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西宁市七一中学 2025-2026学年第二学期期中测试
七年级生物试卷
班级：______考场：______姓名：______座次：______考号：______
一、选择题（每小题 2分，共 30分）
1. 下列哪项不是种子萌发所需的环境条件（ ）
A. 适宜的温度 B. 适量的水
C. 充足的空气 D. 充足的阳光
2. 小麦种子萌发时最先突出种皮的结构、发育成茎和叶的结构分别是（ ）
A. 胚根、胚芽 B. 胚乳、胚根 C. 胚芽、胚根 D. 胚根、子叶
3. 农谚“有收无收在于水，收多收少在于肥”，说明植物生长需要
A. 水和无机盐 B. 有机物
C. 维生素 D. 土壤微生物
4. 绿色开花植物在开花之后，必须要完成哪两项主要过程后才能形成果实和种子（ ）
A. 开花和传粉 B. 传粉和受精 C. 开花和受精 D. 自花传粉和异花传粉
5. 西瓜甘甜多汁，深受人们喜爱。下列关于西瓜形成过程的叙述错误的是（ ）
A. 果皮由子房发育成
B. 西瓜花的雄蕊由花药和花丝构成
C. 西瓜籽由胚珠发育成
D. 西瓜花传粉时需要昆虫作为媒介
6. 植物运输有机物的结构和运输方向分别是（ ）
A. 导管、由下往上 B. 筛管、由下往上
C. 筛管、由上往下 D. 导管、由上往下
7. 移栽树木时通常要剪去部分枝叶，并带土移栽，移栽后有时还要遮阳防晒，在树干上“打针输液”。下列
叙述错误的是（ ）
A. 带土移栽可以保护根
B. “打针输液”可以提供无机盐
C. 遮阳是为了降低光合作用速率
D. 剪去部分枝叶是为了减弱蒸腾作用
8. 《吕氏春秋》曰：“慎其种植，勿使数密，亦无使疏。”这体现了种植庄稼时应（ ）
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A. 疏松土壤 B. 适当浇水 C. 合理密植 D. 及时施肥
9. 下图是“绿叶在光下制造淀粉”实验的部分步骤，下列叙述错误的是（ ）
A. 该实验步骤的先后顺序是①③④②⑤
B.①的目的是去除叶片内原有的淀粉
C.④中小烧杯内的溶液是酒精
D. 此实验能够证明光合作用的场所是叶绿体
10. 如图，在温暖、有阳光的地方，将一株植物用塑料袋套住，在枝条下端扎紧袋口，过一段时间发现塑料
袋内有水雾或水珠出现，说明植物进行（ ）
A. 光合作用 B. 呼吸作用
C. 吸收作用 D. 蒸腾作用
11. 在校园美食节中，同学们精心准备，从传统小吃到创意料理，满足了味蕾。下列有关叙述错误的是（ ）
A. “青海腌酸菜”能为人体提供维生素和无机盐
B. “烤羊肉串”中含有的脂肪通常作为体内储备的能源物质
C. “锅巴洋芋”中含有的淀粉是人体进行生命活动的主要能源物质
D. “麻婆豆腐”中的蛋白质是构成人体细胞的基本物质，但它不能供能
12. 端午食粽的风俗，千百年来，在中国盛行不衰。青海粽子的用料主要有糯米、肉类、咸蛋黄、红豆、花
生和香料等。青海粽子中，糖类这种营养物质主要来自（ ）
A. 糯米 B. 肉类 C. 咸蛋黄 D. 花生
13. 生命的延续离不开生物的生殖和发育。下列有关人的生殖和发育的叙述，正确的是（ ）
A. 人的发育起始于婴儿的出生
B. 睾丸能产生精子并贮存精子
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C. 子宫是受精和胚胎发育的场所
D. 胎盘是胎儿和母体交换物质的器官
14. 青春期是人的一生中身体发育和智力发展的黄金时期。下列有关青春期发育特点的叙述，不正确的是
（ ）
A. 心脏和肺等器官的功能明显增强
B. 遗精和月经是青春期正常的生理现象
C. 进入青春期前，性器官已经发育成熟
D. 性意识开始萌动，逐渐愿意与异性接近
15. 下列症状与缺乏的无机盐或维生素的对应关系，不正确的是（ ）
A. 皮肤干燥、夜盲症—缺乏维生素 A
B. 贫血、肌无力—缺乏含磷的无机盐
C. 地方性甲状腺肿—缺乏含锌的无机盐
D. 坏血病、抵抗力下降—缺乏维生素 C
二、非选择题（每空 2分，共 70分）（注：题中“______”上填文字，“[ ]”填字母或数字）
16. 如图甲~丁是番茄一生的相关结构图，请回答下列问题：
（1）图甲中的 4、5所示的结构共同组成______。
（2）从结构层次上看，图丙属于______，是由图甲中的[ ]______发育而来的。
（3）切开丙，发现里面有很多种子，种子是由图乙中的______发育而来的。
（4）图丁是小林在阳台上无土栽培的一株番茄。在栽培过程中，他没有用土壤而是用鹅卵石将植株固定，
并适时更换容器内的土壤浸出液。其中，土壤浸出液为番茄植株的生长提供了______和______。
（5）温室种植番茄时，为了避免因种植环境封闭等因素导致自然状态下传粉的不足，可以采取______的方
法。
17. 植物工厂是一种室内植物生产设施，可对温度、湿度、光照、二氧化碳浓度、氧气浓度，以及营养液等
条件进行精确控制。如图为植物工厂内部部分结构的示意图，请据图分析并运用所学知识回答下列问题。
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（1）为保证植物正常生长，营养液应含有水和______。植物从营养液中吸收的水绝大部分通过______作用
散失到环境中。
（2）请你推测气泵的主要作用是泵入______，供植物进行______作用。请写出植物进行该作用的式子：
_______。
（3）若想降低该植物工厂内植物呼吸作用的强度，可在夜间适当降低______或降低氧气浓度。呼吸作用的
实质是分解______，释放______。
（4）下列有关图中植物工厂的叙述，不正确的是______。
A. 搅拌能增加营养液中的氧含量
B. 实现了立体化种植，土地使用效率更高
C. 可通过延长光照时间提高作物产量
D. 紫外线消毒器可杀死回收液中所有微生物
18. 如图甲为大棚贝贝南瓜叶片进行的三个生理过程示意图，图乙为叶片结构示意图，请据图回答问题：
（1）植物移栽时，往往在阴天或傍晚进行，其主要目的是抑制图甲中的[ ]______作用。
（2）图甲中 C过程进行的场所是叶肉细胞中的______。
（3）图甲中的氧气、二氧化碳、水蒸气是通过图乙中的[ ]______进出植物体的；光合作用制造的有机物
通过图乙中[ ]______运输至其他部位。
（4）要实现碳中和，一方面需要减少碳排放量，另一方面需要增加碳吸收量。作为中学生应该积极参与助
力碳中和，请写出一条具体措施：______。
19. 为探究影响小麦种子萌发的环境条件，某生物兴趣小组选取粒大、饱满的小麦种子 40粒，平均分为四
组放在相同规格的培养皿中，按照下表的实验条件进行处理，观察并记录种子萌发的情况，结果如下表所
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示。请据表分析并运用所学知识回答下列问题。
组别 小麦种子数 实验条件 实验结果
A组 10粒 不加水 25℃ 0粒萌发
B组 10粒 适量的水 25℃ 9粒萌发
C组 10粒 适量的水 4℃ 0粒萌发
D组 10粒 过量的水 25℃ 0粒萌发
（1）实验中每组选用小麦种子 10粒，而不是 1粒的原因是______；设置 B组实验的目的是______。
（2）若探究温度对小麦种子萌发的影响，应选择______组和______组进行对照实验，变量是______。
（3）若选择 A组与 B组进行对照，可以探究______对小麦种子萌发的影响；若选择 B组与 D组进行对照，
可以探究______对小麦种子萌发的影响。
（4）通过以上探究实验，我们知道小麦种子萌发需要的环境条件是：______、______、______。
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西宁市七一中学 2025-2026学年第二学期期中测试
七年级生物试卷
班级：______考场：______姓名：______座次：______考号：______
一、选择题（每小题 2分，共 30分）
【1题答案】
【答案】D
【2题答案】
【答案】A
【3题答案】
【答案】A
【4题答案】
【答案】B
【5题答案】
【答案】A
【6题答案】
【答案】C
【7题答案】
【答案】C
【8题答案】
【答案】C
【9题答案】
【答案】D
【10题答案】
【答案】D
【11题答案】
【答案】D
【12题答案】
【答案】A
【13题答案】
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【答案】D
【14题答案】
【答案】C
【15题答案】
【答案】C
二、非选择题（每空 2分，共 70分）（注：题中“______”上填文字，“[ ]”填字母或数字）
【16题答案】
【答案】（1）雄蕊 （2） ①. 器官 ②. 3子房
（3）胚珠 （4） ①. 水 ②. 无机盐
（5）人工辅助授粉（人工授粉）
【17题答案】
【答案】（1） ①.
无机盐 ②.
蒸腾 （2） ①.
二氧化碳 ②.
光合 ③.
二氧化碳+水 有机物（储存能量）+氧气
（3） ①.
温度 ②.
有机物 ③.
能量 （4）D
【18题答案】
【答案】（1）B蒸腾 （2）叶绿体
（3） ①. 5气孔 ②. 4叶脉
（4）植树造林可以增加碳吸收，绿色出行可以减少碳排放等
【19题答案】
【答案】（1） ①. 减少误差，避免实验的偶然性 ②. 设置对照
（2） ①. B ②. C（第 1、2空答案顺序可换） ③. 温度
（3） ①. 水 ②. 空气
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（4） ①. 适量的水分 ②. 适宜的温度 ③. 充足的空气（第 1、2、3空答案顺序可换）
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