黑龙江省大市第一中学2025-2026学年下学期期中测试七年级语文试题(PDF版,含答案)

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黑龙江省大市第一中学2025-2026学年下学期期中测试七年级语文试题(PDF版,含答案)

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大庆市第一中学 2025-2026学年初一下学期期中考试
语文试卷
答题时间:120分钟 总分:120分
一、古典之美(33分)
(一)诗海寻踪·赏万般情思
1.请将下面空缺处的古诗文原句填写在横线上。(14分)
品读古典诗词与散文,我们既能触摸诗人的万千心绪,也能领略世间的万般景致。《寒食》中“日暮
汉宫传蜡烛,(1)_________________________”,让我们了解到寒食节宫廷传烛的独特习俗;《迢迢
牵牛星》里“(2)______________________,札札弄机杼”生动描绘出织女劳作的柔美姿态;王维《送
元二使安西》中“(3)______________________,西出阳关无故人”道尽了离别时的不舍与牵挂;杜
甫《春夜喜雨》里“随风潜入夜,(4)______________________”写出了春雨悄无声息滋润万物的温
柔;李贺《马诗》中“大漠沙如雪,(5)______________________”勾勒出边疆大漠的雄浑壮阔,令
人心驰神往;于谦《石灰吟》中“(6)______________________,烈火焚烧若等闲”借石灰石经受严
酷考验的经历,展现了诗人坚守高洁、不屈不挠的志向。
李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中,以月为使,遥寄牵挂:“我寄愁心与明月,(7)
______________________”;李商隐在《夜雨寄北》里,于巴山雨夜憧憬他日团聚、共叙今宵思念的
场景,写下“(8)______________________,却话巴山夜雨时”;马致远的《天净沙·秋思》中“夕
阳西下,(9)______________________”道尽了天涯游子的无尽愁思;李益的《夜上受降城闻笛》里
“不知何处吹芦管,(10)______________________”勾起了征人绵绵不绝的思乡之情;王湾在《次
北固山下》中用“(11),”表现时序变迁、新旧交替的自然规律;刘禹锡的《陋室铭》里“(12)
______________________,”描绘出陋室环境清幽雅致的景象,尽显主人高洁的志趣。
(二)诗心观海·品壮阔胸襟
观沧海 曹操
东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。
日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。幸甚至哉,歌以咏志。
2.下列对这首诗的理解和分析不正确的一项是( )(2分)
A.开篇“东临碣石,以观沧海”交代了观海的地点,“观”字统领全篇,是全诗的线索。
B.诗中对“海水、山岛、草木、洪波”等自然景物的描写采用了动静结合的手法。
C.本诗是曹操在北征乌桓得胜回师途中经过碣石山时所作。全诗以写实的手法将眼前的壮阔景象与作
者的豪迈气概巧妙地融合在一起。
D.“幸甚至哉,歌以咏志”是为了合乐而加的,与正文内容没有直接关系。
3.从修辞手法的角度赏析“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里”。(3分)
(三)赏莲明志·品君子襟怀
【甲】
水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,
濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。
予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之
爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。
(周敦颐《爱莲说》)
【乙】
夫竹之为物,柔体而虚中,婉婉焉①而不为风雨摧折者,以其有节也。至于涉寒暑,蒙霜雪而柯不改
叶不易色苍苍而不变,有似乎临大节而不可夺之君子。
世衰道微,能以节立身者鲜矣。中立②抱材③未用,而早以节立志,是诚④有大过人者,吾又安得不
喜之哉!
(节选自《尚节亭记》,有删改)
注释:①婉婉焉:柔美的样子。②中立:黄中立,人名,他因喜欢竹节而修建尚节亭。③抱材:怀藏
才能。④诚:确实。
4.解释下列句中加点字的意思。(4分)
(1)濯清涟而不妖:___________ (2)亭亭净植:___________
(3)可远观而不可亵玩焉:___________(4)能以节立身者鲜矣:___________
5.下列句中“而”字的用法和意义与其他三项不同的一项是( )(2分)
A.出淤泥而不染 B.肃遂拜蒙母,结友而别
C.婉婉焉而不为风雨摧折者 D.可远观而不可亵玩焉
6.下列对文中画线句断句正确的一项是( )(2分)
A.蒙霜雪/而柯不改/叶不易/色苍苍而不变
B.蒙霜雪/而柯不改叶/不易色/苍苍而不变
C.蒙霜雪而柯/不改叶/不易色苍/苍而不变
D.蒙霜雪而柯/不改叶/不易色/苍苍而不变
7.用现代汉语翻译下列句子。(4分)
(1)中通外直,不蔓不枝。
(2)是诚有大过人者,吾又安得不喜之哉!
8.下列对甲乙两文的分析不正确的一项是( )(2分)
A.甲文以菊花、牡丹衬托莲花,突出莲的高洁品格,表达自己不慕名利、洁身自好的生活态度。
B.乙文通过对竹子的描写,刻画了竹子在风雨霜雪中不改其节、不变本色的形象,赞美君子坚守节操
的高尚品格。
C.甲文句式骈散结合,以骈句为主,节奏分明,音韵和谐。
D.甲乙两文都运用了托物言志的手法,分别借“莲”和“竹”来表达对理想人格的追求。
二、文学之约(26分)
(一)传文化薪火,品语言之美
9.活动中,同学们制作了一期手抄报,下面是他们撰写的导语初稿,请你帮他们完成字形、字音的填
写任务。(4分)
中华传统文化博大精深,源远流长。元 xiāo(1)______节的灯火,映照着绵延千载的民俗温情,以
文化为盾,足以抵 yù(2)______尘世纷扰与种种荒蛮。我们于文字中感受炽_____(3)热的家国情
怀,让心灵在千年文脉中静静依偎_____(4),获得温暖与力量。
10.在“成语妙用”交流环节,同学们分享了自己积累的成语句子。下列句子中成语使用错误的一项
是( )(2分)
A.读书要做到融会贯通,不能囫囵吞枣。
B.他平时话不多,但一谈起文学就滔滔不绝,像换了个人似的。
C.几代“治沙人”面对重重困难,团结一致,锲而不舍,把千年沙漠变成了绿洲。
D.那些作恶多端的坏人终于受到了法律的制裁,真是死得其所。
11.活动中,同学们收集了一些句子,准备整理成“表达小贴士”分享给大家。下列句子中没有语病
的一项是( )(2分)
A.新能源行业之所以发展迅速,是因为这个行业得到了国家政策大力扶持的原因。
B.为了防止这类交通事故不再发生,我们要遵守交通规则。
C.阅读的价值不仅在于获取知识,更在于让人拥有一种从容自信的气质。
D.春天草木萌动、百花盛开,自然界呈现一派生机勃勃。
12.同学们以“诗词里的中国节”为主题,收集了多首描写传统节日的古诗。请你将下列诗句所写的
节日,按时间先后顺序排列,选出正确的一项( )(2分)
①遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。 ②今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。
③千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。 ④迢迢牵牛星,皎皎河汉女。
A.③①④② B.③④②① C.①③②④ D.②①③④
(二)览文化常识,悟名著精髓
13.为夯实阅读基础,同学们整理了一组文学文化知识,下列表述有误的一项是( )(2分)
A.《匆匆》的作者是朱自清,他字佩弦,著有诗文集《踪迹》,散文集《背影》《你我》等。
B.英国作家丹尼尔·笛福的《鲁滨逊漂流记》、美国作家马克·吐温的《汤姆·索亚历险记》,都是世
界文学史上经典的外国文学作品。
C.《资治通鉴》是北宋司马光主持编纂的一部编年体通史,记载了从战国到五代的史事。
D.古代官职变动词汇中蕴含着等级伦理观念,“左迁”是指官吏的升职,因为古代以左为尊,右为卑。
14.《骆驼祥子》读书会上,同学们对祥子的命运展开了讨论。以下是四位同学的观点,其中有一位
同学的观点不够准确,请结合名著内容进行判断并解释理由。(3分)
①小高:祥子从买车的执着追求到梦想破灭的绝望——“执”中见悲
②小新:祥子的悲剧是当时黑暗社会下无数底层人民命运的缩影——“悲”中显实
③小语:祥子自始至终充满着对不公命运的抗争力量——“悲”中藏韧
④小文:祥子从一个勤劳朴实的青年堕落为行尸走肉——“悲”中透凉
(1)【判断】的观点不够准确(填相应序号)
(2)【理由】______________________________________________(2分)
(三)赏散文意韵,感生命力量
野草的呼吸
迟子建
①去年三月,雪花还未从北方收脚,寒流仍环绕冰城、不识相地穿街走巷时,盼春心切的我,一头扎
进哈尔滨城郊的室内花卉市场,在姹紫嫣红的花中,选购了几盆色彩艳丽的四季海棠,抱回家中。
②这一簇簇的海棠花儿,在窗前、在桌畔,就像迎春的爆竹,等待点燃。而悄无声息燃响它们的,就
是阳光了。在最初的一周,它们在日光中大炫姿容,开得火爆。粉色的比朝霞还要明媚,鹅黄的娇嫩
得赛过柳芽,橘色的仿佛通身流着蜜,火红的透着葡萄酒般的醇香,让人有啜饮的欲望。
③每日晨起,我都做早课似的,先赏花儿。我喝一杯凉白开,也给它们灌上一点生水。也许是浇水频
繁的缘故吧,十多天后,我发现粉色的四季海棠首先烂了根,花儿做了垂梦似的,花瓣边缘浮现出黑
边,像是生了黑眼圈。我以为它们缺乏营养,于是又浇花卉营养液。可不管我怎样挽留,四季海棠去
意已定,没有一盆不烂根的了,自绝于青春似的,香消玉殒。我只得清理了残花败叶,十分沮丧地将
花盆摞起,扔在阳台一角。
④时隔多日,暮春时分,一个午后,我去阳台晒衣服,无意间低头,发现这摞花盆的最上一盆,有银
线似的东西在闪光。我凑近一看,原来是一棵细若游丝的草,从干硬的土里飞出来了!它已生长了一
段时日了吧,有半根筷子长了。因为是在板结如水泥般的土里顽强钻出来的,缺光少水,它看上去病
恹恹的,单薄细弱不说,草色也极为黯淡。
⑤我想一棵草再折腾,也开不出花儿来,所以感慨一番。浇了点水,算是善待了它,由它去了。
⑥那期间我忙于装修新居,忙于外出开会,但哪会顾及及一棵草的命运呢。它就在无人的角落中,挣
扎着活。直到七月下旬我参加香港书展归来,打扫阳台时才发现它已改了气候。盆中的野草不是一棵,
而是七八棵了,它们相互搀扶,努力向上,疏朗有致,绿意荡漾。这盆不屈不挠成长的野草,终于打
动了我,我把它搬到卧室的窗前,当花儿养起来。
⑦有了阳光的照拂,有了水的滋养,野草出落得比春花还要漂亮。它们像一把插在笔筒的鹅毛笔,期
待我书写着什么。有时我会朝它吹上一口气,看着野草在吹拂中风情万种地起舞;有时我会含上一口
清水,“噗——”的一声,看着它在清水中沐浴朝露的模样。我就这样与野草共呼吸,直到哈尔滨的
菊花,在浓霜中耷拉下脑袋,所有户外的花儿,在冷风中折翼,我居室的野草,依然自由舒展着婀娜
的腰肢。它仿佛知道我嫌它不能开花似的,居然长出花茎,开出几株穗状的米粒似的花儿,如一面面
耀眼的小旗子,宣示着它的春天。望着这般情形,我的心底不由得软软地漫上一片怜爱。
⑧这盆欣欣向荣的野草,直到年底,才呈颓势。先是开花的草茎,变得干瘪,落下草籽。跟着是花盆
外缘的野草,朝圣般地匍匐下身子。到了春节,野草大都枯黄,只有中央新生的草,仍是绿的。它就
这样一边枯萎一边生新芽,仿佛在告诉我,生命的真谛不在于永恒的绚烂,而在于从容地接纳枯荣,
坚守自我生长的节奏。
⑨当一个人的呼吸,与野草的呼吸融合在一起时,在风刀霜剑的背后,在凉薄而喧嚣的世间,我才发
觉,这看似卑微的野草,竟活出从容的模样。不争不抢,只是遵循着自己的生命律动。于是,宁静与
超然,安详与平和,善与慈,爱与美,就会在不老的四季中,缠绕在你的枝头,与你同在。
⑩我从事文学写作三十余年了,小说应该是我的创作的主业,因为在虚构的世界中,更容易实践我的
文学理想。但我也挚爱散文,常常会在情不自禁时,投入它的怀抱。它就像一池碧水,洗濯着尘世的
我。这些不经意间写就的散文,就像我居室的那盆野草,在小天地中,率性地生长,不拘时令,生机
缭绕,带给我无限的感动和遐想。我愿将这样的野草,捧给亲爱的读者。
15.根据文章内容完成表格。(2分)
相关内容 野草的生长状态 我的情感态度
初逢野草 (1)__________ 不以为意、略带怜悯
重见野草 生机勃勃、绿意盎然 心生感动、格外喜爱
野草相伴 开花绽放、生机盎然 珍视善待、心里充满惊喜
野草枯荣 一边枯萎一边新生、持续存活 (2)__________
16.下列对文章内容和艺术特色的分析鉴赏不正确的一项是( )(2分)
A. 题目“野草的呼吸”中,“呼吸”的意思是“生命的律动”。赋予野草以人的情态,体现了生命的
活力。
B. 文章开头写精心养护的四季海棠很快枯萎,与后文野草顽强生长形成鲜明对比,突出野草生命力
的顽强。
C. 作者认为散文就像温室里的名贵花卉,需要精心雕琢、细致呵护,才能写出优美动人的作品。
D. 本文语言清新自然、质朴细腻,如同与读者娓娓交谈,富有生活气息
17.联系上下文,赏析下列句中加点词语的表达效果。(3分)
我凑近一看,原来是一棵细若游丝的草,从干硬的土里飞出来了!
18.作者在文中提到要让“一个人的呼吸,与野草的呼吸融合在一起”,旨在告诉我们要拥有怎样的人
生态度?(4分)
三、生活百科(11分)
(一)科普小课堂
【材料一】
①传统医学认为,病邪侵袭咽喉的时候,会出现咽喉疼痛,下至肺脏就会出现咳嗽,肺不布津,肺气
被外邪闭闷就形成了痰。这些症状在人们感冒时都很常见,特别是咳嗽,即使在病愈后,也会成为很
多人的长期困扰。出现这种情况,一是因为外邪入体后余邪未清,二是因为肺脏功能未完全恢复,全
身气息的升降出入出现紊乱。
②从中医角度讲,此时可以选取适合的食材来进行食疗,比如有清咽作用的金桔,有润肺作用的银耳,
以及有清肺作用的萝卜。
【材料二】
①我们的机体免疫系统是由免疫因子、免疫细胞、免疫器官等组成的,它在我们体内构成三道防线去
抵御致病微生物对我们的侵袭。人们生病时病程的长短、病情的轻重,很大程度上取决于免疫系统功
能的强弱。
②对免疫力而言,一个很重要的因素是蛋白质。人体免疫三道防线的组成都离不开蛋白质,补充蛋白
质不是简单地大吃大喝,我们更强调优质蛋白的摄入。所谓优质蛋白就是和人体较为接近的蛋白质,
它们更容易被人体消化吸收利用。常见的优质蛋白有动物蛋白、大豆蛋白,而谷类生物的蛋白相对来
说就要差一些。
③理论上,维生素 C、维生素 A和维生素 E都与免疫功能密切相关。还有一些人们日常有所耳闻的矿
物质,如钙、铁、锌、硒,它们对于免疫系统的组成不可或缺。这些维生素和其他微量元素在一些常
见水果中含量丰富,如苹果、雪梨等。维生素和其他微量元素进入人体后会在一定程度上提高免疫力。
④此外,水也对增强免疫力不可或缺。它能把营养物质运送到身体的各个部位,并代谢成尿液、汗液,
把废物排出体外。
【材料三】
①在与感冒长期的“斗争”中,维生素 C似乎被寄予“厚望”。
②维生素 C有很多综合功能,包括参与氨基酸的代谢、神经递质的合成等等。机体一旦发生急性或慢
性的感染,负责吞噬病原体的白细胞维生素含量就会急剧下降,与病原菌的对抗能力也会下降。补充
维生素 C可以使白细胞功能更活跃,增强清除病原菌的能力。通过维生素 C的摄入还能保证皮肤和黏
膜的完整性,阻止病原微生物进入到体内。另外维生素 C能够促进抗体的形成,间接提高对病原菌的
阻挡作用。
③日常生活中的维生素 C来源广泛,特别是蔬菜、水果中含量丰富。除了食物,补充剂其实也是一种
选择,除了吞咽片剂,近些年来咀嚼片、维生素软糖、泡腾片渐渐成为不少年轻人补充维生素 C的“新
宠”。医生一般会建议日常补充的维生素 C在 100毫克左右,而泡腾片中的含量要高得多,通常每片
可达到 500毫克,还有更大剂量的 1000毫克,如果感冒期间想增加抵抗力以改善症状,那么选择维
生素泡腾片是没有问题的,但是作为常规补充来说,还是偏高的。所以,我们一定要根据自身需求和
补充的目的来选择含量较为适宜的维生素 C补充剂。
19.下列对材料内容理解分析最恰当的一项是( )(2分)
A.咳嗽在感冒病愈后会长期困扰人们,这完全是由全身气息的升降出入出现紊乱导致的,只需要食疗
就可以了。
B.材料二说明免疫三道防线的组成离不开蛋白质,同时强调应多摄入谷类蛋白。
C.维生素 C能够促进抗体的形成,可以直接提高对病原菌的阻挡作用。
D.维生素 C在一定程度上可以提高人体免疫力,但是我们一定要根据自身需求和补充的目的来选择补
充含量。
20.下列对材料内容理解分析有误的一项是( )(2分)
A.材料二采用逻辑顺序介绍了人体的免疫系统以及增强免疫力的方式。
B.材料二提到人们生病时病程的长短、病情的轻重,取决于免疫系统功能的强弱。
C.材料三划线句运用列数字、作比较的说明方法,准确具体地强调了泡腾片中维生素 C的含量大的特
点。
D.三则材料都谈到了有些饮食对人体健康有益,并给予了一些很好的建议。
21.人们经常饮用“银耳雪梨汤”缓解感冒后的咳嗽症状,结合材料一、材料二说说这样做是否有用?
请说明理由。(3分)
(二)科技与生活,智慧新体验
22.科技馆“AI智能伙伴”展示区的机器人正在做自我介绍,下面是它的三段介绍语。请你根据每段
介绍语的核心内容,仿照标题一“全能科技助手”的形式,为另外两段介绍语分别拟写一个简洁、贴
切的栏目标题。(2分)
①我能精准操控机械臂完成科学实验,快速解答科普难题,还能模拟星球运行……
(标题一:全能科技助手)
②我能和你畅谈航天知识,介绍大庆油田科技成果,陪你完成互动体验……
(标题二:__________________)
③我拥有超强大脑,不断学习更新,为参观者提供智能服务。
(标题三:__________________)
23.为开展“倡导低碳生活”宣传活动,你们组为了制作海报搜集了两张图片。作为海报设计者,你
将选用哪一张?请说说你的想法(写作提示:说明构图要素及寓意)(2分)。
四、心灵之旅(50分)
24.书写·幸福篇章
幸福是什么?有人说,幸福是收获时的欢呼雀跃,是成功后的鲜花掌声。但更多时候,幸福并不轰轰
烈烈,而是藏在平凡日常的点滴之中:是深夜书桌前一杯温热的牛奶,是迷路时一句耐心的指引,是
犯错后一份包容的鼓励。这些看似平淡的瞬间,这些不事张扬的温暖,细细品味,其实也是一种幸福。
请以“这也是一种幸福”为题目,记录属于你的独特感悟。
要求:①文体自选(诗歌、戏剧除外);②文中不得出现真实的人名、校名、地名;③字数不得少于
600字。
2025-2026学年初一下学期期中考试语文试卷 答案+详细解析
一、古典之美(33分)
(一)诗海寻踪·赏万般情思(14分)
1.古诗文默写答案
(1) 轻烟散入五侯家 (2) 纤纤擢素手 (3) 劝君更尽一杯酒
(4) 润物细无声 (5) 大漠孤烟直 (6) 千锤万凿出深山
(7) 随君直到夜郎西 (8) 何当共剪西窗烛 (9) 断肠人在天涯
(10) 一夜征人尽望乡 (11) 海日生残夜,江春入旧年 (12) 苔痕上阶绿,草色入帘青
解析:均为课内必背古诗文,注意易错字:擢、素、尽、润、郎、涯、残、苔,避免写错。
(二)诗心观海·品壮阔胸襟(《观沧海》)
2.答案:C(2分)
解析:
C错误,本诗虚实结合,“日月之行……若出其里”是想象(虚写),并非全是写实手法。
A:“观”字统领全篇,正确;
B:动静结合,水、洪波为动,山岛、草木为静,正确;
D:“幸甚至哉,歌以咏志”是乐府诗合乐套语,与正文无关,正确。
3.赏析(3分)
运用互文、夸张的修辞手法,将日月星辰的运行想象为从沧海之中升起降落,虚写大海吞吐宇宙的壮
阔景象,表现诗人开阔博大的胸襟和建功立业的远大抱负。
(三)赏莲明志·品君子襟怀(《爱莲说》+《尚节亭记》)
4.实词解释(4分)
(1) 濯:洗涤 (2) 植:竖立 (3) 亵玩:亲近而不庄重地玩弄 (4) 鲜:少
5.答案:B(2分)
解析:
A、C、D中“而”表转折(却、但是); B中“而”表顺承(然后),用法不同。
6.答案:A(2分)
解析:
正确断句:蒙霜雪/而柯不改/叶不易/色苍苍而不变,句意:遭受霜雪,枝干不改变,叶子不更换,
颜色苍翠不变。
7.句子翻译(4分)
(1) (莲的茎)内部中空,外部挺直,不横生藤蔓,不旁生枝茎。
(2) 这确实有超过常人的地方,我又怎能不喜爱它呢!
8.答案:C(2分)
解析:
C错误,《爱莲说》以散句为主,骈句为辅,不是“以骈句为主”;
A、B、D表述均正确。
二、文学之约(26分)
(一)传文化薪火,品语言之美
9.字音字形(4分)
(1) 宵 (2) 御 (3) chì (4) yī
解析:元宵、抵御;炽(chì)热、依偎(yī),注意声调。
10.答案:D(2分)
解析:
D“死得其所”:死得有价值、有意义,褒义词,不能形容坏人,使用错误;
A囫囵吞枣:读书不求甚解,正确;
B滔滔不绝:话多,正确;
C锲而不舍:坚持不懈,正确。
11.答案:C(2分)
解析:
A句式杂糅,删去“因为”或“的原因”;
B否定不当,删去“不”;
C无语病;
D成分残缺,句末加“的景象”。
12.答案:B(2分)
解析:
①重阳(9月)②中秋(8月)③春节(正月)④七夕(7月)
时间顺序:春节③→七夕④→中秋②→重阳①,即③④②①。
(二)览文化常识,悟名著精髓
13.答案:D(2分)
解析:
D错误,古代以右为尊,“左迁”是降职;
A、B、C表述均正确。
14.名著《骆驼祥子》(3分)
(1) 判断:③
(2) 理由:祥子后期被黑暗社会摧残,彻底堕落,失去反抗力量,并非“自始至终充满反抗力量”。
(三)赏散文意韵,感生命力量(《野草的呼吸》)
15.(选择题无题干,略)
16.答案:C(2分)
解析:C错误,作者赞美野草顽强、坚韧的生命力,并非认为散文要“温室呵护”。
17.词语赏析(3分)
“飞”字运用拟人,生动写出野草从干裂土中顽强生长出来的情态,突出野草生命力旺盛、坚韧顽强,
表达作者的惊叹之情。
18.人生态度(4分)
我们要像野草一样,身处逆境依然顽强坚韧、积极向上,不抱怨、不放弃,在困境中努力生长,拥有
豁达乐观、坚守本心的人生态度。
三、生活百科(11分)
(一)科普小课堂
19.答案:D(2分)
解析:
A“完全是”绝对化,还有外邪余毒未清;
B应摄入动物、大豆优质蛋白,不是谷类蛋白;
C是“间接提高”,不是直接;
D表述正确。
20.答案:B(2分)
解析:
B错误,原文是“很大程度上取决于”,不是绝对的“取决于”;
A、C、D表述正确。
21.观点+理由(3分)
有用。理由:①银耳有润肺作用,梨可食疗缓解咳嗽(材料一);②银耳、梨含维生素、矿物质,可
提高免疫力(材料二),因此饮用银耳雪梨汤能缓解感冒后咳嗽。
(二)科技与生活,智慧新体验
22.栏目标题(2分)
②趣味科普达人(或:知识分享使者)
③智能学习伙伴(或:智慧服务先锋)
解析:贴合语段核心,格式为 4字+2字,简洁对仗。
23.
海报选择(2分)
示例一:选图一
构图:人物骑行自行车,配文字“绿色出行 让你我共行”;
寓意:倡导低碳绿色出行,减少尾气排放,保护环境。
示例二:选图二
构图:圆形徽章样式,包含叶片、跑道等元素;
寓意:倡导低碳环保,守护绿色生态,践行可持续生活。四、心灵之旅(50分,作文)
题目:这也是一种幸福
写作指导
1.审题:关键词“也”,说明不是轰轰烈烈的幸福,是平凡日常里的温暖、陪伴、坚持、挫折后的收
获等。
2.立意:平凡小事里的幸福,如家人陪伴、朋友鼓励、自我成长、安静独处、付出后的满足。
3.结构:开头点题;中间 2-3件小事;结尾升华感悟。
4.字数:不少于 600字,不出现真实校名、人名。
范文示例
这也是一种幸福
人们总以为,幸福是鲜花簇拥的高光时刻,是万众瞩目的掌声与喝彩。可走过岁月才懂得,那些
藏在烟火日常里的细碎温暖,那些不张扬的陪伴与坚守,这,也是一种幸福。
幸福藏在深夜书桌旁的一杯温水里。学业繁忙的夜晚,台灯下是堆积的习题,笔尖沙沙作响,疲
惫悄悄漫上心头。房门轻轻推开,妈妈端来一杯温热的水,没有过多言语,只是静静放在桌边。灯光
映着她温柔的眉眼,那无声的关怀,驱散了我的疲惫。原来,平淡的陪伴,也是幸福。
幸福藏在挫折后的一次坚持里。一次考试失利,我陷入迷茫失落,看着刺眼的分数,满心沮丧。
可我不愿就此放弃,整理错题、查漏补缺,在一次次刷题、一遍遍复盘里咬牙坚持。当成绩慢慢回升,
我忽然明白,熬过困境、战胜自己,这也是一种幸福。幸福不只是成功的喜悦,更是努力过程里的成
长。
幸福藏在朋友一句温柔的安慰里。失意难过时,不必惊天动地的安慰,只需朋友轻轻拍着我的肩
膀,说一句“没关系,我陪着你”。简单的话语,却治愈了所有不安。原来,有人懂你的脆弱,有人
愿意陪伴你,这也是一种幸福。
幸福从不是遥不可及的盛大惊喜,它就藏在三餐四季,藏在细碎日常。一杯温水,一次坚持,一
句安慰,都在悄悄温暖着时光。平凡的温暖,平淡的坚守,这也是一种幸福,值得我们用心珍藏。

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