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(共33张PPT)
第4讲　新时代坚持和发展中国特色社会主义
体系建构
课标要求
1.阐明中国特色社会主义进入新时代,我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标。
2.明确把爱国情、强国志、报国行自觉融入坚持和发展中国特色社会主义事业、建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的奋斗之中。
【课前判断】——他山石
1.(2023·浙江1月高考·T9C)中国梦是每个中国人梦想的总和。(　　)
2.(2023·重庆高考·T2C)习近平新时代中国特色社会主义思想为解决矛盾问题提供路线图、方法论和具体举措。(　　)
×
提示 中国梦归根到底是人民的梦,但不是每个中国人梦想的简单相加。
×
提示 习近平新时代中国特色社会主义思想为解决矛盾问题提供路线图、方法论,但不提供具体举措。
3.(2023·新课标·T13②)“六个必须坚持”实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃。(　　)
4.(2025·安徽高考·T2②)持续推进中国特色社会主义伟大事业需要强化战略思维,超越社会历史条件以推动生产力发展。(　　)
×
提示 习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义,实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃。
×
提示 持续推进中国特色社会主义伟大事业需要从客观社会历史条件出发,而不是超越社会历史条件。
知识整合 　提能破难
【课前导读】——夯基础
一、新时代的变与不变
1.变化
中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
2.不变
我国社会主要矛盾的变化,没有改变我们对我国社会主义所处历史阶段的判断,我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变,我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变。
二、中国梦
1.中国梦的本质
中国梦的本质是国家富强、民族振兴、人民幸福。
2.在新的历史起点上,实现中华民族伟大复兴的中国梦的举措
(1)中国梦归根到底是人民的梦,必须紧紧依靠人民来实现,必须不断为人民造福。
(2)中国梦是国家的梦、民族的梦,也是每一个中华儿女的梦。
(3)中国梦是中国人民追求幸福的梦,也同世界人民的梦想息息相通。
(4)中国共产党要担当起实现中华民族伟大复兴的历史使命,必须进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业。
(5)要坚持分两步走建成社会主义现代化强国的战略安排。
(6)要抓住大有可为的历史机遇,锐意进取、埋头苦干、善于创新、永不懈怠,不负时代的要求、历史的期待。
(7)对青年的要求:广大青年要坚定理想信念,志存高远,脚踏实地,勇做时代的弄潮儿,在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想,在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。
三、习近平新时代中国特色社会主义思想
1.“十个明确”
“十个明确”是习近平新时代中国特色社会主义思想最为核心关键的组成部分,是支撑习近平新时代中国特色社会主义思想的“四梁八柱”。
2.“十四个坚持”
“十四个坚持”的基本方略是实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦的“路线图”和“方法论”。
3.“十三个方面成就”
“十三个方面成就”全景展示了以习近平同志为核心的党中央治国理政理念、成就和经验,既是习近平新时代中国特色社会主义思想指导的结果,又以一系列重要原创性成果丰富发展了这一重要思想。
【精练精讲】——破难点
难点1新时代一以贯之坚持和发展中国特色社会主义
精练1 (2025·盐城期中)在2025年九三阅兵中,从国产主战装备到新域新质作战力量,全面彰显了我国国防和军队现代化建设的历史性成就。这一成就的取得,归根结底在于我们找到了一条以习近平强军思想为根本遵循的符合国情的中国特色强军之路。材料说明(　　)
①人民军队是人民民主专政的坚强柱石
②我们要建设一支听党指挥的人民军队
③要以国防现代化推进中华民族伟大复兴
④必须始终坚持和发展中国特色社会主义
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
C
解析 材料强调我国国防和军队现代化建设成就的取得,是因为以习近平强军思想为根本遵循,走中国特色强军之路,这体现了要建设听党指挥的人民军队。又因为中国特色强军之路是中国特色社会主义的重要组成部分,所以材料也表明必须始终坚持和发展中国特色社会主义,②④符合题意。中国人民解放军和中国人民武装警察部队是人民民主专政的坚强柱石,且材料未强调人民军队对人民民主专政的作用,①与题意不符。材料重点强调的是国防和军队建设成就的原因,而非重点强调国防现代化对民族复兴的推进作用,③不符合题意。
难点2习近平新时代中国特色社会主义思想
精练2 (2025·江苏高考)党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央在全面深化改革中不断推进理论创新,及时总结新鲜经验,形成了习近平总书记关于全面深化改革的一系列新思想、新观点、新论断:强调改革必须坚持党的领导、必须坚持以人民为中心、必须坚持守正创新、必须坚持问题导向、必须坚持以经济体制改革为牵引……党的二十届三中全会在此基础上凝练出进一步全面深化改革的重大原则。这些理论成果(　　)
①进一步明晰了中国式现代化的本质特征
②为进一步全面深化改革提供了根本遵循
③进一步深化了对社会主义改革规律的认识
④实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
C
解析 全体人民共同富裕的现代化,是中国式现代化的本质特征,与材料的主旨全面深化改革无关,①排除。以习近平同志为核心的党中央在全面深化改革中不断推进理论创新,这些新思想、新观点、新论断是对习近平新时代中国特色社会主义思想的完善与发展,进一步深化了对社会主义改革规律的认识,为进一步全面深化改革提供了根本遵循,②③入选。习近平新时代中国特色社会主义思想实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃,这些新的论断是对其进行的完善与发展,④不选。
【易错易混】——提能力
易错易混1:“四个伟大”
1.(2024·江苏高考)经党中央同意,自2024年4月至7月在全党开展党纪学习教育。各级党组织积极行动,着力在“真”上下功夫,在“严”上做文章,在“实”上用力气,教育引导党员干部把党纪铭刻于心、见诸于行。材料表明,中国共产党(　　)
A.永葆初心使命,紧紧依靠人民群众推动国家发展
B.勇于自我革命,深入推进党的建设新的伟大工程
C.重视理论探索创新,不断加强思想建设和组织建设
D.发挥战斗堡垒作用,锤炼忠诚干净担当的政治品格
B
解析 题干讲的是各级党组织响应党中央号召,积极开展党纪学习教育,做到“真”“严”“实”,这表明中国共产党勇于自我革命,深入推进党的建设新的伟大工程,B项符合题意。材料强调的是党纪学习教育,未体现紧紧依靠人民群众推动国家发展、重视理论探索创新、发挥战斗堡垒作用,故A、C、D三项不符合题意,予以排除。
2.(2025·泰州一模)在庆祝中华人民共和国成立75周年盛大招待会上,习近平总书记引用了南岳衡山的一副对联:“遵道而行,但到半途须努力;会心不远,要登绝顶莫辞劳。”中国共产党在实现中国式现代化征程中要(　　)
A.推进伟大工程建设,推动我国发展进入新时代
B.坚持进行伟大斗争,实现中华民族的伟大复兴
C.不断增强理论自信,坚决不能改旗易帜走邪路
D.坚定党的理想信念,立足初心使命才能赢得未来
B
解析 我国已经进入新时代,A项排除。习近平总书记引用南岳衡山的一副对联强调全党同志要居安思危、未雨绸缪,坚决战胜一切不确定难预料的风险挑战,可见,中国共产党在实现中国式现代化征程中要坚持进行伟大斗争,实现中华民族的伟大复兴,B项正确。材料强调要勇于克服困难,不畏艰难,要进行伟大斗争,不涉及理论自信,C项排除。要立足实践,而不是立足初心使命,D项排除。
易错易混2:“十个明确”“十四个坚持”“十三个方面的成就”
3.我们党勇于进行理论探索和创新,以全新的视野深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识,取得重大理论创新成果,集中体现为习近平新时代中国特色社会主义思想。党的十九大、党的十九届六中全会提出的“十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”概括了这一思想的主要内容,必须长期坚持并不断丰富发展。下列对此认识正确的是(　　)
A.“十个明确”是实现中华民族伟大复兴中国梦的“路线图”和“方法论”
B.“十个明确”和“十四个坚持”是立足时代之基、回答时代之问的科学理论
C.“十三个方面成就”是习近平新时代中国特色社会主义思想最为核心关键的组成部分
D.“十个明确”侧重于实践层面、方略层面,是“十四个坚持”在实践中的逻辑展开
B
解析 “十四个坚持”是实现中国梦的“路线图”和“方法论”,A项错误。“十个明确”和“十四个坚持”深刻回答了新时代的重大课题,是马克思主义中国化时代化的最新成果,具有鲜明的时代性和实践性,是立足时代之基、回答时代之问的科学理论,B项正确。“十个明确”是习近平新时代中国特色社会主义思想最为核心关键的组成部分,C项错误。“十个明确”中的每一个“明确”都是具有原创性的新思想新观点,集中反映着我们党对科学社会主义在当今时代的理论思考和理论贡献,“十四个坚持”则是将这些理论转化为实践的具体方略,是“十个明确”在实践中的逻辑展开,D项错误。
4.“十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”彼此呼应,相互贯通,概括了习近平新时代中国特色社会主义思想的主要内容,构成了系统完整、逻辑严密、相互贯通的思想理论体系。这些内容(　　)
A.实现了对社会主义治国理政经验的创新和发展
B.为新时代我国社会主义发展提供了具体的指导方案
C.都是实现中华民族伟大复兴中国梦的“路线图”
D.全部立足于社会主义国家实践,是党集体智慧的结晶
A
解析 习近平新时代中国特色社会主义思想的主要内容都实现了对社会主义治国理政经验的创新和发展,为发展马克思主义作出了原创性的贡献,A项正确。习近平新时代中国特色社会主义思想的主要内容为新时代我国社会主义发展提供了行动指南和根本遵循,而不是具体的指导方案,B项错误。“十四个坚持”是实现中华民族伟大复兴中国梦的“路线图”,C项不选。这些内容都是立足于中国的实践,不是立足于社会主义国家实践,D项不选。
【知识链接】——会迁移
①____________________________________________________________
______________________________________________________________
“十个明确”“十四个坚持”中关于中国共产党、新发展理念、人类命运共同体、国内国际双循环等内容。
②a.坚持和完善社会主义基本经济制度,充分发挥市场在资源配置中的决定性作用,更好发挥政府作用,将有效市场和有为政府相结合。
b.贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念,加快构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局,推动经济高质量发展。
③a.坚持党要管党,全面从严治党;推进党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设。
b.中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导,中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党领导,中国共产党是最高政治领导力量。
c.全面推进依法治国总目标是建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家。
④推动构建人类命运共同体,遵循共商共建共享原则。
典例突破　素养升华
研议题答题悟法
典例突破
回首来路,在探索追求中国式现代化的历程中,在中国共产党的领导下,一代代中国青年留下了自己的奋斗足迹,燃烧了青春激情。
辛亥革命前夕,参加黄花岗起义的七十二烈士,平均年龄只有29岁,策动武昌起义的“首义三武”孙武、蒋翊武、张振武,分别只有32岁、27岁、34岁。
中共一大代表的平均年龄是28岁。新中国成立不久,“走在时间前面”的王崇伦、创造细纱工作法的郝建秀、搞钻头技术革新的倪志福……一大批优秀青年在社会主义革命与建设时期脱颖而出,成为人们争相学习的榜样。
改革开放以后,全国青年开展“争当新长征突击手”活动,仅在1984年全国就有100多万名青年、7 000多支青年突击队参加了竞赛,“团结起来振兴中华”的时代强音,也在历史的长河里久久回荡。
新时代,青春身影正活跃在自主创新的路上:量子科学团队平均年龄35岁;“嫦娥”团队、“神舟”团队平均年龄33岁;新一代“北斗”导航卫星研制团队平均年龄31岁;“天眼FAST”研发团队平均年龄30多岁。
从觉醒、探索到追梦,在中国奔赴现代化的发展坐标中,青年具有特殊的使命任务。
结合材料,运用所学的知识,以“青春助力中国式现代化”为主题撰写一篇短评。(9分)
要求:①围绕主题,观点明确;②论证充分,逻辑清晰;③学科术语使用规范;④250字左右。
答案示例 在中国式现代化的征程中,青年始终是推动历史进步的先锋力量。
首先,青年是现代化的生力军。从革命时期到建设年代,再到新时代科技创新团队,一代代青年以热血与智慧投身国家发展,印证了青年兴则国家兴的历史规律。其次,党的领导指引青春方向。中国共产党始终是青年奋斗的领路人,新民主主义革命时期党唤醒青年觉醒,改革开放时期号召“团结起来振兴中华”,新时代引领青年攻克科技难关。最后,接续奋斗担当时代使命。当代青年要坚定理想信念,将个人理想融入中国式现代化蓝图;要锤炼过硬本领,勇当时代先锋;弘扬实干精神,以“青春之我”创建“青春之国家”。
在党的领导下,青春必将继续绽放于中华民族复兴的伟大实践!
解题思路
一、问题要素
1.核心指令(做什么)是“撰写一篇短评”。这要求答案必须是完整的议论性短文,需有明确观点、充分论证和清晰逻辑,而不能是知识点的罗列。
2.主题限定(写什么)是以“青春助力中国式现代化”为主题。这是一个关系型主题,必须阐明“青春”(青年一代的奋斗)与“中国式现代化”(国家发展目标)之间的关系,即“如何助力”以及“为何能助力”。
3.内容依据(用什么写)是“结合材料”,答案的论据必须源自材料,对材料中的历史阶段和青年事迹进行概括、提炼和升华,不能脱离材料空谈。
“运用所学的知识”要求调用教材相关理论作为分析问题的框架和道理论据。这指向《中国特色社会主义》模块。
二、解题逻辑链
1.材料中不同时期青年助力国家发展的案例,体现了青春与中国式现代化的何种关联 (从材料中提取共性:青年是中国式现代化的“生力军”,不同阶段承担不同使命,青年的命运始终与国家现代化进程紧密相连。)
2.为何青春能助力中国式现代化 (从学科逻辑论证:青年的特质——活力、创新力、使命感,契合中国式现代化“人口规模巨大、高质量发展、精神文明丰富”等特征需求)点明坚持中国共产党领导是青年能够精准发力、成功助力的根本保证。党指明了现代化道路的方向,并为青年提供了奋斗的舞台。
3.新时代青年应如何具体助力中国式现代化 (从实践维度回应:结合材料中“自主创新”等方向,号召新时代青年要传承光荣传统,将个人理想融入国家发展大局,增强本领,在中国式现代化的新征程上继续奋勇争先,书写新的青春篇章。)
三、聚焦主题,构建“总—分—总”逻辑框架
1.总起:明确核心观点——青年是中国式现代化的“先锋力量”,其使命与中国式现代化进程深度绑定。
2.分论:按历史逻辑(材料案例)—理论逻辑(学科原理)—实践逻辑(青年行动)分层,每部分对应一个问题的答案,确保论证链完整。
3.总结:回扣主题,强调新时代青年需承接历史使命,以青春之力推动中国式现代化落地见效,呼应设问“青春助力”的核心要求。
记术语大题建模
青年应怎样做
(1)坚持习近平新时代中国特色社会主义思想,坚定“四个自信”,锤炼品德修为,树立和践行社会主义核心价值观。
(2)热爱伟大祖国,坚持以人民为中心,把人生理想融入国家和民族伟大梦想之中。
(3)担当时代责任,坚定理想信念。
(4)抓住历史机遇,勇于砥砺奋斗,脚踏实地,锐意进取,善于创新。
(5)练就过硬本领,以真才实学服务人民。
(6)在中国共产党的领导下,一代代中国青年把青春奋斗融入党和人民事业,成为实现中华民族伟大复兴的先锋力量。

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