9.1国家行政机关的性质和职权 课件(共21张PPT+视频素材)

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(共21张PPT)
谜语一则:
不属立法机关,非是司法两院;
日常琐事都管,民生服务在线;
人人都要打交道,它是国家哪一‘员’?
—— 打一国家机关
新课导入 ——猜一猜
国家行政机关,即人民政府
第四单元 走近国家机构
第九课 国家行政机关
9.1 国家行政机关的性质和职权
预习思考
阅读教材P77-79页,在课本上标记问题要点。(3分钟)
1.国家行政机关(政府)如何产生 对谁负责?
2.县级以上各级人民政府的主要职权是什么?
3.国家行政机关的性质是什么?
4.国务院与地方各级人民政府的关系是什么?
5.国家行政机关的权力来源于什么?如何工作?
环节一
探究:国家行政机关如何产生?组成?对谁负责?
活动一:朗读·明理
什么叫行政机关?
行政机关是依据宪法设立的,依法行使国家行政权,组织和管理国家行政事务的国家机关。
环节一
活动二:温故知新(复习人民代表大会代表制度的基本内容,回答问题)
思考:观察上图内容,说说国家行政机关如何产生?如何组成?对谁负责?
国家的一切权力
属于
人民
民主选举
代表
组成
人民代表大会
产生
人民政府
(行政机关)
监察委员会
(监察机关)
人民法院
(审判机关)
人民检察院
(检察机关)
……等
对其负责
监督
活动原则:
民主
集中制
机关
全国人民代表大会
地方各级人民代表大会
权力
探究:国家行政机关如何产生?组成?对谁负责?
国务院
产生
负责
地方各级人民政府
产生
负责
环节一
探究:国家行政机关如何产生?对谁负责?
知识小结—1.国家行政机关(政府)如何产生?对谁负责(参考自主P75)?
③县级以上地方各级人民政府由本级人民代表大会产生。在本级人民代表大会闭会期间,对本级人大常委会负责并报告工作。
①各级人民政府由本级人民代表大会产生。对本级人民代表大会负责并报告工作。
②中华人民共和国国务院由全国人民代表大会产生。对全国人民代表大会负责。
④国家行政机关由国务院及其领导的地方各级人民政府组成(课本P77蓝色字体)。
环节二
探究:国县级以上各级人民政府的职权是什么?
活动一:观影问答
思考:结合生活,你认为去澳门必备哪些证件?
1.身份证→( )→管理户籍与居民身份证。
2.往来港澳通行证→( )→出入境证件管理。
3.新能源汽车牌号→( )→管理机动车登记与号牌管理
4.食品经营许可证→( )→管理食品经营相关审批与管理。
5.申请专利→( 知识产权局)→ 管理专利相关审批与管理。
思考:结合生活与提示,你认为以下事情到哪办理?
身份证和往来港澳通行证
公安局
公安局
交通局
市场监督管理局
活动二:看材料答题
环节二
探究:国县级以上各级人民政府的职权是什么?
思考:结合材料,阅读教材P79内容,你认为公安局、交通局、市场监督管理局、知识产权局这些政府部门管理哪些事业?你认为它们的管理工作都属于什么工作?并据此概括行政机关的职权。
公安事业
交通运输事业
经济
科学技术
行政工作
我国县级以上地方各级人民政府主要管理本行政区域内的经济、教育、科学、文化、卫生、体育、城乡建设等事业和生态环境保护、自然资源、财政、民政、社会保障、公安、民族事务、司法行政、人口与计划生育等行政工作。
请你对这一观点进行判断并说明理由。
环节二
探究:国县级以上各级人民政府的职权是什么?
活动三:观点辩析
有人认为:行政机关管理社会事务、行使职权时,只要出发点是为老百姓好,就可以不用严格按照法律规定办事,灵活处理就行。
×
因为行政机关必须依法行政。
思考:我国拥有立法权的国家机关是什么?它属于行政机关还是权力机关?
人民代表大会
权力机关
思考:行政机关必须按照权力机关的规定开展行政工作,说明行政机关的性质和职权分别是什么?
国家行政机关是国家权力机关的执行机关(性质);执行国家权力机关通过的有关法律、决议和决定(职权)。
环节二
探究:国县级以上各级人民政府的职权是什么?
知识小结—2.县级以上各级人民政府的主要职权是什么?P78-79
①执行国家权力机关通过的有关法律、决议和决定。
②我国县级以上地方各级人民政府主要管理本行政区域内的经济、教育、科学、文化、卫生、体育、城乡建设等事业和生态环境保护、自然资源、财政、民政、社会保障、公安、民族事务、司法行政、人口与计划生育等行政工作。
知识小结—3.国家行政机关的性质是什么?P78
国家行政机关是国家权力机关的执行机关
环节三
探究:国务院与地方各级人民政府的关系是什么?
活动:以案学知
材料:2017年,西安地铁 “问题电缆” 事件。国务院责成原质检总局牵头,成立跨部门联合调查组,赴陕西彻查,并要求全面排查、更换问题电缆。责成陕西省政府向国务院作出深刻书面检查;同时严肃追责涉事企业及相关人员。
思考:材料中的行政机关有哪些?案件说明它们之间有什么关系?
国务院和陕西省政府
国务院是最高就行政机关,领导陕西省政府。
环节三
探究:国务院与地方各级人民政府的关系是什么?
知识小结—4.国务院与地方各级人民政府的关系是什么?P78
①中华人民共和国国务院,即中央人民政府,是最高权力机关的执行机关,是最高国家行政机关。
②中华人民共和国国务院,统一领导全国地方各级人民政府。
规律总结:一级人大,产一级政府;人大产生,人大监督;下级政府,服从上级。
环节四
探究:国家行政机关的权力来源是什么?如何工作?
活动:以练促学
网上递交材料,仅用两天就办好了店铺营业执照。某区一位个体工商户很惊喜,他说:“真没有想到这么快。”这得益于该区政务服务云平台。作为该区所在市首个区级政务服务平台,该平台对接、汇聚数据信息,通过数据开放共享,服务企业和群众,让数据多走路、群众少跑腿。
思考:为什么让数据多走路、群众少跑腿
①行政机关的权力是人民通过宪法和法律授予的。
②行政机关应当坚持以人民为中心,全心全意为人民服务,不断提高行政效能,提升人民群众的获得感、幸福感和满意度。
知识小结—4.国家行政机关的权力来源是什么?如何工作?P79
环节四
探究:国家行政机关的权力来源是什么?如何工作?
①行政机关的权力是人民通过宪法和法律授予的(来源)。
②行政机关应当坚持以人民为中心,全心全意为人民服务,不断提高行政效能,提升人民群众的获得感、幸福感和满意度。(工作要求)
环节五
学以致用
探究与分享
思考:查阅宪法相关规定,判断他们的观点是否正确。
①“我们县人民政府要向县人民代表大会报告工作。”正确。地方政府是本级人大产生的,对本级人民代表大会负责并报告工作。
②“我们县人民政府要接受国务院领导。”正确。国务院统一领导全国地方各级人民政府(或行政机关)。
③“我们县人民政府要领导乡镇人民政府的工作。”正确。地方各级人民政府领导所属各工作部门和下级人民政府的工作。
环节五
学以致用
做一做:用横线把以上看法中的行政机关及其对应的职权划起来。
说一说:你还知道哪些行政机关?它们有哪些职权?举例说明。
①教科局,教育、科学、文化管理。
②民政局,婚姻登记、社会救助管理。
③镇人民政府,本区域内的经济、教育管理。
想一想:为什么公安、民政、教科这些部门和人民政府都属于行政机关呢?
因为它们是各级人民政府设立的工作部门P77。
随堂练习
1.国务院印发《关于加强数字政府建设的指导意见》,要求各级政府利用大数据、人工智能等技术提升行政效能,实现“一网通办”“智慧监管”。上述材料表明行政机关在行使( )
A. 立法权 B. 行政权 C. 司法权 D. 表决权
B
2.某县人民政府向县人民代表大会报告工作,并接受代表审议。这表明( )
A. 行政机关是最高权力机关 B. 行政机关对权力机关负责
C. 行政机关独立于权力机关 D. 行政机关监督权力机关
B
3.某市人力资源和社会保障局推出“就业直通车”平台,为毕业生和失业人员提供岗位匹配、技能培训等服务。这体现了行政机关的( )
A. 市场监管职权 B. 公共服务职权
C. 司法执法职权 D. 立法建议职权
B
4.某市历时两年拆除了一栋违规建筑,建成城市绿地公园。根据我国国家制度,推进这一项目工程,合法的程序是 ( )
①多名市人大代表联名提出拆除改建议案 
②政府召开专题会议研究部署并予以落实
③市人民代表大会表决通过拆除改建决议 
④市人民政府向市人大常委会汇报工程进展
A.①→②→③→④ B.①→③→②→④
C.③→①→②→④ D.③→②→④→①
B

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