资源简介

2025-2026学年度第二学期八年级道德与法治期中自查答案
一 、单项选择题
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
D D C A A A C C D B
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
C D A A B A A D A C
二、材料题
21. (1)请你将上述表格补充完整。(4分)
①积极行使监督权(1分) ②自觉履行依法服兵役的义务(1分) ③依法享有劳动权(1
分), 履
了劳动的义务(1分 )。
【评分细则】本题着重考察公民的基本权利和基本义务。共4分，第三点只写劳动权或劳动的义务，
只赋1分。(要求：书写正确，不能有错别字并和材料对应，否则不赋分。)
21.(2)运用权利与义务相统一的知识，判断漫画中“爱憎分明”的行为是否正确并说明理由。( 6 分) 不正确
(或错误)。 ( 1 分 )
理由：①公民的权利与义务相互依存、相互促进。(1分)公民既是权利的享有者，又是义务的
履 行者。(1分 )公民的某些权利同时也是义务。(1分 )
②我们要增强权利意识和义务观念，依法行使权利，自觉履行义务。( 1 分)
坚持权利与义务相统一。 ( 1 分 )
公民既不能只享有权利而不承担义务，也不应只承担义务而不享有权利。(1分)
【评分细则】本题着重考察权利与义务相统一的表现和要求。判断1分，表现每点1分，共3
分。 要求每点1分，最高赋2分。
22. (1)请你根据上述三条关键信息，猜出对应的制度名称。(6分)
第一条：中国共产党领导的多党合作和政治协商制度(2分)
第二条：民族区域自治制度(2分)
第三条： 基层群众自治制度(2分)
【评分细则】本题着重考察我国的基本政治制度， 每点2分， 一共6分。 (要求：书写正确，不能
有错别字并和材料对应，否则不赋分。)
22. (2)请你当“履职观察员”: 对照人大代表的职权和义务，给表格中张某的行为分别“贴标
签”。(8分 )
①有权依法审议各项议案和报告(或审议权)(2分)
②表决各项决定 (或表决权 )(2分 )
③提出议案(或提案权) ( 2 分 )
④人大代表必须与人民群众保持密切联系，听取和反映人民群众的意见和要求。(1分)
努力为人民服务，对人民负责，并接受人民监督。(1分)
【评分细则】本题着重考察学生对人大代表的职权和义务的理解，每点2分，共8分。第四点
人大 代表的义务只写一方面仅赋1分。(要求：书写正确，不能有错别字并和材料对应，否则不
赋分。)
23.(1)从小明与宪法的故事中，你能得出什么结论 (4分)
①宪法与我们每个人息息相关，我们的一生都离不开宪法的呵护。(2分)
②宪法规定公民的基本权利和基本义务。(2分)
③我们要依据宪法和法律行使权利、履行义务，增强宪法意识，维护宪法权威。(2分)
【评分细则】本题着重考察公民与宪法的关系。任意2点即可满分；其他答案可酌情赋分，
但最高 不高于2分。
23. (2)请你回答【素材搜集】中的内容分别体现的宪法知识。(6分)
①党领导人民制定宪法，集中人民智慧，体现人民意志，实现党的主张和人民意志的高度统一。(或 者我
国宪法是治国安邦的总章程，集中体现党和人民的统一意志和共同愿望，是国家意志的最高表 现形式。
)
②宪法是国家的根本法，是国家一切法律法规的的总依据、总源头，具有最高的法律地位、法
律权 威、法律效力。(或者：依宪治国需要坚持宪法至上，维护国家法制统一、尊严和权威)
③一切组织和个人都必须在宪法和法律范围内活动，都必须维护宪法权威，捍卫宪法尊严，保
证宪 法实施。任何组织或个人都不能凌驾于宪法之上，一切违反宪法的行为都必须予以追究。(或者：
我们要依据宪法和法律行使权利、履行义务，增强宪法意识，维护宪法权威)
【评分细则】本题着重考察宪法的优越性、地位、依宪治国的要求。 每点2分，共6分。 (要
求： 书写正确，不能有错别字并和材料对应，否则不赋分。)
23. (3)请联系生活实际，谈谈中学生应该如何尊崇宪法 (6分)
①我们要依据宪法和法律行使权利、履行义务，增强宪法意识，维护宪法权威。
②认同宪法。理解宪法的价值。
③学习宪法。了解、理解宪法，领会宪法的原则和精神，参与宪法宜传活动。
④践行宪法。严格遵守宪法和法律规定，学会运用宪法分析和解决生活中的问题，抵制违宪行为，
维护宪法权威。
⑤认同、学习、宜传：参加学校宪法晨读，跟读条文；看宪法宜传短视频，记公民基本权利： 遇 到
权益问题，说“按宪法规定该这样”;给家人讲宪法里的“受教育权”“劳动权”;参与社区宪法
知识问答，赢普法手册。践行：用宪法条文劝止同学的不文明行为(如“宪法保护名誉权，不能造
谣”);认真参加升旗仪式；两会期间，收看大会直播，了解大会的主要议程，和同学讨论大会热
点话题；积极行使监督权，为国家和家乡发展建言献策。
【评分细则】本题着重考察公民尊崇宪法的做法。前四点任意三点即可赋5分。第五点学生从认
同、 学习、宣传、践行等角度写一条生活中的具体做法即可赋1分。(要求：未联系生活实
际写做法， 最高赋 5分。 )2025-2026学年度第二学期八年级道德与法治期中自查试卷
(说明：本试卷共100分，本次考试60 分钟。)
一、选择题(本题共20小题，每小题3分，共60分。每小题只有一个选项符合题意。)
1. 全国两会开辟“委员通道”“代表通道”,为的是传递“好声音”展示“好形象”,时刻车记“人民是阅卷人”。“人民是
阅卷人”反映了我国的国家性质是( )
A. 在我国，全体公民是国家的主人 B. 尊重和保障人权
C. 人民能直接管理国家和社会事务 D. 我国是人民民主专政的社会主义国家
2.晓涵是某校八年级的学生，她对我国的国歌十分感兴趣。如果她想通过宪法了解相关规定，应当查阅我围现行宪法的(
）
A.序言 B.第二章 C.第三章 D.第四章
3.人权是每个人作为人所应当享有的权利。下列举措能直接体现国家尊重和保障人权的是( )
①全国各地推进妇女“两癌”免费筛查、完善儿童福利
②我国科学家在光通信和6G领域取得突破性进展
③山西开展扶残助学圆梦工程，资助多名残疾人大学生
④多地政府提高低保养老金标准，保障困难群众的生活
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
4.2025年，某省监察委员会依据宪法和监察法，对多名涉嫌滥用职权的公职人员立案调查，依法规范权力运行，有效制约监督公权力，
切实维护群众利益。这一做法体现了( )
①权力是把双刃剑，必须在法治轨道上行使
②宪法规范国家权力运行，要求把权力关进制度的笼子
③国家监察机关依法独立行使监察权，加强人权保障
④宪法是党和人民意志的体现，直接处理所有公职人员违纪案件
A..①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
5.在监督体系中，宪法监督制度具有基础性意义。下列行为属于宪法监督的是( )
A. 全国人大常委会审查纠正地方性法规中与宪法不相符的内容
B. 国家工作人员在就职时要依照法律规定公开进行宪法宜皙
C. 教育部组织全国学生开展“学宪法讲宪法”系列教育活动
D.十三届全国人民代表大会一次会议通过了宪法修正案
6.校学生会组织开展宪法宣传活动，向全校学生招募志愿者。小河准备报名参加，妈妈却反对，并说道：“宪法距离我们的生活太遥远，参加这
类活动没有多大实际意义，你应该专注于学习。”下列能够作为小河说服妈妈的依据的有( )
①任何公民都必须以宪法和法律为行为准则 ②宪法规定国家生活中方方面面的具体问题
③宪法与我们息息相关，我们需要了解宪法 ④宪法是所有法律的总和，保障社会的运行
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
7. 下列图示中，概念之间的关系正确的是( )
A.①② B.①③ c.②④ D.③④
8.小丽的爸爸去参加县人大代表选举，以下人物有资格与小丽爸爸一起参加选举的是( )
A.正在读八年级的小丽 B.已被剥夺政治权利的林某 C退休在家的李奶奶 D.在我国读大学的美国人杰克
9.右图漫画内容旨在保障受助者的( )
A.隐私权
B.物质帮助权
C.财产权
D.受教育权
10.国家为了维持其运转及为社会提供公共服务，由政府专门机构依法对纳税人强制和无偿征收税款。对此，下列说法正确的有( )
①税收是国家财政收入的主要来源
②纳税是成年人的事，与未成年人无关
③任何逃税、欠税、骗税、抗税的行为都是违法行为
④任何逃税、欠税、骗税、抗税的行为都要承担刑事责任
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
11.小泽在学习公民权利与义务的关系时，绘制了下列图示。你认为正确的有( )
公民
享有 者 版行者
相互依存
相互促进
① ② ③ ④
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
12.近来，亲朋好友露营围坐、谈天说地成为休闲新风尚。同时也出现了煞风景的现象：烧烤炭渣损伤草皮，烟头等垃圾乱
扔……对此，同学们发表了不同看法，其中你认为合理的是( )
A.先履行保护环境的义务，后行使露营休闲的权利 B. 露营休闲的权利和保护环境的义务是完全对等的
C.放弃露营休闲的权利，可以不履行保护环境的义务 D.享有露营休闲的权利时，必须履行保护环境的义务
13.李某发现网上有人泄露国家重要的军事情报，立即将此事报告给了有关部门。李某履行的义务是( )
A. 维护国家安全 B. 维护社会秩序 C.爱护公共财物 D. 维护国家荣誉
14.近日，配音师股女士发现一些短视频平台用户发布的视频中使用了基于她的声音制作的AI 配音，但她从 未授权过任
何人或公司将自己的声音AI 化。面对该侵权，她正确的维权顺序可以是( )
①向人民法院提起民事诉讼 ②请求相关部门协调 ③向人民检察院提起民事诉讼 ④自行与对方和解解决
A.④→②→ ① B.①→②→④ C.②→④→③ D.④→②→③
15.2025年6月13日，北京首例利用AI生成模型侵犯著作权的刑事保护案件宜判。人民检察院指控罗某 某、姚某某等4人利用AI
软件篡改网络原创作品，制成拼图销售3000 余件、牟利27万余元。人民法院以侵犯著作权罪判处多名被告人有期徒刑1年6
个月至缓刑，并处罚金。该案件警示我们( )
①要自觉履行遵守宪法和法律的法定义务 ②法律禁止做的事情公民应坚决不去做
③有的法定义务要求公民必须作出一定行为 ④公民违反法律构成犯罪的要承担刑事责任
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
16.人民代表大会制度利于国家机关高效运行。下列选项与图示中的①和②所对应的内容正确的是( )
产生 人民政府
人 国家的一切权力属于人民
监察委员会
① 对其负责
民 人民法院
选举代表组成
② 人民检察院
A. ①人民代表大会 ②监督 B. ①全国人民代表大会 ②监督
C.①人民代表大会 ②组成 D.①全国人民代表大会 ②组成
17.下列能直接体现我国根本政治制度的是( )
A.十四届全国人大四次会议期间，人大代表依法履职尽责，积极提出议案，把好议案政治关、法律关，议案质量明显提升
B.九三学社中央提交了完善农村地区养老服务的提案，致公党中央提交了加强高原水生态保护的提案
C.新时代新征程，高质量民族工作的目标就是各族人民团结一致推进中华民族共同体建设，踔厉奋发实现中华民族伟大复兴
D.某小区推出“共享停车位”举措，由居民委员会负责组织管理，将小区居民在白天时段的空闲停车位面向社会开放
18.2025年，全国政协举办各类协商议政活动98场次，开展视察考察调研活动99项，全年共有委员7043 人次参加协商议政会议，
1290人次参加视察考察调研，1965名委员参与提案，1443名委员反映社情民意信息。由此可以看出( )
A. 我国国家机构实行民主集中制原则 B. 我国坚持和完善人民代表大会制度
C. 中国共产党同各民主党派长期共存、互相监督 D. 人民政协履行政治协商、参政议政等职能
19.新时代以来，西藏自治区在党的领导下，经济社会发展成就显著:2025年地区生产总值突破2300亿元，城乡居民人均可支配收入
分别增长至52310元、18870元，建成川藏铁路林雅段等重大基础设施，各族群 众获得感、幸福感、安全感持续提升。这一发展成
就得益于( )
①民族区域自治制度成功实践 ②平等团结五助和谐的民族关系
③各民族文化差异的彻底消除 ④高度自治在西藏得到顺利实施
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
20.2026年春节前夕，某社区居委会“小院议事厅”热闹非凡。居民们围坐在一起，讨论美丽院落改造计划，畅想未来美好生活。对此，理解正确的是(
)
A. 居委会的居民可以直接参与管理国家事务 B. 国家的行政机关对人民负责，受人民监督
C.发展基层民主，把人民当家作主真正落到实处 D.居委会作为基层行政机关发挥基层政权的优势
二、材料题(本题共3小题，共40分 )
21、阅读材料，分析问题。(10分)
材料一：
情境 我的分析
初中生小张认真完成学校布置的学习任务。 示例；行使受教育权，自觉履行受 教
查的义务。
赵某通过“网络问政”对某国家机关的工作 提
①
出批评建议。
大学四年级学生张某积极响应国家号召，应 征 ②
入伍。
小刘的妈妈是某小学的班主任兼语文老师， 尽
职尽责，兢兢业业，每月都从单位领取绩 效工 ③
资。
(1)请你将上述表格补充完整。(4分)
材料二：
漫画 “爱憎分明”
(2)运用权利与义务相统一的知识，判断漫画中“爱憎分明”的行为是否正确并说明理由。(6分)
22. 阅读材料，分析问题。(14分)
为了解国家制度，某中学八年级(6)班开展了主题实践活动，请你参与并完成相关任务。
【知识抢答】在知识抢答环节中，老师出示了以下三条关健信息：
第一条：“委员通道”是全国政协会议期间设置的集中采访活动，政协娄员通过这一平台直接回应社会关切、讲述履
职故事、提出意见建议。
第二条：上联：齐聚一堂，奋进路上彰泉民族气概：下联：相亲相爱，团结碑上铭刻共同誓盲。
第三条：村委会和居委会，自我管理，直接行使民主权利。
(1)请你根据上述三条关键信息，猜出对应的制度名称。(6分)
第一条：
第二条： 第三条：
【阅读新闻】某市人大会议期间，人大代表张某积极参与各项议程：
新闻 我的观察
示例：针对市民反映的小区物业乱象，向相
示例：提出建议(或建议权)。
关部门提出加强监管的建议。
在会议上对政府工作报告进行认真审议并提
①
出修改意见。
对市规划局提交的城市建设方案进行表决。 ②
结合调研情况，向大会提交了《关于改善城 ③
区义务教育资源均衡配置的议案》。
同时，张某在闭会期间深入社区，召开居民
座谈会，认真听取群众对养老服务、垃圾分
类等工作的意见和要求，并将收集到的问题
整理后反馈给有关部门：他还定期向所在选 ④
区选民汇报履职情况，接受选民的评议和监
督。
(2)请你当“履职观察员”:对照人大代表的职权和义务，给表格中张某的行为分别“贴标签”。(8分)
23. 阅读材料，分析问题。(16分)
为大力弘扬宪法精神，建设社会主义法治文化，某校开展了“宪法小讲坛”活动，请你参与。
【探究一】我与宪法的故事
下面是小明与宪法的故事：
年龄 成长历程 宪法规定
凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人 民共和国公民。中华人
小明出生了 民共和国公民在法律 面前一律平等。0 岁
中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。
6 岁 小明上小学了
依照法律服兵役和参加民兵组织是中华人民 共和国公民的光荣义务。
2 0 岁 小明应征入伍
小明进入一家私营企业工作 中华人民共和国公民有劳动的权利和义务。
24岁
… …… ……
(1) 从小明与宪法的故事中，你能得出什么结论 (4分)
【探究二】共话宪法模样
同学们为“宪法小讲坛”搜集素材，小李和小肖对以下内容印象深刻。
①我国现行宪法经历5次修改，每次都及时把党和人民创造的伟大成就和宝贵经验上升为国家宪法规定。 每次
代表们将凝聚人民意志的表决票一张张郑重投下，都见证着党心与民心进一步凝聚。
②2025年10月28日修订通过的《中华人民共和国城市居民委员会组织法》第一条明确规定，根据宪法， 制
定本法。
③2025年9月12日，十四届全国人大常委会举行宪法宜誓仪式。邓蓉玲、雷建斌、陈瑞峰三人根据宪法 和
全国人大常委会关于实行宪法宜誓制度的决定，依法进行宪法宜誓。
(2)请你回答素材中的内容分别体现的宪法知识。(6分)
【探究三】与宪法同行
(3)请联系生活实际，谈谈中学生应该如何尊崇宪法 (6分)■口□口
2025-2026学年度第二学期八年级道德与法治期中自查考试答题卡
班级：
姓名：
考场：
座位号：
注意事项
准考证号
1答题前，考生务必用黑色字迹的钢笔或者铅笔填写准考证号和姓名等，再用2B
铅笔把准考证号的对应数字涂黑。
C0]
C0]
0)
C0]
C0]
C0]
C0]
c1)
C1们
C1)
C
C1们
C1)
C1)
2保持卡面整洁，不要折叠，不要弄破
C23
ES8
2]
21
2
C2]
[2]
C3]
3
c3
C31
3考生不得填涂缺考。
[4们
C4J
C4幻
C4]
(
[5]
C5]
[5]
C51
C53
[5们
[5]
C5]
4必须在题号对应的答题区域内作答，超出答题区域书写无效。
]
C6]
C6]
C6]
C8]
]
C6]
C6]
C6]
c8]
C7
[7]
C7]
C7]
[7刀
[7
C71
[7]
8]
C8]
C8]
ceg
[3J
8]
C8]
ceg
C3]
C3]
正确填涂■缺考标记口
C9]
C9]
c9]
C93
C9]
C9]
C9]
一、
客观题(60分)
1 CA]C83 CC]
6CB]CC]CD
11CA门CB]密CD]
16厘CB]Cc]CD]
2CA]海C丁CD]·
7 CA]CB]C]
12CA门[B]CC]
17 8 C83 CC]CD]
3CA]CB]踢CD]
8CA]CB]都CD]
13 C8]CCJ CD
18 CA3 CB]CC]
4CB]CCJ CD]
9 CA]CB]CC]
14掘CB]CC]CD]
19吨CB]CCCD]
5④CB]Cc]CD]
10 CACDJ
15CA]密CC]CD]
20 CAJ C8]●CD]
二
解答题(40分)
21(1)(4分)
(26分)
第1面
CS扫描全能王
3亿人都在用的扫描ApP
22(1)(6分)
(2)(8分)
CS扫描全能王
3亿人都在用的扫描APP
■口■口口
23(1)(4分)
(26分)
(3)6分)
CS扫描全能王
3亿人都在用的扫描APP
请勿在此区域作答
请勿在此区域作答
CS扫描全能王
3亿人都在用的扫描ApP(共20张PPT)
5.在监督体系中，宪法监督制度具有基础性意义。下列行为属于宪法监督的是（ ）
A
A．全国人大常委会审查纠正地方性法规中与宪法不相符的内容
B．国家工作人员在就职时要依照法律规定公开进行宪法宣誓
C．教育部组织全国学生开展“学宪法讲宪法”系列教育活动
D．十三届全国人民代表大会一次会议通过了宪法修正案
解释宪法和法律
全国人大及其常委会
全国人大常委会
地方各级人大
本行政区域内保证宪法和法律
的实施
监督宪法实施
6.校学生会组织开展宪法宣传活动，向全校学生招募志愿者。小河准备报名参加，妈
妈却反对，并说道：“宪法距离我们的生活太遥远，参加这类活动没有多大实际意义，
你应该专注于学习。”下列能够作为小河说服妈妈的依据的有（ ）
①任何公民都必须以宪法和法律为行为准则
A
②宪法规定国家生活中方方面面的具体问题

③宪法与我们息息相关，我们需要了解宪法
④宪法是所有法律的总和，保障社会的运行

A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
C
7 . 下列图示中， 概念之间的关系正确的是（ ）


A.①② B.①③ C.②④ D. ③④
平等权 是公民行使其他权利的基础
1.选举权和被选举权
政治权利
条件：公民、十八、未剥
2.言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由
1.人身自由不受侵犯
公
民
基
本
权
利
2.人格尊严不受侵犯（名誉权、荣誉权、肖像权、姓名权、隐私权）
3. 住宅不受侵犯
人身自由
4.通信自由和通信秘密受法律保护
社会经济权利
文化教育权
1. 财产权 2. 劳动权 3. 劳动者休息权 4.社会保障权和物质帮助权
1. 受教育权 2. 文化权利
监督权与获得国家赔偿权
其他权利
1. 宗教信仰自由 2.特定人群的权利（妇女 儿童 残疾人）
9 . 右图漫画内容旨在保障受助者的（ ）
D
A. 隐私权
B. 物质帮助权
C. 财产权
D. 受教育权
物质帮助权的条件:年老、疾病、丧失劳动能力的人有从国家或社会获得物质帮助的
权利。
受教育权：公民有权按照其能力平等地从国家获得接受教育的机会。国家实行义
务教育制度，保障所有适龄儿童、少年接受义务教育。
12.近来，亲朋好友露营围坐、谈天说地成为休闲新风尚。同时也出现了煞风景的
现象：烧烤炭渣损伤草皮，烟头等垃圾乱扔……对此，同学们发表了不同看法，
D
其中你认为合理的是（ ）
A.先履行保护环境的义务，后行使露营休闲的权利


B.露营休闲的权利和保护环境的义务是完全对等的

C. 放弃露营休闲的权利，可以不履行保护环境的义务
D.享有露营休闲的权利时，必须履行保护环境的义务
请你判断： 这些说法对吗？

等同论：权利即义务，义务即权利
二者有严格界限，不能等同。
割裂论：权利和义务是对立的，
二者相对应而存在，相互依存、
相互促进。


可以分离的
先后论：先享受权利，后履行义务
实质是割裂了权利和义务的关系。
权利和义务相互依存、相互促进，
不能说哪个更重要。
侧重论：享有权利比履行义务更重要
享有的权利和履行的义务不可能
完全等量。
均等论：享有多少权利就履行多少义务
14.近日，配音师殷女士发现一些短视频平台用户发布的视频中使用了基于她的声音制作的
AI配音，但她从未授权过任何人或公司将自己的声音AI化。面对该侵权，她正确的维权顺序
可以是（ ）
A
①向人民法院提起民事诉讼
②请求相关部门协调

③向人民检察院提起民事诉讼 只能向人民法院提起诉讼
④自行与对方和解解决
A．④→②→① B．①→②→④ C．②→④→③ D．④→②→③
③ 仲裁
①和解 ②调解
④诉讼
15. 2025年6月13日，北京首例利用 AI 生成模型侵犯著作权的刑事保护案件宣判。
人民检察院指控罗某某、姚某某等 4 人利用 AI 软件篡改网络原创作品，制成拼图销
售 3000 余件、牟利 27 万余元。人民法院以侵犯著作权罪判处多名被告人有期徒刑
B
1 年 6 个月至缓刑，并处罚金。该案件警示我们（ ）
①要自觉履行遵守宪法和法律的法定义务
②法律禁止做的事情公民应坚决不去做
材料讲法律禁止做的坚决不做，
而不是法律要求做的必须去做
③有的法定义务要求公民必须作出一定行为
④公民违反法律构成犯罪的要承担刑事责任
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
16.人民代表大会制度利于国家机关高效运行。下列选项与图示中的①和②所对应的内容
A
正确的是（ ）
A①人民代表大会 ②监督
B①全国人民代表大会 ②监督
C①人民代表大会 ②组成
D①全国人民代表大会 ②组成
2 1 . ( 1 ) 请你将上述表格补充完整。( 4 分)
积极行使监督权（1分）
履行依法服兵役的义务（1分）
依法享有劳动权（1分），
履行了劳动的义务（1分）。
【评分细则】本题着重考察公民的基本权利和基本义务。共4分，第三点只写劳动权或劳动的
义务，只赋1分。（要求：书写正确，不能有错别字并和材料对应，否则不赋分。）
21.(2)运用权利与义务相统一的知识，判断漫画中“爱憎分明”的行为是否正确并说明理
由。(6 分)
不正确（ 或错误） 。 （ 1 分）
①公民的权利与义务相互依存、相互促进。（1分）公民既是权利的享有者，又是
义务的履行者。（1分）公民的某些权利同时也是义务。（1分）
②我们要增强权利意识和义务观念，依法行使权利，自觉履行义务。（1分）
坚持权利与义务相统一。（1分）
③公民既不能只享有权利而不承担义务，也不应只承担义务而不享有权利。
（1分）
【评分细则】本题着重考察权利与义务相统一的表现和要求。判断1分，表现每点1分，共3分。
要求每点1分，最高赋2分。
2 2 . （ 1 ） 请你根据上述三条关键信息， 猜出对应的制度名称。 （ 6 分）
第一条：中国共产党领导的多党合作和政治协商制度（2分）
第二条：民族区域自治制度（2分）
第三条：基层群众自治制度（2分）
【评分细则】本题着重考察我国的基本政治制度，每点2分，一共6分。（要求：书
写正确，不能有错别字并和材料对应，否则不赋分。）
22.（2）请你当“履职观察员”：对照人大代表的职权和义务，给表格中张某的行为分
别“贴标签”。（8分）
有权依法审议各项议案和报告
（或审议权）（2分）
表决各项决定（或表决权）（2分）
提出议案（或提案权）（2分）
人大代表必须与人民群众保持密
切联系，听取和反映人民群众的
意见和要求。（1分）
努力为人民服务，对人民负责，
并接受人民监督。（1分）
22.（2）请你当“履职观察员”：对照人大代表的职权和义务，给表格中张某的行为分
别“贴标签”。（8分）
①有权依法审议各项议案和报告（或审议权）（2分）
②表决各项决定（或表决权）（2分）
③提出议案（或提案权）（2分）
④人大代表必须与人民群众保持密切联系，听取和反映人民群众的意见和要求。（1分）
努力为人民服务，对人民负责，并接受人民监督。（1分）
【评分细则】本题着重考察学生对人大代表的职权和义务的理解，每点2分，共8分。第四点
人大代表的义务只写一方面仅赋1分。（要求：书写正确，不能有错别字并和材料对应，否则
不赋分。）
2 3 . ( 1 ) 从小明与宪法的故事中，你能得出什么结论？( 4 分)
①宪法与我们每个人息息相关，我们的一生都离不开宪法的呵护。（2分）
②宪法规定公民的基本权利和基本义务。（2分）
③我们要依据宪法和法律行使权利、履行义务，增强宪法意识，维护宪法权威。
（2分）
【评分细则】本题着重考察公民与宪法的关系。任意2点即可满分；其他答案可酌情赋
分，但最高不高于2分。
①我国现行宪法经历5次修改，每次都及时把党和人民创造的伟大成就和宝贵
经验上升为国家宪法规定。每次代表们将凝聚人民意志的表决票一张张郑重投
下，都见证着党心与民心进一步凝聚。
①党领导人民制定宪法，集中人民智慧，体现人民意志，实现党的主张和人民意志的高度统一。
（或者我国宪法是治国安邦的总章程，集中体现党和人民的统一意志和共同愿望，是国家意志的最
②高 表20现2形5式年。1）0月28日修订通过的《中华人民共和国城市居民委员会组织法》第
一条明确规定，根据宪法，制定本法。
②宪法是国家的根本法，是国家一切法律法规的的总依据、总源头，具有最高的法律地位、法律权
威、法律效力。(或者：依宪治国需要坚持宪法至上，维护国家法制统一、尊严和权威)
③2025年9月12日，十四届全国人大常委会举行宪法宣誓仪式。邓蓉玲、雷建
斌、陈瑞峰三人根据宪法和全国人大常委会关于实行宪法宣誓制度的决定，依
法进行宪法宣誓。
(或：我们要依据宪法和法律行使权利、履行义务，增强宪法意识，维护宪法权威)
③一切组织和个人都必须在宪法和法律范围内活动，都必须维护宪法权威，捍卫宪法尊严，保证宪
法实施。任何组织或个人都不能凌驾于宪法之上，一切违反宪法的行为都必须予以追究。
2 3 . （ 2 ） 请你回答【 素材搜集】 中的内容分别体现的宪法知识。 ( 6 分)
2 3 . （ 2 ） 请你回答【 素材搜集】 中的内容分别体现的宪法知识。 ( 6 分)
①党领导人民制定宪法，集中人民智慧，体现人民意志，实现党的主张和人民意志的高度统一。
（或者我国宪法是治国安邦的总章程，集中体现党和人民的统一意志和共同愿望，是国家意志的最高
表现形式。）
②宪法是国家的根本法，是国家一切法律法规的的总依据、总源头，具有最高的法律地位、法律权威、
法律效力。
(或者：依宪治国需要坚持宪法至上，维护国家法制统一、尊严和权威)
③一切组织和个人都必须在宪法和法律范围内活动，都必须维护宪法权威，捍卫宪法尊严，保证宪法
实施。任何组织或个人都不能凌驾于宪法之上，一切违反宪法的行为都必须予以追究。
(或者：我们要依据宪法和法律行使权利、履行义务，增强宪法意识，维护宪法权威)
【评分细则】本题着重考察宪法的优越性、地位、依宪治国的要求。每点2分，共6分。（要
求：书写正确，不能有错别字并和材料对应，否则不赋分。）
2 3 . ( 3 ) 请联系生活实际， 谈谈中学生应该如何尊崇宪法？ ( 6 分)
①我们要依据宪法和法律行使权利、履行义务，增强宪法意识，维护宪法权威。
②认同宪法。理解宪法的价值。
③学习宪法。了解、理解宪法，领会宪法的原则和精神，参与宪法宣传活动。
④践行宪法。严格遵守宪法和法律规定，学会运用宪法分析和解决生活中的问题，抵制违宪行为，
维护宪法权威。
⑤认同、学习、宣传：参加学校宪法晨读，跟读条文；看宪法宣传短视频，记公民基本权利；遇到
权益问题，说“按宪法规定该这样”；给家人讲宪法里的“受教育权”“劳动权”；参与社区宪法
知识问答，赢普法手册。践行：用宪法条文劝止同学的不文明行为（如“宪法保护名誉权，不能造
谣”）；认真参加升旗仪式；两会期间，收看大会直播，了解大会的主要议程，和同学讨论大会热
点话题；积极行使监督权，为国家和家乡发展建言献策。
【评分细则】本题着重考察公民尊崇宪法的做法。前四点任意三点即可赋5分。第五点学
生从认同、学习、宣传、践行等角度写一条生活中的具体做法即可赋1分。（要求：未联
系生活实际写做法，最高赋5分。）

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