资源简介

2026年洞头区九年级学科基础素养第二次适应性检测
语文试卷
2026.5
考生须知：
1.本卷共16小题，共8页，分120分（含卷面3分），考试时间120分钟.
2.考生答题前，务必将自己的姓名，准考证号用展色宇走的签字笔或钢笔塘写在答题纸上
3答袋须用黑色字壶的鉴字笔成钢笔写在答题纸相应区城内，答袋写在本试题参上无效，
一、“少年·自强”缘合性学习活动(1B分)
3活动一：追溯历史
1翻开历史长卷，无数先贤以自强之姿府亮时代。请完成开场白撰写，(6分)
少年自强，是鲁迅笔下“横眉冷对干夫指，俯首甘为①人子牛”的奇志：是《遇公
移山》中愚公“即石曼壤、箕赫运于渤海之尾”的坚韧：是《區阳楼记》中范仲淹“先天下之忧
而忧，后天下之乐而乐”的kuig色人达胸襟(A.jmB.g)；是《鱼我所欲也》
坦
中孟子“舍生而取义"的④hA.群B.藏)言，
少年自强，当如助竹，虽经风雨，却发挺拔：少年自强，
学
(1)根摇拼音，在①2处填写正确的汉字，并给3④处选择正确的选项。(4分)
(2)仿照西线句进行续写，表现自强的精神品质。(2分)
要求：比缩贴切，句式相近，不超过25字，
少年自强，
车数
@活动二：吟咏经典
2.经典文字中题着自强的密码。请根据语境，填写古诗文名句。(8分)
待他日运行，我们当如二十岁的李白
求学时，我们站在河边想起乳子的教
一凝，“长风流浪会有叶，圆▲”。
海，懂得了元阴的可青：”②▲，
纵前路术知，亦无发向前
回▲。”《《论话》)
戒长中，我们读懂左子的“故天将降大任于是
人也，必先苦其心志，国▲，⑦▲，空
乏其身，行娇乱共所为，所以动心忍性，曾益其所
年少时，我们读到请葛亮写给儿
黎孙
不能”(《孟子》)，明白了苦难是必经的磨砺，
子的家书，这句“非学无以广才，
①▲”(《诫子书》，从此
成为求学路上的灯火，
迷记时，我们吟诵刘禹锡的诗句，”④。
⑤▲”(《酬乐天扬州初逢席上见赠》)，相
信困境中总有希望新生，
226年洞头区九年级学科基础素养第二次适应性检测语文试卷第1页共8页
活动三：设计班徽
3.九年级1班学生围绕“少年·自强“设计了班徽。请观暴图片，结合百面构成及主题撰写解说
词。(4分)
班徽
解说词
少年自强
二、“少年·豪情“文学阅读活动(17分)
万马奔腾
提方烧
①锡林郭勒大草原，一望无垠。
②茂感的草丛中，巴特尔四仰入叉地辩着，他望着繁星闪炼的夜空，久久地呆着，倏地，
心里长叹一声。
③只是心里叹着，嘴上仍咬着根野草，并无半点声息。
④巴特尔是马迷，他的眼里、心里，除了马，万千世界里剩下的就不多了，他不仅能一口
气数出赤兔、的卢、绝影、爪黄飞电、照夜玉狮子、快航、乌雅、黄骠等众多历史名马的名字，
还知道昭陵六骏、秦始皇七骏、同穆王八骏、汉文帝九逸、唐太宗十颚，这里面各种马的名字，
不管多写意，不管多传神，不管多生僻，不管多拗口，他都能脱口而出，不打丝毫结绊，
⑤“巴特尔“是蒙古语中“英推“的意思，自古名马配英雄，巴特尔笃信，这就是绝配，
是天作之合，是人间美意，
窗可惜，他认为自己生不逢时，没有生活在“长刀如林，战马斯鸣“的历史时代里，没有
生活在“一到一马走天下“的武侠世界里，没有生活在“万马奔腾如卷席“的壮烈图面里，现在
的草原，太贫乏了，贫乏到马儿都提不起奔跑的兴趣，少了许多热血传奇，
⑦父亲常摇头，说他天真、幼稚，生活在幻想里。
国他嘟囔道，没有幻想，活着还有什么劲呢？
@巴特尔也养马，不是养那种供人食用的倒霉肉马，而是顶天立地的赛马，是超凡脱俗的
赛马，是那种草原上尽情驰聘的狂野赛马。
。为了养好赛马，他总是挑选山坡上上好的草供马儿食用，又驱使马儿在盐碱地里吃含碱
2026年洞头区九年级学科基础素养第二次适应性检测语文试卷第2页共B页

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