资源简介

(共17张PPT)
光
荣
奖
章
情境创设
同学们，今天老师要寻找班级
里的‘闪闪小明星’，谁在课前准备、坐姿等方面最棒，这枚奖章
就属于他！
奖章上的图案、颜色，是不是在告诉我们荣誉的故事？
认识奖章
仔细观察，奖章上都有什么呢？
红领巾一星章
章链
章体
章链用来佩戴
章体是荣誉的‘脸蛋’，藏着
好多故事
认识奖章
你知道国家最高荣誉的奖章是什么样的吗？
并说一说各种奖章的特点。
认识奖章
奖章外形
观察奖章外形有哪些不同的变化？
奖章外形
思考：你还能设计哪些不同的奖章外形？
尝试画一画
奖章挂饰
奖章的外形可以多种多样，那它们挂饰也可以是
多样
奖章图文
奖章的中心图案有什么特点？
图案
小画家
文字
+
奖章图文
图案简洁明了，体现奖章内容；主要内容要用色彩凸显出来。
小画家
劳动
奖章图文
探索中心图案的文字与图案有哪些不同的排列形式。
环绕式
中心式
上下式
绘制示范
画外形
1
2
添图案
3
做装饰
奖章欣赏
创作表现
请为同学或自己设计一枚有意义的奖章，在班会活动上玩一玩颁奖游戏。
展示交流
①说一说你的奖章是为什么活动而设计的？
②说一说从哪里可以看出奖章的内容。
③说一说自己有哪些创新的地方？
拓展延伸
除了学校，生活里还有哪些地方会有奖章？（如奥运会、志愿者活动）
奖章是荣誉，更是努力的成果！希望大家带着这份对‘光荣’的向往，去成为更棒的自己，也给身边人设计更多‘荣誉礼物’！

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