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五年级数学（A卷基础卷)
说明：阶段性作业观察分为A、B卷，A卷为基础卷，侧重基础知识与基本技能，B
卷为未养卷，侧重综合实践与未养导向，A卷答题时问70分钟，B卷为开放卷。
一、我会认真填一填。
1.开电风扇，扇叶的运动是（
)现象；电梯的上下运动是()现
象。
2.正方形有(
)条对称轴，等腰梯形有(
)条对称轴。
3.右图为正方体平面展开图，已知相对面上的数互为倒数，
5
②这个面上的数是（)，化成小数是()。
4
2
①
②
4.如果a、b均为非0相邻自然数，那么a和b的最小公
③
倍数是()，最大公因数是(
)。
5.4的分数单位是(
),与它分数单位相同的最大真分数是（)，
15
最小假分数是()，最小带分数是()。
6一条公路长10千米，已经修了子，修了多少千米？把（
看作单位“1”，数量关系是：(
)的长度×3=(
)的长度。
7.一根铁丝可以做成长10厘米，宽8厘米，高6厘米的长方体框架（无剩
余)，这根铁丝长（)厘米，如果用这根铁丝做正方体框架，棱长是
()厘米。
8.一个正方体表面积是150平方分米，则它的占地面积是（)平方分米。
9.
2=1（
5
5
5=4()
3
10.0.8×（)=×(
)=(
)×13=1
11.在下面的圆圈里填上“>”“<”或“=”。
1.2
9-
五年级数学第1页（共6页）
二、我会细心算一算。
1.直接写得数。
1+3=
71
=
6-
=
48
102
3-4
4
5-7
君+
2
×5=
15
g×8
12
导x号
之39
2.脱式计算，能简算的要简算。
高+++片
×+×9
是5
3-4
)×24
3.计算下面长方体和正方体的表面积。（单位：厘米)
18
40
18
18
4.求出下面各组数的最小公倍数。
(1)30和75
(2)12和96
(3)29和35
三、动手动脑我能行。
1.某种品牌的牙膏盒长和宽都是5厘米，高为20厘米。
“5×20X4”计算的是哪些面的面积？在下面的展开图上涂一涂。
五年级数学第2页（共6页）
2.按要求操作。
(1)以直线MN为对称轴，画出图①的轴对称图形②。
(2)图形①绕点0顺时针旋转90°，得到图形③。
(3)将图形②向右平移6格，得到图形④。
0
回國
M
N
3.李老师制作长方体无盖盒子，现在有下面几块纸板，可以选用(
纸板（填序号）。
50
⑤
50
⑦
40
④
30
①
20
②
20
③
30
⑥
40
40
30
20
30
20
20
四、生活中的数学。
1.“传播安全文化，宜传安全知识”学校举办安全知识竞赛，获得三等奖的有
42人，获得二等奖的是获得三等奖的号。获得一等奖的人数是获得二等奖的二，
获得一等奖的有多少人？
五年级数学第3页（共5页)

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