资源简介

()同热的年后，天色渐浒暗了下来。
(四)口语交际。(6分)
2025年衡水市桃城区小学毕业考试真卷
学校将开展“传承衡水文化”主题活动，诗你写一份倡议书。（格式正碗，内容合理）
时问：90分钟总分：100分
题序
二
三
总分
得分
一、积累与运用。(35分)
二、阅读与理解。(25分)
(一)文字基础。(11分)
(一)课内阅读。(13分)
1.看拼音写汉字。(10分)》
阅读匆匆节选，回答问题。
即将毕业了，爱雉割舍的，是老师您的关爱。忘不了，您领着我们走进花心田
在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能微些什么呢？只有排徊罢了，只有匆匆
头，观察奇妙的自然：忘不了，您引着我们参鉴书籍的高山，k食精神的采实：忘
罢了。在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？过去的日子如轻烟，被微风()
不了，您和我们一起摆小ō，在校园里感受卖东西的快乐；忘不了，辩论会上我们
了，如薄雾，被初阳()了。我留着些什么疫迹呢？我何曾留着像()样的痕迹呢？
争得而红耳赤，您却笑得前俯后合。寂心时，您陪我们聊天；哭q时，您
我(
)来到这世界，转眼间也将赤祸褓地回去吧？但不能平的，为什么偏要白白走这一
为我们擦泪：徘ui时，您给我们效励；逃bi
时，您激励我们向前…和
遭啊？
我们交流，您总是总母一样的口wn
:我们犯错时，偶尔您也会怒目图deng
1,根据原文，补充括号内词语。(4分)
。您用妇ni
,博大的爱，滋涧希我们雅难的心田。
2.原文中“头涔涔“泪潸游”表达了作者怎样的情感？(3分)
2.选抒正确读音，并“√”标出来。(2分)
倔报(A,jue jiang B.jue jiang)
记载(A.jizai B.jizài)
3.画线句“我(
)来到这世界，转眼间也将赤裸裸地回去吧？”运用了什么修辞，有何作用？
3.成语填空。(2分)
(3分)
邯郸学()(
)而不金
司空见()〔
)流不总
(二)诗文积累。(8分)
1.默写古诗。(4分)
《马诗争中表达诗人志向的诗句：
4,结合生活实际，谈谈你对“但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊”的理解。(3分)
黛十五夜望月多中直接领诉诗人节感的诗句：
2,根据语境填诗句。(4分)
香到春雨滋润万物，小华不茶想到杜甫8春夜字雨》中的“
”:爷爷月%长取行急中的“
”来劝勉我们要珍
惜时问。
(二)课外阅读。(12分)
阅读茧仲舒：勤学不倦的衡水先贤，完成下面各题。
斜
线
(三)语言运用。(7分)
1.修政病句。(4分)
在河北衡水这片人文茨土上，闪报着一须我粢的星辰一西汉大儒黄仲舒。他年少时“目
(1)通过阅读《少年闺土，使我认识了机智勇改的闫土。
不窥园”的佳话，穿越千年时光，至今仍激励希家乡的学子。
董仲舒为研习《东秋》，曾筑一幽静书斋。书房窗外，便是家中特心打理的花因。存有百花
争艳，夏有绿荫如盖，秋有硕采枝。然而整整三年光阴，这位少年心无旁骛，克从未拾首流连
(2)能否坚持锻炼，是提高身体亲质的关錠。
园中紧致。这份“目不窥国”的定力，最终俄生出他影响深远的“天人合一”思想。黄仲舒洞察
到，浩瀚字宙的运行与人间社会的秩序，存在希精妙的呼应关系。他认为“天”并非冷漠的自然
2.句子排序。(3分)
存在，而是蕴含道德意志的最高法则。四季更逃，阴阳消长、五行流转，皆是天道运行的显现
()突然，一道闪电划破夜空。
此即“天人感应”之箭义，强调人间秋序当与宇雷规律达成和谐统一。
)紧接若，豆大的雨点砸了下来。
董仲舒，这位衡水先贤的思梅光芒，穿越时空，依然是燕赵学风的一面不朽旗帜

展开更多......

收起↑