镬（huò）：指汉代两种残酷的刑罚。
鈇钺，以大斧砍。汤镬，把人放在沸水的鼎镬中烹。⑧绐（dài）：哄骗。
17．解释下列句中加点的词语。（4分）
①其妻献疑曰 _________________
②寒暑易节 _________________
③武心意愈坚 _________________
④子为父死无所恨 _________________
18．下列加点词意义和用法相同的一项是（3分）
A．以君之力 以武为栘中监使匈奴
B．且焉置土石 虽我之死，有子存焉
C．苏武之谓也 告之于帝
D．而山不加增 尊官显位而不荣也
19．翻译下列句子。（4分）
①汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。________________________________________________________
②武留十余岁，竞不降下，可谓守节臣矣。_______________________________________________________
20．对文中画波浪线语句进行断句（请断 2处）（2分）
武不从乃设以贵爵重禄尊位终不听
21．愚公、苏武是怎样对待他们各自的“人生之难”的？请结合文本具体说一说。（4分）
____________________________________________________________________________________________
（四）名著阅读（共 6分）
22．请你根据阅读《水浒传》的积累，完成下面的练习。
（1）（2分）根据提示，写出人物的姓名和绰号。
提示 1：原是清风寨副知寨，使一杆长枪，箭法高超，有百步穿杨的功夫。
提示 2：多次用箭法建立奇功，宋江三打祝家庄，他射落祝家庄的指挥灯，使祝家庄兵马自乱。
姓名：_____________ 绰号：_____________
（2）（4分）阅读下面的段落，对武松的表现做点评价。
蒋门神有力，挣得起来，武松左脚早起，翻筋斗踢一脚，按住也割了头。转身来，把张都监也割了头。
见桌子上有酒有肉，武松拿起酒锺子一饮而尽。连吃了三四锺，便去死尸身上割下一片衣襟来，蘸着血，
去白粉壁上大写下八字道：“杀人者，打虎武松也！”把桌子上器皿踏扁了，揣几件在怀里……
武松道：“一不做，二不休！杀了一百个也只一死。”提了刀，下楼来……两个小的亦被武松搠死。一朴刀
一个结果了，走出中堂，把闩拴了前门，又入来，寻着两三个妇女，也都搠死了在地下。武松道：“我方才
心满意足！走了罢休！”
（节选自第三十一回《张都监血溅鸳鸯楼》）
三、作文（共 50分）
23．（本题 50分）阅读下面文字，根据要求作文。
别人帮助我们，我们应该弯腰致谢；我们做错事，应该弯腰致歉；决策者、管理者如果能到田间地头
走一走，到社会底层看一看，真正弯下腰，那么社会就会变得更好，国家就会变得更强。
请以“弯腰”为题写一篇文章。
说明：
①要表达自己的生活经历和思考感悟，不得抄袭；
②除诗歌外，文体自选；
③不少于 600字；

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