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（培优篇）2025-2026学年下学期小学数学苏教版二年级新教材第五单元及1200有多大练习卷
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题
1．与359相邻的两个数是（ ）。
A．360和361 B．358和360 C．358和361
2．下列（ ）竖式中的“5”和下图计数器上的5颗珠子表示的意思一样。
A． B． C．
3．第1杯里的黄豆是200粒，第2杯里的黄豆大约是（ ）粒。
A．300 B．400 C．600
4．652＋97＞□48，□里最大可以填（ ）。
A．6 B．7 C．8
5．一个三位数，三个数字的和是8，这个数一定不是（ ）。
A．222 B．107 C．431
6．最接近5000的数是哪一个？（ ）
A．4999 B．5009 C．4899
7．一台空调的价格是3599元，一台洗衣机的价格比一台空调的价格多一些，一台洗衣机的价格可能是（ ）。
A．4599 B．3550 C．3629
二、填空题
8．在括号里填上“＞”或“＜”。
604( )460 406( )409 690( )990
700( )699 869( )896 108( )180
9．同学们折千纸鹤。第一组折了160只，第二组比第一组折的多得多，第三组比第一组折的少一些。把第二组、第三组写在表中合适的位置。
160只 182只 416只 137只
第一组
10．用8、0、7三个数字组成没有重复数字的三位数，最大数与最小数的差是( )。
11．从左边的框中选一个数，减去右边框中的一个数，差最大是( )，最小是( )。
12．找规律填空。
（1）
（2）
13．用8、0、1组成的最大的三位数是( )，最小的三位数是( )，它们的和是( )，它们的差是( )。
14．移动数位图上的一颗棋子（棋子总数不变），能表示的最大的三位数是( )，最小的三位数是( )。
百位 十位 个位
15．在算盘上表示613，要用( )颗珠子，用这些珠子拨出的最大三位数是( )，最小三位数是( )。
16．( )个百、( )个十和( )个一合起来是( )。
三、判断题
17．606中，左边的“6”表示6个一，右边的“6”表示6个百。( )
18．最大的三位数和最小的四位数相差10。( )
19．用2、4、8组成的三位数中，最大的是842，最小的是248。( )
20．从小往大数，六百九十九的前一个数是六百九十八，后一个数是七百。( )
21．用0、1、2、3、4中的3个数组成的三位数中，最小的一个是123。( )
22．四百零二写作420。( )
23．在555中，三个5表示的意义相同。( )
四、计算题
24．口算。
200＋700＝ 5500－500＝ 330－30＝
200＋200＝ 480－400＝ 500－400＝
800＋50＝ 470－70＝ 500＋500＝
300＋400＝ 80＋900＝ 820－20＝
760－700＝ 400＋7000＝ 400＋30＝
7500－500＝ 750－700＝ 300＋600＝
400＋600＝ 1000－100＝ 660－60＝
660－600＝ 1000－800＝ 3000＋5000＝
500＋30＝ 400＋6000＝ 300＋700＝
25．用竖式计算。
54＋72＋87＝ 29＋159＋48＝ 183＋189＋79＝
五、改错题
26．下面的计算正确吗？把错误的改正过来。
六、解答题
27．学校计划组织二年级的306名同学去参观科技馆，已经坐上车的有187名同学，客车还剩下115个座位，剩下的座位够吗？
28．长颈鹿从家到学校（如图），它走哪一条路比较近？近多少米？
29．某电影院放映《南京照相馆》，楼下有288个座位，楼上有193个座位。三年级一共有490名同学想去看这部电影，电影院的座位够坐吗？
30．淘淘的学校在报告厅组织三、四、五年级亚运知识竞猜活动，三年级有194名学生参加，四年级有213名学生参加，五年级有190名学生参加，报告厅有600个座位，算一算，所有学生能全部坐下吗？
31．静静到商场购买了如图三种乐器中的两种，带了400元，静静认为自己随便挑选两种乐器买，钱一定够，你同意她的看法吗？说说你的理由。
32．
买一部电话机和一台照相机，800元够吗？
33．用7个珠子，在计数器上表示一个三位数，每个数位上至少有1个珠子且每个数位上珠子的个数各不相同。写出所有可能的三位数。
《（培优篇）2025-2026学年下学期小学数学苏教版二年级新教材第五单元及1200有多大练习卷》参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7
答案 B C C B A A C
1．B
【分析】在数的排序中，最靠近那个数的数就是最接近它的数。一个数前面第一个数比它小1，后面第一个数比它大1。
【详解】与359相邻的两个数是358和360。
故答案为：B
2．C
【分析】在计数器上，十位上的5颗珠子表示表示5个十；
列竖式计算时，竖式中的“5”与个位对齐的，表示5个一；竖式中的“5”与十位对齐的，表示5个十；竖式中的“5”与百位对齐的，表示5个百；据此解决。
【详解】由题意分析得：
图中的计数器上的5颗珠子表示5个十；
A．，竖式中的“5”表示5个一；
B．竖式中的“5”表示5个十；
C．竖式中的“5”表示5个百；
即，中的“5”和计数器上的5颗珠子表示的意思一样。
故答案为：C
3．C
【分析】根据观察图片可知，第二杯的数量要比第一杯的数量多的多。
多的多是指：一个数比另一个数大且他们之间的差较大；然后从选项中选择大于200且两者相差较大的即可。
【详解】由分析可得：
A．300＞200，300比200多一些，不符合题意；
B．400，400比200多一些，不符合题意；
C．600，600比200多的多，符合题意。
故答案为：C
4．B
【分析】比较数的大小方法：数位不同时，数位多的数要大于数位少的数；数位相同时，从最高位比起，最高位数字大的那个数就大；最高位数字相同的话，接着比下一位；根据题意，先算出652＋97的和，然后根据比较数的大小方法确定□里最大可以填几即可。
【详解】652＋97＝749
要使749＞□48，□里最大可以填7。
故答案为：B
5．A
【分析】A．个位数字是2，十位数字是2，百位数字是2，求出这3个数字的和即可；
B．个位数字是7，十位数字是0，百位数字是1，求出3个数字的和即可；
C．个位数字是1，十位数字是3，百位数字是4，求出这3个数字的和即可。
【详解】由分析可知：
A．2＋2＋2
＝4＋2
＝6
B．1＋0＋7
＝1＋7
＝8
C．4＋3＋1
＝7＋1
＝8
所以这个数一定不是222。
故答案为；A
【点睛】根据要求求出各个数位上的数字之和。
6．A
【分析】分别计算一下各选项中数与5000之间的差，差越小则越接近。
【详解】A．5000－4999＝1
B．5009－5000＝9
C．5000－4899＝101
101＞9＞1
则4999接近5000
故答案为：A
7．C
【分析】“多一些”指比原数大且只大一点，不会多很多。比较各个选项的数与3599的差距来判断。
【详解】A．4599，比3599多很多，不符合题意；
B．3550，比3599少，不符合题意；
C．3629，比3599多一点，符合题意。
8． ＞ ＜ ＜ ＞ ＜ ＜
【分析】根据数的比较大小的方法：比较数的大小，先看位数的多少，位数多的数就大；如果位数相同，从最高位开始比较，最高位上的数大则这个数大，最高位上的数相同，就比较下一位，依次类推，据此解答。
【详解】604＞460（604的百位6＞460的百位4）；
406＜409（十位相同，个位6＜9）；
690＜990（百位6＜9）；
700＞699（700是三位数，699是三位数，百位7＞6）；
869＜896（百位相同，十位6＜9）；
108＜180（百位相同，十位0＜8）。
9．见详解
【分析】根据数的相对大小可知：比较两个数的多少时，如果两个数的大小比较接近，可以说两者差不多，也可以说大数比小数多一些，或者小数比大数少一些；如果两个数的大小相差很多，就说大数比小数多得多，或者说小数比大数少得多。在给出的选项中，找到比160多得多的数；比160少一些的数，即可解答。
【详解】182比160多一些；416比160多得多；137比160少一些；
第二组折了416只，第三组折了137只；
填表如下：
160只 182只 416只 137只
第一组 第二组 第三组
10．162
【分析】用8、0、7三个数字组成没有重复数字的三位数，最大是870，最小是708，计算它们的差用减法计算，依此计算并填空。
【详解】870－708＝162
用8、0、7三个数字组成没有重复数字的三位数，最大数与最小数的差是162。
11． 796 23
【分析】通过观察，左边框中的每个数都比右边框中的数大，用左边框中的最大数减去右边框中的最小数，即是差最大的数；用左边框中的最小数减去右边框中的最大数，即是差最小的数；据此解答。
【详解】由分析可得：
890－94＝796
312－289＝23
从左边的框中选一个数，减去右边框中的一个数，差最大是796，最小是23。
12．（1）550；600；
（2）510；610；
【分析】（1）后边的数依次比前边的数多50，找到此规律解答。
（2）后边的数依次比前边的数多100，找到此规律解答。
【详解】（1）填空从左往右如下：400、450、500、（ 550 ）（ 600 ）
（2）填空从左往右如下：210、310、410、（ 510 ）（ 610 ）
13． 810 108 918 702
【分析】要想组成的三位数最大，应按照大数字放在高位的原则，依次将8、1、0放在百位、十位和个位。要想组成的三位数最小，应按照大数字放在低位的原则，且0不能放在最高位，依次将1、0、8放在百位、十位和个位。再将两个数相加求和，相减求差。
【详解】810＋108＝918
810－108＝702
用8、0、1组成的最大的三位数是810，最小的三位数是108，它们的和是918，它们的差是702。
14． 471 273
【分析】数出棋子总数为12颗，要得到最大的三位数，就把1颗棋子从个位移到百位，让百位棋子最多，组成471；要得到最小的三位数，就把1颗棋子从百位移到个位，让百位棋子最少（但不能为0），组成273。
【详解】最大的三位数就把1颗棋子从个位移到百位，让百位棋子最多，组成471；
最小的三位数就把1颗棋子从百位移到个位，让百位棋子最少，组成273。
【点睛】求最大数时让百位棋子最多，求最小数时让百位棋子最少（但不能为0）。
15．
6
950
109
【分析】算盘上表示数字时，每个数位上的珠子数由数字决定：数字0需0颗珠子，数字1需1颗珠子（下），数字2需2颗珠子（下），数字3需3颗珠子（下），数字4需4颗珠子（下），数字5需1颗珠子（上），数字6需2颗珠子（上1下1），数字7需3颗珠子（上1下2），数字8需4颗珠子（上1下3），数字9需5颗珠子（上1下4）。表示613需计算各数位珠子数之和。用6颗珠子拨三位数时，最大数需百位尽量大（用9，耗5颗），剩余珠子分配使数最大；最小数需百位尽量小（用1，耗1颗），剩余珠子分配使数最小。
【详解】表示613：
百位数字6，需2颗珠子（上面1颗，下面1颗）；
十位数字1，需1颗珠子（下面1颗）；
个位数字3，需3颗珠子（下面3颗）；
总珠子数：2＋1＋3＝6（颗）。
用6颗珠子拨最大三位数：
百位数字9需5颗珠子，十位1颗上珠表示5，最大数为910。
用6颗珠子拨最小三位数：
百位数字1需1颗珠子，十位数字0需0颗珠子，个位数字9需5颗珠子，总1＋0＋5＝6颗，数为109。
在算盘上表示613，要用6颗珠子，用这些珠子拨出的最大三位数是950，最小三位数是109。
【点睛】用6颗珠子拨三位数时，最大数需百位尽量大，最小数需百位尽量小。
16． 5 6 3 563
【分析】题中1整排小方块表示1个百，共5排表示5个百，1列小方块表示1个十，共6列表示6个十，单独的3个表示3个一，合起来是563。
【详解】5个百、6个十和3个一合起来是563。
17．×
【分析】在三位数606中，从右往左，第一位是个位，表示几个一；第二位是十位，表示几个十；第三位是百位，表示几个百。左边的“6”位于百位，应表示6个百；右边的“6”位于个位，应表示6个一。题干中的描述错误。
【详解】606是一个三位数。百位上的数字是6，表示6个百；个位上的数字是6，表示6个一。题干说左边的“6”表示6个一，右边的“6”表示6个百，这是不正确的。
故答案为：×
18．×
【分析】最大的三位数是999，最小的四位数是1000，计算出它们的差，据此解答。
【详解】1000 999＝1，故此说法错误。
故答案为：×
19．√
【分析】根据题意，组成最大的三位数时，将数字从大到小按数位从高位到低位排列；组成最小的三位数时，将数字从小到大按数位从高位到低位排列，由此解答。
【详解】2＜4＜8
用2、4、8组成的三位数中，最大的是842，最小的是248。原题说法正确。
故答案为：√
20．√
【分析】从小往大数，六百九十九的前一个数用699－1即可；六百九十九的后一个数用699＋1即可。
【详解】699－1＝698
699＋1＝700
从小往大数，六百九十九的前一个数是六百九十八，后一个数是七百。原题说法正确。
故答案为：√
21．×
【分析】用0、1、2、3、4中的3个数组成的三位数，百位不可能是0，要找出最小的三位数，百位要找小的数字，除了0，最小的是1，那么百位是1；十位也要找小的数字，0最小，那么十位是0；个位也要找小的数字，那么个位是2。所以最小的一个是102。
【详解】用0、1、2、3、4中的3个数组成的三位数中，最小的一个是123，是错误的，最小的一个是102。
故答案为：×
22．×
【分析】整数的写法，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0。据此解答。
【详解】四百零二写作402。原题说法错误。
故答案为：×
23．×
【分析】整数中，从右到左分别是个位、十位、百位。个位上是几表示几个一、十位上是几表示几个十、百位上是几表示几个百。
【详解】在555中，三个5不在同一个数位上，表示的意义不相同。原题说法错误。
故答案为：×
24．900；5000；300；
400；80；100；
850；400；1000；
700；980；800；
60；7400；430；
7000；50；900；
1000；900；600；
60；200；8000；
530；6400；1000
【解析】略
25．213；236；451
【分析】计算整数的加法时，相同数位要对齐，从个位加起，哪一位相加满十就向前一位进1，用哪一位相加得数的末尾和哪一位对齐。
【详解】54＋72＋87＝213 29＋159＋48＝236 183＋189＋79＝451

26．×；；×；
【分析】笔算加减法时，相同数位要对齐，从个位算起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一；哪一位上的数不够减，就向前一位退一当十再减。
计算600－207时，个位上0减7不够，十位上是0，百位上退1，十位上是10，十位退一当十，即10－7＝3，差的个位上写3，这时十位上是9，9－0＝9，差的十位上写9，百位上是6－1－2＝3，所以600－207＝393；故原题计算错误。
计算892＋78时，个位2＋8＝10，相加满十向十位进1，个位写0，十位9＋7＋1＝17，满十向百位进1，十位写7，百位8＋1＝9，所以892＋78＝970；故原题计算错误。
【详解】
×；改正： ×；改正：
27．不够
【分析】根据题意可知：用二年级的人数减去已经坐上车的人数求出剩余的人数，然后和客车剩下的座位数比较，大于座位数则不够坐，小于或等于则够坐。
【详解】306－187＝119（名）
119＞115
答：剩下的座位不够。
28．经过商场到学校；171米
【分析】先用加法分别求出两条路的总长度是多少，然后比较一下，再用走远路的距离减去走近路的距离，求出差，即可解决。
【详解】144＋128＝272（米）
213＋230＝443（米）
443＞272
443－272＝171（米）
答：长颈鹿从家出发，走经过商场到学校这条路比较近，近171米。
29．
不够
【分析】根据题意，先计算出楼下和楼上一共的座位个数，再与三年级一共的学生人数490名进行比较，如果座位个数大于或等于总人数，则够坐；如果座位个数小于总人数，则不够坐。据此解答。
【详解】288＋193＝481（个）
481＜490
答：电影院的座位不够坐。
30．能
【分析】用三年级学生人数加上四年级学生人数再加上五年级学生人数，求出参加竞赛活动的总人数，然后与600进行比较，若总人数小于600，则所有学生能全部坐下，若总人数大于600，则所有学生不能全部坐下，据此作答。
【详解】根据上述分析可列式为：
194＋213＋190
＝407＋190
＝597（名）
597＜600
答：所有学生能全部坐下。
31．同意；原因见详解
【分析】先进行比较，把最贵的两种乐器价格相加，即可求出最贵需要多少元，再和带的钱数进行比较即可判定。
【详解】110＜158＜226
158＋226＝384（元）
384＜400
答：我同意她的看法，因为两种最贵乐器的价钱小于她带的钱数。
【点睛】本题主要考查了千以内加法的计算以及整数大小的比较，找出两种最贵的乐器是关键。
32．够
【分析】已知电话机的价格是258元，照相机的价格是469元，相加可得得出一共多少钱，再与800元进行比较，总金额大于800元则不够，小于800元则够了。
【详解】258＋469＝727（元）
727元＜800元
答：买一部电话机和一台照相机，800元够了。
33．124；142；214；241；412；421，共6种可能。
【分析】根据“用7个珠子表示三位数，每个数位至少1个珠子且个数不同”的条件，找出所有满足和为7的三个不同正整数组合，再排列组成三位数。
【详解】因为每个数位至少1个珠子，且个数不同，所以我们要找出三个不同的正整数，它们的和为7。 通过列举可得：1 ＋ 2 ＋ 4 ＝ 7，这是唯一满足条件的三个不同正整数的组合（因为如果尝试，，所以只有1、2、4这一组）。
排列组合成三位数，将1、2、4分别放在百位、十位、个位上，进行全排列：当百位是1时，十位是2，个位是4，组成124；十位是4，个位是2，组成142。当百位是2时，十位是1，个位是4，组成214；十位是4，个位是1，组成241。当百位是4时，十位是1，个位是2，组成412；十位是2，个位是1，组成421。
所以三位数可能是：124；142；214；241；412；421共6种可能。
【点睛】解决此类用珠子在计数器上表示特定要求数的问题，关键在于先根据“每个数位至少1个珠子且个数不同”的条件，确定满足数字和的不同数字组合，再通过排列组合的方式，将这些数字放在不同数位上，得到所有符合要求的数。
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