资源简介 (共76张PPT)第五课 正确运用判断有所断定 有真假之分 语句 简单 复合 对称性传递性 相容 不相容 充分条件 必要条件考点一 正确运用简单判断基础梳理基础转化链必备知识·教考衔接基础转化考点二 正确运用复合判断基础梳理基础转化能力融通链关键能力·融通命题课时通关精练(四十八) 正确运用判断91234567810119123456781011912345678101191234567810119123456781011912345678101191234567810119123456781011912345678101191234567810119123456781011912345678101191234567810119123456781011912345678101191234567810119123456781011912345678101191234567810119123456781011912345678101191234567810119123456781011谢 谢 观 看 !第五课 正确运用判断【课标要求】 1.知道判断的基本特征。2.了解形成恰当判断的条件。3.学会正确运用判断。4.结合具体的判断活动,区分判断的不同类型。【体系构建】考点一 正确运用简单判断1.判断的概述含义 是对认识对象有所断定的思维形式基本 特征 ①对认识对象有所断定。断定的方式有两种:一是肯定,二是否定 ②判断有真假之分。如果一个判断的断定符合认识对象的实际情况,它就是真的;否则,它就是假的表达 判断是通过语句表达的。判断是语句的思想内容,语句是判断的语言形式类型 简单 判断 直接由概念构成而不包含其他判断的判断。包括性质判断和关系判断复合 判断 本身包含其他判断的判断。包括联言判断、选言判断和假言判断等2.正确运用性质判断(1)结构:性质判断一般由量项、主项、联项和谓项组成。(2)种类(3)准确地运用性质判断(逻辑规则)要求 错误举例不能缺少主项和谓项 通过学习,进步很快避免主项与谓项配合不当 中学生是人生的重要阶段准确地使用量项和联项 ①所有的错误都是不可避免的 ②你的这个办法很好,我想没有谁不会不同意的3.正确运用关系判断(1)含义:断定认识对象之间关系的判断叫作关系判断。(2)结构:关系判断一般由关系者项、关系项和量项三部分组成。表示关系承担者的叫作关系者项。表示关系者之间关系的叫作关系项。表示关系者项范围的叫作量项。(3)分类:依据“关系的性质”对称性关系 对称 关系 “同学”“同事”“朋友”、两者的距离、“相同”“相等”“交叉”等反对称 关系 “大于”“小于”“重于”“少于”“侵略”“剥削”“在……之上”“在……之下”“在……之前”等非对称 关系 “佩服”“认识”“尊重”“喜欢”“赞美”“信任”“志愿”“帮助”等传递性关系 传递 关系 “比……长(大、小、多、少、重、轻)”“小于”“大于”“在……之前”“在……之后”“早于”“晚于”等反传递 关系 “父亲”“母亲”“祖父”“祖母”“儿子”“孙子”“矛盾关系”非传递 关系 “喜欢”“赞同”“信任”“朋友”“同事”“同学”“交叉关系”“反对关系”[提醒] 使用关系判断常见的逻辑错误:混淆关系的不同性质,把非对称关系当作对称关系,把非传递关系当作传递关系。1.判断就是对事物性质有所断定的思维形式。( )提示:× 判断不仅有性质判断,还可就关系进行判断。2.语句是判断的思想内容,判断是语句的语言形式。( )提示:× 判断是语句的思想内容,语句是判断的语言形式。3.依据判断本身是否包含其他判断,判断分为性质判断和关系判断。( )提示:× 依据判断本身是否包含其他判断,判断分为简单判断和复合判断。4.性质判断比关系判断更重要。( )提示:× 认识事物,只有既弄清对象的性质,又了解对象之间的关系,才能对对象有较为全面的把握。因此不能说性质判断和关系判断哪个更重要。5.“……比……大一岁”关系是传递关系。( )提示:× “……比……大一岁”关系是反传递关系,因为“甲比乙大一岁,乙比丙大一岁”,肯定不能推出“甲比丙大一岁”。转化点1 判断的概述转化链:判断的含义→判断的基本特征(有所断定、有真假)→判断的分类→判断的形成(基于实践,遵循逻辑规则)。1.(2023·河北高考)国王给阿凡提出了三道难题,还说如果答错了就会杀了他。国王:天上有多少颗星星?阿凡提:有九百九十九万九千九百九十九颗。国王:大地的中心在哪里?阿凡提:在我这毛驴右前蹄踩着的地方。国王:你知道自己什么时候死吗?阿凡提:比您只早一天。结合材料,下列属于判断的是( )①国王给阿凡提出了三道难题②天上有多少颗星星③如果国王不杀阿凡提,那么阿凡提没答错④大地的中心在阿凡提毛驴右前蹄踩着的地方A.①② B.①③C.②④ D.③④解析:选D。判断的基本特征有两个:对认识对象有所断定,判断有真假之分。国王给阿凡提出了三道难题,这是对事实的一种陈述,不属于判断,①不符合题意。天上有多少颗星星,这句话既没有肯定什么也没有否定什么,而是问题,不属于判断,②不选。如果国王不杀阿凡提,那么阿凡提没答错,属于充分条件假言判断,③符合题意。大地的中心在阿凡提毛驴右前蹄踩着的地方,是对大地中心作出了断定,属于判断,④入选。转化点2 正确运用性质判断转化链:断定对象性质→结构组成→类型划分→常见逻辑错误(主项谓项不当周延等)→正确运用要求(遵循量项、联项使用规则)。2.(2023·浙江6月选考)欲望和意愿是人与人工智能(AI)的最大差异,AI可以写诗画画,但只有在接受人的指令后才会执行这些艺术活动,其自身并不具备做这些的冲动与意愿。AI是艺术作品,而非艺术家。如果以上陈述为真,能合乎逻辑地推出( )①有些会写诗画画的不是艺术家②只有艺术家才有写诗画画的冲动与意愿③离开人的指令,AI将一事无成④有些艺术作品可以创作新的艺术作品A.①② B.①④C.②③ D.③④解析:选B。AI可以写诗画画,AI不是艺术家,据此可推出“有些会写诗画画的不是艺术家”,①正确。“如果自身不具备写诗画画的冲动与意愿,就不是艺术家”属于充分条件假言判断,根据有效式否定后件式,无后必无前,可以推断出“艺术家具备写诗画画的冲动与意愿”,但不能推导出“只有艺术家才有写诗画画的冲动与意愿”,②错误。“AI只有接受指令后才可以写诗画画”属于必要条件假言判断,否定前件必否定后件,据此可推出“离开人的指令,AI不能写诗画画”,但不能断定“离开人的指令,AI将一事无成”,③错误。AI是艺术作品,AI可以写诗画画,据此可以推出“有些艺术作品可以创作新的艺术作品”,④正确。转化点3 正确运用关系判断转化链:断定对象间关系→结构组成→关系性质分类→常见逻辑错误(混淆关系性质)→正确运用要求(明确关系性质,避免推理错误)。3.(2023·湖北高考)某校举办教职工健康长跑比赛,分男女两组记名次。赛后,赵老师说:“我是女子组的最后,但不是全校最后”。钱老师说:“我是女子组的第三。”孙老师说:“我是男子组的最后。”李老师说:“我是男子组的第一,全校第三。”四位老师所言属实,他们到达终点的先后排序是( )A.李、钱、赵、孙 B.钱、李、赵、孙C.李、赵、钱、孙 D.李、钱、孙、赵解析:选A。李老师是男子组第一,全校第三,可见全校第一名、第二名都是女老师;钱老师是女子组第三,赵老师是女子组最后,可见,钱老师应在赵老师前面;赵老师是女子组的最后,但不是全校最后,可见,女子组最后一名比男子组最后一名要快,孙老师是男子组的最后,可见,孙老师是全校最后一名。因此,他们到达终点的先后排序是李、钱、赵、孙,A正确。考点二 正确运用复合判断1.复合判断必要性 认识对象的情况是多种多样的,仅仅依靠简单判断并不能全面地反映对象的情况含义 是其本身包含其他判断的判断,它由联结词和支判断两部分组成种类 根据断定情况的不同,复合判断分为联言判断、选言判断和假言判断等多个种类2.正确运用联言判断含义 断定对象的几种情况同时存在的判断构成 联言支:组成联言判断的支判断(至少两个) 联结项:用来联结联言支的词项(有时可以省略)常用联结项 “并且”“既……又……”“不但……而且……”“虽然……但是……”真假 在联言判断中,当且仅当,组成它的各个联言支都是真的,这个联言判断才是真的。如果有一个联言支是假的,这个联言判断就是假的[提醒] 当联言判断用单句表达时,在形式上与关系判断很容易混淆。区别联言判断和关系判断的方法,是将单句变成复句看是否成立,联言判断变成复句后,每个分句都成立;关系判断变成复句后,两个分句都不成立。3.正确运用选言判断(1)含义:选言判断是断定对象的可能情况的判断。(2)构成:由选言支和联结项组成。联结项主要有“或者……或者……”“要么……要么……”“不是……就是……”等。(3)类型项目 相容选言判断 不相容选言判断判断 依据 选言支所断定的对象情况可以同时并存 选言支所断定的对象情况只能有一种存在,不能有两种和两种以上的情况并存联结项 “或者……或者……”“是……还是……” “要么……要么……” “不是……就是……”真假 选言支中至少有一个是真的或都是真的,则为真;选言支都是假的,则为假 有且只有一个选言支为真时,该选言判断为真;两个或两个以上的选言支为真,或都是假的,则为假(4)注意问题①要根据认识对象的实际情况,确定应该使用相容还是不相容选言判断,不能误用。②要根据实际问题的需要,尽量把对象的可能情况都揭示出来,不要遗漏有选择价值的可能情况。(选言支穷尽)4.正确运用假言判断(1)含义:假言判断是断定事物某情况的存在(或不存在)是另一情况存在(或不存在)的条件的判断。假言判断又叫条件判断。(2)结构:前件、后件、联结项。(3)种类项目 充分条件假言判断 必要条件假言判断 充分必要条件假言判断逻辑要义 如果有前一种事物情况就必有后一种事物情况,前一种情况就是后一种情况的充分条件 如果没有前一种事物情况就一定没有后一种事物情况,前一种情况就是后一种情况的必要条件 有了这种情况,必将产生某种情况;没有这种情况,必不产生该种情况联结项 “如果……那么……”“只要……就……”等 “只有……才……”“除非……才……”等 “……当且仅当……”等真假判断 前件真,后件必真;前件假,后件不一定假 前件假,后件必假。没有前件,就一定没有后件 前件真,后件必真;前件假,后件必假(4)假言判断真假的决定因素:假言判断的真假不取决于前件、后件本身的真假,而取决于判断所揭示的事物之间条件关系能否成立。有时,前件和后件都是假的,但事物情况之间确实存在着某种条件关系,这样的判断仍然可以是真的。1.一个联言判断是真的,要求它的联言支至少有一个是真的。( )提示:× 一个联言判断是真的,要求它的联言支都是真的。2.一个相容选言判断是真的,则可以断定它的选言支都是真的。( )提示:× 一个相容选言判断是真的,则可以断定它的选言支至少有一个是真的。3.一个相容选言判断是假的,则可以断定它的选言支至少有一个是假的。( )提示:× 一个相容选言判断是假的,则可以断定它的选言支都是假的。4.一个不相容选言判断为假,则它的两个选言支一定都为假。( )提示:× 一个不相容选言判断为假,包括两种情况,那就是这两个选言支同时为真或者同时为假。5.假言判断的真假取决于前件、后件本身的真假。( )提示:× 有时,前件和后件都是假的,但事物情况之间确实存在着某种条件关系,这样的判断仍然可以是真的。转化点1 复合判断转化链:断定对象多种情况→分类依据(逻辑联结词不同)→具体类型→每种类型的逻辑性质→正确运用要求(准确使用联结词,把握真假关系)。1.对下列判断的分析,正确的是( )甲:小红与小明是同学,小明与小华是同学,小红与小华不一定是同学 乙:要么武松把老虎打死,要么老虎把武松吃掉 丙:如果给我一个足够长的杠杆,我会把地球撬起来 丁:他或者是科学家,或者是画家①甲是关系判断,“同学关系”是非对称关系②乙是选言判断,“武松把老虎打死”“老虎把武松吃掉”不能同假③丙是假言判断,前件和后件可以同假④丁是联言判断,至少有一个联言支是真的A.①③ B.①④C.②③ D.②④解析:选C。乙是不相容的选言判断,“武松把老虎打死”“老虎把武松吃掉”有且只有一项是真的,不能同真,也不能同假,②符合题意。丙是充分条件假言判断,前件和后件都是假的,但他所反映的两个对象情况之间的关系却是存在的,这个判断是真的,③符合题意。甲属于关系判断,反映“同学关系”的性质。此判断中的同学关系是非传递关系而不是非对称关系,①错误。丁是一个相容的选言判断,选言支至少一真,但可以同真,且联言判断需所有联言支为真,④不选。转化点2 正确运用联言判断转化链:断定多种情况同时存在→结构组成→常用联结词→逻辑性质→常见错误→正确运用要求(确保支判断真实,联结项恰当)。2.(原创题)青年一代既要读万卷书,也要行万里路;既要锤炼过硬本领,也要胸怀家国天下。这段话( )A.以直言判断形式描述青年成长的客观条件B.以选言判断形式强调青年成才的两种路径C.以假言判断形式阐明本领与情怀的依赖关系D.以联言判断形式倡导青年将个人发展与家国责任相结合解析:选D。“既要读万卷书,也要行万里路”“既要锤炼过硬本领,也要胸怀家国天下”,两个分句均体现了两种情况同时存在的判断形式,属于联言判断,这段话倡导青年在提升个人能力的同时兼顾家国责任,将个人发展与家国担当相结合,D正确。A、B、C排除。转化点3 正确运用选言判断转化链:断定对象多种可能情况→分类依据(选言支能否同时存在)→具体类型→对应联结词→逻辑性质→常见错误→正确运用要求(明确类型,选言支穷尽)。3.(2025·浙江1月选考)某“猜卡牌”游戏设置了四个盒子,每个盒子里均有且仅有一张卡,要么是红卡,要么是黑卡,此外,每个盒子上都有一句陈述,其中只有一句是真的。以上盒子中,肯定有红卡的是( )A.①号和③号B.①号和④号C.②号和③号D.②号和④号解析:选A。①号盒子和②号盒子的陈述相矛盾,根据矛盾关系可以得出,要么①号盒子陈述为真,要么②号盒子陈述为真,由题意“每个盒子上都有一句陈述,其中只有一句是真的”可知,③④号盒子的陈述为假。故假设②号盒子陈述为真,即①号盒子为黑卡,而③号盒子的陈述是一个相容选言判断,根据相容选言判断的真假值情况,在已经确定①号盒子是黑卡的情况下,③号盒子的陈述不可能为假,故假设②号盒子陈述为真时,③号盒子也为真,与题意相矛盾。因此,①号盒子陈述为真,即①号盒子是红卡,②③④号盒子的陈述都为假。③号盒子为假,且①号盒子为红卡,根据相容选言判断的真假值情况,可得出④号盒子为黑卡;④号盒子为假,且④号盒子为黑卡,根据④号盒子的陈述这个联言判断的真假值情况:全真则真,一假则假,可知③号盒子为红卡。综上所述,①号和③号盒子肯定是红卡,A正确,B、C、D排除。转化点4 正确运用假言判断转化链:断定情况间条件关系→分类依据(条件性质不同)→具体类型→对应联结词→逻辑性质→常见错误→正确运用要求(明确条件关系,联结词匹配)。4.(2024·新课标卷)某市就地铁客流高峰时段调价举行听证会。有人认为,如果在地铁客流高峰时段提高票价,就能减轻客流压力。从逻辑的角度看,假设上述观点成立,以下判断必定为假的是( )A.只有在地铁客流高峰时段提高票价,才能减轻客流压力B.虽然在地铁客流高峰时段提高票价,但是不能减轻客流压力C.即使不在地铁客流高峰时段提高票价,也能减轻客流压力D.如果要减轻客流压力,那么要在地铁客流高峰时段提高票价解析:选B。如果在地铁客流高峰时段提高票价,就能减轻客流压力,属于充分条件假言判断,其推理规则是有前必有后,无后必无前。题干只能说明地铁客流高峰期时段提高票价是减轻客流压力的充分条件,不能判断出是不是必要条件,因此该判断不一定为假,A排除。根据充分条件假言判断有前必有后,则在地铁客流高峰期提高票价,一定能减轻客流压力,因此“不能减轻客流压力”为假,B符合题意。不在地铁客流高峰时段提高票价,前件假,后件不一定为假,因此“也能减轻客流压力”不一定为假,C排除。如果要减轻客流压力,即后件为真,前件不一定为假,即“在地铁客流高峰时段提高票价”不一定为假,D排除。01.能力链视角1 结合案例考查性质判断的周延性,或辨析关系判断的对称性与传递性1.(2025·南昌模拟)美国当地时间2025年4月2日,特朗普宣布将于4月9日起对全球的185个国家和地区加征关税。中国外交部回应称:“中国是美国长期以来的贸易合作伙伴,美方单方面加征关税的霸凌行为,严重违反国际贸易规则,不仅损害中美经贸合作,也将破坏全球产业链供应链稳定,中方对此坚决反对。”下列对该回应的逻辑判断正确的是( )①“中国是美国长期以来的贸易合作伙伴”属于对称关系②“美方单方面加征关税是霸凌行为”属于单称肯定判断③“全球185个国家和地区被美国加征关税”属于全称肯定判断④“美方霸凌行为严重违反国际贸易规则”属于关系判断A.①② B.①④C.②③ D.③④1.对称关系指若a对b有某关系,b对a也必有此关系。2.反对称关系指若a对b有某关系,b对a必无此关系。3.传递关系指若a对b、b对c有某关系,a对c也必有此关系。4.反传递关系指若a对b、b对c有某关系,a对c必无此关系。解析:选A。“中国是美国长期以来的贸易合作伙伴”中,“是……合作伙伴”的关系是对称的,即如果中国是美国的贸易合作伙伴,那么美国也是中国的贸易合作伙伴,属于对称关系,①正确。“美方单方面加征关税是霸凌行为”的判断主项是“美方单方面加征关税”这一单个对象,谓项是“霸凌行为”,属于单称肯定判断,②正确。“全球185个国家和地区被美国加征关税”的判断主项是“全球185个国家和地区”,是特定范围内的全部对象,属于特称肯定判断,③错误。“美方霸凌行为严重违反国际贸易规则”是断定“美方霸凌行为”具有“严重违反国际贸易规则”这一性质,属于性质判断,而非关系判断(关系判断是断定事物之间的关系),④错误。视角2 依据规则分析判断逻辑,聚焦复合判断真假推理2.(原创题)随着新能源汽车产业快速发展,家庭购车选择日益丰富。为响应绿色出行号召,小力家计划购置一辆新能源汽车,父子俩达成以下共识:小力爸爸表示“如果选择纯电动车型,就不选续航低于500公里的和没有快充功能的”;小力认为“续航高于500公里的或具备智能驾驶功能的车型都很合适”。小力妈妈提出的以下建议,能让父子俩都满意的是( )①选纯电动车型且续航里程600公里②选续航550公里或具备智能驾驶功能的车型③选插电混动车型且带有智能驾驶功能④选续航400公里且无智能驾驶功能的车型A.①② B.①④C.②③ D.③④解析:选C。小力爸爸的判断是充分条件假言判断,其真假规则为前件真则后件必须真,前件假则后件可真可假,选纯电动车型(前件真),但未明确是否具备快充功能,后件可能为假,无法满足爸爸的判断,①排除。选插电混动车型(前件“纯电动车型”为假),爸爸的要求恒成立,且具备智能驾驶功能的车型满足小力的要求,③符合条件。小力的判断是相容选言判断,其真假规则为至少一个选言支为真时判断为真。“续航550公里或具备智能驾驶功能”,两个选言支至少一个为真,符合小力的判断;同时未限定车型为纯电动,若选混动车型则爸爸的判断成立,若选纯电动且满足后件,爸爸的判断同样成立,②符合条件。“续航400公里且无智能驾驶功能”,两个选言支均为假,相容选言判断为假,不符合小力的意愿,④排除。02.融通链融通命题一 针对具体表述,识别简单判断的结构或关系性质的正误命题立意:强化判断正误的辨析能力,通过识别简单判断的逻辑问题,提升思维的精准性与批判性。1.(模块内融通)在江苏省“乡村振兴科技助农”调研中,某报告有以下表述:①“所有农业科技人员都为乡村振兴作了贡献”;②“甲县农技推广效果优于乙县,乙县优于丙县,故甲县优于丙县”。下列对上述简单判断的分析,正确的是( )A.①主项“农业科技人员”周延,谓项“为乡村振兴作了贡献”也周延B.①谓项“为乡村振兴作了贡献”不周延,该判断量项使用正确C.②中“优于”关系是传递关系,推理结论必然成立D.②中“优于”关系是非传递关系,推理结论不必然成立解析:选B。①是全称肯定判断,主项周延、谓项不周延,且“所有”量项符合调研结论范围,A错误,B正确。农技推广效果的优劣受多种因素影响,甲县优于乙县,乙县优于丙县,不代表甲县必然优于丙县,是非传递关系,推理结论不必然成立,C、D错误。融通命题二 依据材料中的判断,辨析复合判断推理是否符合逻辑规则命题立意:聚焦推理规则的应用能力,要求严谨分析判断推理的有效性,落实依规思考的科学精神。2.(模块内融通·2025·湖北高考)2025年武汉马拉松吸引了45万多人报名,赛事规模达4万人。参赛公众报名采取先预报名、后抽签、中签者再缴费的模式。只有中了签才允许缴费,除非缴了费否则不允许实际参赛。甲乙二者最多一人中了签,甲乙二者至少有一人缴了费。如果以上断定为真,下列选项不必然为真的是( )A.甲或者缴费或者不允许实际参赛B.如果允许甲实际参赛,则乙没缴费C.如果不允许甲实际参赛,则乙中了签或乙缴了费D.甲与乙中恰好一人中签、恰好一人缴费,且中签与缴费的为同一人解析:选C。本题为逆向选择题。“除非缴了费否则不允许实际参赛”是必要条件假言判断,对于甲来说要么缴费,要么不缴费,根据必要条件假言推理可知,缴费了可能允许实际参赛也可能不允许实际参赛,不缴费不允许实际参赛。因此必然能推出甲或者缴费或者不允许实际参赛,A不符合题意。根据“除非缴了费否则不允许实际参赛”这一必要条件假言判断,其正确的推理结构是否前否后式或肯后肯前式。“允许甲实际参赛”可以得出“甲缴了费”。根据“只有中了签才允许缴费”这一必要条件假言判断,“甲缴了费”可以得出“甲中了签”。再根据甲乙二者最多一人中了签,得出乙没中签,因此根据必要条件假言推理,必然推出乙没有缴费,B不符合题意。根据“除非缴了费否则不允许实际参赛”这一必要条件假言判断,“不允许甲实际参赛”这是否定后件,不能必然得出否定前件,即不能必然推出“甲没缴费”,因此不能必然推出“乙缴了费”,乙可能没中签也没缴费,因此不能必然推出乙中了签或乙缴了费,C符合题意。根据甲乙二者最多一人中了签,要么甲中签要么乙中签,而参赛公众报名采取中签者再缴费的模式,那么只有一人缴费,因此必然能推出甲与乙中恰好一人中签、恰好一人缴费,且中签与缴费的为同一人,D不符合题意。3.(跨模块融通·2024·山东高考)《中华人民共和国爱国主义教育法》自2024年1月1日起施行。第三十七条 任何公民和组织……不得有下列行为:……(二)歪曲、丑化、亵渎、否定英雄烈士事迹和精神;……(四)侵占、破坏、污损爱国主义教育设施;…… 第三十八条 教育、文化和旅游……等部门应当按照法定职责,对违反本法第三十七条规定的行为及时予以制止,……并依照有关法律、行政法规的规定予以处罚。……根据以上法条,下列判断或推理正确的是( )①“有第三十七条第二款行为”是“适用第三十八条”的充分不必要条件②甲因违反第三十七条第四款受到处罚:甲没有污损爱国主义教育设施的行为,所以甲有侵占和破坏爱国主义教育设施的行为③如果第三十八条未适用于甲,那么说明甲没有第三十七条第四款的行为④除非有第三十七条第二款行为,否则不能适用第三十八条A.①② B.①③C.②④ D.③④解析:选B。分析《中华人民共和国爱国主义教育法》第三十七条与第三十八条的具体规定可知,任何公民和组织有第三十七条规定的行为之一的,都适用第三十八条,故“有第三十七条第二款行为”是“适用第三十八条”的充分条件,而不是必要条件,①判断正确。“有第三十七条行为”(前件)是“适用第三十八条”(后件)的充分条件,“第三十八条未适用于甲”否定了充分条件假言判断的后件,结论就可以否定其前件,即甲没有第三十七条的所有行为,包括第四款行为,③推理正确。“侵占、破坏、污损爱国主义教育设施”属于相容选言判断,一个相容选言判断是真的,要求它的选言支中至少有一个是真的,也可以都是真的。甲因违反第三十七条第四款受到处罚,意味着甲至少实施了其中一种行为,即如果甲没有污损爱国主义教育设施的行为,意味着甲有侵占或破坏爱国主义教育设施的行为,②中“侵占和破坏”说法错误,排除。④属于必要条件假言判断,认为“有第三十七条第二款行为”是“适用第三十八条”的必要条件,但依据题意可知,“有第三十七条第二款行为”是“适用第三十八条”的充分条件,而不是必要条件,排除。课时通关精练(四十八) 正确运用判断一、选择题(每题5分,共10题,共50分)命题角度一 判断的概述1.(2025·保定二模)谋士说:“如今北方诸侯并起,袁绍拥兵百万,难道不是您的敌人吗?”曹操说:“是。”谋士说:“敢问主公,若与袁绍正面交锋,我军胜算几何?”曹操说:“恐怕难以匹敌。”据此,下列说法正确的是( )①谋士说的第一句话是判断②谋士说的第一句话不是判断③谋士说的第二句话是判断④谋士说的第二句话不是判断A.①③ B.①④C.②③ D.②④解析:选B。判断是对认识对象有所断定的思维形式。谋士第一句话:“如今北方诸侯并起,袁绍拥兵百万,难道不是您的敌人吗?”这句话以反问的形式表达了“袁绍是曹操的敌人”这一断定,对认识对象(袁绍与曹操的关系)有所断定,所以是判断,①正确,②错误。谋士第二句话:“敢问主公,若与袁绍正面交锋,我军胜算几何?”这句话只是提出了一个疑问,没有对“我军与袁绍正面交锋的胜算”作出肯定或否定的断定,所以不是判断,③错误,④正确。2.(原创题)按照判断的性质进行分类,判断可以分为肯定判断和否定判断两大类。肯定判断是断定对象具有某种属性的判断,否定判断就是断定对象不具有某种属性的判断。根据上述定义,下列属于否定判断的是( )A.有的城市公共交通未完成绿色低碳改造B.所有城市公共交通都完成了绿色低碳改造C.并非有的城市公共交通未完成绿色低碳改造D.没有城市公共交通未完成绿色低碳改造解析:选A。“有的城市公共交通未完成绿色低碳改造”,明确断定部分城市公共交通不具有“完成绿色低碳改造”的属性,符合否定判断的定义,A符合题意。“所有城市公共交通都完成了绿色低碳改造”,直接断定所有城市公共交通都具有“完成绿色低碳改造”的属性,属于肯定判断,B不符合题意。“并非有的城市公共交通未完成”是双重否定,等价于“所有城市公共交通都完成了改造”,本质是肯定判断,C不符合题意。“没有城市公共交通未完成”同样是双重否定,等价于“所有城市公共交通都完成了改造”,属于肯定判断,D不符合题意。命题角度二 正确运用简单判断3.简单判断分为性质判断和关系判断。下列判断中属于性质判断的是( )①中国位于亚洲东部②小明的爸爸是一名警察③高二(1)班有些同学不是团员④张三比李四大五岁,李四比王五大五岁A.①② B.①④C.②③ D.③④解析:选C。①④是断定认识对象之间关系的判断,是关系判断,不符合题意。②③都是断定事物某种性质的判断,属于性质判断,符合题意。4.关系判断可以分为对称性关系和传递性关系。下列对关系判断理解正确的是( )①小张与小王是高中同学——对称关系②中国的经济总量高于德国——非对称关系③甲是乙的儿子,乙是丙的儿子——反传递关系④山东人口多于河南,河南人口多于江苏——非传递关系A.①② B.①③C.②④ D.③④解析:选B。小张与小王是高中同学,“同学”关系是对称关系,①说法正确。中国的经济总量高于德国,属于反对称关系,而不是非对称关系,②说法错误。甲是乙的儿子,乙是丙的儿子,属于反传递关系,③说法正确。山东人口多于河南,河南人口多于江苏,可以得出山东人口多于江苏,这是传递关系,④说法错误。5.《关于做好2024年普通高等学校部分特殊类型招生工作的通知》指出,为部署做好2024年普通高校部分艺术类专业招生工作,2024年起,各省(区、市)省级统考对音乐类、舞蹈类、表(导)演类、播音与主持类、美术与设计类、书法类等科类基本实现全覆盖,戏曲类实行省际联考。这一要求( )①表明音乐类等考试与艺术类招生之间存在属种关系②依据科学的标准,对艺术类招生作出了一个肯定的判断③依据判断的量,对艺术类专业作出了一个直接的特称判断④明确了艺术类专业的“外延”,是相关招考工作的重要遵循A.①② B.①③C.②④ D.③④解析:选C。音乐类考试包含于艺术招生中,两者之间是种属关系,①说法错误。各省(区、市)省级统考对音乐类、舞蹈类、表(导)演类、播音与主持类、美术与设计类、书法类等科类基本实现全覆盖,戏曲类实行省际联考,这一要求对艺术类招生作出了一个肯定的判断,②符合题意。特称判断断定的对象是某类事物的部分,《通知》的要求对艺术类专业作了一个全称判断,③说法错误。各省(区、市)省级统考对音乐类、舞蹈类、表(导)演类、播音与主持类、美术与设计类、书法类等科类基本实现全覆盖,戏曲类实行省际联考,这一要求明确了艺术类专业的“外延”,是相关招考工作的重要遵循,④符合题意。命题角度三 正确运用复合判断6.某高校大一学生在集中学习了党的二十大报告后展开讨论,一致认为习近平总书记的报告符合逻辑,务实而又高瞻远瞩。以下讨论发言中,正确的是( )①开辟马克思主义中国化时代化新境界,必须使之与中国国情结合——联言判断②唯有矢志不渝、笃行不息,方能不负时代、不负人民——充分必要条件假言判断③全面推进依法治国,必须坚持全民守法——充分条件假言判断④建设现代化强国,其道路要么是中国式,要么是西方式——不相容选言判断A.①② B.①④C.②③ D.③④解析:选D。“开辟马克思主义中国化时代化新境界,必须使之与中国国情结合”,这句话可以理解为必要条件假言判断(即“只有与中国国情结合,才能开辟马克思主义中国化时代化新境界”),也可以理解为充分条件假言判断,(即“如果要开辟马克思主义中国化时代化新境界,就必须使之与中国国情结合”),而不是联言判断,①错误。“唯有……方能……”表达的是必要条件假言判断,而非充分必要条件假言判断,②错误。“全面推进依法治国,必须坚持全民守法”,该发言可表述为“如果要全面推进依法治国,那么必须坚持全民守法”,这是一个充分条件假言判断,③正确。“要么……要么……”表明这两种情况不能同时存在,属于不相容选言判断,④正确。7.上天,变身航天煤油、降落伞骨架材料;下海,成为轮船牵引缆绳;生活中,可用于制作餐盒、玩具、香氛蜡烛……黑黢黢的煤炭除了通过燃烧发出光和热,还是重要的化工原料,可变换出许多新形态、新产品。对煤炭的上述描述是( )①通过选言判断全面反映煤炭在不同场景的应用②以联言判断形式综合分析煤炭的形态和功能③需要以各项表述同时为真方能成立的复合判断④通过假言判断显示出煤炭和化工制品间的关系A.①③ B.①④C.②③ D.②④解析:选C。题干对煤炭的描述不是在几种可能情况中进行选择,不属于选言判断,①错误。题干中同时描述了煤炭不同场景下的用途,以及煤炭作为能源和化工原料的不同形态和功能,是以联言判断形式综合分析煤炭的形态和功能,②正确。联言判断要求各个联言支都为真,整个联言判断才为真,③正确。题干不属于假言判断,④错误。8.(2026·湖北随州期末)中医预防强调内养正气、外慎邪气,流感是否发生取决于人体内部“正气”(免疫力)的盛衰和“疫戾之气”(病毒)的强弱。内养正气,可适当食用温补清润食材,尽量保证充足睡眠;外慎邪气,可定期在室内用艾叶、苍术煮水熏蒸,或以苍术、陈皮等中药材冲泡代茶饮。某校健康社团成员据此作出如下分析,其中合乎逻辑的是( )A.由“有的社团成员没食用温补清润食材”为真,能推出“有的食用温补清润食材的不是社团成员”为真B.由“小张或用艾叶煮水熏蒸,或用苍术冲泡代茶饮”为真,可以推出“用艾叶煮水熏蒸”为真C.由“小李要么保证充足睡眠,要么食用温补清润食材”为假,能推出“小李既没保证充足睡眠,也没食用温补清润食材”为真D.由“如果小王用陈皮冲泡代茶饮,那么小赵用苍术冲泡代茶饮,已知小王没用陈皮冲泡代茶饮”为真,能推出“小赵没用苍术冲泡代茶饮”为真解析:选C。“有的社团成员没食用温补清润食材”为特称否定判断,换位后违背“在前提中不周延的项,换位后也不能周延”这一规则,故不能进行换位推理,A排除。“小张或用艾叶煮水熏蒸,或用苍术冲泡代茶饮”为相容选言判断,若该判断为真,则要求它的选言支至少有一个为真,也可以全部为真,因此,不能必然推出“用艾叶煮水熏蒸”一定为真,B排除。“小李要么保证充足睡眠,要么食用温补清润食材”为不相容选言判断,如果有两个或两个以上的选言支是真的,或者没有选言支是真的,该判断为假,C正确。“如果小王用陈皮冲泡代茶饮,那么小赵用苍术冲泡代茶饮”为充分条件假言判断,否定前件,不能必然的否定后件,“已知小王没用陈皮冲泡代茶饮”为真(否前),不能必然推出“小赵没用苍术冲泡代茶饮”(否后),D排除。9.东盟国家与中国有着更加紧密的经济联系。美国特朗普政府威胁对东盟国家加征关税,意在施压这些国家与中国脱钩,这反而助推了中国—东盟合作持续升温。据此,下列说法正确的是( )①更加紧密的经济联系,是东盟国家与中国合作持续升温的必要条件②美国的关税打压,是东盟国家进一步加强与中国合作的必要条件③与中国合作,为东盟国家对冲美国关税打压的影响提供了充分条件④东盟国家是中国搬不走的邻居,为双方深化合作提供了充分条件A.①③ B.①④C.②③ D.②④解析:选A。东盟国家与中国有着更加紧密的经济联系,所以无论美国如何施压,中国与东盟的合作关系持续升温,在该关系中,更加紧密的经济联系,是东盟国家与中国合作持续升温的必要条件,①入选。在必要条件的假言判断中,如果没有前件,就必然没有后件,没有美国的关税打压,中国与东盟的关系依旧紧密,因此,美国的关税打压,不是东盟国家进一步加强与中国合作的必要条件,②不选。美国特朗普政府威胁对东盟国家加征关税,意在施压这些国家与中国脱钩,这反而助推了中国—东盟合作持续升温,由此可知,东盟与中国的合作是其对冲美国打压影响的充分条件,③入选。东盟国家是中国搬不走的邻居,这是双方合作的重要原因之一,但不是双方合作的充分条件,④不选。10.高水平社会主义市场经济体制是更高层次、更高标准的市场经济体制。“放得活”才有春色满园,“管得住”才能土沃林丰,这不仅是我国改革开放40多年实践中被不断验证的成功经验,更是构建高水平社会主义市场经济体制、实现高质量发展的内在要求。根据材料,以下判断正确的是( )①实现经济的春色满园,是因为“放得活”②没有经济的土沃林丰,就没能做到“管得住”③只要“放得活”,就能实现经济的春色满园④建设高水平市场体制既要“放得活”又要“管的住”A.①② B.①④C.②③ D.③④解析:选B。“放得活”才有春色满园,这是一个必要条件假言判断,其前后件的逻辑性质是“无前必无后;有后必有前”,所以实现经济的春色满园,是因为“放得活”,①正确。“管得住”才能土沃林丰,这是必要条件假言判断,其前后件的逻辑性质是“无前必无后;有后必有前”,而没有经济的土沃林丰,就没能做到“管得住”,属于否定后件式,逻辑关系错误,②排除。“放得活”才有春色满园,说明“放得活”是实现春色满园的必要条件,而非充分条件,仅“放得活”不能必然推出就能实现经济的春色满园,③错误。构建高水平社会主义市场经济体制需要“放得活”和“管得住”,是联言判断,二者缺一不可,所以建设高水平市场体制既要“放得活”又要“管得住”,④正确。二、非选择题(共1题,共15分)11.(15分)孙某和李某的田地接壤。2024年9月,李某在没有告知孙某且没有采取防护措施的情况下,委托本村村委所属的A农业合作社用无人机给自己的玉米地施药驱虫。A农业合作社派出合作社无人机操作员陈某进行喷药,由于当天风速太大,药液飘至孙某已经成熟待采摘的无花果林,导致孙某的无花果出现病变、脱落,不能按时交付给订货商贾某。孙某认为李某及A农业合作社侵害其合法权益,遂诉至人民法院,要求他们承担侵权责任,赔偿损失。法条链接:《中华人民共和国民法典》第一千一百九十三条:承揽人在完成工作过程中造成第三人损害或者自己损害的,定作人不承担侵权责任。但是,定作人对定作、指示或者选任有过错的,应当承担赔偿责任。因贾某事先已支付4 000元定金给孙某,双方也约定一方违反合同约定的,违约方要支付违约金30 000元。对于孙某的违约责任,贾某认为:“孙某既要返还我双倍定金,也要赔付我违约金”。结合材料,运用《逻辑与思维》的知识,指出贾某的观点属于什么判断,分析其判断是否与相关法律规定相抵触并说明理由。答案:①贾某的观点属于联言判断。在联言判断中,当且仅当,组成它的各个联言支都是真的,这个联言判断才是真的。即贾某的观点中,“双倍返还定金”和“赔付违约金”同时为真。②但民法典中的相关法条是不相容选言判断。一个不相容选言判断是真的,要求它的选言支中有而且只能有一个是真的。即贾某只能在“双倍返还定金”和“赔付违约金”中选择其一,不能同时适用。故该判断与相关法律规定相抵触。 展开更多...... 收起↑ 资源列表 第五课 正确运用判断.docx 第五课 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