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2026年中考考前预测卷（山东专用）
历史·全解全析
（考试时间：60分钟，分值：100分）
注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用2铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，用0.5毫米黑色签字笔将答案写在答题卡上。答案写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回
第Ⅰ卷
一、选择题：本题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。
1．（新情境）下面是山西襄汾陶寺遗址考古墓葬类型数据统计表（部分）。表中信息可以用来证明这一时期（ ）
A．部落联盟日益增多 B．贫富分化比较明显
C．劳动分工更加明确 D．早期国家正式形成
【答案】B
【解析】据图表信息可知，图表显示小型墓数量最多但随葬品极少，大型墓数量少却随葬品丰富，这种墓葬规模与随葬品的显著差异，直接反映出当时社会成员拥有的财富差距，即贫富分化比较明显，B项正确；表格未涉及部落联盟数量信息，无法证明“部落联盟日益增多”，排除A项；劳动分工需要体现不同职业或工具差异，表格无相关内容，排除C项；早期国家形成需具备城市、宫殿、军队等标志，表格仅体现贫富分化，不足以证明国家正式形成，排除D项。故选B项。
2．（家国情怀）“论从史出，史论结合”是历史学科的基本学习要求之一。如下表格列出的史实可以论证（ ）
时期 史实
西汉 公元前60年，西汉朝廷设置西域都护府
东汉 123年，东汉改西域都护府为西域长史府，继续管理西域
A．汉武帝时期对西域进行了有效管辖
B．东汉时西域开始正式归属中央政府
C．西藏地区自古以来就是我国的领土
D．新疆地区自古以来就是我国的领土
【答案】D
【解析】根据材料“公元前60年，西汉朝廷设置西域都护府”“123年，东汉改西域都护府为西域长史府，继续管理西域”并结合所学知识可知，西汉设立西域都护府，标志着西域（今新疆）正式成为中央政府管辖的领土；东汉继续设置机构管理，证明从西汉开始，新疆就长期属于中国领土，D项正确；汉宣帝时设置西域都护，对西域进行了有效管理，排除A项；西汉时西域开始正式归属中央政权，排除B项；材料体现的是对新疆的管理，而不是对西藏的管理，排除C项。故选D项。
3．（史料实证）书法是中文的独特魅力。对比赏析图1、图2书法作品，从中可以得出（ ）
图1秦朝《琅琊台刻石》拓片（局部）其文记载秦始皇“器械一量，同书文字”之功 图2东晋王羲之《兰亭序》（摹本 局部）被誉为“天下第一行书”，代表书法由实用书写升华为艺术表达，反映社会风气、士人精神与审美变迁。
A．书法艺术与社会变迁的深刻关联
B．统一文字是秦朝巩固统治的核心
C．魏晋时期书法成为独立艺术形式
D．历代帝王对书法艺术的大力推崇
【答案】A
【解析】根据题干“图1、图2”和所学知识可知，图1秦朝《琅琊台刻石》，属于官方推行的小篆，体现了秦朝“书同文”的政策。图2东晋王羲之《兰亭序》，属于行书，被称为“天下第一行书”，体现了书法从实用书写升华为艺术表达。秦朝小篆的推行，是为了适应国家统一的政治需求；东晋行书的成熟，则反映了当时士族社会的审美与精神追求。这清晰地体现了书法风格的演变与社会政治、文化环境的变迁紧密相关，A项正确；秦朝巩固统治的核心是中央集权制度（如皇帝制、郡县制等），统一文字是重要措施而非“核心”，排除B项；虽然魏晋时期书法艺术高度成熟，但题干的核心是对比两幅作品所反映的社会变迁，而非单纯强调书法何时成为独立艺术，排除C项；题干仅提及秦朝的官方文字政策，并未涉及“历代帝王”对书法的推崇，也没有相关信息支撑这一说法，排除D项。故选A项。
4．（史料实证）据记载，文成公主进藏时，不但有释迦牟尼佛像和奇珍异宝、服装家具、烹饪食材等作为嫁妆，更有携带着诗书礼乐、医疗器械、农具良种的学者、乐师、医生和工程技术人员。这表明文成公主入藏（ ）
A．激化了唐朝与吐蕃的矛盾 B．使唐太宗获得“天可汗”的称号
C．促进了吐蕃社会经济的发展 D．实现了中央对西藏的行政管辖
【答案】C
【解析】根据材料“文成公主进藏时，不但有释迦牟尼佛像和奇珍异宝、服装家具、烹饪食材等作为嫁妆，更有携带着诗书礼乐、医疗器械、农具良种的学者、乐师、医生和工程技术人员。”可知，文成公主入藏促进了吐蕃社会经济的发展，C项正确；材料不能体现计划唐朝与吐蕃的矛盾，排除A项；唐太宗被北方少数民族称为“天可汗”，排除B项；唐朝还没有对西藏进行行政管辖，排除D项。故选C项。
5．（新情境）某七年级学生为《辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化》单元整理出如下大事年表。据表可知，该时期的主题是（ ）
960年 1005年 1038年 1044年 1125年 1127年 1140年 1141年
北宋建立 宋辽订立澶渊之盟 西夏建立 宋夏达成和议 金灭辽 金灭北宋 南宋取得郾城大捷 南宋与金签订和约
A．烽火连天，战争不休 B．地方割据，各自为政
C．和谐共存，相安无事 D．政权并立，时战时和
【答案】D
【解析】A.“烽火连天，战争不休”表述过于绝对，年表中存在澶渊之盟、宋夏议和等和平事件，并非只有战争，错误。B.辽、西夏、金都是独立的民族政权，不是宋朝的地方割据势力，“地方割据，各自为政”这一表述错误。C.“和谐共存，相安无事”表述过于绝对，年表中明确记载了金灭辽、金灭北宋等事件，错误。D.960年北宋建立，之后与辽、西夏并立，有战争也有和议。“政权并立，时战时和”准确概括了这一时期多个民族政权并存，各政权之间有战有和，正确。
6．（唯物史观）唐宋两代有时代、籍贯可考的诗人分别是1686人和5694人，其空间分布如下图。请依据图表分析唐宋两朝差异出现的主要原因是（ ）

唐代北方和南方诗坛占比图 宋代北方与南方诗坛占比图
A．商品经济的发展 B．经济格局的变化
C．思想控制的减弱 D．世俗文化的繁荣
【答案】B
【解析】据图表信息及所学知识可知，图表中唐代北方诗人占比43.7%、南方56.3%，宋代北方仅13.8%、南方达86.2%，这反映南方诗人比例大幅上升，这一差异的主要原因是经济格局的变化，唐代经济重心在北方，安史之乱后经济重心逐渐南移，宋代完成南移，南方经济超越北方，带动文化重心南移，促使南方诗人数量激增，B项正确；虽然宋代商品经济发展繁荣，但它是经济格局变化的表现之一，而非南方诗人数量激增的根本原因，排除A项；宋代儒学复兴，理学兴起，思想控制实际上有所加强，且思想控制与南北诗人分布无直接关联，排除C项；世俗文化主要反映市民阶层需求，而诗人创作属于士大夫文化范畴，二者虽有交集，但世俗文化繁荣并非导致南北诗坛差异的主要原因，排除D项。故选B项。
7．（史料实证）某同学在历史笔记上整理出以下思维导图，由此可知，他研究的历史主题是（ ）
A．君主专制的强化 B．对外交往的加强
C．西北边疆的巩固 D．国家疆域的奠定
【答案】D
【解析】据所学知识可知，1662年，郑成功收复台湾，捍卫了国家的主权，维护了国家的利益。1727年，清朝在西藏设置驻藏大臣，监督西藏地方政务，有效地加强了对西藏的管辖。1756年，清军平定准噶尔部叛乱，稳定了西北部边疆地区。1762年，清朝设置伊犁将军，管辖包括巴尔喀什湖在内的整个新疆地区。清军驻扎新疆各地，设置哨所，加强了对西北地区的管辖。题干思维导图奠定了国家的疆域，D项正确；题干思维导图说明加强对边疆的管辖，没有体现君主专制的强化，排除A项；对外交往的加强与题干思维导图信息无关，排除B项；西北边疆的巩固说法片面，思维导图还有体现了西南和东南，排除C项。故选D项。
8．（新情境）某一主题为“历史悲痕、铮铮铁骨”的展厅雕塑将鸦片、大炮、战舰、铁链等元素融合在一起，塑造出如天外陨石轰击清朝版图的造型效果，寓意打破了清政府“天朝上国”的迷梦(如下图)。在该展厅我们可能会（ ）
A．领会洋务运动的艰难起步
B．体会黄海海战的惨烈悲壮
C．了解到八国联军侵华罪证
D．参观《南京条约》的签订
【答案】D
【解析】A.洋务运动19世纪60年代才起步，是第二次鸦片战争后的清朝自救运动，不符合题意，错误。B.黄海海战是1894年甲午中日战争的战役，时间、事件均不符，错误。C.八国联军侵华发生在1900年，与题干内容描述不符，错误。D.题干雕塑标注“1840-1842”“塑造出如天外陨石轰击清朝版图的造型效果，寓意打破了清政府‘天朝上国’的迷梦”，对应的是鸦片战争。鸦片战争后清政府被迫签订《南京条约》，符合该展厅内容，正确。
9．（新情境）下图所示为清朝政府、西方列强、太平天国三方势力关系示意图。图中序号对应正确的是（ ）
A．①清朝政府 ②太平天国 ③西方列强
B．①太平天国 ②西方列强 ③清朝政府
C．①西方列强 ②太平天国 ③清朝政府
D．①西方列强 ②清朝政府 ③太平天国
【答案】D
【解析】据示意图信息可知，图中①与②“联合”，且共同“镇压”③，③对①有‘反侵略’关系，③对②有‘反封建’关系，根据所学知识，太平天国运动是反封建（反对清朝封建统治）和反侵略（抗击西方列强）的农民起义，且西方列强与清朝政府后期联合镇压太平天国，故③为太平天国；太平天国运动的反封建即反对清朝封建统治，反侵略即反对抗击西方列强，故①为西方列强，②为清朝政府；综上可知，D项正确；选项A中清朝政府和太平天国为联合关系，但联系史实可知，清朝政府与太平天国未进行联合，反而相互对立，排除A项；选项BC中，太平天国和西方列强为联合关系，但是太平天国的反侵略的对象是西方列强，所以太平天国与西方列强不可能进行联合，排除B、C项。故选D项。
10．（历史解释）胡适认为：“如果我们将中国传统文化比喻成一棵大树，洋务运动只不过剪断了一些枝叶，辛亥革命则相当于将这棵大树砍断了”。其主要意图在于说明（ ）
A．两者对封建制度根基的冲击程度有本质不同
B．洋务运动与辛亥革命彻底否定了传统文化
C．辛亥革命导致中国传统文化出现断层与消亡
D．洋务运动推动中国社会变革作用更为彻底
【答案】A
【解析】根据题干“洋务运动只不过剪断了一些枝叶，辛亥革命则相当于将这棵大树砍断了”并结合所学可知，洋务运动只学习西方技术，没有触动中国传统文化的根本（封建制度、思想体系等），只是表面改良；辛亥革命推翻了帝制，从制度上动摇了中国传统政治文化的基础，比洋务运动更彻底地冲击了传统文化。洋务运动未触及根本，辛亥革命则从根本上动摇了传统政治制度与文化结构，两者对封建制度根基的冲击程度有本质不同 ，A项正确；洋务运动是维护传统文化，辛亥革命也并非完全否定传统文化，只是推翻帝制，排除B项；胡适并未说传统文化消亡，只是说砍断大树（制度层面），且“断层与消亡”过于绝对，排除C项；与胡适意思相反，胡适认为辛亥革命更彻底，排除D项。故选A项。
11．（唯物史观）下图是某同学绘制的1912—1921年的时间轴。该时期我国革命历史发展的显著变化是（ ）
A．从专制走向民主
B．革命任务和革命性质的重大转变
C．从分裂走向统一
D．革命领导阶级和指导思想的改变
【答案】D
【解析】据题干信息“1912—1921年时间轴”和所学知识可知，该时期涵盖了从辛亥革命后建立中华民国，到新文化运动、十月革命、五四运动直至中国共产党成立的历史进程，其中最显著的变化是革命领导阶级由资产阶级转变为无产阶级，指导思想由资产阶级民主思想转变为马克思主义，D项正确；“从专制走向民主”在辛亥革命推翻清政府时已开始，但1912年后仍有袁世凯独裁和二次革命，并非这一时期最显著变化，排除A项；“革命任务和革命性质的重大转变”表述笼统，虽有一定道理，但不如D项具体体现时间轴中从旧民主主义到新民主主义的转折，排除B项；“从分裂走向统一”在这一时期并未完成，当时仍处于军阀割据状态，排除C项。故选D项。
12．（历史解释）历史漫画蕴含着丰富的历史知识。下图是创作于1954年的漫画《幻想变成现实》。该漫画表明（ ）
A．土地改革后废除了封建土地所有制
B．人民公社遵循了客观经济规律
C．农业生产合作社促进了农业的发展
D．新中国成立后人民开始当家作主
【答案】C
【解析】A.土地改革在1952年已基本完成，废除封建土地所有制是土地改革的成果，与题干1954年、“社”的信息不符，错误。
B.人民公社化运动开始于1958年，时间不符，且人民公社化运动违背了客观经济规律，错误。
C.题干时间为1954年，漫画中“社里的羊”对应三大改造时期的农业生产合作社。1953年我国开始对农业进行社会主义改造，走农业生产合作社道路，漫画中羊的数量从极少变多，说明农业生产合作社促进了农业发展，正确。
D.新中国成立后人民当家作主的政治变化，和漫画反映的农业生产发展的主题无关，错误。
13．（大单元主题）下面是某同学在进行探究性学习时设计的年代尺，其中②处中国历史发展的阶段特征可概括为（ ）
A．政权巩固、社会过渡 B．崭新篇章，民族复兴
C．改革开放，继往开来 D．探索建设，曲折发展
【答案】D
【解析】A.“政权巩固、社会过渡”对应的是①1949-1956年，新中国成立初期，通过土地改革、抗美援朝等巩固了统治，同时完成了三大改造，实现从新民主主义社会向社会主义社会过渡，与题干要求不符，错误。B.“崭新篇章，民族复兴”对应的是④2012年至今，党的十八大以来，中国特色社会主义进入新时代，中国共产党带领全国人民为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗，与题干要求不符，错误。C.“改革开放，继往开来”对应的是③1978-2012年，1978年十一届三中全会后，中国开启了改革开放的历史进程，开创了中国特色社会主义道路，与题干要求不符，错误。D.在1956-1976年期间，1956年中共八大召开，开启了全面建设社会主义的探索，取得了“两弹一星”、大庆油田等重大成就；但同时也经历了“大跃进”、人民公社化运动、“文化大革命”等严重挫折，整体呈现在探索中前进、在曲折中发展的特点，正确。
14．（史料实证）英国《金融时报》指出：1978年以来，中国企业有三次创业的高潮点，分别是1985年、1992年和2001年。与这三次高潮对应的历史背景分别是（ ）
A．设立对外经济开放区；邓小平南方谈话；市场经济体制的目标确立
B．进行国企改革；市场经济体制的目标确立；中国加入世贸组织
C．开放14个沿海开放城市；开发上海浦东；中国加入亚太经合组织
D．市场经济体制的目标确立；“三个代表”理论提出；中国加入世贸组织
【答案】B
【解析】A.1985年的创业高潮对应的是国企改革的全面展开，而不是设立对外经济开放区（设立经济特区主要在1980年前后）；2001年对应中国加入世贸组织，而非市场经济体制目标的确立（1992年），错误。B.1985年对应的是国企改革的推进；1992年邓小平南方谈话后，十四大明确提出建立社会主义市场经济体制的目标；2001年中国加入世贸组织，深度融入全球市场，正确。C.1985年的创业背景并非开放14个沿海开放城市（1984年）；2001年的背景是加入世贸组织，而非加入亚太经合组织（1991年），错误。D.1985年的背景不是确立市场经济体制目标（1992年）；2001年的背景也非“三个代表”理论提出（2000年），虽然该理论对经济有指导意义，但并非直接引发创业高潮的直接政策背景，错误。
15．（新情境）下图为公元前9世纪一枚青金石滚印上的铭文和风暴神阿达德形象线描图。该青金石滚印出土于巴比伦古城遗址，其原材料产自于阿富汗东北部，滚印上刻有楔形文字的铭文，图案所采用的浮雕技法与两河流域亚述帝国的浮雕一脉相承。该青金石滚印见证了（ ）
A．早期区域文明的交流 B．古希腊罗马文化的起源
C．两河流域秩序等级森严 D．宗教信仰发展的多元性
【答案】A
【解析】根据题干“该青金石滚印出土于巴比伦古城遗址，其原材料产自于阿富汗东北部，滚印上刻有楔形文字的铭文，图案所采用的浮雕技法与两河流域亚述帝国的浮雕一脉相承”，可知青金石滚印出土于巴比伦，原材料产自阿富汗东北部，浮雕技法也与亚述帝国一脉相承，这些均反映早期不同区域文明间的联系与交流，A项正确；材料涉及的是两河流域（巴比伦、亚述）和阿富汗，与古希腊罗马无关，排除B项；材料仅提到滚印的原料、文字、工艺，未涉及两河流域的社会等级，如阶级划分、王权制度等，排除C项；题干信息仅提及风暴神阿达德，未体现宗教信仰“多元性”，排除D项。故选A项。
16．（周年热点）《神曲》中，但丁在地狱入口写下“入此门者，当弃绝一切希望”，却引导古罗马诗人维吉尔游历地狱、炼狱，最终在爱人贝雅特丽齐引领下抵达天堂。这一构思意在（ ）
A．否定宗教信仰
B．挑战国王权威
C．发展资本主义
D．歌颂人性光辉
【答案】D
【解析】根据题干“但丁在地狱入口写下‘入此门者，当弃绝一切希望’，却引导古罗马诗人维吉尔游历地狱、炼狱，最终在爱人贝雅特丽齐引领下抵达天堂”可知，但丁在维吉尔和爱人的帮助下经历了地狱、炼狱和天堂，最终到达了天堂，体现了人性的光辉和对美好未来的向往，体现了人文主义思想，D项正确；《神曲》是在批判宗教的腐败，不是否定宗教，排除A项；《神曲》关注的是宗教问题，没有挑战国王的权威，排除B项；《神曲》创作于中世纪晚期，资本主义尚未充分发展，排除C项。故选D项。
17．（跨学科主题）观察美国历史发展节点示意图（动力F1推动革命，阻力F2制约革命），结合所学分析，解读与历史逻辑相符的是（注：a对应1775.4，b对应1776.7.4，c对应1777（ ）
A．F1是自由平等思想与殖民压迫反抗的结合
B．a处事件标志着北美殖民地正式宣布独立
C．F2是北美种植园主与资产阶级的内部矛盾
D．c处事件使美国彻底摆脱英国的殖民统治
【答案】A
【解析】据题干“美国历史发展节点示意图”和所学知识可知，为了反抗英国的殖民统治美国爆发了独立战争，故美国独立战争的动力F1源于北美殖民地人民对英国殖民压迫的反抗，同时受到启蒙运动中自由平等思想的影响（如《独立宣言》体现的天赋人权理念），二者结合推动革命发展，A项正确；a处1775.4对应来克星顿枪声，标志独立战争爆发，排除B项；阻力F2是英国的殖民统治，而非北美种植园主与资产阶级的内部矛盾（该矛盾是后来美国内战的根源），排除C项；c处1777年对应萨拉托加大捷，是独立战争的转折点；美国彻底摆脱英国殖民统治是1783年《巴黎和约》的签订，排除D项。故选A项。
18．（历史解释）下列图表呈现的是俄国、苏俄(联)时期工农业生产情况。导致1920——1925、1928——1937年工农业生产变化的原因分别是（ ）
A．新经济政策实施 农业集体化进行
B．苏联建立 两个五年计划完成
C．战时共产主义政策实施 新经济政策实施
D．新经济政策实施 两个五年计划完成
【答案】D
【解析】根据题干图表和所学知识可知，1921年苏俄开始实施新经济政策，取代战时共产主义政策，通过粮食税、允许商品经济等措施，促进了工农业生产恢复，表格中1925年农业（112%）和工业（75.5%）较1920年显著增长，故1920—1925年工农业生产变化的原因是新经济政策实施。苏联在此期间实施第一个（1928—1932）和第二个（1933—1937）五年计划，重点发展重工业，图表显示重工业增长显著（143%、139%），工业整体快速发展，故1928—1937年工农业生产变化的原因是两个五年计划完成。D项正确；“农业集体化”仅解释了农业变化，未涵盖工业高速增长的核心原因（核心是五年计划），排除A项；“苏联建立（1922年）”与1920—1925年生产恢复无直接因果关系，排除B项；“战时共产主义政策”导致1920年经济下滑，新经济政策不是1928—1937年的政策，排除C项。故选D项。
19．（历史解释）1941年10月，蒋介石亲自向美国提出约3.5亿美元的大宗借款请求，遭到以“没有时间和机会”为由婉拒。但时隔3个月后，美国国会却果断通过借款决议。罗斯福总统宣布美国对华借款正式生效，金额更是加码为5亿美元。促成这一转变的重要因素是（ ）
A．中国战场取得节节胜利
B．敌后抗日根据地不断壮大
C．国民党掀起了反共摩擦
D．反法西斯战争规模扩大
【答案】D
【解析】据题干信息“1941年10月蒋介石……借款请求……遭婉拒，时隔3个月后，美国国会……通过借款决议……金额加码”和所学知识可知，1941年12月太平洋战争爆发，美国正式参战，反法西斯战争规模扩大，中国战场的战略地位提升，D项正确；1941年10月至1942年初，中国战场处于相持阶段，并未取得节节胜利，A项排除；美国援助对象是蒋介石国民政府，敌后抗日根据地的壮大并非美国对国民政府借款加码的直接原因，B项排除；国民党掀起反共摩擦会削弱抗日力量，不利于美国援华，不可能成为借款加码的促成因素，C项排除。故选D项。
20．（热点主题）观察下图两幅反映当今国际关系的漫画。漫画表明（ ）
A．美国体育竞技领先世界 B．大国霸权加剧世界动荡
C．战争促进人民收入增加 D．发展中国家话语权增加
【答案】B
【解析】右侧漫画直接展现了美国（大国）通过霸权行为制造冲突、引发混乱的场景；左侧漫画则揭示了霸权行为带来的债务与经济动荡。两幅漫画共同说明：大国霸权不仅造成自身的财政危机，更会加剧全球的动荡与不稳定，B项正确；美国体育竞技领先世界与国际关系主题无关，漫画未涉及体育内容，排除A项；战争促进人民收入增加违背事实，战争通常带来破坏和灾难，不可能促进收入增加，排除C项；漫画的核心是讽刺大国霸权，没有任何内容体现发展中国家话语权的变化，排除D项。故选B项。
第Ⅱ卷
二、非选择题（本题共4小题，共60分）
21．（16分）（跨学科主题）钱币是一个国家政治、经济的综合反映，它折射着时代的变迁，国家盛衰，人民生活的好坏。阅读材料，回答问题。
材料一
开元通宝 和同开珎 契丹货币
开元通宝，始铸于唐高祖武德年间，是唐朝官方铸币。 和同开珎，日本和铜元年（708）仿唐朝开元通宝而铸。 正面刻有契丹文，意为“天朝万顺”或“天朝万岁”。契丹大字脱胎于汉字，对汉字笔画予以增减而成。
材料二 商业的繁荣促进了货币交易量的增长，但长期以来市场上流通的是金属货币，携带很不方便。北宋前期，四川地区出现“交子”，这是世界上最早的纸币。南宋时，纸币发展成与铜钱并行的货币。元朝时纸币在全国范围内作为主币发行。
北宋纸币铜版拓片 南宋纸币铜版拓片 元朝至元宝钞
——选自教材
(1)根据材料一，概括中、日两枚古钱币开元通宝与和同开珎有何相同之处。并结合所学分析出现这种情况的原因。（6分）
(2)根据材料一中“契丹货币”的图文材料，提取一项历史信息，并结合所学知识加以说明。（4分）
(3)根据材料二，并结合所学说明北宋纸币发行的原因。并指出宋元时期纸币发行的主体和流通范围有何变化？（6分）
【答案】(1)相同之处：都是圆形方孔钱（或形制相同）；都由金属铸造而成（或金属货币）；文字都采用汉字。（任答一条得2分，共4分）
原因：唐朝时期中日两国交往密切，日本深受唐文化影响。（2分）
(2)【示例一】信息：契丹货币受汉族货币（中原政权货币）的影响。（2分）说明：契丹货币仿照中原汉族王朝的圆形方孔铜钱制作而成，均为外圆内方，且刻有四字。（2分）
【示例二】信息：货币见证了民族交融。（2分）说明：契丹学习中原文化制度，铸造了契丹货币。（2分）（评分标准：提取信息正确得2分，说明合理得2分，共4分）
(3)原因：宋代商业的繁荣，促进了货币交易量的增长；金属货币携带不便；造纸业和印刷技术的进步等。（任答一条得2分，共4分）变化：从私商发起（推动）到政府（国家）发行；从四川地区（地方）试行（出现）到通行各地（全国）。（2分，任答一条即可）
【解析】（1）相同之处：由材料一“开元通宝”“和同开珎”的图文材料→都是圆形方孔钱（或形制相同）；都由金属铸造而成（或金属货币）；文字都采用汉字。
原因：根据课本知识→唐朝时期中日两国交往密切，日本深受唐文化影响。
（2）例一信息：“契丹货币”的图文材料→提炼“契丹货币受汉族货币（中原政权货币）的影响”。说明：“契丹货币”的图文材料→契丹货币仿照中原汉族王朝的圆形方孔铜钱制作而成，均为外圆内方，且刻有四字。
例二信息：“契丹货币”的图文材料→提炼“货币见证了民族交融”。说明：“契丹货币”的图文材料→契丹学习中原文化制度，铸造了契丹货币。
（3）原因：由材料“商业的繁荣促进了货币交易量的增长，但长期以来市场上流通的是金属货币，携带很不方便”→宋代商业的繁荣，促进了货币交易量的增长；金属货币携带不便；另外，造纸业和印刷技术的进步等。
变化：由材料“北宋前期，四川地区出现‘交子’”“元朝时纸币在全国范围内作为主币发行”→从私商发起（推动）到政府（国家）发行；从四川地区（地方）试行（出现）到通行各地（全国）。
22．（18分）（热点主题）一个国家选择什么样的现代化道路，是由其历史传统、社会制度、发展 条件、外部环境等诸多因素决定的。阅读材料，结合所学知识回答问题。
材料一
阶段 内容 特征
防御型现代化(1860-1911年) 物质现代化的起步 这一时期是中国现代化运动的起步，中国的社会变革进入一个新的阶段
政治现代化的尝试
自觉型现代化(1911-1949年) 孙中山关于中国现代化建设的构想 这一时期的现代化是被延误的、局部的、缓慢变展的现代化
思想上现代化意识的觉醒与不断发展
全面型现代化(中国式现代化) (1949年至今) 从“工业化”到四个现代化 这一时期，党领导人民开启了探索 社会主义现代化的新阶段，经过几代人的持续努力，探索出超越西方现代化和苏联现代化的中国式现代化道路，实现了从“落后于时代” 到“引领时代”的发展。
"中国式的四个现代化"的提出与发展
中国式现代化的丰富与拓展
材料二
中国式现代化是中国共产党领导的社会主义现代化。既有各国现代化的共同特征,更有基于自己国情的中国特色。中国式现代化是走和平发展道路的现代化。 ——摘编自央视网2022年10月18日有关中共二十大报道
(1)材料一表格中“物质现代化的起步”这一事件使中国发生了怎样的变化 孙中山为实现工业化做出过哪些贡献？（6分）
(2)根据上述表格，概括中国式现代化的发展进程。（6分）
(3)根据材料二指出中国式现代化的本质？再结合所学知识通过中国城乡居民收入变化简要说明中国式现代化取得巨大成效的原因。（6分）
【答案】(1)变化：洋务运动引进了西方先进技术，创办了一批近代军事和民用工业，客观上促进了中国民族资本主义的产生，开启了中国近代化的进程。 （2分，答案体现“开启了中国近代化的进程”即可得分）
贡献：领导辛亥革命，推翻清王朝统治，为中国工业化发展扫除了一些障碍；提出民生主义，关注民生问题等。（任答一条得2分，共4分）
(2)发展进程：从防御型现代化（物质起步、政治尝试）到自觉型现代化（构想、思想觉醒），再到全面型现代化（中国式现代化）的不断探索和发展。（写对一点得2分，共6分）
(3)本质：中国共产党领导的社会主义现代化。 （2分）
原因：坚持中国共产党的领导；坚持改革开放；坚持以人民为中心的发展思想；不断完善社会主义市场经济体制；实施科教兴国战略、乡村振兴战略等。（任答一条得2分，共4分）
【解析】（1）变化：表格中“物质现代化的起步”时间对应1860年→洋务运动时期。从洋务运动的内容以及影响进行分析，洋务运动引进了西方技术，创办近代工业，客观上促进了中国民族资本主义的产生，开启了中国近代化进程。
贡献：从孙中山的历史贡献角度，分析辛亥革命与民生主义的近代化意义
（2）发展进程：材料一表格从防御型现代化到自觉型现代化再到全面型现代化→中国现代化从被动到自觉、从局部到全面的发展过程。
（3）本质：“中国式现代化是中国共产党领导的社会主义现代化”→提炼“中国共产党领导的社会主义现代化”。
原因：可从党的领导、改革开放、以人民为中心、市场经济、科教兴国等角度分析城乡居民收入增长的原因。
23．（12分（史料实证））根据大事年表完成问题：
时间 事件 时间 事件
1689年 英国议会颁布 ① 1848年 《共产党宣言》发表
18世纪中期 英国工业革命爆发 1861年 美国内战爆发
1776年 《独立宣言》发表，美利坚合众国诞生 1864年 第一国际成立
1787年 美国制定宪法 19世纪60-70年代 第二次工业革命开始
1789年 法国大革命爆发 1871年 巴黎公社革命爆发
1804年 法国颁布 ② 1917年 俄国十月革命爆发
（1）完善材料中①②的信息。（4分）
（2）根据以上材料，任选两个或两个以上历史事件，提炼一个观点，并结合所学知识，用具体史实加以论述。（8分，要求：观点明确，史论结合，逻辑严密，论证合理，条理清楚）
【答案】
（1）①《权利法案》 ②《拿破仑法典》
（2）观点：法律的颁布实施是推动社会发展的重要保障。
论述：1689年，英国议会颁布《权利法案》，确立了议会权力高于王权的原则，奠定了君主立宪制的法律基础，为英国资本主义的发展提供了制度保障。1787年，美国制定宪法，确立了三权分立的联邦共和制，通过法律形式巩固了独立战争的成果，为美国长期稳定和发展奠定了坚实基础。1804年，法国颁布《拿破仑法典》，以法律形式确认了法国大革命的成果，确立了自由平等、私有财产神圣不可侵犯等原则，成为近代资本主义国家立法的蓝本，推动了法国及欧洲资本主义社会的建立和发展。
结论：综上所述，法律作为国家意志的体现，通过确立基本制度和原则，为社会稳定和发展提供了有力保障。
【解析】本题要求从大事表中任选两个或三个事件，围绕“法律的颁布实施是推动社会发展的重要保障”或“马克思主义推动世界无产阶级革命从理论到现实的转变”展开论述。如选取《权利法案》、1787年美国宪法、《拿破仑法典》三个法律文献，分别阐述其对英国、美国、法国社会发展的推动作用。论述按照“法律+内容+影响”的逻辑展开，最后总结观点。
24．（14分）（热点主题）20世纪世界形势风云变幻，扫清迷雾追根溯源；国际关系错综复杂，抽丝剥茧正本清源。某校九年级以“利益·战争·格局”为主题进行探究。请结合所学知识，回答问题。
【时空观念】
(1)上面时间轴展现了20世纪以来世界格局的变化，请你根据所学知识写出A、C两个阶段呈现的世界格局或趋势。（4分）
【史料实证】
材料：有专家说：就像1914年时那样，一起小事件就能够触发同盟义务，引发一场覆盖面更广的战争。
(2)材料中的“小事件”指的是什么事件？写出它引发的战争中的战役一例。（4分）
材料：罗斯福高度赞扬苏联军队在反法西斯战争中做出的巨大贡献，把发生在苏联的一次胜利称为二战的转折点。斯大林也曾盛赞美英两国一起完成的一次计划周密、规模宏大的登陆战役。
(3)材料中罗斯福和斯大林分别评价的是什么事件？（4分）
【家国情怀】
(4)你认为在当今世界主要政治力量的博弈中，中国应对的根本之道是什么？（2分）
【答案】(1)凡尔赛—华盛顿体系（2分） 多极化趋势（2分）。
(2)萨拉热窝事件（2分）。凡尔登战役（2分）。
(3)斯大林格勒保卫战（2分）、诺曼底登陆（2分）。
(4)大力发展经济，提高综合国力。（2分，其他答案符合题意即可得分）
【解析】（1）格局：A段：“1919年—1939年”提炼“凡尔赛—华盛顿体系”； C段：“1991年以后”提炼“世界格局朝着多极化趋势发展”。
（2）事件：“就像1914年时那样，一起小事件就能够触发同盟义务，引发一场覆盖面更广的战争”提炼“第一次世界大战的导火索是萨拉热窝事件”。
战役：凡尔登战役是一战中的重要战役，由于伤亡人数过多，被称为“凡尔登绞肉机”。
（3）事件：“苏联军队在反法西斯战争中作出的巨大贡献，把发生在苏联的一次胜利称为二战的转折点。”提炼“斯大林格勒保卫战”；“美英两国一起完成的一次计划周密、规模宏大的登陆战役”提炼“诺曼底登陆”。
（4）根本之道：在当今世界主要政治力量的博弈中，综合实力是根本因素，而经济实力为综合实力提供基础，我国应对的根本之道是大力发展经济，提高综合国力。
试卷第4页，共19页2026年中考考前预测卷（山东专用）
历史
（考试时间：60分钟，分值：100分）
注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用2铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，用0.5毫米黑色签字笔将答案写在答题卡上。答案写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回
第Ⅰ卷
一、选择题：本题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。
1．（新情境）下面是山西襄汾陶寺遗址考古墓葬类型数据统计表（部分）。表中信息可以用来证明这一时期（ ）
A．部落联盟日益增多 B．贫富分化比较明显
C．劳动分工更加明确 D．早期国家正式形成
2．（家国情怀）“论从史出，史论结合”是历史学科的基本学习要求之一。如下表格列出的史实可以论证（ ）
时期 史实
西汉 公元前60年，西汉朝廷设置西域都护府
东汉 123年，东汉改西域都护府为西域长史府，继续管理西域
A．汉武帝时期对西域进行了有效管辖 B．东汉时西域开始正式归属中央政府
C．西藏地区自古以来就是我国的领土 D．新疆地区自古以来就是我国的领土
3．（史料实证）书法是中文的独特魅力。对比赏析图1、图2书法作品，从中可以得出（ ）
图1秦朝《琅琊台刻石》拓片（局部）其文记载秦始皇“器械一量，同书文字”之功 图2东晋王羲之《兰亭序》（摹本 局部）被誉为“天下第一行书”，代表书法由实用书写升华为艺术表达，反映社会风气、士人精神与审美变迁。
A．书法艺术与社会变迁的深刻关联 B．统一文字是秦朝巩固统治的核心
C．魏晋时期书法成为独立艺术形式 D．历代帝王对书法艺术的大力推崇
4．（史料实证）据记载，文成公主进藏时，不但有释迦牟尼佛像和奇珍异宝、服装家具、烹饪食材等作为嫁妆，更有携带着诗书礼乐、医疗器械、农具良种的学者、乐师、医生和工程技术人员。这表明文成公主入藏（ ）
A．激化了唐朝与吐蕃的矛盾
B．使唐太宗获得“天可汗”的称号
C．促进了吐蕃社会经济的发展
D．实现了中央对西藏的行政管辖
5．（新情境）某七年级学生为《辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化》单元整理出如下大事年表。据表可知，该时期的主题是（ ）
960年 1005年 1038年 1044年 1125年 1127年 1140年 1141年
北宋建立 宋辽订立澶渊之盟 西夏建立 宋夏达成和议 金灭辽 金灭北宋 南宋取得郾城大捷 南宋与金签订和约
A．烽火连天，战争不休 B．地方割据，各自为政
C．和谐共存，相安无事 D．政权并立，时战时和
6．（唯物史观）唐宋两代有时代、籍贯可考的诗人分别是1686人和5694人，其空间分布如下图。请依据图表分析唐宋两朝差异出现的主要原因是（ ）

唐代北方和南方诗坛占比图 宋代北方与南方诗坛占比图
A．商品经济的发展 B．经济格局的变化
C．思想控制的减弱 D．世俗文化的繁荣
7．（史料实证）某同学在历史笔记上整理出以下思维导图，由此可知，他研究的历史主题是（ ）
A．君主专制的强化 B．对外交往的加强
C．西北边疆的巩固 D．国家疆域的奠定
8．（新情境）某一主题为“历史悲痕、铮铮铁骨”的展厅雕塑将鸦片、大炮、战舰、铁链等元素融合在一起，塑造出如天外陨石轰击清朝版图的造型效果，寓意打破了清政府“天朝上国”的迷梦(如下图)。在该展厅我们可能会（ ）
领会洋务运动的艰难起步
B．体会黄海海战的惨烈悲壮
C．了解到八国联军侵华罪证
D．参观《南京条约》的签订
9．（新情境）下图所示为清朝政府、西方列强、太平天国三方势力关系示意图。图中序号对应正确的是（ ）
A．①清朝政府 ②太平天国 ③西方列强
B．①太平天国 ②西方列强 ③清朝政府
C．①西方列强 ②太平天国 ③清朝政府
D．①西方列强 ②清朝政府 ③太平天国
10．（历史解释）胡适认为：“如果我们将中国传统文化比喻成一棵大树，洋务运动只不过剪断了一些枝叶，辛亥革命则相当于将这棵大树砍断了”。其主要意图在于说明（ ）
A．两者对封建制度根基的冲击程度有本质不同
B．洋务运动与辛亥革命彻底否定了传统文化
C．辛亥革命导致中国传统文化出现断层与消亡
D．洋务运动推动中国社会变革作用更为彻底
11．（唯物史观）下图是某同学绘制的1912—1921年的时间轴。该时期我国革命历史发展的显著变化是（ ）
A．从专制走向民主 B．革命任务和革命性质的重大转变
C．从分裂走向统一 D．革命领导阶级和指导思想的改变
12．（历史解释）历史漫画蕴含着丰富的历史知识。下图是创作于1954年的漫画《幻想变成现实》。该漫画表明（ ）
土地改革后废除了封建土地所有制
B．人民公社遵循了客观经济规律
C．农业生产合作社促进了农业的发展
D．新中国成立后人民开始当家作主
13．（大单元主题）下面是某同学在进行探究性学习时设计的年代尺，其中②处中国历史发展的阶段特征可概括为（ ）
A．政权巩固、社会过渡 B．崭新篇章，民族复兴
C．改革开放，继往开来 D．探索建设，曲折发展
14．（史料实证）英国《金融时报》指出：1978年以来，中国企业有三次创业的高潮点，分别是1985年、1992年和2001年。与这三次高潮对应的历史背景分别是（ ）
A．设立对外经济开放区；邓小平南方谈话；市场经济体制的目标确立
B．进行国企改革；市场经济体制的目标确立；中国加入世贸组织
C．开放14个沿海开放城市；开发上海浦东；中国加入亚太经合组织
D．市场经济体制的目标确立；“三个代表”理论提出；中国加入世贸组织
15．（新情境）下图为公元前9世纪一枚青金石滚印上的铭文和风暴神阿达德形象线描图。该青金石滚印出土于巴比伦古城遗址，其原材料产自于阿富汗东北部，滚印上刻有楔形文字的铭文，图案所采用的浮雕技法与两河流域亚述帝国的浮雕一脉相承。该青金石滚印见证了（ ）
A．早期区域文明的交流 B．古希腊罗马文化的起源
C．两河流域秩序等级森严 D．宗教信仰发展的多元性
16．（周年热点）《神曲》中，但丁在地狱入口写下“入此门者，当弃绝一切希望”，却引导古罗马诗人维吉尔游历地狱、炼狱，最终在爱人贝雅特丽齐引领下抵达天堂。这一构思意在（ ）
A．否定宗教信仰 B．挑战国王权威
C．发展资本主义 D．歌颂人性光辉
17．（跨学科主题）观察美国历史发展节点示意图（动力F1推动革命，阻力F2制约革命），结合所学分析，解读与历史逻辑相符的是（注：a对应1775.4，b对应1776.7.4，c对应1777（ ）
A．F1是自由平等思想与殖民压迫反抗的结合
B．a处事件标志着北美殖民地正式宣布独立
C．F2是北美种植园主与资产阶级的内部矛盾
D．c处事件使美国彻底摆脱英国的殖民统治
18．（历史解释）下列图表呈现的是俄国、苏俄(联)时期工农业生产情况。导致1920——1925、1928——1937年工农业生产变化的原因分别是（ ）
新经济政策实施 农业集体化进行
B．苏联建立 两个五年计划完成
C．战时共产主义政策实施 新经济政策实施
D．新经济政策实施 两个五年计划完成
19．（历史解释）1941年10月，蒋介石亲自向美国提出约3.5亿美元的大宗借款请求，遭到以“没有时间和机会”为由婉拒。但时隔3个月后，美国国会却果断通过借款决议。罗斯福总统宣布美国对华借款正式生效，金额更是加码为5亿美元。促成这一转变的重要因素是（ ）
A．中国战场取得节节胜利 B．敌后抗日根据地不断壮大
C．国民党掀起了反共摩擦 D．反法西斯战争规模扩大
20．（热点主题）观察下图两幅反映当今国际关系的漫画。漫画表明（ ）
A．美国体育竞技领先世界 B．大国霸权加剧世界动荡
C．战争促进人民收入增加 D．发展中国家话语权增加
第Ⅱ卷
二、非选择题（本题共4小题，共60分）
21．（16分）（跨学科主题）钱币是一个国家政治、经济的综合反映，它折射着时代的变迁，国家盛衰，人民生活的好坏。阅读材料，回答问题。
材料一
开元通宝 和同开珎 契丹货币
开元通宝，始铸于唐高祖武德年间，是唐朝官方铸币。 和同开珎，日本和铜元年（708）仿唐朝开元通宝而铸。 正面刻有契丹文，意为“天朝万顺”或“天朝万岁”。契丹大字脱胎于汉字，对汉字笔画予以增减而成。
材料二 商业的繁荣促进了货币交易量的增长，但长期以来市场上流通的是金属货币，携带很不方便。北宋前期，四川地区出现“交子”，这是世界上最早的纸币。南宋时，纸币发展成与铜钱并行的货币。元朝时纸币在全国范围内作为主币发行。
北宋纸币铜版拓片 南宋纸币铜版拓片 元朝至元宝钞
——选自教材
(1)根据材料一，概括中、日两枚古钱币开元通宝与和同开珎有何相同之处。并结合所学分析出现这种情况的原因。（6分）
(2)根据材料一中“契丹货币”的图文材料，提取一项历史信息，并结合所学知识加以说明。（4分）
(3)根据材料二，并结合所学说明北宋纸币发行的原因。并指出宋元时期纸币发行的主体和流通范围有何变化？（6分）
22．（18分）（热点主题）一个国家选择什么样的现代化道路，是由其历史传统、社会制度、发展 条件、外部环境等诸多因素决定的。阅读材料，结合所学知识回答问题。
材料一
阶段 内容 特征
防御型现代化(1860-1911年) 物质现代化的起步 这一时期是中国现代化运动的起步，中国的社会变革进入一个新的阶段
政治现代化的尝试
自觉型现代化(1911-1949年) 孙中山关于中国现代化建设的构想 这一时期的现代化是被延误的、局部的、缓慢变展的现代化
思想上现代化意识的觉醒与不断发展
全面型现代化(中国式现代化) (1949年至今) 从“工业化”到四个现代化 这一时期，党领导人民开启了探索 社会主义现代化的新阶段，经过几代人的持续努力，探索出超越西方现代化和苏联现代化的中国式现代化道路，实现了从“落后于时代” 到“引领时代”的发展。
"中国式的四个现代化"的提出与发展
中国式现代化的丰富与拓展
材料二
中国式现代化是中国共产党领导的社会主义现代化。既有各国现代化的共同特征,更有基于自己国情的中国特色。中国式现代化是走和平发展道路的现代化。——摘编自央视网2022年10月18日有关中共二十大报道
(1)材料一表格中“物质现代化的起步”这一事件使中国发生了怎样的变化 孙中山为实现工业化做出过哪些贡献？（6分）
(2)根据上述表格，概括中国式现代化的发展进程。（6分）
(3)根据材料二指出中国式现代化的本质？再结合所学知识通过中国城乡居民收入变化简要说明中国式现代化取得巨大成效的原因。（6分）
23．（12分（史料实证））根据大事年表完成问题：
时间 事件 时间 事件
1689年 英国议会颁布 ① 1848年 《共产党宣言》发表
18世纪中期 英国工业革命爆发 1861年 美国内战爆发
1776年 《独立宣言》发表，美利坚合众国诞生 1864年 第一国际成立
1787年 美国制定宪法 19世纪60-70年代 第二次工业革命开始
1789年 法国大革命爆发 1871年 巴黎公社革命爆发
1804年 法国颁布 ② 1917年 俄国十月革命爆发
（1）完善材料中①②的信息。（4分）
（2）根据以上材料，任选两个或两个以上历史事件，提炼一个观点，并结合所学知识，用具体史实加以论述。（8分，要求：观点明确，史论结合，逻辑严密，论证合理，条理清楚）
24．（14分）（热点主题）20世纪世界形势风云变幻，扫清迷雾追根溯源；国际关系错综复杂，抽丝剥茧正本清源。某校九年级以“利益·战争·格局”为主题进行探究。请结合所学知识，回答问题。
【时空观念】
(1)上面时间轴展现了20世纪以来世界格局的变化，请你根据所学知识写出A、C两个阶段呈现的世界格局或趋势。（4分）
【史料实证】
材料：有专家说：就像1914年时那样，一起小事件就能够触发同盟义务，引发一场覆盖面更广的战争。
(2)材料中的“小事件”指的是什么事件？写出它引发的战争中的战役一例。（4分）
材料：罗斯福高度赞扬苏联军队在反法西斯战争中做出的巨大贡献，把发生在苏联的一次胜利称为二战的转折点。斯大林也曾盛赞美英两国一起完成的一次计划周密、规模宏大的登陆战役。
(3)材料中罗斯福和斯大林分别评价的是什么事件？（4分）
【家国情怀】
(4)你认为在当今世界主要政治力量的博弈中，中国应对的根本之道是什么？（2分）
10 / 102026年中考考前预测卷（山东专用）
历史·参考答案
一、选择题
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B D A C D B D D D A
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 D C D B A D A D D B
二、非选择题
21. (1)相同之处：都是圆形方孔钱（或形制相同）；都由金属铸造而成（或金属货币）；文字都采用汉字。（任答一条得2分，共4分）
原因：唐朝时期中日两国交往密切，日本深受唐文化影响。（2分）
(2)【示例一】信息：契丹货币受汉族货币（中原政权货币）的影响。（2分）说明：契丹货币仿照中原汉族王朝的圆形方孔铜钱制作而成，均为外圆内方，且刻有四字。（2分）
【示例二】信息：货币见证了民族交融。（2分）说明：契丹学习中原文化制度，铸造了契丹货币。（2分）（评分标准：提取信息正确得2分，说明合理得2分，共4分）
(3)原因：宋代商业的繁荣，促进了货币交易量的增长；金属货币携带不便；造纸业和印刷技术的进步等。（任答一条得2分，共4分）变化：从私商发起（推动）到政府（国家）发行；从四川地区（地方）试行（出现）到通行各地（全国）。（2分，任答一条即可）
22. (1)变化：洋务运动引进了西方先进技术，创办了一批近代军事和民用工业，客观上促进了中国民族资本主义的产生，开启了中国近代化的进程。 （2分，答案体现“开启了中国近代化的进程”即可得分）
贡献：领导辛亥革命，推翻清王朝统治，为中国工业化发展扫除了一些障碍；提出民生主义，关注民生问题等。（任答一条得2分，共4分）
(2)发展进程：从防御型现代化（物质起步、政治尝试）到自觉型现代化（构想、思想觉醒），再到全面型现代化（中国式现代化）的不断探索和发展。（写对一点得2分，共6分）
(3)本质：中国共产党领导的社会主义现代化。 （2分）
原因：坚持中国共产党的领导；坚持改革开放；坚持以人民为中心的发展思想；不断完善社会主义市场经济体制；实施科教兴国战略、乡村振兴战略等。（任答一条得2分，共4分）
23. （1）①《权利法案》（2分） ②《拿破仑法典》（2分）
（2）观点：法律的颁布实施是推动社会发展的重要保障。
论述：1689年，英国议会颁布《权利法案》，确立了议会权力高于王权的原则，奠定了君主立宪制的法律基础，为英国资本主义的发展提供了制度保障。1787年，美国制定宪法，确立了三权分立的联邦共和制，通过法律形式巩固了独立战争的成果，为美国长期稳定和发展奠定了坚实基础。1804年，法国颁布《拿破仑法典》，以法律形式确认了法国大革命的成果，确立了自由平等、私有财产神圣不可侵犯等原则，成为近代资本主义国家立法的蓝本，推动了法国及欧洲资本主义社会的建立和发展。
结论：综上所述，法律作为国家意志的体现，通过确立基本制度和原则，为社会稳定和发展提供了有力保障。（该题分类评分）
24. (1)凡尔赛—华盛顿体系（2分） 多极化趋势（2分）。
(2)萨拉热窝事件（2分）。凡尔登战役（2分）。
(3)斯大林格勒保卫战（2分）、诺曼底登陆（2分）。
(4)大力发展经济，提高综合国力。（2分，其他答案符合题意即可得分）

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