2026年重庆市重庆市北碚区西南大学附属中学校二模语文试题(图片版,无答案)

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2026年重庆市重庆市北碚区西南大学附属中学校二模语文试题(图片版,无答案)

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语文试卷
2026年5月
一、语文知识积累及运用(27分)
近年来,中国科技在探索未知、擘画来来的漫漫征程上,镌刻下熠熠生辉的奋斗足迹。从
微观粒子的前沿深耕到浩瀚宇宙的深空探秘,从基础理论的原始创新到民生应用的全新突破,
中国智慧正持续拓宽人类认知与发展的边界。
在精微莫测的微观世界,我国科研团队精益求益、潜心钻研,斩获多项极限科研突破。中
国科学院科研专班默默坚守、久久为功,成功制备出厚度仅为头发丝二十万分之一的单原子层
超薄金属材料,数年攻关终获累累硕果。在广表无垠的宇宙深空,“嫦娥六号”圆满完成月背
采样返航任务,取回的珍贵月背样品,助力科研人员解锁月球远古演化密码,首创性揭开月球
数十亿年的演变奥mi。
大国重器硬核加持,筑牢国家科技发展j实根基。新一代“人造太阳”装置实现1亿摄
氏度下千秒级稳态运行,标志着我国可控核聚变研究领域实现从并跑到领跑的历史性跨越。捕
捉宇宙“幽灵粒子”的中微子科学实验,以顶尖科研精度精准测定核心振荡参数,科研工作者
锋芒毕露,刷新多项国际科研纪录,科技事业发展蒸蒸日上。
今日中国创新活力奔涌不息,正满怀底气、坚定从容迈步世界科技舞台中央。
1.根据拼音写汉字,给加点字注音。(4分)
潜()心钻研累累()硕果奥i()
jian实()
2.文段中画横线的词语使用不恰当的一项是()(3分)
A,精益求精
B.广袤无垠
C.锋芒毕露
D.蒸蒸日上
3.下面填入文中横线处的句子,排序正确的一项是()(3分)
①回望亮眼的科技硕果,我们看见的不只是一项项科研成就,更见证一个民族脚踏实地、
勇毅前行的奋进精神。
②前沿科技飞速迭代升级,焕发发展活力,全方位赋能千行百业转型升级。
③脑机接口等硬核成果也稳步落地生根,在医疗、民生等关键领域守护美好生活。
④国产人工智能大模型坚持开放共享理念,以数字技术普惠产业发展需求:
A.①④③②
B.②④③①
C.①②④③
D.②④①③
4.请从以下“大国重器”中任选一个,仿照示例,写一段拟人化告白语。(4分)
示例:“天宫”空间站一我不是一座弧独的太空堡垒,而是夜空中最忙碌的“中国宫阙”。
我为人类的宇宙梦想,守护着一个持续运转的“科学殿堂”。
备选对象:①中国天眼②“复兴号”高速动车组③北斗卫星导航系统
我选择:,我的告白:
语文第1页(共8页)
5.古诗文默写(8分)
人生长路,风雨相伴,先贤于困顿中悟得人生真谛。“但愿人长久,

(苏轼《水调歌头》),释怀得失,修炼豁达平和心境;“②,天涯若比邻”
(王勃《送杜少府之任蜀州》),跳出离愁,领悟交友豁达之道;“⑧
,病树
前头万木春”(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》),物候更迭,洞悉新旧交替的哲理;
“居庙堂之高则忧其民,

”(范仲淹《岳阳楼记》),进退皆忧,诠释仁
人志士的家国担当;“⑤

”(李白《行路难》),纵使前
路坎坷,依旧坚守乘风破浪的理想;“


”(文天祥《过
零丁洋》),以舍生取义的誓言,铸就民族精神丰碑。
6.我校开展“院士进校园”活动,请你参与并完成以下任务。(5分)
()请你为活动拟定一个主题。作为参考,学校“作家进校园”的主题是“笔尖有星河,
文心向未来”,“歌手进校园”的主题是“旋律启新程,歌声绘韶华”。(2分)
(②)有同学说:“科学家都是天才,我们普通人难以企及。”你不同意他的看法,对他说:
。”(语言得体,理由充分。3分)
二、阅读与鉴赏(63分)
(一)阅读下面文言文,完成7~10题。(15分)
【甲】
十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:
“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分
人。”对曰:“小惠未遍,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小
信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也,可以一
战。战则请从。”
公与之乘,战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣!”齐师败
绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。
既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克
之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”
【乙】
武侯问曰:“严刑明赏,足以胜乎?”起对回:“严明之事,臣不能悉,虽然,非所恃也。
夫发号布令而人乐闻,兴师动众而人乐战,交兵接刃而人乐死。此三者,人主之所恃也。”武
候曰:“致之奈何?”对曰:“君举有功而进飨之,无功而励之。”
语文第2页(共8页)

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