湖北荆州市石首市第一中学2025-2026学年高三5月第二次模拟考试语文试卷(扫描版,无答案)

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湖北荆州市石首市第一中学2025-2026学年高三5月第二次模拟考试语文试卷(扫描版,无答案)

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高三5月第二次模拟考试
语文试卷
本试卷共8页,23题。满分150分。
★祝考试顺利★
注意事项:
1.答题前,先将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号填写在试卷和答题卡上,并
将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号
涂黑。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3非选择题的作答:用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试
卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4.考试结束后,请将答题卡上交。
一、现代文阅读(35分)
(一)现代文阅读I(本题共5小题,19分)
阅读下面的文字,完成1~5题。
材料一:
在人类治理文明的演进中,任何模式的生成都深深植根于本土文化土壤与社会结
构,中国传统“礼治”与西方现代“法治”并非线性替代关系,而是可互补共生的治理资
源,这是我在研究中西治理模式时始终秉持的核心观,点。
中国的“礼治”以儒家伦理为核心,构建了“修身一齐家一治国一平天下”的治理逻
辑。“礼”不仅是外在行为规范,更是内化的价值体系,通过道德教化实现社会自我调
节,在维系人际和谐、稳定社会秩序上发挥了千年作用。但传统礼治过于依赖道德自
觉,缺乏制度刚性约束,难以有效应对现代社会的复杂利益冲突,这也是我在《为了人
的尊严:中国古典政治哲学批判》中重点剖析的问题。
西方“法治”发韧于古希腊城邦,经罗马法体系化与启蒙思想重塑,形成了以宪法
为核心、权利保障为目标的治理框架。其强调法律至上、权力制衡与规则平等,为现代
国家治理提供了稳定的制度基础。但纯粹的规则之治易陷入机械主义,忽视社会伦理
与个体情感,导致治理的人文关怀缺失,这是我在比较中西法治模式时的重要发现。
真正的良治应是礼法融合:以现代法治确立治理的制度底线,保障公民权利与公
共秩序;以传统礼治的道德内核涵养社会共识,弥补规则的冰冷与不足。唯有打破文
化壁垒,将中西治理智慧有机结合,才能构建既符合中国国情、又兼具现代性的治理体
系,这也是我对中国治理现代化的思考与期待。
(摘编自张千帆《为了人的尊严》)
材料二:
中医与西医作为两种不同的医学体系,分别植根于中西方不同的文化土壤,有着
各自独特的理论基础、诊断方法与治疗手段。中医以阴阳五行学说为理论基础,强调
人体的整体性与系统性,主张通过调理人体的气血、阴阳平衡来治疗疾病。中医的诊
断方法注重“望闻问切”,通过对患者的症状、体征进行综合分析,判断疾病的病因、病
机与病位。在治疗上,中医采用中药、针灸、推拿等多种手段,注重对患者身体的整体
调理与康复。
西医则以解剖学、生理学、病理学等现代科学为基础,强调对疾病的局部定位与病
高三5月第二次模拟考试语文试卷第1页(共8页)

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