第5章 一元一次方程【章末复习】 课件(共36张PPT)-2026-2027学年新人教版数学七年级上册

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第5章 一元一次方程【章末复习】 课件(共36张PPT)-2026-2027学年新人教版数学七年级上册

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新人教版数学7年级上册培优精做课件授课教师:.班级:7年级()班.时间:.章末复习第5章一元一次方程新人教版七年级上册数学5.3.4方案选择问题练习题班级:________姓名:________得分:________时间:40分钟一、基础选择题(每题5分,共20分)1.某通讯公司推出两种手机套餐,套餐A:每月月租30元,每分钟通话费0.2元;套餐B:无月租,每分钟通话费0.5元。若每月通话x分钟,当x满足()时,选择套餐A更省钱A. x < 100 B. x > 100 C. x = 100 D.无法确定2.某商店推出两种购物优惠方案:方案一:累计购物不超过300元无优惠,超过300元的部分按8折收费;方案二:所有商品一律按9折收费。若顾客累计购物x元(x > 300),当x()时,选择方案一更优惠A. x > 600 B. x < 600 C. x = 600 D. x > 3003.学校准备购买一批笔记本,甲商店:每本5元,买10本送2本;乙商店:每本5元,一律打八五折。若学校需要购买60本笔记本,选择()更省钱A.甲商店B.乙商店C.两家一样D.无法判断4.关于方案选择问题,下列说法正确的是()A.只能通过计算具体数值比较方案优劣B.核心是找到两种方案费用相等的临界点C.选择费用最低的方案一定最合理D.所有方案的变量都只有一个二、填空题(每题5分,共20分)1.方案选择问题的核心是通过列代数式表示不同方案的________,再通过比较得出最优方案。2.某出租车收费标准:3公里内起步价8元,超过3公里后,每公里加收1.5元,若行驶x公里(x > 3),则车费为________元。3.某书店推出两种购书方案:方案一:单本购买,每本12元;方案二:办理会员卡(年费20元),每本享受8折优惠。若一年购买x本,当x = ________时,两种方案费用相等。4.某工厂要租用叉车搬运货物,甲公司:每月租金1000元,每搬运1吨货物另收2元;乙公司:无月租,每搬运1吨货物收6元。若每月搬运货物x吨,当x < 250时,选择________公司更省钱。三、解答题(每题15分,共60分)1.某通讯公司有两种手机流量套餐,具体如下:套餐1:每月费50元,包含100GB流量,超出部分每GB收0.8元;套餐2:每月费80元,包含200GB流量,超出部分每GB收0.5元。(1)若每月使用150GB流量,选择哪种套餐更省钱?(2)若每月使用x GB流量(x > 200),分别用代数式表示两种套餐的费用,并说明当x满足什么条件时,选择套餐2更省钱。2.学校组织学生参加研学活动,现有两家旅行社可供选择,收费标准如下:甲旅行社:每人收费120元,满30人可享受8折优惠;乙旅行社:每人收费100元,无人数优惠。若学校共有45名学生参加,选择哪家旅行社更省钱?省多少钱?3.某商店销售一种文具,有两种销售方案:方案一:按标价的8折出售,每件可获利20元;方案二:按标价的9折出售,每件可获利30元。求该文具的标价和进价,若每天卖出50件,选择哪种方案获利更多?多获利多少元?4.某同学解决方案选择问题:“某商店推出两种优惠方案,方案一:满200减50;方案二:所有商品打7.5折。若购买一件标价300元的商品,选择哪种方案更优惠?”的过程如下:解:方案一费用:300 - 50 = 250元;方案二费用:300×7.5 = 2250元。因为250 < 2250,所以选择方案一更优惠。请判断该同学的解题过程是否正确,若不正确,请指出错误并写出正确的解题过程。参考答案一、选择题:1.B 2.A 3.A 4.B二、填空题:1.费用(或收益);2. 1.5(x - 3) + 8(或1.5x + 3.5);3. 50;4.乙三、解答题:1.解:(1)套餐1费用:50 + (150 - 100)×0.8 = 50 + 40 = 90元;套餐2费用:80元(150GB ≤ 200GB)。因为80 < 90,所以选择套餐2更省钱。(2)套餐1费用:50 + 0.8(x - 100) = 0.8x - 30;套餐2费用:80 + 0.5(x - 200) = 0.5x - 20。令0.5x - 20 < 0.8x - 30,解得x > $\frac{100}{3}$≈33.33,又因为x > 200,所以当x > 200时,选择套餐2更省钱。2.解:甲旅行社费用:45×120×0.8 = 4320元;乙旅行社费用:45×100 = 4500元。因为4320 < 4500,所以选择甲旅行社更省钱,省4500 - 4320 = 180元。答:选择甲旅行社更省钱,省180元。3.解:设该文具的标价为x元,进价为y元,依题意得:$\begin{cases}0.8x - y = 20 \\ 0.9x - y = 30\end{cases}$,解得x = 100,y = 60。方案一每天获利:50×20 = 1000元;方案二每天获利:50×30 = 1500元。1500 - 1000 = 500元。答:标价为100元,进价为60元;选择方案二获利更多,多获利500元。4.不正确,错误在于方案二的折扣计算错误,7.5折应为乘以0.75,而非7.5。正确过程:方案一费用:300 - 50 = 250元;方案二费用:300×0.75 = 225元。因为225 < 250,所以选择方案二更优惠。答:选择方案二更优惠。一元一次方程的一般形式
(a ≠ 0)
定义
方程的解
解方程
等式的性质
解法
应用
①去 ;②去 ;③ 项;④合并 ;⑤系数化为___
审、 、列、解、检、
依据
一般步骤
一般步骤
ax = b
分母
括号

同类项
1


一、方程的有关概念
1. 方程:含有未知数的等式叫作方程.
2. 一元一次方程的概念:如果方程中只含有___个未知数(元),且含有未知数的式子都是______,未知数的次数都是___,这样的方程叫作一元一次方程.
3. 方程的解:使方程等号左、右两边的值相等的未知数的值叫作方程的解.
4. 解方程:求方程解的过程叫作解方程.

1
整式
考点1
1. 等式的性质1:等式两边加 (或减) 同一个数 (或
式子),结果仍相等.
如果 a=b,那么 a± =b±c.
2. 等式的性质2:等式两边乘同一个数,或除以同一
个不为 0 的数,结果仍相等.
如果 a=b,那么 ac= ___;
如果 a = b (c ≠ 0),那么 = .
___
二、等式的性质
bc
c
考点2
解一元一次方程的一般步骤:
(1) 去分母:方程两边都乘各分母的最小公倍数,别
漏乘.
(2) 去括号:注意括号前的系数与符号.
(3) 移项:把含有未知数的项移到方程的左边,常数
项移到方程右边,移项时注意要改变符号.
(4) 合并同类项:把方程化成 ax=b (a ≠ 0) 的形式.
(5) 系数化为 1:方程两边同除以 x 的系数,得 x=m
的形式.
三、一元一次方程的解法
考点3
巩固练习
1. 若关于 x 的方程 (m - 4)x|m|-3 = 0 是一元一次方程,
则 m 的值是( )
A. 4  B. -4 C. ±4 D. 5
一元一次方程的概念
|m|-3 = 1
m-4 ≠ 0
m = ±4
m ≠ 4
m = -4
B
2. 若方程 2ax + 3 – b = 0 的解为 x = 1,则式子
2a - b 的值为( )
A. -3    B. 2 C. -1 D. 2
解析:因为方程 2ax +3 - b = 0 的解为 x = 1,
所以将 x= 1 代入方程 2ax + 3 - b = 0 中,
可得 2a +3 - b =0,所以 2a - b = -3.
A
3. 在下列等式的变形中,正确的是( )
A. 如果 a = b,那么 c + a = c - b
B. 如果 a = b,那么
C. 如果 = 6,那么 a = 2
D. 如果 a-b + c =0,那么 a = b + c
B
4. 解下列方程:
(1)3 - 2x = 5x + 10; (2)4x - 3(20 - x) + 4 = 0;
解:(1)移项,得 -2x-5x = 10-3.
合并同类项,得-7x = 7.
系数化为 1,得 x = -1.
4. 解下列方程:
(1)3 - 2x = 5x + 10; (2)4x - 3(20 - x) + 4 = 0;
(2)去括号,得 4x-60 + 3x + 4= 0.
移项,得 4x + 3x =60-4.
合并同类项,得 7x = 56.
系数化为 1,得 x = 8.
(3) ;(4) .
(3)去分母,得 3(2-x)-18 = 2x-(2x + 3).
去括号,得 6-3x-18 = 2x-2x-3.
移项,得-3x-2x + 2x =-3-6 + 18.
合并同类项,得-3x = 9.
系数化为 1,得 x =-3.
(3) ;(4) .
(4)整理,得
去分母,得 3(y + 2)-2(2y-3) = 12.
去括号,得 3y + 6-4y + 6 = 12.
移项,得 3y-4y = 12-6-6.
合并同类项,得-y = 0.
系数化为 1,得 y = 0.
5. 某校开展校园艺术系列活动,派李明到文体超市购买若干个文具袋作为奖品,这种文具袋的标价为每个 10 元. 请认真阅读结账时老板与李明的对话:
结合两人的对话内容,李明原计划购买文具袋多少个?
思路分析:设李明原计划购买文具袋 x 个.
解:设李明原计划购买文具袋 x 个.
根据题意,得10x - 10×0.85(x + 1)= 17,
解得 x= 17.
答:李明原计划购买文具袋 17 个.
6. 某公园门票价格规定如下表:
某校七年级(1)(2)两个班共 104 人去公园游玩,其中(1)班人数较少,不足 50 人. 经估算,若两个班都以班为单位购票,则一共应付 1240 元.
购票数量/张 1~50 51~100 100以上
每张票的价格/元 13 11 9
解: 1240-104×9 = 304(元).
答:可省 304 元钱.
购票数量/张 1~50 51~100 100以上
每张票的价格/元 13 11 9
(1)如果两个班联合起来作为一个团体购票,可省多少钱?
(2)两个班各有多少人?
设七年级(1)班有 x 人,则七年级(2)班
有 (104 - x) 人. 分两种情况讨论:
①七年级(2)班人数在 51 ~ 100 之间,
则 13x + 11 (104 - x) = 1240,解得 x = 48.
则 104 - x = 56.
购票数量/张 1~50 51~100 100以上
每张票的价格/元 13 11 9
②七年级(2)班人数在 100 以上,
则 13x + 9(104 - x) = 1240,
解得 x = 76(不合题意,舍去).
答:七年级(1)班有 48 人,七年级(2)班有 56 人.
(2)两个班各有多少人?
购票数量/张 1~50 51~100 100以上
每张票的价格/元 13 11 9
(3)如果七年级(1)班单独组织去公园游玩,作为组织者的你将如何购票更省钱?
由(2)知七年级(1)班有 48 人,则只需多买 3 张票即可享受优惠,此时 51×11= 561 (元),
而 48×13 = 624(元). 因为 624 > 561,
所以 48 人买 51 张票更省钱.
购票数量/张 1~50 51~100 100以上
每张票的价格/元 13 11 9
考点1 方程及方程的解
1. 下列选项中,是方程的是( )
D
A. B.
C. D.
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2.[2025南京校级月考]小明同学在解关于 的方程
时,把 处的数字看错了,解得 ,则
该同学把 看成了___.
7
返回
考点2 一元一次方程
3. 下列方程中,是一元一次方程的是( )
D
A. B.
C. D.
返回
4. 方程是关于 的一元一次方程,则
( )
B
A. 2 B. C. D.
返回
考点3 等式的性质
5. 下列等式变形正确的是( )
D
A. 若,则
B. 若,则
C. 若,则
D. 若,则
返回
6. 若等式可以变形为 ,则下列结
论一定成立的是( )
C
A. B. , 互为倒数
C. D.
返回
考点4 一元一次方程的解法
7.解下列方程:
(1) ;
【解】去括号,得 .
移项、合并同类项,得 .
系数化为1,得 .
(2) ;
去分母,得 .
去括号,得 .
移项、合并同类项,得 .
(3) ;
去分母,得
去括号,得 .
移项、合并同类项,得 .
系数化为1,得 .
(4) .
原方程可化为 .
去分母,得 .
去括号,得 .
移项、合并同类项,得 .
系数化为1,得 .
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考点5 一元一次方程的应用
8. 某动物园利用
杠杆原理 称象.如
图,在点 处挂一根质地均匀且
足够长的钢梁(呈水平状态),
将装有大象的铁笼和弹簧秤
(秤的重力忽略不计)分别悬挂在
钢梁的点, 处,当钢梁保持水平
时,弹簧秤读数为 .设大象的重量
为 ,若铁笼固定不动,移动弹簧
秤使 扩大到原来的10倍,且钢梁
保持水平,则弹簧秤读数为___
(用含 的代数式表示).
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9.第九届亚洲冬季运动会于2025年在中国黑龙江省哈尔滨市
举行,而有着少数民族风格的“滨滨”“妮妮”吉祥物盲盒颇受
大众关注.现有工厂生产吉祥物的盲盒,分为, 两种包装,
该工厂共有1 000名工人.
(1)若该工厂生产盲盒的人数比生产盲盒 的人数的2倍少
200人,请求出生产盲盒 的工人人数;
【解】设生产盲盒的工人人数为人,则生产盲盒 的工人
人数为 人,
由题意,得 ,
解得 .
答:生产盲盒 的工人人数为400人.
(2)为了促销,工厂按商家要求生产盲盒大礼包,该大礼
包由2个盲盒和3个盲盒 组成.已知每名工人平均每天可以
生产20个盲盒或10个盲盒 ,且每天只能生产一种包装的盲
盒.该工厂应该安排多少名工人生产盲盒 ,多少名工人生产
盲盒 才能使每天生产的盲盒正好配套?
设安排人生产盲盒,则安排人生产盲盒 ,
由题意得 ,
解得 .
所以 (人).
答:该工厂应该安排250名工人生产盲盒 ,750名工人生产
盲盒 才能使每天生产的盲盒正好配套.
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