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11 -13 AC CC D CD D C B DB B14 ACD 15 ABD 16 ABC 17 CD 18 ABD
19（13分)(1)固体（体积分数为8%的）乙醇（和米曲汁）
体积分数为8%的乙醇具有抑菌作用（大多数
细菌在体积分数为8的乙醇中会被杀死)，而醋酸菌能利用乙醇（合理即可）
(2)10和105少取一空白培养基，接种0.1mL无菌水（或不接种），置于相同条件下培养相同时间（合理即可）
(3)醋酸菌发酵产生醋酸，醋酸与碳酸钙反应生成醋酸钙和碳酸，在菌落周围形成透明圈
(4)
高浓度醋酸（或乙醇、pH为酸性）
缺少糖源
乙醇转变为乙醛
20(9分)(1)
①、母亲甲和父亲丙
②.捐献者乙
③.细胞质
(2)
①.促性腺激素
②.获能
(3)早期胚胎培养
(4)
①.胚胎移植
②.囊胚期
③.DNA分析法或染色体鉴定法
21（11分)(1)①.癌胚抗原(CEA)
②.电激、聚乙二醇(PEG)、灭活的病毒等
(2)既能产生CEA抗体，又能无限增殖
(3)
①.血清、血浆
②.维持培养液pH
③，接触抑制
(4)
①.特异性强、灵敏度高、可大量制备等
②抗原和抗体的特异性结合
22(13分)(1)
①.无毒、无菌的环境
②.适宜的温度、pH和渗透压（可与前一空互换）
③.补充未
知成分，利于动物细胞生长（分裂）（合理即可）
(2)
①.M(或Mn中)
②、纺锤丝一染色体复合物
(3)
①.为供体胚胎移入受体提供相同的生理环境
②.桑葚胚
③.内细胞团均等分割
④.可以充分发
挥雌性优良个体的繁殖潜力（合理即可）
(4)降低
23(13分)(1)
①BamHI、EcoRl
②.Bgnl、EcoRI
磷酸二酯键
含目的基因的DNA片段或质粒的自
身环化以及错误（反向）连接
③.与RNA聚合酶结合，驱动转录
(2)126
(3)显微庄射
在近红外灯下观察细胞是否出现荧光
(4)抗原-抗体杂交（或抗原抗体特异性结合）2025-2026年度高二年级第二学期期中考试生物学试题
考生须知
1.答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡上。
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答
题卡上，写在本试卷上无效。
一、单项选择题：本题共13小题，每小题2分，共26分。在每小题给出的四个选项
中，只有一项是符合题目要求的。
1.在用传统发酵技术制作发酵食品过程中，控制发酵条件至关重要。下列相关叙述正确的是(
①传统发酵以混合菌种的固体发酵及半固体发酵为主
②果酒发酵和果醋发酵过程冲，发酵液的p都会下降
③制作腐乳和酱油都有微生物产生蛋白酶将蛋白质分解成肽和氨基酸的过程
④制作传统泡菜时，需用体积分数为70%的酒精对泡菜坛和蔬菜等原料进行消毒
⑤问泡菜坛盖边沿的求糟中混满水，为了防止杂菌污染
相④②③
B.②③④
C.④②⑤
D,①②④⑤
2.A、B、C、D四种抗生素均可治疗金黄色葡萄球菌(Su)引起的肺炎，为选出最佳疗效的抗生素
研究者将分别含等剂量搅生素的四张大小相同的滤纸片a、b、c.d置于Su均匀分布的平板培养
基上，在适宜条件下培养48hs:结果如图。下列叙述错误的是（)
A.实验中一般采用干热灭菌的方法对培养血进行灭菌处理
B.四种抗生素中，抗生素A治疗Su感染引起的肺炎效果最好
C.滤纸片b周围抑菌圈中出现的菌落，离抑菌圈越远抗药性越强
D.接种涂布后的培养皿倒置于37℃的恒温箱中培养
3.与传统发酵技术相比，发酵工程的产品种类更丰富，产量和质量明显提高。下列说法正确的是()
A.发酵王程与传统发酵技术最大的区别就是前者可以利用微生物来进行发酵
B.发酵工程的产品只包括微生物的代谢物和酶
C.在发酵工程的发酵环节中，发酵条件变化不仅会影响微生物的生长繁殖，也会影响微生物的代谢
1
途径。
D.通过发酵工程可以从微生物细胞中提取单细胞蛋白
4.下列有关限制酶和DNA连接酶的叙述，正确的是(·)
A.用限制酶酶切获得一个外源基因时得到两个切口，有2个磷酸二酯键被断开
B.限制酶识别序列越短，则该序列在D中出现的概率就越小
C.序列一C'ATG-和一G'GATCC-一被限制酶切出的黏性未端碱基数不同
D.DNA连接酶都能催化平末端和黏性末端的连接
5.甘薯是重要的农作物，为了改良甘薯品质，科学家利用甘薯(2N=90)与其近缘野生种(2N=30)
进行体细胞杂交，选育得到杂种植株M1。不列说法正确的是()
A.需用几丁质酶和果胶酶来降解甘薯细胞壁
B.为防止原生质体失水，需使用低渗缓冲液
C.M1具有两个物种的所有性状，且染色体数目为2N=120
D.在培育M1时，配制的各种培养基常以MS培养基为基础
6.图示一种植物组织培养周期，①③表示相应过程。下列相关叙述错误的是(
A.过程①发生了细胞的脱分化和有丝分裂
组织块
①
B.过程②经细胞的再分化形成不同种类的细胞
C.过程②③所用培养基的成分、浓度相同
植株
愈伤组织
炼移
D.培养基中糖类既能作为碳源，又与维持渗透压有
苗
\栽
②
关
试管苗
胚状侬
7.假设世界上最后一头野驴刚死，以下使它“复生”的
③
方案中可行的是()
A.将野驴的基因导入家驴的受精卵中，培育出新个体
B.将野驴的体细胞取出，利用组织培养培育出新个体
C.将野驴的体细胞两两融合，再经组织培养培育出新个体
D.将野驴的体细胞核移植到家驴的去核卵母细胞中，经孕育培育出新个体
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