安徽省A10联盟2026届高三下学期5月历史试卷(图片版,含答案)

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安徽省A10联盟2026届高三下学期5月历史试卷(图片版,含答案)

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第I卷选择题(共48分)
一、选择题(本大题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有
一项是符合题目要求的)
1.表1为大汶口文化晚期山东海岱地区聚落情况统计表。这反映了,该地区()
表1
等级
功能
特征
大型聚落
区域中心
有城墙、围壕等防御设施
中型聚落
区域性次级中心
有围壕环绕、无城墙
小型聚落
基础生产、生活单元
无围壕、无城墙
A.社会分层的复杂化
B.个体劳作的扩大化
C.早期文明的多元化
D.聚落建设的都邑化
2.西汉平帝之前,出现在军事舞台上的主要是政府军队。但从平帝之后的莽末至东汉时期,不仅大量涌
现出“宗伍”,而且在灵、献二帝时的文献中还多次出现“家兵”的记载。这体现出该时期()
A.兵农合一体制的加强
B.国家治理体系存在隐患
C.开彊拓土能力的提升
D.封国分裂势力不断壮大
3.高句丽末代王高藏在国破后入唐并得到了唐授予的官职,其以“遗民”自居坚持复国高句丽,但其子孙
则放弃了高藏的“志向”,效忠于唐朝并担任高职,实现了由“遗民”到“移民”的转变。这一变化折射出,唐
代()微信搜《高三答案公众号》获取全科
A.东北边疆治理成效显著
B.儒家忠孝观念的影响深远
C.羁縻政策推动民族交融
D.中华民族共同体发展壮大
4.两宋之前,地主常借优势地位从佃户身上得到超越经济的利益;两宋时期,这种情况非但不复存在,
佃户甚至拥有选择地主主户的自由。这反映出,两宋时期()
A.土地兼并问题的缓解
B.雇佣劳动关系的普及
C.人身依附关系的松弛
D.契约自由原则的确立
5.1368年,明太祖朱元璋以“至尊惟天,岂有师也,以此为号,亵渎甚矣”,下诏革去道家正一派张正常
的天师之号,“改天师印为真人印,秩正二品”。朱元璋的做法意在()
A.凸显皇帝的至高无上
B.确立道教的正统地位
C.借助神权以巩固统治
D.消弭儒道之间的矛盾
6.维新变法失败后,清朝的最高统治者本意让通商省份疆吏均兼总理衙门大臣,但军机处提出“现在除通
商各省外,其余省份亦皆有教堂、教民及铁路、矿务等事,均须与洋人交涉”,最终下诏各省军政长官均
兼任总理衙门大臣。这从侧面反映出当时()
A.汉族官僚实力上升
B.中枢决策机制发生重构
C.半殖民地化的加深
D.清廷主动调整外交政策
7.针对胡适主张的“多研究些问题少谈些主义”改良主张,1919年8月,李大钊针锋相对地批驳:“问题'
与‘主义’,有不能十分分离的关系”,“必须有一个根本解决,才有把一个个具体问题都解决了的希望”,强
调“经济问题的解决是根本解决”。这说明李大钊()微信搜《高三答案公众号》获取全科
A,受到马克思主义唯物史观的影响
B.致力于宣扬新文化运动的价值
C.赞成中国走新民主主义革命道路
D.科学地阐释了近代中国的国情
8.图1为1947年《现代新闻》刊布的漫画《出路?生路?》。该漫画()


张文元

图1
A.讽刺了国民政府的投降卖国
B.揭露了国民党政权的腐朽本质
C.说明了民族工业发展的困境
D.体现了国民党军队的士气低落
9.1980年,安徽省界首县制订了干部联产计分算奖责任制:区、社干部的包点社队完成主要农副产品的
生产计划以及各项交售任务等,每项记100分.…完成得不好的则按规定减分。得分多少,年终张榜公
布,给予奖惩。并作为升职、提薪考核干部的重要依据。这一措施()
A,推动了家庭联产承包责任制的完善
B.调动了农民劳动生产积极性
C.适应了公务员制度改革的时代要求
D.提升了基层社会的治理效能
10.在亚述帝国庞大的驿站系统的日常运营中,帝国的信使们常常是成对的使用骡子,即使用一只骡子,
另一只则作为备用。这一做法()
A.加重了民众的赋役负担
B.提升了信息传递的效率
C.推动了帝国疆域的扩张
D.促进了经济文化的往来
11.法兰克王国统治下,日耳曼的宣誓证明、神意裁判、决斗法等惯例转化为类似罗马传统的成文法典,
另一方面罗马知识领域中一些庸俗、糜烂、不思进取的习气则遭受了日耳曼民族习俗中的粗犷、清新、傈
悍之风的冲刷。这说明()
A.交流融合促进文明更新
B.罗马法成为西方法制文化源头
C.封君封臣制度得到巩固
D.法兰克王国移风易俗成效显著
12.园林在古希腊时期是向诸神祈祷庇佑的会场;到文艺复兴时期,园林代表着身份地位、是财富实力的
象征,再到后来则成为娱乐宴会的舞台。这一变化体现出()

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