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(共35张PPT)
怎么都快乐
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趣味导入
想一想，说说上学时课间活动我们都会玩些什么游戏呢？
课文朗读
zěn me dú zì tiào shénɡ lián xiàn yóu xì
怎 么 独自 跳 绳 连 线 游 戏
yǔ máo qiú yùn dònɡ huì jiǎnɡ ɡù shì
羽 毛 球 运 动 会 讲 故 事
dǎ lán qiú dǎ pái qiú
打 篮 球 打排 球
字词学习
zěn dú tiào shénɡ lián xì
怎 独 跳 绳 连 戏
yǔ qiú yùn jiǎnɡ lán pái
羽 球 运 讲 篮 排
děi
得
形声字： 跳 绳 排 球
偏旁归类：连 运
加一加：独 羽 戏 讲 换偏旁：篮—蓝
篮
dé de děi
1.我们得（ ）认真写字才行。
2.她长得（ ）真漂亮。
3.他得（ ）到了一把金斧子。
děi
de
dé
多音字
结构：
部首：
书写指导：
左右
忄
竖心旁左点垂，右点平。右部撇为竖撇，上段宜直，捺与撇对称，要舒展。
kuài
快
书写指导
结构：
部首：
书写指导：
独体
丿
左右对称，竖钩在竖中线上，位置要放正。下面两点左右对称。
lè
乐
结构：
部首：乛
书写指导：
独体
折笔内收，中竖直挺。
shū
书
结构：
部首：一
书写指导：
半包围
横向平行，首笔宜短。
huà
画
结构：
部首：
书写指导：
独体
毛
首撇偏左，钩尖向上。
máo
毛
朗读指导
一个人玩，很好！
独自/一个，静悄悄的，
正好/用纸/折船、折马……
踢毽子，跳绳，搭积木，
当然/还有/看书，画画，
听音乐……
第一小节，你能读好停顿吗？
课文分析
一个人玩，很好！
独自一个，静悄悄的，
正好用纸折船、折马……
踢毽子，跳绳，搭积木，
当然还有看书，画画，
听音乐……
独自：单独一个人，没有其他人。
围绕词语“静悄悄”，想象并读出一个人玩时的安静和自由。
用纸折船，折马
踢毽子
跳 绳
搭积木
看 书
画 画
听音乐
知识拓展
你还知道别的适合一个人玩的游戏吗？
玩魔方、拼拼图、做手工……
巩固练习
选用不同的句式来练说：
一个人可以( )，也可以( )，
这样很好!
做手工
玩拼图
学习生字
讲
许
很
行
第二横穿插到提的上方。
竖要直，不要出头。
讲话
听讲
许多
也许
左窄右宽，竖提要直写在竖中线。
第二横要长并穿插到第二撇的下方。
很多
很好
不行
行动
玩
当
音
“王”字旁最后一笔写成提，“元”撇穿插到提下方
好玩
玩乐
上下等宽。注意横与横之间的距离
上宽下窄，“立”的最后一笔要写长
当心
当前
声音
音乐
两个人玩，很好！
讲故事/得有人听/才行，
你讲/我听，我讲/你听。
还有/下象棋，打羽毛球，
坐跷跷板……

读第二小节注意停顿，想一想，两个人能玩哪些游戏？
讲故事
下象棋
打羽毛球
坐跷跷板
三个人玩，很好！
讲故事/多个人听/更有劲，
你讲/我们听，我讲/你们听。
两个人/甩绳子，
你跳，我跳，轮流跳。
读好诗句节奏，想一想：三个人可以怎么玩？
课文感知
讲故事
跳 绳
两个人玩，很好！
讲故事得有个人听才行，
你讲我听，我讲你听。
三个人玩，很好！
讲故事多个人听更有劲，
你讲我们听，我讲你们听。
朗读课文第2、3小节，思考哪个游戏是两个人可以玩，三个人也可以玩的？
讲故事
讲故事得有人听才行，你讲我听，我讲你听。
讲故事多个人听更有劲，你讲我们听，我讲你们听。
比较朗读，你能发现两个人讲故事和三个人讲故事的区别吗？
讲故事多个人听更有趣，更好玩。
重点分析
联系上下文，你能说说“有劲”在本文的意思吗？
有趣，有意思
词语理解
课文感知
四个人玩，很好！
五个人玩，很好！
许多人玩，更好！
人多，什么游戏都能玩，
拔河，老鹰捉小鸡，
打排球，打篮球，踢足球……
连开运动会也可以。
自由朗读第4小节，思考：很多人玩更好，好在哪里？
四个人玩，很好！
五个人玩，很好！
许多人玩，更好！
人多，什么游戏/都能玩，
拔河，老鹰捉小鸡，
打排球，打篮球，踢足球……
连开运动会/也可以。
和第一小节对比读一读，体会不同的快乐：
一个人玩，很好！
独自一个，静悄悄的，
正好用纸折船、折马……
踢毽子，跳绳，搭积木，
当然还有看书，画画，
听音乐……
独处的快乐
和同伴相处的快乐
独处是一种快乐，和他人相处也是一种快乐，如果想天天快乐，可以每天都做一会儿自己喜欢的事情，有了好心情怎么都快乐。
课文总结
跳绳 踢足球
讲故事 听音乐
打排球 玩游戏
我还能说出这样的词语。
听故事 跳房子
打篮球 踩影子
搭积木 唱儿歌
读一读，说说这些词语有什特点？
你还能说出更多适合两个人或三个人玩的游戏吗？
打乒乓球、下跳棋、
猜谜语……
知识拓展
一个人玩，很好！
两个人玩，很好！
三个人玩，很好！
四个人玩，很好！
五个人玩，很好！
许多人玩，更好！

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