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二0二六学业水平考试道德与法治学科模拟试题（三)
(时间90分钟分值100分)
第I卷（选择题40分）
一、选择题（在下列各题的四个选项中，只有一项最符合题意。请将正确的选项涂在答题卡
相应的位置。每小题2分，共40分)
1.2026年春季，临沂市教育局按照相关工作部署，指导全市中小学合理安排春假时段，鼓励各校立足沂蒙
红色资源，组织学生开展红色研学、清明祭扫英烈、乡村实践及志愿服务活动。这些活动可以引导学生()
①亲近社会，珍惜幸福生活
②知行合一，主动适应社会
③旅行体验，绽放完美青春
④热爱劳动，掌握各种技能
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
2.“笔墨铺就成长之路，书香点亮前行方向。在日复一日的勤学善思中积累力量，在坚持不懈的求知路上
坚定信仰，终会跨越坎坷迷茫，奔赴属于自己的灿烂远方。”对于这段演讲词，下面概括最为贴切的是()
A.学会合作学习
B.学习点亮人生
C.养护精神家园
D.正确对待挫折
3.习近平总书记动情地说：“看到各位老师精神这么好，我心里特别高兴。当年老师对我们要求十分严厉，
现在回想起来，终生受益。”“您给人民带来了幸福。”一位老师说。习近平总书记答道：“是老师培养
了我们。”这段对话告诉我们要()
①调控情绪，关爱他人
②融入集体，团结协作
③珍惜情谊，感念师恩
④彼此尊重，相互关心
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
4.某校九年级学生小沂很喜欢打篮球，为此经常不吃饭。一天，他在打球时突然晕倒，经治疗才转危为安。
小沂的经历警示我们要()
A.学会爱护身体，合理参加运动锻炼
B.增强劳动意识，提高生活实践技能
C.放弃兴趣爱好，避免刷烈体育运动
D.注重养护精神，厚植爱国主义情感
5.“班级组织集体活动，我想报名表演节目，但害怕自己表演不好被嘲笑，纠结要不要参加”“同桌总是
在自习课上小声和我聊天，影响我写作业，我不好意思提醒”…“生活里这类小困扰很多，要化解这些问
题；让关系更加和谐融洽，需要我们()
①换位思考，宽容他人
②树立自信，应对挑战
③隐藏自我，减少沟通
④积极行动，勇敢表达
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
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6.当前一些年轻人热衷于AI产品互动以获得情感陪伴，倾向于AI虚拟人做朋友而忽略线下交往，现实中
的情感陪伴随之淡化。对此正确的态度是()
A.依赖AI赋能，扩大社交范围
B.顺应技术进步，专注虚拟互动
C.合理利用AI,重视现实交往
D.珍视自由权利，坚持自主交友
7.“无痕露营”倡导游客在亲近自然的同时，主动减少对环境的破坏，带走垃圾、爱护植被，共同守护生
态美景。这启示我们在户外活动中要()
①文明出游，自觉维护公共环境
②树立底线意识，做到行己有
③自信自强，从身边小事做起
④慎重结交网友，遵守网络规则
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
8.部分消费者恶意利用网购平台退换货规则，将使用过、己污损的商品无故退回，导致商家利益受损。这
一现象警示我们在网络消费中应当()
A.遵守规则，坚守诚信底线
B.灵活变通，维护自身利益
C.依法维权，制裁失信行为
D.真诚待人，积极履行承诺
9.从临沂宪法宣传周、社区普法宣讲到校园宪法晨读活动，全市多形式弘扬宪法精神，让法治理念浸润沂
蒙大地。这些活动的开展()
①利于公民监督宪法的实施
②增强全社会的宪法意识
③确保公民都能依法执政
④提升公民的法治素养水平
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
10.2026年3月，一游客在杭州西湖景区文物石碑上擅自刻画涂写，杭州市公安局西湖景区分局依据《中华
人民共和国治安管理处罚法》，对涉事人员依法作出行政处罚。对此，下列认识正确的是()
①游客行为具有严重社会危害性，应依法受到刑罚处罚②处罚涉事人员，体现法律靠国家强制力保证实施
③公安机关依法行政，是法治政府建设的关键体现
④公民行使自由和权利，不得损害社会公共利益
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
11.新修订的《治安管理处罚法》于2026年1月1日起正式施行。新规明确鼓励惩恶扬善、见义勇为，清
晰界定正当防卫适用边界，免除符合条件者的法律责任，切实为公民“挺身而出、维护正义”赋予了坚实
的法治底气。这一立法修订旨在()
①弘扬正义价值理念，筑牢社会崇德向善根基
②弱化法律约束力度，扩大公民自由行使空间
③完善法治保障体系，消除公民见义勇为顾虑
④细化法律行为规范，提升公民公正司法水平
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
12.山东各地依托“爱山东”政务服务平台，开设民生诉求直达专区，群众可在线反映教育、养老、环境整
第2页/共6页二0二六学业水平考试道德与法治学科模拟试题（三)
一、选择题
1234
5
678
9101112
ABDA
DD A B
13141516
17181920
CA DD
D C BA
二、非选择题
21.(1)①勇担责任、爱岗敬业：②服务社会、无私奉献；③心系人民、实干兴农；④坚守
初心、践行承诺。（言之有理，符合题意要求，每条一分，共4分）
(2)网络为经济发展注入新活力，为农产品销售搭建了新平台，为两位榜样服务群众、助
力乡村振兴提供了便利条件，让他们的事迹被更多人知晓。生命的价值不在于名气与流量，
而在于创造和奉献。两位榜样坚守岗位、无私奉献、勇担责任，践行了社会主义核心价值观，
传递了向上向善的社会正能量，在服务人民、助力乡村振兴中实现了人生价值，这才是真正
值得敬佩和铭记的品质。这启示我们要理性参与网络生活，合理利用网络传播正能量，在奉
献担当中活出生命的精彩。（言之有理，符合题意要求，每个方面2分，共6分）
(3)①树立远大理想，将个人理想融入国家发展和乡村振兴伟业，勇担时代使命：②努力
学习科学文化知识，提升自身素质，培养实干精神和实践能力；③增强责任意识，主动服务
社会、奉献社会，积极参与公益活动：④践行社会主义核心价值观，从身边小事做起，在奋
斗和奉献中实现人生价值。（言之有理，符合题意要求，每个方面2分，共6分）
22.(1)答案示例：
活动：“生态法典·模拟法庭”活动。设计意图：通过模拟环境违法案件的审判过程，让同
学们亲身体验司法程序，深入学习《生态环境法典》的相关规定，增强尊法学法守法用法意
识，提升法治素养，将法律知识与实践相结合。（活动主题2分，设计意图4分，共6
分)
(2)①某企业因违规排放污染物被处罚，说明我国坚持厉行法治，依法打击环境违法行为，
用严格的法律制度保护生态环境。②法不可违，违法必究，任何破坏环境的违法行为都要承
担相应的法律责任。③依法处理该案有利于维护公民的合法权益，推进生态文明建设，建设
美丽中国。
(言之有理，符合题意要求，每个方面2分，共6分)
1
23.(1)“韧”的品格，体现了面对困难坚韧不拔、久久为功、坚守初心、勇于担当的奋斗
精神。“深度求索”的精神，体现了敢为人先、勇于探索、攻坚克难、追求卓越的创新精神。
(言之有理，符合题意要求，每个方面2分，共4分)
(2)①从经济发展角度：山东正处于高质量发展阶段，既面临传统产业转型压力，也面临
经济下行挑战。以“韧”的品格稳增长、以“深度求索”促转型，是适应经济发展新常态、
推动经济高质量发展的必然要求。②从科技创新角度：核心技术是国之重器。面对技术难题，
必须坚持“深度求索”，掌握核心技术，实施创新驱动发展战略，打破“卡脖子”困境，才
能为经济发展提供强劲动力。③从民生共享角度：坚持以人民为中心的发展思想，增进民生
福祉是发展的根本目的。针对民生痛点“深度求索”、以“韧”的劲儿解决民生问题，有利
于增进民生福祉，让人民共享发展成果，实现共同富裕。（言之有理，符合题意要求，每条
2分，共6分)
(3)①推进中国式现代化，必须发扬“韧”的奋斗精神，坚持党的领导，坚定信心、迎难
而上，久久为功，破解发展难题：②“深度求索”的创新精神，坚持创新驱动发展，以科技
创新引领现代化建设。③弘扬艰苦奋斗的民族精神与改革创新为核心的时代精神，增强自信
自强。（言之有理，符合题意要求，每条2分，共6分）
22.24(1)①以爱国主义为核心的民族精神，是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支
柱。抗战精神激励先烈捍卫民族尊严，新时代激励中国人民在脱贫攻坚、科技攻关中攻坚克
难，为战胜艰难险阻提供不竭精神动力。②民族精神是维系各族人民团结奋斗的精神纽带，
凝聚起全国人民攻坚克难的磅礴力量，助力我们在核心技术自主可控、全球变局中把握发展
主动，成就宏图伟业。③民族精神是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力，支
撑我们在中国式现代化建设新征程上奋勇争先，在各条战线攻坚克难，实现民族复兴的伟大
目标。（言之有理，符合题意要求，每条2分，共6分）
(2)短评：青春逢盛世，奋斗正当时
要求：①围绕主题，观点明确；②论据充分，逻辑清晰③学科述语规范，④总字数200子左
右。
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