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(共68张PPT)
GREEN BUSINESS
专题12
社会主义运动的发展
02
考点要求 课标要求 命题预测
理论诞生与尝试 1.理解马克思主义的传播和国际工人运动的发展。 2.理解十月革命胜利的重要历史意义; 3.认识苏联社会主义建设的重要成就和主要问题; 4.了解社会主义从一国到多国的实践，知道社会主义阵营的形成和苏联的改革，了解东欧剧变和苏联解体。（唯物史观、历史解释、史料实证、时空观念、家国情怀） 本专题考点虽少，但在全国各地中考中考查频度较高，考查难度较高，以选择题为主，主要集中在《共产党宣言》、新经济政策、苏联模式三个考点。其中1848年《共产党宣言》发表标志着马克思主义诞生、1921年苏联实行以余粮收集制为特征的新经济政策两个知识点在中考中反复出现，考生需要牢记这两个事件的时间和特征
理论实践与探索 理论发展与改革 理论丰富与创新
社会主义运动的发展
马克思主义
一国实践：俄国十月革命的胜利
多国实践：欧亚社会主义国家建立
东欧剧变与苏联解体
巴黎公社
有中国特色社会主义建设道路成就巨大
实践
尝试
发展
挫折
理论
考点1 理论诞生与尝试
考点2 理论的实践与探索
考点3 理论发展与改革
考点4 理论丰富与创新
考点一
理论诞生与尝试
哲学家们只是用不同的方式解释世界，而问题在于改变世界。
全世界无产者，联合起来！
——马克思、恩格斯：《共产党宣言》
“千年第一思想家”—马克思
国际工人运动的兴起和
马克思主义的诞生
马克思主义的诞生 早期革命活动 （1）马克思在《莱茵报》上发表文章，抨击普鲁士政府禁锢出版自由。（2）在巴黎，马克思和恩格斯一起讨论各种理论和欧洲工人运动。（3）马克思在伦敦写出了《资本论》等著作。
标志
内容
意义 ①是的______理论，_____的理论，______的理论，_________的理论。
②无产阶级的斗争有了 _________ 的指导，国际_ _____________兴起并蓬勃发展。
科学
1848年，《共产党宣言》的发表
马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义
人民
实践
发展开放
科学理论
共产主义运动
核心精讲
考点1 理论诞生与尝试
《共产党宣言》封面
诞生的标志：
1848年，马克思、恩格斯为共产主义者同盟起草纲领《共产党宣言》在伦敦正式出版，标志着马克思主义的诞生。
1、马克思主义的诞生标志
组成部分：
马克思主义哲学
政治经济学
科学社会主义
三、诞生的标志
诞生时间：
创立者：
《共产党宣言》的出版，标志着马克思主义的诞生。
学习任务一：阅读100页第一段，完成问题。（指向目标1）
1.阐明历史发展的规律
三、诞生的标志
2.《共产党宣言》的内容
学习任务三：读课文说说《共产党宣言》的主要内容有哪些？（指向目标1）
内容1：“有文字记载的全部历史都是阶级斗争的历史；资本主义时代两大对立的阶级：资产阶级和无产阶级；资本主义社会必将被没有剥削和压迫的共产主义社会所取代。”
人类的全部历史都是阶级斗争的历史；
资本主义社会必将被共产主义社会所取代；
三、诞生的标志
2.《共产党宣言》的内容
内容2：资产阶级在历史上曾经起过非常革命的作用。……资产阶级在它的不到一百年的阶级统治中所创造的生产力，比过去一切世代创造的全部生产力还要多，还要大。 －－《共产党宣言》
肯定了资本主义制度的进步作用
资产阶级
无产阶级
学习任务二：读课文说说《共产党宣言》的主要内容有哪些？
②总结现状：
工人阶级创造了巨大的社会财富，但他们相对日益贫困。
国际共产主义运动的兴起 第一国际的成立 1864年，成立国际工人协会，史称“第一国际”，________是创始人之一。以____________________________________为目标进行经济斗争。
巴黎公社的成立 1871年3月28日，法国建立了__________________________，是_______________的一次伟大尝试。
马克思
世界上第一个无产阶级政权
提高工资、缩短工时、改善劳动条件
马克思主义理论
核心精讲
考点1 理论诞生与尝试
四、第一国际和巴黎公社
诞生的影响1：第一国际
(1)背景：
1864年
(3)性质：
马克思主义指导下成立的第一个国际性工人组织
(4)目标：
以提高工资、缩短工时、改善劳动条件为目标进行经济斗争。
(2)时间：
马克思主义诞生后，国际共产主义运动进入一个新阶段。
——改变世界的尝试
（4）政权性质： 1871年3月28日，建立了世界上第一个
无产阶级政权——巴黎公社。
（不是国家）
2、巴黎公社——世界上第一个无产阶级政权（性质）
1871年无产阶级政权
巴黎公社成立
1917年俄国十月革命
无产阶级专政第一次伟大尝试
世界上第一个胜利的无产阶级革命
1949年中国新民主主革命胜利
马克思主义的发展
马克思主义理论的发展和完善
《共产党宣言》
马克思主义诞生
空想到科学
理论到实践
理想到现实
一国到多国
世界的改变
1848
马克思主义诞生
1883
马克思去世
1903
列宁主义诞生
20世纪初
毛泽东思想
20世纪末
邓小平理论
21世纪
习近平新时代中国特色社会主义思想
马克思主义是实践的理论，指引着人民改造世界的行动。
马克思主义是不断发展的理论，始终站在时代前沿。
马克思主义在当代中国放射出更加灿烂的真理光芒
中国的改变
《共产党宣言》
《共产党宣言》自发表以来已经有200多种文字的译本，传遍世界各个国家。1920年8月，陈望道翻译的《共产党宣言》全译本问世，是中国最早出版的《共产党宣言》中文全译本。迄今已有至少12个独立完整的《共产党宣言》汉语译本。此外，还出版了多种少数民族语言文字的译本以及盲文版。
《共产党宣言》既是世界各国共产党人和进步人士必读的经典，也是全人类最重要的精神财富。习近平同志在纪念马克思诞辰200周年大会上的讲话中指出：“《共产党宣言》发表170年来，马克思主义在世界上得到广泛传播。在人类思想史上，没有一种思想理论像马克思主义那样对人类产生了如此广泛而深刻的影响。”2013年，《共产党宣言》被联合国教科文组织列入《世界记忆名录》。
马克思主义是科学的理论，创造性地揭示了人类社会发展规律。
马克思主义是人民的理论，第一次创立了人民实现自身解放的思想体系。
马克思主义是实践的理论，指引着人民改造世界的行动。
马克思主义是不断发展的开放的理论，始终站在时代前沿。
评价马克思主义：
结
束
语
人类历史的发展已经证明，并将继续证明，马克思主义是人类伟大的理论成果和宝贵的精神财富，是颠扑不灭的科学真理。马克思的英名和他的事业永存。
习近平新时代中国特色社会主义思想，实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃，是我们党必须长期坚持的指导思想。
名称 文艺复兴 启蒙运动 马克思主义
时间 14～16世纪 18世纪 19世纪中期
★批判对象 天主教会 封建专制制度、天主教会 资本主义制度
★核心 人文主义 理性主义（自由、平等、民主等） 号召工人阶级用暴力推翻资产阶级统治，进行无产阶级革命
★影响 文艺复兴推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义的产生奠定了思想文化基础 启蒙运动是一场伟大的思想解放运动，为法国大革命作了重要的理论准备　　　　 马克思主义诞生后，无产阶级的斗争有了科学理论的指导，社会主义运动更加蓬勃的发展起来　　　
代表人物 但丁、达·芬奇、莎士比亚 伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭 马克思、恩格斯
比较近代社会三次思想解放
03 核心考点 史料探究
思想解放是社会变革的先导，
是社会发展进步的重要推动力。
1．（2023年四川巴中）随着世界无产阶级作为独立的政治力量登上历史舞台，他们迫切需要革命理论的指导，马克思主义应运而生。马克思主义诞生的标志是（ ）（指向目标1）
A．《共产党宣言》的发表
B．巴黎公社
C．十月革命
D．1936年苏联新宪法的公布
a
课堂反馈
2．（2024·吉林长春·中考真题）下侧思维导图“ ”处应为（ ）（指向目标1）
A．近代自然科学产生
B．国际政治格局变动
C．资本主义制度扩展
D．马克思主义的诞生
课堂反馈
d
3、（2023 张家界）马克思主义诞生后，国际共产主义运动蓬勃发展。1871年3月，法国无产阶级和人民群众举行武装起义，建立了世界上第一个无产阶级政权。该政权是（　　）（指向目标2）
A．巴黎公社 B．第一国际
C．苏维埃政府 D．共产国际
a
真题研析
考点1 理论诞生与尝试
1．【新考法·思维导图】（2024·山东德州·中考真题）构建知识结构是历史学习的重要方法。下图中▲处应填写的内容是（ ）
A．人文主义 B．马克思主义 C．启蒙运动 D．新文化运动
【详解】据题干中的图示内容，并结合所学知识可知，图中▲处应填写的内容是马克思主义。图示中提到“无产阶级壮大与社会矛盾尖锐”、“空想社会主义无能为力”以及“第一国际、巴黎公社”，这些都是马克思主义诞生的背景和实践。马克思主义是在批判空想社会主义的基础上，结合工人运动的实践，由卡尔·马克思和弗里德里希·恩格斯创立的，它为无产阶级的自我解放指明了方向，并且推动了更大范围的工人运动和民族民主运动，B项正确；人文主义是文艺复兴时期的主要思想，早于工业革命，排除A项；启蒙运动是18世纪的思想解放运动，与图中时间和内容不符，排除C项；新文化运动是中国20世纪初的思想文化运动，与图中所描述的历史背景和内容不符，排除D项。故选B项。
B
真题研析
考点1 理论诞生与尝试
2．【学科素养·史料实证】（2024·山东济宁·中考真题）下图中著作是马克思、恩格斯为共产主义者同盟起草的纲领。它的发表，标志着马克思主义的诞生。该著作是（ ）
A．《权利法案》 B《独立宣言》
C．《人权宣言》 D．《共产党宣言》
【详解】据材料“它的发表，标志着马克思主义的诞生”并结合所学可知，1848年，马克思、恩格斯为共产主义者同盟起草的纲领《共产党宣言》在伦敦正式出版，《共产党宣言》的发表，标志着马克思主义的诞生，从此，无产阶级的斗争有了科学理论的指导，国际共产主义运动兴起并蓬勃发展，D项正确；《权利法案》是在英国光荣革命后颁布的，为限制王权提供了法律保障，与马克思无关，排除A项；1776年7月4日，大陆会议通过了由杰斐逊起草的《独立宣言》，宣布人人生而平等，享有生命权、自由权和追求幸福的权利，与马克思无关，排除B项；1789年8月，制宪议会通过了《人权宣言》，宣告了人权、法治、自由、分权、平等和保护私有财产等基本原则，与马克思无关，排除C项。故选D项。
D
真题研析
考点1 理论诞生与尝试
3．【学科素养·历史解释】（2024·山东日照·中考真题）马克思的墓碑上刻着两句话，其中一句是：“哲学家们只是用不同的方式解释世界，问题在于改变世界。”体现马克思“改变世界”的是（ ）
A．投身欧洲革命斗争 B．发表《共产党宣言》
C．创办报纸宣传革命 D．撰写《资本论》
【详解】根据所学知识，1848年，受共产主义者同盟的委托，马克思和恩格斯起草了《共产党宣言》，它的发表标志着马克思主义的诞生。这为世界无产阶级提供了最锐利的思想武器，有力的推动了世界无产阶级革命的发展。从此国际工人运动在马克思主义的指导下，进入一个新的历史时期，B项正确；马克是投身欧洲革命斗争，丰富了马克思的革命斗争经验，与“改变世界”无直接联系，排除A项；创办报纸宣传革命、《资本论》都与马克思有关，但不是对“改变世界”发挥主要作用，排除CD项。故选B项。
B
（指向目标1、2、3）
文艺复兴
意大利
人文主义
神曲
哈姆雷特
蒙娜丽莎
启蒙运动
启蒙运动解放了人们的思想，为法国大革命做了重要的理论准备。
马克思；恩格斯
马克思主义
巴黎公社
思想解放是社会发展进步的重要推动力。
社会发展进步也推动思想变革。
命题预测
考点1 理论诞生与尝试
3．李华同学学习完“工业革命和国际共产主义运动的兴起”后制作了如下知识结构示意图，该示意图揭示的历史发展规律是（ ）
A．生产力发展推动社会变革 B．生产力与生产关系相互作用
C．思想解放促进了生产发展 D．生产力的发展加速了一体化
A
【新考法】 核心素养——考查生产力发展推动社会变革，考查学生准确解读思维导图及运用所学知识解决问题的能力
考点二
理论的实践与探索
冲突与重构
——一战及战后初期的世界
8.第一次世界大战
9.社会主义道路的革命探索
——十月革命
10.凡尔赛-华盛顿体系
新道路
新秩序
11.社会主义道路的建设
打破了资本主义一统天下的局面
12.亚非拉民族民主运动高涨
鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争
新力量
单元回顾
核心精讲
考点2 理论的实践与探索
04
比较归纳
列宁与十月革命
历史意义：
1.十月革命是人类历史上第一次胜利的社会主义革命，建立了第一个无产阶级专政国家。
2.推动了国际无产阶级革命运动，鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。
3.十月革命一声炮响，给中国送来了马克思主义，为五四运动的爆发奠定了思想基础。
4.打破了资本主义一统天下的局面，使世界格局发生了重大变化。
1917年11月7日，彼得格勒武装起义取得胜利。这次革命因发生在俄历10月，被称为“十月革命”。
知识拓展
04
项目 苏俄革命道路 中国新民主主义革命道路
不 同 点 国情
道路
相同点 启示 农民占人口绝大多数，敌人在农村统治力量薄弱。
资本主义较为发达，城市工人阶级力量强大。
建立农村革命根据地，走农村包围城市，武装夺取政权的道路。
在中心城市发动武装起义，走城市包围农村，武装夺取政权的道路。
都是无产阶级领导的；都是以马克思主义理论为指导；都是通过武装斗争夺取政权 。
革命道路的选择要从国情出发，实事求是，马克思列宁主义的理论实践要与中国具体实践相结合，才能获得胜利。
核心精讲
考点2 理论的实践与探索
核心精讲
考点2 理论的实践与探索
04
比较归纳
1921年新经济政策 农业 以征收粮食税代替余粮征集制；允许使用雇佣劳动力和出租土地，农民可以自由买卖纳税后的剩余产品
流通 实行自由贸易
工业 允许私人经营中小企业
分配 实行按劳取酬的工资制
新经济政策“新”之所在：把社会主义同市场直接联系起来，允许多种经济形式并存，大力发展商品经济。
新经济政策的作用：新经济政策从苏俄的国情出发，调动了生产者的积极性，迅速缓解了危机，巩固了工农联盟，促使国民经济稳步发展。
列宁的新经济政策
肯定市场和商品经济的作用，有利于经济的发展
纵向比较：
中国：邓小平在中共十四大上提出建立市场经济体制
启示
（1）政策制定要符合国情，实事求是；
（2）生产关系要适应生产力发展
核心精讲
考点2 理论的实践与探索
04
比较归纳
从1926年起，苏联开始进行社会主义工业化建设。1928年-1937年，苏联先后完成了第一个、第二个五年计划，由落后的农业国变成了强大的工业国。
从20世纪30年代初起，苏联开始进行大规模的农业集体化运动。
1936年，苏联公布了新宪法。新宪法规定，苏联是工农社会主义国家。新宪法也标志着苏联模式（斯大林）的形成。
1928
1937
农业产值52%
工业产值77%
农业产值23%
工业产值48%
苏联在1928-1937年工农业总产值比重变化示意图
斯大林的社会主义工业化和农业集体化
核心精讲
考点2 理论的实践与探索
04
比较归纳
斯大林模式
表现：
经济方面：建立单一生产资料公有制，实行自上而下的指令性计划经济体制
政治方面：权力高度集中，各级领导实际由上级指派，基本不受群众监督
特点：
高度集中的计划经济体制
高度集权的政治体制
影响：
（1）积极：在特定的历史条件下促进了苏联经济社会快速发展，也为苏联军民夺取反法西斯战争胜利发挥了重要作用
（2）消极：随着时间推移，苏联模式弊端日益暴露，成为经济社会发展的严重体制障碍
排斥市场
缺乏积极性
忽视民主法制
(1)经济发展模式必须因时而变，从国情出发，实事求是；
(2)坚持中国特色的社会主义道路；
(3)要提高农民生产积极性，必须切实维护广大农民的利益；
(4)发展经济时要农、轻、重比例协调发展。
在探索建设社会主义的过程中，中国应该从苏联“斯大林模式”的弊端中吸取怎样的教训、启示呢？
列宁
苏联的社会主义建设
斯大林
1922年，成立了苏联
1921年，新经济政策
1.社会主义工业化建设（完成一五二五计划）
3.苏联模式形成
2.农业集体化
1936年，公布了新宪法
特征：高度集中的计划经济体制和高度集权的政治体制
评价：①积极②弊端
课堂小结
小组讨论
中国邓小平的改革开放，借鉴了列宁的新经济政策，取得巨大的成效。从苏联的社会主义建设道路中，我们应该吸取哪些教训呢？
经济上:要农轻重比例协调发展，遵循客观的经济发展规律；
政治上:健全民主与法制建设；
民生上:维护农民利益，提高农民生产积极性。
“社会主义究竟是个什么样子，苏联搞了很多年，也并没有完全搞清楚。可能列宁的思路比较好，搞了个新经济政策，但是后来苏联的模式僵化了。”
核心精讲
考点2 理论的实践与探索
核心素养 唯物史观
真题研析
考点2 理论的实践与探索
1．【学科素养·时空观念】（2024·山东日照·中考真题）观察下面有关苏联社会主义革命与建设道路探索的时间尺，其中④处为（ ）
A．十月革命 B．战时共产主义 C．一五计划 D．新经济政策
D
真题研析
考点2 理论的实践与探索
2．【学科素养·历史解释】（2024·山东青岛·中考真题）“10月25日上午，军事委员会宣告临时政府已被推翻，国家政权已转移到彼得格勒工兵代表苏维埃所辖的军事委员会手中。这一整天，起义的工人武装和士兵与敌军进行了激烈的争夺，处处都是革命队伍获胜。”材料描述的是（ ）
A．光荣革命 B．攻占巴士底狱 C．南北战争 D．十月革命
【详解】据题干“10月25日上午，军事委员会宣告临时政府已被推翻，国家政权已转移到彼得格勒工兵代表苏维埃所辖的军事委员会手中。”和所学知识可知，1917年10月24日，彼得格勒武装起义的枪声打响，它敲响了资产阶级临时政府的丧钟，最终将资产阶级临时政府推翻，结束了两个政权并存的局面，建立了无产阶级专政，这一革命称之为十月革命，D项正确；光荣革命，又称不流血革命，是指1688年英国资产阶级和新贵族发动的推翻斯图亚特王朝的统治、防止天主教复辟的非暴力政变，排除A项；攻占巴士底狱是指1789年7月14日法国巴黎人民起义，攻占了象征封建统治的巴士底狱的事件，排除B项；美国南北战争，又称美国内战，是美国历史上维护联邦统一与主权完整的统一战争，也是一场解放黑人的革命战争，是美国历史上仅有的一场最大规模的内战，发生于1861年4月12日至1865年4月9日，排除C项。故选D项。
D
真题研析
考点2 理论的实践与探索
3．【学科素养·历史解释】（2024·山东泰安·中考真题）人们通常把标志性事件作为定位历史的坐标，下列事件与结论对应正确的是（ ）
A．A B．B C．C D．D
【详解】结合所学可知，1921年苏俄实行新经济政策，实行粮食税取得余粮收集制，调动了农民的积极性，巩固了工农联盟。促使苏俄经济逐步恢复，B项正确；俄国十月革命建立了第一个无产阶级专政国家，排除A项；珍珠港事件标志着二战规模达到最大化，排除C项；1961年不结盟运动的兴起，标志着广大发展中国家已经成为国际政治舞台上的一支重要力量，排除D项。故选B项。
B
真题研析
考点2 理论的实践与探索
4．【学科素养·历史解释】（2023·山东滨州·中考真题）“科学地把握社会主义的本质，第一次比较系统地初步回答了中国这样的经济文化比较落后的国家如何建设社会主义、如何巩固和发展社会主义的一系列基本问题”的是（ ）
A．马克思 B．毛泽东 C．邓小平 D．习近平
【详解】根据所学可知，邓小平理论阐明了在中国建设社会主义、巩固和发展社会主义的基本问题，是邓小平同志最重要的思想和政治遗产，C项正确；马克思是马克思主义的创立者，如何在中国这样的经济文化比较落后的国家建设社会主义、巩固和发展社会主义是马克思主义中国化的成果，A项与题意不符，排除A项；毛泽东主席把马克思主义同中国国情相结合，开创了毛泽东思想，指导中国人民赢得了新民主主义革命的胜利，之后继续发展，指导了中国的社会主义建设，但还没有比较系统地初步回答如何在中国这样的经济文化比较落后的国家建设社会主义、巩固和发展社会主义，排除B项；习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、21 世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化新的飞跃，与题意中的“初步回答”不符，排除D项。故选C项。
C
命题预测
考点2 理论的实践与探索
1．“20世纪初，沉重的战争负担超出了人们的忍耐力和控制力，农民需要土地，工人需要工厂，而其他人则要求结束战争远远超过对西欧式民主的渴望，这一切都必须马上实现……因此，激进的社会主义者把人民吸引到自己这边来”这段话可用来解释俄国（ ）
A．二月革命爆发的原因 B．十月革命爆发的背景
C．战时共产主义的弊端 D．新经济政策实施原因
B
【新考法】 核心素养——考查十月革命，考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力
命题预测
考点2 理论的实践与探索
2．下表是1932-1934年苏联部分领域的固定投资（百万卢布）表。对此解读正确的是（ ）
A．重点发展重工业 B．投资额持续增加
C．兼顾计划与市场 D．各行业均衡发展
A
【新考法】新素养——结合图表考查斯大林模式
命题预测
考点2 理论的实践与探索
3．某校九年级历史活动课上开展辩论赛，以下是同学们辩论的观点。该辩论赛的主题是（ ）
正方：在特定历史条件下促进了苏联经济快速发展，为苏联夺取反法西斯战争胜利发挥重要作用。
反方：没有尊重经济规律，权力高度集中，体制日益僵化，不利于长远发展。
A．新经济政策 B．战时共产主义政策
C．苏联模式 D．苏联农业集体化
C
【新考法】新素养——结合历史解释考查苏联模式
考点三
理论发展与改革
核心精讲
考点3 理论发展与改革
二战后亚欧社会主义国家
苏联模式社会主义得到推广
1949年，苏联同保加利亚等国家建立了经济互助委员会，简称 “经互会”。苏联通过经互会将各成员国的经济纳入苏联计划经济的轨道。斯大林还取消了东欧各国共产党的自主权，按照苏联模式对这些国家进行了全方位的内部改造。
核心精讲
考点3 理论发展与改革
赫鲁晓夫
1953年，斯大林逝世，赫鲁晓夫上台执政。赫鲁晓夫在批判斯大林个人崇拜的同时，在经济上进行了一些改革。
戈尔巴乔夫
勃日列涅夫
1964年勃列日涅夫开始执政。勃列日涅夫在经济上推行“新政策”，要求加速科技进步、完善经济管理体制和加强经济刺激。
1985年，戈尔巴乔夫担任苏联领导人。不久，实施加速经济改革的方案，总体效果仍然不佳。后又轻率地转向政治体制改革，使人们的思想发生混乱，无政府状态蔓延，局势 迅速失控。
苏联的改革与解体
赫鲁晓夫把苏联改病了
勃列日涅夫把苏联改残了
戈尔巴乔夫把苏联改死了
背景
实质
变化
原因
①社会矛盾尖锐；②西方国家的“和平演变”；
③受苏联模式的束缚
社会制度随之发生根本性的变化
20世纪60年代以后，东欧社会主义国家政治、经济上都出现严重问题
政治上，实行议会民主制和多党制；经济上，实行私有化基础上的市场经济
东欧剧变
表现
核心精讲
考点3 理论发展与改革
冷战结束，
两极格局崩溃。
1991年12月苏联完全解体。
“独立联合国家联合体”徽标
政治上：
实行议会民主制和多党制；
经济上：
实行私有化基础上的市场经济。
变化
实质
政权易手，社会主义制度被放弃
苏联解体与东欧剧变
根据所学知识，说说苏联解体的原因？
1、根本原因：斯大林模式的弊端（高度集中的经济政治体制的弊端）
2、直接原因：戈尔巴乔夫改革
3、外部原因：西方的和平演变
走中国特色社会主义道路
尝试
现实
发展
挫折
巴黎公社建立
俄国十月革命
社会主义阵营
形成
东欧巨变
苏联解体
理论
创立
《共产党宣言》发表
曲折中发展
请结合社会主义的诞生与发展历程，例证马克思主义是不断的开放的理论，始终站在时代前沿。
如：中国新民主主义革命时期 ，毛泽东运用马克思主义理论，并结合中国国情，开创了井冈山革命道路，取得了新民主主义革命的胜利。
改革开放新时期，邓小平运用马克思主义理论，并结合中国国情，开创了中国特色社会主义的建设道路，经济高速发展，综合国力不断提升。
核心精讲
考点3 理论发展与改革
知识拓展
核心精讲
考点3 理论发展与改革
核心素养 唯物史观
小组讨论：
⒈要坚持中共的领导。
2.要坚持走中国特色的社会主义道路；
3.要从国情出发，实事求是。
4.要提高人民生活水平；
⒈东欧剧变、苏联解体是社会主义发展的严重挫折。
⒉社会主义的发展不会一帆风顺，在曲折中发展。
启示：
认识：
苏联解体、东欧剧变对我们国家的发展有哪些启示和认识？
命题预测
考点3 理论发展与改革
1．右图漫画可以直接佐证的史事是（ ）
A．世界反法西斯联盟建立 B．欧共体建立
C．苏联解体 D．世贸组织建立
C
【新考法】 漫画理解——考查苏联解体，考查学生准确解读漫画及运用所学知识解决问题的能力
命题预测
考点3 理论发展与改革
2．“在苏联‘经济一体化’的口号下，东欧五国原本以煤为主的能源消耗转变为以石油、天然气为主，从而迫使它们在能源供应上严重依附苏联。”材料说明“五国”（ ）
A．被纳入苏联计划经济轨道 B．矿产资源严重匮乏
C．受到“和平演变”的影响 D．重视引进高新技术
A
【新考法】 核心素养——考查东欧各国依附于苏联，考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力
命题预测
考点3 理论发展与改革
3．美国著名的政治学家约翰 ·米尔斯海默曾在《纽约时报》撰文，就直言不讳地指出乌克兰危 机的根源在于北约东扩。冷战虽然已经结束了30余年，但是冷战思维仍然在世界上阴魂不散。标志 美苏冷战结束的历史事件是（ ）
A．杜鲁门主义的出台 B．马歇尔计划的实施
C．“华约”的成立 D．苏联的解体
D
【新考法】 核心素养——考查苏联解体，考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力
真题研析
考点3 理论发展与改革
1．【学科素养·历史解释】（2019·山东济南·中考真题）“赫鲁晓夫是改革的先驱者。他第一个推动了改革进程。”“赫鲁晓夫留下的主要东西就是使斯大林主义失掉了声誉。”这段论述是指赫鲁晓夫改革
A．推动了苏联的农业集体化
B．冲击了高度集中的政治经济模式
C．促进了苏联轻工业的发展
D．实行多党制从而导致了苏联解体
【详解】“赫鲁晓夫是改革的先驱者。他第一个推动了改革进程。”“赫鲁晓夫留下的主要东西就是使斯大林主义失掉了声誉。”这段论述是指赫鲁晓夫改革冲击了高度集中的政治经济模式。1953年斯大林逝世后，赫鲁晓夫担任苏联党和国家领导人后开始进行改革。他针对斯大林时期存在的一些弊端，在经济、政治方面采取了一些改革措施。他的改革虽然在一定程度上冲击了斯大林模式，但并未从根本上改变苏联高度集中的政治经济体制，B符合题意。题干没有涉及苏联农业方面的发展状况，A不符合题意。题干没有涉及苏联轻工业的发展状况，C不符合题意。实行多党制从而导致了苏联解体与赫鲁晓夫改革无关，D不符合题意。所以ACD不符合题意，故选择B。
B
真题研析
考点3 理论发展与改革
2．【学科素养·历史解释】（2019·山东潍坊·中考真题）有学者认为，“事实上，20世纪80年代戈尔巴乔夫的改革可以说与20世纪30年代罗斯福总统的新政很相似”。二者的相似之处是（ ）
A．为了应对令人痛苦的危机 B．压缩农业产量，稳定农产品价格
C．帮助本国度过了严重危机 D．提出“政治多元化”的主张
【详解】依据所学可知，1985年戈尔巴乔夫担任苏共中央总书记。面对长期积聚的矛盾，他着手进行全面改革；为了缓解经济危机，1933年罗斯福实行新政，故二者的相似之处都是为了应对令人痛苦的危机，故A符合题意；罗斯福新政压缩农业产量，稳定农产品价格、帮助本国度过了严重危机，故BC不合题意；戈尔巴乔夫提出“政治多元化”的主张，故D不合题意。故此题选A。
A
考点四
理论丰富与创新
核心精讲
考点4 理论丰富与创新
比较归纳
新民主主义革命道路
1
社会主义革命道路
2
社会主义建设道路
3
习近平指出，中国共产党是
《共产党宣言》精神的忠实传人。
十月革命后，马克思主义传入中国
中国特色社会主义道路
4
李大钊
五四运动和中共一大
新中国的成立
邓小平理论、“三个代表”重要思想、
科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想
毛泽东思想
马克思主义与中国
核心精讲
考点4 理论丰富与创新
比较归纳
深度学习
邓小平理论
中共十三大
南方谈话
中共十四大
中共十五大
中共十六大
中共十七大
中共十八大
初步提出
基本形成
形 成
最终确立
被确立为党的指导思想
被确立为党的指导思想
被确立为中国共产党必须
长期坚持的指导思想
中国
特色
社会
主义
理论
体系
中共十一届三中全会
中共十二大
提出并写入党章
“三个代表”重要思想
“科学发展观”
习近平新时代中国特色社会主义思想
中共十九大
建设中国特色社会主义
启示：先进的治国思想和理论引领一个国家的发展
中共二十大
中心任务
核心精讲
考点4 理论丰富与创新
知识梳理
第二代领导人
第三代领导人
1989-2002年总书记
第五代领导人
2012年11月中共十八届一中全会选举产生
邓小平理论
“三个代表”重要思想
第四代领导人
2002-2012总书记
科学发展观
习近平新时代中国特色社会主义思想
关系：一脉相承，与时俱进，不断创新
真题研析
考点4 理论丰富与创新
1．【学科素养·历史解释】（2024·山东临沂·中考真题）习近平总书记指出：“为了拯救民族危亡，中国人民奋起反抗，仁人志士奔走呐喊，太平天国运动、戊戌变法、义和团运动、辛亥革命接连而起，各种救国方案轮番出台，但都以失败而告终。中国迫切需要新的思想引领救亡运动，迫切需要新的组织凝聚革命力量。”（摘自《求是》杂志，2021年7月16日）历史已经证明，这种“新的思想”是（ ）
A．君主立宪制 B．民主与科学 C．新三民主义 D．马克思主义
【详解】根据材料“为了拯救民族危亡，中国人民奋起反抗，仁人志士奔走呐喊，太平天国运动、戊戌变法、义和团运动、辛亥革命接连而起，各种救国方案轮番出台，但都以失败而告终。中国迫切需要新的思想引领救亡运动，迫切需要新的组织凝聚革命力量。”，结合所学知识可知，马克思主义在中国传播，中国共产党将马克思主义与中国实际相结合，取得了新民主主义革命的胜利，D项正确；君主立宪制是英国的政体，排除A项；民主与科学是新文化运动的口号，排除B项；新三民主义是辛亥革命的指导思想，排除C项。故选D项。
D
真题研析
考点4 理论丰富与创新
2．【学科素养·历史解释】（2024·山东枣庄·中考真题）它是当代中国马克思主义，21世纪马克思主义，实现了马克思主义中国化新的飞跃（ ）
A．邓小平理论 B．“三个代表”重要思想
C．科学发展观 D．习近平新时代中国特色社会主义思想
【详解】结合所学知识可知，在中共十九大上，习近平新时代中国特色社会主义思想被确立为中国共产党必须长期坚持的指导思想。习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、21世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃，D项正确；邓小平理论是马克思主义在中国发展的新阶段，排除A项；“三个代表”重要思想进一步回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题，创造性地回答了建设什么样的党、怎样建设党的问题，排除B项；科学发展观是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，排除C项。故选D项。
D
【新考法】 核心素养——考查中国特色社会主义理论体系，考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力
命题预测
考点4 理论丰富与创新
1．八（3）班历史学科老师在备课过程中梳理出以下信息。其主题是（ ）
邓小平理论 创造性地回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题
“三个代表”重要思想 进一步回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义，创造性地回答了建设什么样的党、怎样建设党的问题
科学发展观 新形势下实现什么样的发展、怎样发展等重大问题
习近平新时代中国
特色社会主义思想 新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义，建设什么样的社会主义现代化强国，怎样建设社会主义现代化强国，建设什么样的长期执政的马克思主义政党，怎样建设长期执政的马克思主义政党等重大问题
A．中国民主主义革命走向胜利 B．现代化强国
C．中国特色社会主义理论体系 D．新发展理念
C
【新考法】 核心素养——考查邓小平理论，考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力
命题预测
考点4 理论丰富与创新
2．1997年的秋天，世界的目光都聚焦到了北京，关注着中国的动向。这一年召开了中共十五大，他们都在猜测中国共产党人将如何继承和发展中国改革开放的总设计师的政治遗产和思想遗产。中国共产党人用自己的行动回答了人们的疑问。在这次会议上被确立为党的指导思想的是（ ）
A．毛泽东思想 B．邓小平理论
C．科学发展观 D．习近平新时代中国特色社会主义思想
B
【新考法】 核心素养——考查邓小平理论，考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力
命题预测
考点4 理论丰富与创新
3．邓小平理论是一场以“实事求是”为精神实质的思想解放运动过程中产生的旨在打破精神桎梏、促进社会发展的一系列指导思想的总汇，它改革纯“公有制”的生产关系融入“私有制”，从高度集中计划经济转变为社会主义市场经济。其旨在（ ）
A．纠正“文化大革命”错误 B．推动政治体制深入改革
C．坚持社会主义基本制度 D．解放和发展社会生产力
D
核心精讲
考点4 理论丰富与创新
小组讨论
时间 事 件
1848年 《共产党宣言》发表
1917年 俄国十月革命
1921年 中国共产党成立
1927年 毛泽东领导创建了第一个农村革命根据地
1935年 遵义会议召开
1949年 中华人民共和国成立
阅读以下大事年表，完成任务。
请你选择表中两个及以上相互关联的事件，结合所学知识自定一个你想论述的观点，加以阐述或说明。（6分。要求：观点正确，史论结合，条理清楚）
与社会主义发展史有关：
其中包含理论的诞生和实践相关的内容，从“理论指导实践”的角度出发可以得出观点：
核心素养-唯物史观
马克思主义指引社会主义运动蓬勃发展

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