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四年级下册语文第八单元测试卷
(时间：90分 满分：100分)
班级：________ 姓名：________ 得分：________
一、基础知识积累（30分）
1. 看拼音，写词语。（8分，每空1分）
bǎo hú lu jù rén de huā yuán hǎi de nǚ ér táo qì
（　 　　　） （ ） （ ） （ ）
kuài lè gē chàng fēng jǐng hào qí
（　 　　　） （ ） （ ） （ ）
2. 给下列加点字选择正确的读音，打“√”。（6分，每题1分）
巨人（jù jǜ ） 允许（yǔn rǔn ） 覆盖（fù fú ）
凝视（níng nǐng ） 恰好（qià qiá ） 锯子（jù jū ）
3. 按课文内容填空。（10分，每空1分）
（1）《巨人的花园》中，巨人的花园曾经是的，后来因为他的自私变成了，最后他明白了__________________________________________________________的道理，花园又恢复了生机。
（2）《海的女儿》中，小人鱼为了追求，不惜牺牲自己的声音，最后在黎明时分化作了
____________________________________________________________。
（3）《宝葫芦的秘密》中，王葆是一个____________________的孩子，他希望得到宝葫芦是因为想_________________________________________。
（4） 童话故事往往充满了____________和_______________，能带给我们很多启示。
4. 选择题（4分，每题1分）
（1）下列故事中，不是安徒生童话的是（　 　）
A.《海的女儿》 B.《丑小鸭》
C.《巨人的花园》 D.《卖火柴的小女孩》
（2）《巨人的花园》中，巨人是怎样让花园重新充满欢乐的？（ 　　）
A. 买了许多花种子 B. 拆除了围墙
C. 请来了魔术师 D. 搬到了别处
（3） 《宝葫芦的秘密》中，王葆得到宝葫芦后，生活变得（　　 ）
A. 更加麻烦 B. 更加轻松
C. 没有变化 D. 更加贫穷
（4）下列关于童话的说法，错误的是（　 　）
A. 童话是儿童文学的一种 B. 童话中的人物都是虚构的
C. 童话只能讲给小孩子听 D. 童话往往蕴含深刻的道理
5. 判断正误，对的打“√”，错的打“×”。（2分，每题1分）
（1）《巨人的花园》和《海的女儿》都是叶圣陶先生的作品。（ 　　）
（2）童话故事中的人物虽然都是虚构的，但他们的情感和行为往往反映了现实生活中的人性。（ 　　）
二、语文园地（10分）
1. 照样子，写词语。（4分）
例：无忧无虑 无______无________
例：生机勃勃（ABCC式）_____________________
2. 根据提示，写出对应的童话故事或人物。（4分）
（1） “幸福要靠劳动，要靠很好地尽自己的义务，做出对人们有益的事情。”这句话出自《_______________》。
（2）为了王子，甘愿化作泡沫的善良小人鱼是《________________》中的主人公。
（3）想要一个宝葫芦，实现自己所有愿望的孩子是《____________________》中的王葆。
（4） 在花园里种满了花，却不让孩子们进去的孤独巨人是《__________________》中的角色。
3. 口语交际（2分）
（1）如果你有一个宝葫芦，你希望它帮你实现什么愿望？为什么？
三、阅读理解（25分）
（一）课内阅读（12分）
《巨人的花园》
不久，北风呼啸，隆冬来临，刺骨的寒风吹起雪花。巨人孤独地度过了漫长的严冬。春天终于来了，村子里又开出了美丽的鲜花，不时传来小鸟的欢叫。但不知为什么，巨人的花园里仍然是冬天，天天狂风大作，雪花飞舞。
巨人终于明白，没有孩子的地方就没有春天。他不禁抱住了那个孩子：“唤来寒冬的，是我那颗任性、冷酷的心啊！要不是你提醒，春天将永远被我赶走了。谢谢你！”
1. 巨人度过了漫长的严冬后，村子和他的花园分别是什么景象？（4分）
村子：_______________________________________________________
花园：_______________________________________________________
2. 为什么巨人的花园里仍然是冬天？（4分）
3. 从巨人的话中，你能看出他明白了什么道理？（4分）
（二）课外阅读（13分）
《海的女儿》（节选）
小人鱼知道，这是她能看到王子的最后一个夜晚——为了他，她离开了自己的族人和家庭，她交出了她美妙的声音，她每天忍受着没有止境的痛苦，然而他却一点儿也不知道。这是她能和他在一起呼吸同样空气的最后一个夜晚，这是她能看到深沉的海和布满星星的天空的最后一个夜晚。一个没有思想和梦境的永恒之夜，同时在等待着她。船上的欢歌乐声，这会儿通过那水晶的栏杆传了过来，使她充满了一种难以言说的渴望。
她想：“如果能再见到他，哪怕只有一次，就死也甘心。”
1. 这段文字中的“她”指的是谁？（2分）
2. 小人鱼为了王子做了哪些牺牲？（4分）
从“如果能再见到他，哪怕只有一次，就死也甘心”这句话中，你能体会到小人鱼对
王子的感情是怎样的？（4分）
4. 你认为小人鱼的选择值得吗？为什么？（3分）
四、习作天地（35分）
题目：故事新编
要求：
1. 从学过的童话或寓言故事中选择一个，进行改编。可以改变故事的结局，可以改变人物的性格，也可以增加新的情节。
2. 发挥想象，把故事写清楚、写生动，不少于350字。 3. 题目自拟。
四年级下册语文第八单元测试卷.答案
一、基础知识积累（30分）
1. 看拼音，写词语（8分，每空1分）
宝葫芦、 巨人的花园、 海的女儿、 淘气、 快乐、 歌唱、 风景、 好奇
2. 选择正确读音（6分，每题1分）
jù、 yǔn、 fù、 níng、 qià、 jù
3. 按课文内容填空（10分，每空1分）
（1） 美丽/充满欢乐、寒冷/荒凉、分享/没有孩子的地方就没有春天
（2） 爱情/幸福、泡沫
（3） 淘气/爱幻想、不劳而获/实现愿望
（4） 想象/幻想、道理/启示（答案不唯一，符合童话特点即可）
4. 选择题（4分，每题1分）
（1） C（《巨人的花园》是王尔德的作品） （2）B
（3） A（王葆得到宝葫芦后反而更麻烦）（4） C（童话适合所有年龄段）
5. 判断正误（2分，每题1分）
（1）×（《巨人的花园》是王尔德，《海的女儿》是安徒生）
（2） √
二、语文园地（10分）
1. 写词语（4分，每类2分）
无X无Y式：无边无际、无法无天、无影无踪等
ABCC式：得意洋洋、波光粼粼、小心翼翼等
2. 根据提示写故事或人物（4分，每题1分）
（1） 《巨人的花园》
（2）《海的女儿》
（3） 《宝葫芦的秘密》
（4）《巨人的花园》
3. 口语交际（2分）
- 示例：我希望宝葫芦帮我实现“不用做作业就能考满分”的愿望，因为我觉得做作业很麻烦。（只要言之有理，表达清楚即可）
三、阅读理解（25分）
（一）课内阅读《巨人的花园》（12分）
1. 巨人度过了漫长的严冬后，村子和他的花园分别是什么景象？（4分）
村子：又开出了美丽的鲜花，不时传来小鸟的欢叫。（2分）
花园：仍然是冬天，天天狂风大作，雪花飞舞。（2分）
2. 为什么巨人的花园里仍然是冬天？（4分）
因为巨人任性、冷酷，赶走了孩子们，没有孩子的地方就没有春天。（意思对即可）
3. 从巨人的话中，你能看出他明白了什么道理？（4分）
他明白了没有孩子的地方就没有春天，要懂得分享，不能自私冷酷。（意思对即可）
（二）课外阅读《海的女儿》（节选）（13分）
1. 这段文字中的“她”指的是谁？（2分）
小人鱼/小美人鱼
2. 小人鱼为了王子做了哪些牺牲？（4分）
离开了自己的族人和家庭，交出了美妙的声音，每天忍受着没有止境的痛苦。（答出两点即可）
3. 从“如果能再见到他，哪怕只有一次，就死也甘心”这句话中，你能体会到小人鱼对王子的感情是怎样的？（4分）
非常深爱、执着，愿意为爱情付出一切。（意思对即可）
4. 你认为小人鱼的选择值得吗？为什么？（3分）
示例一：值得，因为她追求的是真挚的爱情，即使牺牲自己，也获得了精神上的满足。
示例二：不值得，因为她付出了太多，却没能得到王子的爱，最后还化作了泡沫。（言之有理即可）
四、习作天地（35分）
评分标准：
一类文（30-35分）：故事改编有新意，想象丰富，情节完整，语言生动，语句通顺，书写工整。
二类文（25-29分）：故事改编合理，想象较丰富，情节较完整，语言较生动，语句通顺，书写较工整。
三类文（20-24分）：故事改编基本合理，想象一般，情节基本完整，语言基本通顺，书写较潦草。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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