北京十一学校2025-2026学年第二学期八年级物理期中试卷(PDF版,含答案)

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北京十一学校2025-2026学年第二学期八年级物理期中试卷(PDF版,含答案)

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2026北京十一学校初二(下)期中
物 理
诊断时间:70 分钟 满分:100 分
一、单项选择题(下列各小题均有四个选项,其中只有一个选项符合题意。每小题 2 分,共 20
分)
1. 在国际单位制中,压强的单位是( )
A. 帕斯卡(Pa) B. 米每秒(m/s) C. 牛顿(N) D. 米(m)
2. 如图所示的实例中,为了增大压强的是( )
A. 北极熊趴着爬过薄冰 B. 书包带做得较宽 C. 逃生锤的锤头很尖 D. 滑雪时穿宽大的滑雪板
3. 如图所示的实例中,主要利用连通器原理的是( )
A. 活塞式抽水机 B. 洗手池的 U 形回水 C. 吸盘挂钩按压在墙 D. 拦河大坝设计成上窄下
弯 上 宽
4. 下列各项数据中,最符合实际情况的是( )
A. 这学期正在使用的物理书的质量约为 200g
B. 普通中学生的体重约为 50N
C. 普通中学生行走时对地面压强约为 2 103 Pa
D. 北京的大气压通常约为1.0 104 Pa
5. 如图所示,利用弹簧测力计测量钩码所受的重力,当钩码静止时,钩码所受重力为G ,钩码对弹簧测力
计的拉力为 F1,弹簧测力计对钩码的拉力为 F2 ,下列说法正确的是( )
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A. F2 和G 是一对相互作用力 B. F1和G 是一对相互作用力
C. F1和 F2 是一对平衡力 D. F2 和G 是一对平衡力
6. 中欧班列促进了中欧陆路商贸物流的发展。如图所示,一列满载货物的列车从西安国际港站驶出。下列
说法正确的是( )
A. 列车行驶在坚硬的铁轨上,铁轨不会发生形变
B. 列车匀速转弯时运动状态发生了改变
C. 列车刹车后不能立即停止是因为受到惯性的作用
D. 列车在水平轨道上行驶时,若所受外力全部消失,列车立即停止
7. 如图所示,小一将排球竖直向上垫出,排球从 A点上升后到达最高点 B。已知排球所受重力大小为G ,
上升过程中所受空气阻力大小恒为 f ( f G) 。在此过程中,以下说法正确的是( )
A. 排球离开手后受到重力、推力和空气阻力
B. 排球受到的合力方向竖直向下
C. 排球在 B点处于平衡态
D. 排球受到的合力大小为G f
8. 如图所示,小一洗水果时,发现体积较小的桔子漂浮在水面上,而体积较大的芒果却沉在水底。下列说
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法正确的是( )
A. 桔子的密度大于芒果的密度
B. 桔子受到的浮力大小等于芒果受到的浮力大小
C. 桔子受到的浮力大小等于它受到的重力大小
D. 芒果受到的浮力大小大于它受到的重力大小
9. 将容器中间用隔板分成左右两部分,隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭,橡皮膜两侧受到液体的压力不
同时其形状发生改变。如图所示,在隔板两侧注入不同液体左侧液面低于右侧液面,橡皮膜形状未发生改
变,下列说法正确的是( )
A. 隔板左侧液体密度小于隔板右侧液体密度
B. 隔板左右两侧液体对容器底的压强相等
C. 若向隔板左侧继续注入该液体至两侧液面相平,橡皮膜将向右凸起
D. 若将隔板左右两侧换为同种液体(液面如图所示),橡皮膜将向右凸起
10. 如图甲所示为一个浮力感应装置,竖直细杆的上端通过力传感器连在天花板上,传感器可以显示出细杆
的上端受到作用力的大小,下端与物体 M 相连,细杆及连接处的重力可忽略不计。向图甲所示的空水箱中
加水直到刚好加满,图乙是力传感器的示数大小随水箱中加入水质量变化的图像, g取10 N / kg 。下列说
法正确的是( )
A. 物体 M 的重力为 4N
B. 物体 M 完全浸没后,受到细杆作用力方向竖直向上
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C. 水箱中注入 6kg 的水时,物体 M 所受浮力大小为 8N
3
D. 物体 M 的密度为0.2 g / cm
二、多项选择题(下列各小题均有四个选项,其中符合题意的选项均多于一个。每小题选项全
选对得 3 分,选对但不全得 2 分,有错选的不得分。每小题 3 分,共 9 分)
11. 物理兴趣小组的同学对下列实验现象进行了讨论,其中正确的是( )
A. 甲图中,用胶头滴管吸取液体利用了大气压强
B. 乙图中,高压锅通过增大锅内气压来降低水的沸点,将食材快速煮熟
C. 丙图中,若将玻璃管稍微倾斜,管内外水银液面高度差不变
D. 丁图中,扫地机器人工作时,其入口处能将地面细小物体“吸”入内部盒子,利用了流速大的地方压
强小的原理
12. 高度、材料相同的实心长方体 A 和 B 放在水平桌面上,它们的大小如图所示。它们对桌面的压力分别
为 F FA 、 B ,压强分别为 pA 、 pB 。下列关系正确的是( )
A. FA FB B. FA FB C. pA = pB D. pA pB
13. 如图所示,两个材料相同的硬质正方体 A 和 B 分别以甲、乙、丙三种方式放置在相同的桌面上一起水
平向右做匀速直线运动,速度分别为 v1、 v2、 v3 ,且 v1 v2 v3 ;甲、乙、丙中物体所受推力分别为 F1、
F2 、 F3 ,已知物体 A 重为G1,底面积为 S1 ,物体 B 重为G2 ,底面积为 S2 。下列说法正确的是( )
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G1 +G2
A. 图丙中 B 对地面的压强为
S1
B. F1 = F2 = F3
C. 物体 A 下表面所受到的摩擦力大小关系为 f乙 = f丙 f甲
' '
D. 物体 B 下表面所受到的摩擦力大小关系为 f乙 f甲 f
'

三、实验解答题(每空 2 分,20 题 3 分,共 51 分)
14. 如图所示,小一利用小桌、砝码、海绵等器材探究“压力的作用效果与哪些因素有关”。
(1)通过比较甲、乙两组实验现象,可得出的实验结论是:压力的作用效果与________有关。
(2)通过________(选填“甲乙”“甲丙”或“乙丙”)两组实验现象,可探究“压力的作用效果与受
力面积的关系”。
(3)若利用丁、戊两组实验探究“压力的作用效果与受力面积的关系”,你认为________(选填“丁”
或“戊”)方案不合理,原因是________。
15. 小一用如图所示的微小压强计、大烧杯和适量的水探究“水的内部压强与哪些因素有关”。当微小压强
计的探头自然放置时,U 形管中两侧液面等高。
(1)实验中,小一通过观察微小压强计________反映液体内部的压强。
(2)通过比较甲、乙两图的实验现象,可以得到的实验结论是:液体内部的压强与________有关。
(3)如图乙、丙,小一将微小压强计的探头分别放入不同种液体中的同一深度,以探究“液体的内部压
强与液体密度是否有关”。这种研究方法在物理学习中经常用到,以下研究过程采用了这种方法的是
________。(填写选项前的字母)
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A. 探究同一直线上二力合成时,一个力作用在橡皮筋上与两个力共同作用在橡皮筋上,应使橡皮筋的形
变相同
B. 探究物体所受浮力大小与液体密度的关系时,应控制物体进入液体的体积相同
C. 研究光现象时,用“光线”来表示光的传播路径和方向
D. 研究阻力对物体运动的影响时,实验推论得出若没有阻力,小车将一直做匀速直线运动
16. 小明利用甲图所示的实验装置探究“二力平衡的条件”。
(1)甲图中,左右两托盘同时各放入一个等质量的砝码,木块保持静止,说明此刻木块两边所受的拉力
大小________;将托盘中的砝码换成一个质量更大的砝码后,发现木块仍然保持静止,出现这种现象的原
因是________。
(2)如图乙,把木块换成小车,并选择较________(选填“光滑”或“粗糙”)的实验桌面;把小车转
过一个角度,然后松手,观察到小车转动一定角度后恢复到静止状态,这样做是为了探究不在________的
两个力是否能平衡。
17. 如图所示,小一利用弹簧测力计、柱体物块、大烧杯、适量的水和未知液体探究“浮力大小与哪些因素
有关”。
(1)丁图中,物体所受浮力大小为________N。
(2)由甲、丙、丁三图可知,物体所受浮力的大小和物体浸没在液体中的________无关。
(3)分析丁、戊两图弹簧测力计的示数,可以判断出未知液体的密度________(选填“大于”或“小
于”)水的密度。
(4)当柱状物块从甲状态缓缓浸入水中直至丁状态静止的过程中,A、B 两图中能反映弹簧测力计示数 F
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与物块下表面到水面距离 h变化关系的是________图;图像上a与 b 的数值差代表的物理含义是
___________。
18. 在水平的实验桌上有如图所示的实验装置,一个长方体木块(长、宽、高均不等,各表面的粗糙程度相
同且面积已知)平放在水平长木板上。忽略定滑轮的摩擦,请利用该装置设计实验证明滑动摩擦力的大小与
接触面积无关。
(1)实验中探究的自变量是________;
(2)将以下的实验步骤补充完整:
①将木块平放在水平长木板上,调节滑轮的高度,使通过滑轮的细线一端竖直拉紧弹簧测力计的挂钩,另一
端沿水平方向拉紧长木板上的木块。再沿水平方向拉动长木板,弹簧测力计指针的位置稳定后,记录接触面
积S 和弹簧测力计的示数 F 。
②_______,仿照步骤①再做一次,当弹簧测力计指针的位置稳定后,记录接触面积S 和弹簧测力计示数 F 。
③根据 Ff = ________,分别得出两次实验中滑动摩擦力Ff 的大小并记录。
(3)请设计出实验数据记录表格。
19. 小一利用阿基米德原理测量某实心金属块的密度,步骤如下。
①一个空小桶竖直漂浮在盛满水的溢水杯中,如图甲所示。
②将金属块轻放入溢水杯中,溢出水的体积为 18mL,如图乙所示。
③将金属块取出直接放入空小桶中,小桶仍能竖直漂浮在溢水杯中,再次溢出水的体积为 18mL,如图丙所
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示。已知 水 =1 10
3 kg / m3, g取10N / kg。
(1)金属块的体积V = ________ cm3金属块 ;
(2)金属块的质量m =金属块 ________g;
(3)金属块的密度 = 3金属块 ________ g / cm ;
(4)在实验步骤③中,由于金属块从溢水杯中取出时表面沾有少量水,则测出的金属块密度________
(选填“偏大”“偏小”或“不变”)。
20. 如图所示,将一个小物块浸没在盛有足量水的容器中静止,此时手对物块竖直方向的力为 F1;再按图中
所示的方式,将擦干后的该物块浸没在盛有足量酒精的容器中静止,此时手对物块竖直方向的力为 F2 。已
3 3 3
知水的密度 水 =1.0g / cm ,酒精的密度 = 0.8 g / cm酒精 ,物块的密度 = 0.9g / cm物块 ,请分析并判
断 F1与 F2 的大小关系。(可画图辅助说明)
四、科普阅读题(每空 2 分,共 8 分)
21. 阅读《“海翼-7000”水下滑翔机》回答问题。
“海翼-7000”水下滑翔机
如图甲所示是我国研发的水下滑翔机“海翼-7000”,其在深渊科考中最大下潜深度达到 6329 米。水下
滑翔机的总体外形设计成流线型,可以在一定程度上减少液体对机身的阻力。机器设备能深潜到几千上万米
深的海沟中,使用的是碳纤维外壳,又轻又薄,并能承受水压。
水下滑翔机常态下是依靠改变浮力大小实现浮沉的,图乙是“海翼-7000”水下滑翔机的部分结构示意
图,密封舱内的内油囊和非密封舱内的外油囊由管道相连,通过液压泵实现液压油的内外流动。同时密封
舱、非密封舱、滑翔机整体的重心会随密封舱内电池块的滑动而前移或后移,所以其头部只能朝下或朝上,
以 W 型路线在水下滑行。
进行工作时,下滑翔机从海面俯冲进入水中,向前滑行很长一段距离。当坠落到预定深度后需要上浮时,
液压泵开始工作,使液压油流动,引擎将油压进外油囊,浮力随即增大,滑翔机上浮。当到达海面,并向卫
星传输已经收集到的数据后,液压泵反向工作,滑翔机再次下潜……如此往复,水下滑翔机在茫茫深海中前
行。
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请根据上述材料,回答下列问题:
(1)甲图中,水下滑翔机的外形设计成流线型,是为了__________。
(2)从物体的浮沉条件分析,水下滑翔机主要是靠改变________实现浮沉的。
(3)下列有关水下滑翔机说法正确的是( )
A. 水下滑翔机外壳使用强度高、密度大的碳纤维材料
B. 水下滑翔机下潜时油从内油囊转移到外油囊
C. 水下滑翔机无法在水下沿水平方向前进
D. 水下滑翔机在上浮过程中浮力小于重力
(4)已知海水密度 随深度 h变化情况如图丙所示,滑翔机总重 515N,当外油囊中无油时,滑翔机排开
水的体积为0.0495 m3 。若该滑翔机处于 600 米的深度时刚好悬浮,此时外油囊中油的体积为________
m3 。(忽略海水压强对滑翔机外壳体积的影响, g取10N / kg )
五、解答题(共 2 题,22 题 6 分,23 题 6 分,共 12 分,必须写出必要的公式及计算过程)
22. 现有一辆总重为3 104 N 的卡车在水平公路上匀速行驶,卡车共有四个轮子,每个车轮与地面的接触
面积为0.05 m2,已知卡车受到的阻力大小是其自身重力的 0.05 倍, g取10 N / kg ,求:
(1)卡车要通过一个限重为 4 t 的桥,请通过计算说明该卡车是否能安全过桥。
(2)不计空气阻力,此时卡车发动机的牵引力大小。
(3)卡车静止时对地面的压强。
23. 如图所示,正方体 A 的棱长为 10cm,在它的上面放一个正方体 B,正方体 B 所受重力大小为 2N,棱长
3 3
为 4cm,此时正方体 A 恰好浸没在水中。 g取10N / kg, 水 =1 10 kg / m 。求:
(1)正方体 A 下表面受到水的压强;
(2)正方体 A 受到的浮力大小;
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(3)正方体 A 的密度。
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参考答案
一、单项选择题(下列各小题均有四个选项,其中只有一个选项符合题意。每小题 2 分,共 20
分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A C B A D B B C C D
二、多项选择题(下列各小题均有四个选项,其中符合题意的选项均多于一个。每小题选项全
选对得 3 分,选对但不全得 2 分,有错选的不得分。每小题 3 分,共 9 分)
题号 11 12 13
答案 ACD AC BCD
三、实验解答题(每空 2 分,20 题 3 分,共 51 分)
14. 【答案】(1)压力 (2)乙丙
(3) ①. 戊 ②. 没有控制压力大小相同
【小问 1 详解】
比较甲、乙两组实验现象,受力面积相同,而压力大小不同,压力的作用效果不同,根据控制变量法可得
出实验结论:压力的作用效果与压力有关。
【小问 2 详解】
要探究“压力的作用效果与受力面积有关”,需要控制压力大小相同,而受力面积不同,乙丙两次实验
中,压力相同,受力面积不同,故通过乙丙两组实验现象,可探究“压力的作用效果与受力面积的关
系”。
【小问 3 详解】
[1][2]要探究“压力的作用效果与受力面积的关系”, 要控制压力大小相同,而受力面积不同,由戊图的方
案可知,压力大小和受力面积都不相同,所以戊方案不合理。
15. 【答案】(1)U 形管两侧液面高度差 (2)深度 (3)B
【分析】
【小问 1 详解】
实验中,微小压强计是通过观察 U 形管两侧液面的高度差来反映液体内部的压强,这用到了转换法。
【小问 2 详解】
甲、乙两图中,液体都是水(密度相同),但探头的深度不同,U 形管液面高度差不同,因此结论是:液
体内部的压强与液体的深度有关。
【小问 3 详解】
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探究“液体的内部压强与液体密度是否有关”时,用到的是控制变量法;用一个力替代两个力的效果,是
等效替代法;探究浮力与液体密度的关系时,控制物体浸入液体的体积相同,是控制变量法;用“光线”表
示光的传播,是理想模型法;研究阻力对运动的影响时的推论,是实验推理法;故 B 符合题意,ACD 不
符合题意。
故选 B。
16. 【答案】(1) ①. 相等 ②. 木块与桌面之间存在摩擦力
(2) ①. 光滑 ②. 同一条直线上
【小问 1 详解】
由于左盘和右盘中砝码的质量相等,故木块两边所受的拉力相等;
将托盘中的一个砝码换成一个较重的砝码时,发现木块仍然处于静止状态,所以木块还受平衡力的作用;
此时木块有向较重的砝码方向运动的趋势,所以,还受到桌面给木块的静摩擦力。
【小问 2 详解】
为减小摩擦力对实验的影响,当把木块换成小车,应选择较光滑的实验桌面,继续完成实验;用手将小车
扭转一个角度,两个力不在同一直线上,松手后小车不能平衡,小车会发生转动,设计这个步骤的目的是
为了探究不在同一直线上的两个力是否平衡。
17. 【答案】(1)2.5 (2)深度
(3)小于 (4) ①. A ②. 物体完全浸没时所受浮力大小
【小问 1 详解】
根据称重法测浮力,结合甲、丁,可得物体所受浮力大小为 浮 = = 6N 3.5N = 2.5N
【小问 2 详解】
甲、丙、丁三图中,物体浸没在水中的深度不同,但物体受到的浮力大小相同,由此可知物体所受浮力的
大小和物体浸没在液体中的深度无关。
【小问 3 详解】
′ ′
根据称重法测浮力,戊图中物体受到的浮力大小为 浮 = = 6N 4N = 2N < 浮 = 2.5N
物体在图丁和图戊中排开液体体积相同,根据 F浮 = 液gV排可知,未知液体的密度小于水的密度。
【小问 4 详解】
[1]当柱状物块从甲状态缓缓浸入水中直至丁状态静止的过程中,物体下表面接触到水面之前,弹簧测力计
示数不变,从物体下表面开始浸入水中到完全浸没之前,物体排开液体的体积变大,物体受到的浮力变
大,由 F浮 =G F 可知,此时弹簧测力计的示数逐渐减小,到物体完全浸没在水中之后,物体排开液体
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体积不变,物体受到的浮力大小不变,此后弹簧测力计的示数也不变,故 A 符合分析,故选 A 图。
[2]图像上 a 代表物块的重力 G,b 代表物块完全浸没时弹簧测力计的示数,所以 a 与 b 的差值代表物块完
全浸没时受到的浮力大小。
18. 【答案】(1)接触面积
(2) ①. 将木块竖直放在长木板上,调节滑轮的高度,使连接木块的细线水平,沿水平方向匀速拉动
长木板。 ②. F
(3)实验中,控制压力大小相同,改变接触面积的大小,记录不同接触面积下的弹簧测力计示数 F和滑动
摩擦力示数 f,表格如下:
接触面积 S/cm2
弹簧测力计示数 F/N
滑动摩擦力 f/N
【小问 1 详解】
实验目的是探究滑动摩擦力大小与接触面积是否有关,所以需要控制其它因素不变,只改变接触面积。
【小问 2 详解】

木块做匀速直线运动时受平衡力作用,根据二力平衡原理可知,木块所受滑动摩擦力大小等于弹簧测力计
的示数,即 = 。
【小问 3 详解】

19. 【答案】(1)18 (2)36 (3)2 (4)不变
【小问 1 详解】
将金属块轻放入溢水杯中,金属块排开水的体积就等于金属块自身体积,已知溢出水的体积为 18mL,所
以金属块的体积为18mL =18cm3
【小问 2 详解】
取出金属块放入空桶中,此时小桶仍漂浮,则金属块与小桶的总重力等于它们受到的浮力大小,等于它们
排开液体的重力,步骤①中小空桶单独漂浮时排开水的重力等于小空桶重力,因此金属块重力等于增加的
3
排开水的重力,此时排开水的体积一共增加了 排增 = 18mL + 18mL = 36mL = 36cm
则有 金属块 = 浮 = 排增 = 排增 = 水 排增
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化简可得 金属块 水 排增 金属块 = = = 水 排增 = 1g/cm
3 × 36cm3 = 36g

【小问 3 详解】

金属块 36g 3
金属块的密度为 金属块 = = = 2g/cm 18cm3
金属块
【小问 4 详解】
将沾有水的金属块放入小空桶,相当于减少了小空桶排开水的重 力,增加了小空桶和金属块排开水的重
力,而且其减少量等于增加量,故金属块排开水的体 积不变,所受浮力不变,则其重力、质量不变,由
m
= 可知,测出的金属块密度不变。
V
20. 【答案】已知密度关系: < < V =V酒精 物块 水,且两次物块都浸没,排开液体体积等于物块体积 排
水中的受力平衡: 物块密度小于水,浸没时浮力大于重力,要保持静止,手需要对物块施加向下的力
F1,根据受力平衡: = + 浮水 1
结合阿基米德原理F = gV浮 液 排 、重力公式 = 物 ,变形得: 1 = = ( ) 浮水 水 物
酒精中的受力平衡: 物块密度大于酒精,浸没时重力大于浮力,要保持静止,手需要对物块施加向上的
力 F2 ,根据受力平衡: = + 浮酒精 2
同理变形得: 2 = = ( ) 浮酒精 物 酒精
= 1.0g/cm3 0.9g/cm3 = 0.1g/cm3代入密度数值计算: ; = 0.9g/cm
3 0.8g/cm3 =
水 物 物 酒精
0.1g/cm3
因此( ) = ( ) 水 物 物 酒精
即 F1 = F2。
【详解】略
四、科普阅读题(每空 2 分,共 8 分)
21. 【答案】(1)减小阻力 (2)浮力大小 (3)C (4)5 10 4
【小问 1 详解】
根据材料原文的描述,水下滑翔机设计为流线型的作用是减小液体对机身的阻力。
【小问 2 详解】
材料明确说明水下滑翔机依靠改变浮力大小实现浮沉,结合浮沉条件,滑翔机自身重力不变,通过改变排
开海水的体积改变浮力大小,从而实现上浮下潜。
【小问 3 详解】
第14页/共16页
A.材料说明碳纤维外壳“又轻又薄”,说明碳纤维密度小,故 A 错误;
B.材料提到上浮时引擎将油压进外油囊,浮力增大实现上浮,因此下潜时需要减小浮力,应将油从外油
囊转移到内油囊,故 B 错误;
C.材料说明滑翔机重心移动后只能让头部朝下或朝上,沿 W 型路线滑行,因此无法在水下沿水平方向前
进,故 C 正确;
D.根据浮沉条件,滑翔机上浮过程中浮力大于重力,故 D 错误。
故选 C。
【小问 4 详解】
滑翔机悬浮时,浮力等于总重力,即 浮 = = 515N ;由丙图可知 600m 深度海水密度 = 1030kg/m
3;
515N
滑翔机排开水的总体积 排 = = = 0.05m
3
1030kg/m3×10N/kg
3 3
已知外油囊无油时排开体积 0 = 0.0495m
3,因此油的体积 油 = 排 0 = 0.05m 0.0495m =
0.0005m3 = 5 × 10 4m3
五、解答题(共 2 题,22 题 6 分,23 题 6 分,共 12 分,必须写出必要的公式及计算过程)
22. 【答案】(1)该卡车能安全过桥 (2)1.5 103 N (3)1.5 105 Pa
【小问 1 详解】
3×104N
卡车质量 = = = 3 × 103kg = 3t
10N/kg
因为3t < 4t ,所以该卡车能安全过桥。
【小问 2 详解】
卡车在水平公路上匀速行驶,处于平衡状态,牵引力与阻力是一对平衡力,大小相等。所以牵引力 =
= 0.05 × 3 × 104N = 1.5 × 103N
【小问 3 详解】
4
卡车静止时对地面的压力等于自身总重,即 F压 =G = 3 10 N
卡车总接触面积 = 4 × 0.05m2 = 0.2m2

卡车静止时对地面的压强 压 3×10
4N
= = = 1.5 × 105Pa
0.2m2
23. 【答案】(1) 31000Pa (2)10N (3)0.8 10 kg / m3
【小问 1 详解】
由题意得,A 恰好浸没在水中,A 下表面所处深度等于 A 的棱长,正方体 A 的棱长为 A = 10cm = 0.1m
则下表面受到的水的压强 = A = 1.0 × 10
3kg/m3 × 10N/kg × 0.1m = 1000Pa

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【小问 2 详解】
A 恰好浸没在水中,因此 A 排开水的体积等于 A 自身体积,A 的体积 A =
3
A = (0.1m)
3 = 1 × 10 3m3
3 3
即 = = 1 × 10 m排 A
3 3 3 3
A 受到的浮力为 F浮 = 水gV =1.0 10 kg / m 10N / kg 1 10 m =10N排
【小问 3 详解】
将 A、B 看作整体,整体处于漂浮状态,总浮力等于总重力,因此 = + = 浮 ,则 A 的重力 A 浮
B = 10N 2N = 8N
8N
A 的质量 A =
A = = 0.8kg
10N/kg
A 0.8kg
A 的密度 A = =
3 3
1×10 3 3
= 0.8 × 10 kg/m
A m
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