2025-2026学年下期部编2023《职业道德与法治》期末复习题及答案解析

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2025-2026学年下期部编2023《职业道德与法治》期末复习题及答案解析

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《职业道德与法治》期末复习题及答案解析
一、单项选择题(本大题共30小题,每小题1分,共计30分)
1.下列不属于道德的作用的是( )。
A.通过责任调整人们的行为,维护社会秩序,促进社会和谐
B.为经济社会的发展提供重要的精神支撑
C.为实现中华民族伟大复兴提供强大精神动力
D.提高个人的精神境界,促进自我完善和全面发展
2.社会主义道德建设的基本要求是( )。
A.爱党、爱祖国、爱人民、爱劳动、爱社会主义
B.爱党、爱祖国、爱家乡、爱同胞、爱马克思主义
C.爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义
D.爱祖国、爱人民、爱劳动、爱进步、爱马克思主义
3.保护古遗址、古建筑、历史雕塑等文物古迹体现了社会公德中的( )。
A.文明礼貌 B.助人为乐 C.爱护公物 D.保护环境
4.( )是中华民族不竭的精神动力和传统美德,也是推动社会前进的巨大力量。
A.遵纪守法 B.爱国奉献 C.自强自律 D.尊老爱幼
5.( )奠定全社会道德基石。
A.社会公德建设 B.家庭美德建设 C.个人品德建设 D.社会主义道德建设
6.法律是成文的道德,道德是内心的法律。这告诉我们( )。
A.区分道德和法律的根据是是否成文 B. 道德由个人的内心准则决定
C.道德和法律既相互区别又相互联系 D.法律是统治阶级意志的体现
7.下列诗句与其体现的家庭美德对应错误的是( )。
A.一纸书来只为墙,让他三尺又何妨—— 邻里互助
B.人权天赋原无别,男女还须一例担——男女平等
C.身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通——夫妻和睦
D.爱子心无尽,归家喜及辰——勤俭持家
8.小毛是烹饪专业的一名学生。临毕业时,他去一家饭店实习。实习时,他应该( )。
A.以学徒的标准要求自己 B.遵守饭店的规范和师傅的要求
C.只学习师傅的烹饪技巧 D.认真钻研厨艺,不要和他人交往
9.( )是劳动者孜孜以求的精神品质,体现为行为习惯、价值信念和精神表达。
A.劳动精神 B.劳模精神 C.工匠精神 D.奉献精神
10.下列不属于劳动精神的内涵的是( )。
A.热爱劳动 B.辛勤劳动 C.诚实劳动 D.尊重劳动
11.下列不属于践行劳动精神的方法的是( )。
A.树立科学的劳动观 B.发扬优良的工作作风
C.养成良好的劳动习惯和劳动品质 D.确立正确的劳动态度
12.TPO原则,是世界通用的职业着装规范原则。下列不属于它要求的职业着装兼顾的因 素的是( )。
A.身份 B.时间 C.地点 D.场合
13.在无人知晓、没有外在监督的情况下,依旧坚守自己的道德信念,自觉按照道德要求行事的行为属于提升职业道德修养的方法中的( )。
A.自律 B.内省 C.慎独 D.慎行
14.医德是行医的基石,医术是驱病的利剑。这句话告诉我们( )。
A.职业道德比职业技能更重要 B.职业技能比职业道德更重要
C.职业道德和职业技能相辅相成 D.职业道德和职业技能之间没
15.列选项中,有效运用了内省方法的是( )。
A.实习时,小李坚持每天盘点库房,认真撰写工作日志并复盘工作内容
B.小王在无人监考的考场中参加诚信考试
C.小张去敬老院教老人用智能手机
D.小赵主动赔偿自己打破的邻居的花盆
16.( )将坚持全面依法治国确定为新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略之一。
A.党的十七届六中全会 B.党的十八大
C.党的十八届四中全会 D.党的十九大
17.( )为党和国家事业发展提供根本性、全局性、长期性的制度保障。
A.中国特色社会主义法治道路 B.中国特色社会主义制度
C.中国特色社会主义法治体系 D.全面推进依法治国
18.下列不属于中国特色社会主义法治体系的是( )。
A.科学的法律制定体系 B.严密的法治监督体系
C.完备的法律规范体系 D.完善的党内法规体系
19.在2024年全国两会上,全国政协委员、陕西省人民检察院副检察长高洁建议以县市为单元,由党委、政府来搭建一个“以案说法”的平台,以潜移默化的方式,不断提升全民法治素养。搭建“以案说法”的平台,有利于促进( )。
A.科学立法 B.严格执法 C.公正司法 D.全民守法
20.( )是执法的最重要主体,要带头严格执法。
A.各级人民代表大会 B.行政机关 C.国家机关 D.各级政府
21.法治政府就是( )的政府。
A.职能科学、权责法定、执法严明、公开公正、廉洁高效、守法诚信
B.职能完备、权责法定、执法严明、公开公正、智能高效、人民满意
C.职能完备、权责法定、执法严明、公开公正、科学高效、守法诚信
D.职能科学、权责法定、执法公正、公开透明、务实高效、人民满意
22.坚持依法治国首先要( )。
A.依法执政 B.依宪治国 C.依宪执政 D.科学立法
23.我国宪法第三条第四款规定:“中央和地方的国家机构职权的划分,遵循在中央的统一领导下,充分发挥地方的主动性、积极性的原则。”这体现了宪法的( )。
A.人民当家作主原则 B.尊重和保障人权原则
C.社会主义法治原则 D.民主集中制原则
24.安徽宣城两名男子因拒服兵役,终身不得录用为公务员或参照公务员法管理的工作人员,两年内被列入失信黑名单并且不得办理出国(境)及升(复)学手续。这体现出( )。
A.履行义务优先于实现权利 B.义务就是权利,权利就是义务
C.公民的权利和义务是统一的 D.我们可以多享有权利,少承担义务
25.陈某不遵守公司禁止在车间吸烟的规定,经常在车间偷偷吸烟。一次吸烟时,他不小心将烟头丢到了车间的化纤材料上,引起火灾,导致公司损失上千万元,最终受到了单位的纪律处分和法律的制裁。这告诉我们( )。
A.违纪就是违法 B.违纪一定会发展成违法
C.违法往往从违纪开始 D.违纪和违法没有什么内在联系
26.要增强遵纪守法的自觉性,身为中职生,我们应该( )。
A.拒绝朋友去酒吧蹦迪的邀请
B.只在有老师监督时遵守学校的纪律
C.在想休息时,直接旷课回家休息
D.埋头苦学,不去了解国家的法律法规
27.( )是民法的基本价值追求。
A.平等 B.公平 C.诚信 D.和谐
28.下列不属于民事法律行为的有效条件的是( )。
A.行为人具有相应的民事行为能力
B.行为人能承担相应的民事责任
C.不违反法律、行政法规的强制性规定
D.意思表示真实
29.下列不属于犯罪的基本特征的是( )。
A.严重社会危害性 B.刑事违法性
C.应受刑罚处罚性 D.当负刑事责任性
30.下列关于犯罪的说法,错误的是( )。
A.故意杀人罪侵犯的客体是生命权
B.企事业单位、机关、团体也有可能成为犯罪主体
C.不满14周岁的人犯罪不负刑事责任,交由监护人加以管教
D.犯罪故意和犯罪过失属于犯罪主观方面
二、判断题(本大20小题,每小题1分,共计20分)
1.道德作为一种国家治理手段,由国家强制力保证实施。 ( )
2.同时代的人往往拥有统一的道德观。 ( )
3.社会主义道德建设以社会主义核心价值观为指导。 ( )
4.加强新时代公民道德建设,是推进中国特色社会主义事业的一项基础性、战略性工程。 ( )
5.保护环境是对人类生存发展的共同利益和长远利益的维护,是功在当代、利在千秋的事业。 ( )
6.企事业及行业形象、信誉,主要是通过从业人员的素质和职业道德表现体现出来的。 ( )
7.办事公道是从业人员必备的职业素质和做好工作的必要条件。 ( )
8.劳动是权利,也是义务,是一切有劳动能力的公民的光荣职责。 ( )
9.提升道德修养的方法伴随着时代的发展也发生了改变,旧方法已经不适合新时代。 ( )
10.科学立法是推进全面依法治国、建设法治中国的基础。( )
11.法治社会是建设法治国家的重点,法治政府是构筑法治国家的基础。 ( )
12.宪法是其他法律的总和。( )
13.我国宪法的基本原则集中反映了规范权力运行、保障公民权利的基本精神,体现了社会主义法治的根本性质。 ( )
14.法律为生活保驾护航,是美好生活的保障。 ( )
15.民事主体包括责任人、法人和非法人组织。 ( )
16.违反合约只需要赔偿违约金就好,不会对正常的经济秩序产生影响。( )
17.如果没有触犯刑事法律,即使某行为具有严重的社会危害性,也不能以犯罪论处。( )
18.我国民法典在中国特色社会主义法律体系中居于基础性、保障性的地位。( )
19.没有遗嘱或遗赠的,其遗产归集体或国家所有。( )
20.小范因对市场监管部门的执法行为不服而提起的诉讼,属于民事诉讼。( )
三、简答题(本大题2小题,每小题10分,共20分)
1.社会公德的主要内容是什么 它有什么重要作用
2.简述法律与纪律的关系和异同点。
四、材料分析题(本大题 3小题,每小题10分,共计30分)
阅读材料,回答问题。
1.为加强对青少年学生的宪法法治教育,弘扬宪法法治精神,普及宪法法治知识,培育宪法 法治观念,促进学生健康成长、全面发展,2024年6月11日,教育部办公厅发布关于举办第 九届全国学生“学宪法,讲宪法”活动的通知。通知中指出,要实施“宪法卫士”行动计划,举办国家宪法日教育系统“宪法晨读”活动、法治教育精品资源征集活动、宪法主题歌曲传唱 活动,开展学讲宪法地方比赛和全国总决赛,还鼓励各地各校结合实际,开展丰富多样的宪法法治教育活动。
结合材料,谈谈我们为什么要“学宪法,讲宪法”。
2.马克思认为,任何一个民族,如果停止劳动,不用说一年,就是几个星期,也要灭亡。 劳动是人类的本质活动。大禹治水、愚公移山、精卫填海、后羿射日 ……这些远古时代的神 话传说无不彰显着中华优秀传统文化的根脉中勤于劳动的基因。翻开历史画卷,“边区工人一 面旗帜”赵占魁、“兵工事业开拓者”吴运铎、“铁人”王进喜、“铁路小巨人”巨晓林等一大 批忘我奉献、 一心为公的劳模形象浮现在我们眼前。劳动模范是民族的精英、人民的楷模,是 共和国的功臣,也是社会进步的示范力量。要大力弘扬劳动精神、劳模精神、工匠精神,让广大劳动者实现全面发展,为强国建设、民族复兴伟业作出新的更大贡献。
结合材料,谈谈弘扬劳动精神、劳模精神、工匠精神的意义。
3.张某和王某是邻居。张某为了培养儿子的艺术素养,给儿子报名了小提琴课。老师每周二 、周三晚上7点至9点来家里上课。王某的女儿今年上初三,学习任务比较重,每天晚上7点至9点正好是她的学习时间,隔壁传来的琴声让她无法专心学习。为此,王某多次找张 某沟通,但双方一直未能达成一致。之后某天,王某的女儿第二天要考试,而张某的儿子又在拉小提琴。王某终于忍无可忍,上门找张某理论。二人争吵之时,王某一怒之下砸坏了张某家的小提琴。
假如你是二人楼下的邻居,你可以建议二人采取哪几种途径来解决纠纷
《职业道德与法治》期末复习答案解析
一、单项选择题(共30题,每小题1分,共30分)
1.【答案】A【 解析】法律通过权利、义务、责任等调整人们的行为。道德主要依靠社会舆 论、传统习俗和内心信念等约束和规范人们的行为。
2.【答案】C【 解析】社会主义道德建设以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求。
3.【答案】C【 解析】保护古遗址、古建筑、历史雕塑等文物古迹体现了社会公德中的爱护公物。
4.【答案】B【 解析】爱国奉献是中华民族不竭的精神动力和传统美德,也是推动社会前进的巨大力量。
5.【答案】C【 解析】个人品德建设奠定全社会道德基石。
6.【答案】C【 解析】题干强调法律与道德之间的关系,它们既有区别又有联系。 A 项,道德也包括如《中学生守则》之类的成文规范,是否成文不是区分道德和法律的根据。 B 项,道德由社会经济关系决定。 D 项说法正确,但题干未体现。
7.【答案】D【 解析】“爱子心无尽,归家喜及辰”的意思是“爱子之心是没有穷尽的,最高兴的事莫过于游子及时归来”,表达的是对孩子的爱和思念,与勤俭持家无关。
8.【答案】B【 解析】A 项,实习时,要以一名从业人员的标准要求自己。小毛应该以厨师的标准要求自己。 C 项,实习时,要学技术、学操作,还要学爱岗敬业、精益求精的精神。D 项 , 实习时,不仅要立足岗位学,还要向师傅学、向同行学,需要进行必要的社交。
9.【答案】C【 解析】工匠精神是劳动者孜孜以求的精神品质,体现为行为习惯、价值信念和精神表达。
10.【答案】 D【 解析】劳动精神的内涵是崇尚劳动、热爱劳动、辛勤劳动、诚实劳动。
11.【答案】B【 解 析 】B 项属于践行劳模精神的方法。
12.【答案】A【 解 析 】TPO 原则,是世界通用的职业着装规范原则,要求职业着装兼顾时间、地点、场合。
13.【答案】C【 解析】慎独是指在无人知晓、没有外在监督的情况下,坚守自己的道德信念,自觉按照道德要求行事。
14.【答案】C【 解析】题干以“医德”代指职业道德,以“医术”代指职业技能,强调二者相辅相成。
15.【答案】A【 解析】内省是指通过内心省察,使自己的思想和言行符合职业道德规范的要求。小李实习时复盘的行为体现出她有效运用了内省方法。
16.【答案】 D【 解析】党的十九大将坚持全面依法治国确定为新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略之一。
17.【答案】D【 解析】全面推进依法治国为党和国家事业发展提供根本性、全局性、长期性的制度保障。
18.【答案】A【 解析】中国特色社会主义法治体系包括:完备的法律规范体系、高效的法治实施体系、严密的法治监督体系、有力的法治保障体系、完善的党内法规体系。
19.【答案】D【 解析】搭建“以案说法”的平台有利于以潜移默化的方式,不断提升全民法治素养,进而促进全民守法。
20.【答案】B【 解析】行政机关是执法的最重要主体,要带头严格执法。
21.【答案】A【 解析】法治政府就是职能科学、权责法定、执法严明、公开公正、廉洁高效、守法诚信的政府。
22.【答案】B【 解析】坚持依法治国首先要依宪治国。
23.【答案】D【 解析】在中央的统一领导下,充分发挥地方的主动性、积极性体现了宪法的民主集中制原则。
24.【答案】C【 解析】题干中拒服兵役(即不履行义务)而不能享有许多公民的基本权利体现出公民的权利和义务是统一的。
25.【答案】C【 解析】陈某从违反公司禁止在车间吸烟的规定,发展到引起火灾,受到单位 的纪律处分和法律的制裁的过程告诉我们违法往往从违纪开始。
26.【答案】A【 解析】 A 项属于自觉抵制不良诱惑,有助于增强遵纪守法的自觉性。
27.【答案】B【 解析】公平是民法的基本价值追求。
28.【答案】B【 解析】民事法律行为有效须同时具备三个条件:① 行为人具有相应的民事行为能力;②意思表示真实;③不违反法律、行政法规的强制性规定,不违背公序良俗。
29.【答案】D【解析】犯罪有三个基本特征:严重社会危害性、刑事违法性、应受刑罚处罚性。
30.【答案】C【 解析】根据我国刑法规定,已满12周岁不满14周岁的人,犯故意杀人、故意伤害罪,致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾,情节恶劣,经最高人民检察院核准追诉的,应当负刑事责任。
二、判断题(正确打√,错误的打X,共20小题,每小题1分,共计20分)
1.【答案】错误【解析】道德作为一种国家治理手段,主要依靠社会舆论、传统习俗和内 心信念等来约束和规范人们的行为。
2.【答案】错误【解析】在阶级社会,不同的阶级有不同的道德观。
3.【答案】错误【解析】社会主义道德建设以马克思主义为指导。
4.【答案】正确【解析】略。
5.【答案】正确【解析】略。
6.【答案】错误【解析】企事业及行业形象、信誉,主要是通过产品和服务质量体现出来的。
7.【答案】错误【解析】诚实守信是从业人员做好工作的必要条件。
8.【答案】正确【解析】略。
9.【答案】错误【解析】内省和慎独是我国传统提升道德修养的方法,同时也是现代社会应该坚持的提升职业道德修养的方法,依旧适合新时代。
10.【答案】错误【解析】全民守法是推进全面依法治国、建设法治中国的基础。
11.【答案】错误【解析】法治政府是建设法治国家的重点,法治社会是构筑法治国家的基础。
12.【答案】错误【解析】宪法是其他法律的立法基础和立法依据,而不是总和。
13.【答案】正确【解析】略。
14.【答案】正确【解析】略。
15.【答案】错误【解析】民事主体包括自然人、法人和非法人组织。
16.【答案】错误【解析】只有弘扬契约精神,诚信履约,才能有效实现合同目的,维护正常的经济秩序。违反合约就算赔偿了违约金,也会对正常的经济秩序产生影响。
17.【答案】正确【解析】略。
18.【答案】错误【解析】我国刑法在中国特色社会主义法律体系中居于基础性、保障性地位。
19.【答案】错误【解析】没有遗嘱或遗赠的,其遗产按照法定顺序继承。
20.【答案】错误【解析】该诉讼属于行政诉讼。
三、简答题(共2小题,每小题10分,共20分)
1.社会公德的主要内容是文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法。它能让人们的生活更加和谐有序,有力促进经济社会健康发展,大大提升国家和民族的文明形象。
2.法律与纪律之间存在紧密关联。有些同学不服从纪律约束,无视校规校纪的要求,屡屡破坏正常的校园秩序,如果这些同学继续发展下去,就容易滑向违法犯罪的深渊。无数事实告诉我们,违法和违纪往往只有一步之遥。
法律和纪律既有相似之处,也有不同的地方。法律和纪律的相似之处在于它们都是行为规范,都需要人们共同遵守;它们都需要相应的强制力来保证实施;违反法律和纪律都会造成一定的后果,会受到相应的处罚。但法律和纪律又在制定主体、规范对象、处罚方式等方面存在不同。在制定主体方面,法律由国家机关制定,纪律由社会组织或单位制定;在规范对象方面,法律规范全体社会成员的行为,纪律则规范该组织或单位成员的行为;在处罚方式方面,法律由国家强制力保证实施,违法需要承担法律责任,纪律由企业强制力保证实施,一般为批评教育、惩罚等。
四、材料分析题(共3大题,每小题10分,共计30分)
1.【参考答案】(1)①我国宪法以法律的形式确认了全国各族人民奋斗的成果,规定了国家的根本制度和根本任务,是国家的根本法,是治国安邦的总章程,是党和人民意志的集 中体现。它具有最高的法律地位、法律权威、法律效力,具有根本性、全局性、稳定性、长期性。
②我国现行宪法是符合国情、符合实际、符合时代发展要求的好宪法,具有至上的法制 地位和强大的法制力量。它有力保障了人民当家作主,有力促进了改革开放和社会主义现代化建设,有力推动了社会主义法治国家进程,有力促进了人权事业发展,有力维护了国家统一、 民族团结、社会稳定,对我国政治、经济、文化、社会生活产生了极为深刻的影响,为坚持和 发展中国特色社会主义提供了重要保障。
(2)①维护宪法,要学习宪法、领会宪法。我们要理解我国宪法的地位和作用;懂得宪 法实施的意义,充分认识宪法在全面依法治国和国家治理中的重要性;明确宪法至上,任何组 织和个人都不得有超越宪法和法律的特权。
② 维护宪法,要认同宪法、崇尚宪法。我们要增强对宪法的信服和尊崇,强化自觉维护宪法尊严、保证宪法实施的意识,坚定敬畏宪法、维护宪法的信念,让宪法精神在心中生根发芽、开花结果。
③ 维护宪法,要践行宪法、捍卫宪法。我们要积极宣传宪法,推动宪法实施,为全社会遵守宪法贡献自己的力量;从小事身边事做起,学会运用宪法分析解决学习和生活中的实际问题; 坚决维护宪法权威,自觉抵制各种妨碍宪法实施、损害宪法尊严的行为。
2.【参考答案】(1)有助于鼓舞全党全国各族人民风雨无阻、勇敢前进。劳动精神、劳模精神、工匠精神是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神的生动体现,是鼓舞全党全国各族人民埋头苦干、勇毅前行的强大精神动力。
(2)有助于营造劳动光荣的社会风尚和精益求精的敬业风气。劳动精神、劳模精神、工匠精神集中体现了社会主义核心价值观的要求,能够发挥劳动模范和大国工匠的示范带头作用,激发劳动者的劳动热情和创造活力,形成劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的社会共识,培育劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的时代风尚。
(3)有助于为全面建设社会主义现代化国家提供有力人才保障。劳动精神、劳模精神、工匠精神能够激励更多劳动者特别是青年七代走技能成才、技能报国之路,成为高素质技术技能人才,在报效祖国、服务人民的奋斗中实现人生价值。
3.【参考答案】二人既可以通过诉讼方式来维权,也可以通过和解、调解等非诉讼方式来解决纠纷。
(1)二人可以通过平等协商达成和解,互谅互让,解决纠纷。
(2)二人可以请求双方都信任的个人或人民调解委员会调解。
(3)张某可以向人民法院提起民事诉讼,王某的行为侵犯了张某的财产权,张某可以要求王某赔偿损失。

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