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(共34张PPT)
数量间的加减关系整理与复习
数量间的加减关系整理与复习
一起帮我破案吧！
包
大
人
人教版·数学·一下
谜团
数量间的加减关系整理与复习
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一起帮我破案吧！
包
大
人
核
心
素
养
目
标
情境
与问题
在真实情境中梳理加减法数量关系，解决简单实际问题。
知识
与技能
巩固100以内加减法计算，理解求和、求差、求部分的数量关系。
思维
与表达
能有条理分析问题，初步形成简单推理与有序思考能力。
交流
与反思
在对比纠错中提升计算与审题能力，养成认真验算习惯。
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目
标
在北宋的都城里，连续发生了三宗丢失案件，包大人在第一个案发现场找到了一张神秘的纸条。
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标
欲寻宝物，先解纸条谜团。
小朋友们，你们能协助包大人抓住凶手吗？
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目
标
回顾一下，本单元你学到了哪些知识？
有哪些新的收获？
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目
标
画图可以更清楚地看出数量之间的关系。
要根据数量之间的关系选择用加法或减法解决。
想知道一个问题的答案，有时需要先解决另一个问题，再把另一个问题的答案当条件使用。
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目
标
数量间的加减关系
部分与整体的
加减关系（小结）
两个数量间的
相差关系
求一个数比另一个
数多（少）几
求比一个数多（少）几的数是多少
“连续两问”的问题
迁移 拓展
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目
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知道两部分数量，求总数。用加法解决。
知道总数和其中一部分数量，求另一部分数量。用减法解决。
数量间的加减关系整理与复习
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目
标
求一个数比另一个数多(少)多少
大数 - 小数
求一个数比另一个数多（少）多少用减法计算。
一班
二班
一班比二班多得了几面小红旗？
12-9=3(面)
答：一班比二班多得了3面小红旗。
例
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目
标
求比一个数多(少)几的数是多少
已知数＋几＝所求的数。
求比一个数多几的数是多少，用加法计算。
12+3=15（面）
答：三班得了15面小红旗。
一班得了12面小红旗，三班比一班多得了3面小红旗。三班得了多少面小红旗？
例1
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目
标
求比一个数多(少)几的数是多少
已知数－几＝所求的数。
求比一个数少几的数是多少，用减法计算。
12-4=8（面）
答：四班得了8面小红旗。
一班得了12面小红旗，四班的小红旗比一班少4面。四班得了多少面小红旗？
例2
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心
素
养
目
标
用加法和减法两步解决问题
知
识
点
分
析
题目中有两个问题，其中一个问题是另一个问题的一个条件，通常先解决第一个问题，再解决第二个问题。
知道两部分数量，求总数。
加法
知道总数和部分数量，求另一部分数量。
减法
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目
标
用加法和减法两步解决问题
答：小红参加了9次志愿活动。妈妈和小红一共参加了23次志愿活动。
部分+另一部分=总数
14–5=9（次）
小红参加活动的次数
14+9=23（次）
妈妈和小红参加的总次数
例1
部分
另一部分
总数
妈妈参加了14次志愿活动，小红参加的比妈妈少5次。小红参加了多少次志愿活动？妈妈和小红一共参加了多少次志愿活动
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目
标
用加法和减法两步解决问题
例2
答：李叔叔运走了40个，还剩44个；王叔叔又运走了26个，还剩18个。
84–40=44（个）
第一次运走剩下的南瓜数量
44–26=18（个）
第二次运走剩下的南瓜数量
总数-部分=另一部分
总数
部分
另一部分
部分
求另一部分
有84个南瓜，李叔叔运走了40个，还剩多少个？王叔叔又运走了26个，还剩多少个？
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目
标
凶手太嚣张了，墙上依然写着“欲寻宝物，先解纸条谜团”的字样。包大人在第二个案发现场又找到了一张神秘的纸条。小朋友们，我们一起去看看又发现了什么！
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目
标
你掌握了哪些数量关系？
画一画，说一说。
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素
养
目
标
相差关系
一班
二班
一班比二班多得了几面？
12 － 9 ＝ 3（面）
提示：此页面有触发动画，单击下方“揭晓答案”出现答案
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素
养
目
标
一班
三班
三班得了多少面？
12 + 3 ＝ 15（面）
与一班同样多的12面
部分与整体关系
提示：此页面有触发动画，单击下方“揭晓答案”出现答案
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目
标
一班
四班
四班得了多少面？
12 － 4 ＝ 8（面）
12面
？面
少4面
相差关系
提示：此页面有触发动画，单击下方“揭晓答案”出现答案
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心
素
养
目
标
妈妈
小红
小红参加了多少次志愿活动？
14 – 5 = 9（次）
14次
？次
少5次
相差关系
提示：此页面有触发动画，单击下方“揭晓答案”出现答案
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目
标
妈妈
小红
妈妈和小红一共参加了多少次志愿活动？
14 + 9 = 23（次）
14次
9次
少5次
？
次
部分与整体关系
提示：此页面有触发动画，单击下方“揭晓答案”出现答案
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素
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目
标
你还能根据下面的数量关系提出哪些不同的数学问题？互相说一说。
一班
二班
问题：二班比一班少得了几面？
12 － 9 ＝ 3（面）
答：二班比一班少得了3面。
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目
标
凶手肯定没想到！有了小朋友们的帮助，包大人轻松的就解决了两个问题！包大人在第三个案发现场找到了最后一张神秘的纸条。小朋友们，动动小脑筋帮助包大人成功抓到凶手吧！
数量间的加减关系整理与复习
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人
核
心
素
养
目
标
这都难不倒你们，有本事就完成下面
的练习题！你们肯定不敢一试。
数量间的加减关系整理与复习
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核
心
素
养
目
标
1
浩浩
佳佳
答：佳佳和浩浩一共擦了21张课桌。
用加法
（1）佳佳和浩浩一共擦了多少张课桌
我擦了6把椅子，
还擦了9张课桌。
我擦了12张课桌。
12+9=21（张）
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素
养
目
标
1
浩浩
佳佳
答：浩浩比佳佳多擦了3张课桌。
12-9=3（张）
我擦了6把椅子，
还擦了9张课桌。
我擦了12张课桌。
用减法
（2）浩浩比佳佳多擦了多少张课桌
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目
标
答：2021年我国进行了55次航天发射。
2
39 + 16 = 55（次）
2020年我国进行了39次航天发射，2021年我国进行的航天发射比2020年多16次。2021年我国进行了多少次航天发射？
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心
素
养
目
标
3
用减法
用加法
答：人工孵小鹅要用30天。
人工孵（ ）小鸭需要28天。
（1）人工孵小鸡比孵小鸭少用7天，人工孵小鸡要用多少天
（2）人工孵小鹅比孵小鸡多用9天，人工孵小鹅要用多少天
28–7=21（天）
答：人工孵小鸡要用21天。
21+9=30（天）
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素
养
目
标
答：女生有17人；美术兴趣小组一共有41人。
4
用减法
用加法
美术兴趣小组有男生24人，女生比男生少7人。女生有多少人？美术兴趣小组一共有多少人
24–7=17（人）
24+17=41（人）
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素
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目
标
你能讲一个“比多少”的数学故事吗？用你喜欢的方法把你的故事表示出来。
5
明明家养了25只小羊，比小兔的数量少12只，明明家一共养了多少只小兔？
小羊
小兔
25只
？只
少12只
答：明明家一共养了13只小兔。
25－12＝13（只）
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心
素
养
目
标
相差关系要分清，多几少几用减法。
大数减小数，答案就清楚。
连续两问先算前，再用结果算后面。
小朋友们，你们真厉害！大家不仅成功帮助包大人抓住了凶手，还复习和梳理了这一单元的知识，解决了许多数学问题！包大人为了感谢大家，飞鸽传书来了一封感谢信！
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目
标
要比多少的问题可以用加、减法解决。
要解决一个问题，有时候要先解决另一个问题。
本单元结束了，你想要说些什么？
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数量间的加减关系整理与复习
求一个数比另一个数多（少）多少用减法计算。用大数减小数。
求比一个数多几的数是多少，用加法计算。
加法：是知道两部分数量，求总数。
求比一个数少几的数是多少，用减法计算。
减法：是知道总数和其中一部分数量，求另一部分数量。
1
2
3
4
5
小朋友们，今天跟着包大人破了案，还梳理清了加减数量关系，大家都超棒！记住解题小口诀，以后遇到这类问题，也能轻松破解啦！
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