重庆南开中学教共体学校2025-2026学年七年级下学期期中语文试题(扫描版,无答案)

资源下载
  1. 二一教育资源

重庆南开中学教共体学校2025-2026学年七年级下学期期中语文试题(扫描版,无答案)

资源简介

重庆南开中学教共体学校2025-2026学年度下学期期中考试初2028届
语文试题
(全卷共三个大题满分150分,考试时长120分钟)
注意事项:
1.试题的答案书写在答题卡上,不得在试卷上直接作答。
2.作答前认真阅读答题卡上的注意事项。
3.考试结束,由监考人员将试题和答题卡一并收回。
一、语文积累与运用(27分)
阅读下面的文字,回答1-4题。
我们以赤诚si()言书写伟人故事,在红色土壤()中传承不朽坚ren()。历史的疮()
疤不曾遗忘,苦难与屈辱早已被英雄埋葬,无数伟人志士以生命之光,照亮民族前行之路。
闻一多浩浩荡荡,以不屈之姿捍卫尊严:邓稼先鞠躬尽瘁,以必胜信念攻克难关口红军战士爬山越岭,
以万里征途践行信仰:
一,—:一,一:他们当之无愧为时代脊梁,以一生坚守,撑起
家国希望。
伟人精神如长河奔涌,穿越岁月依旧滚烫。它是危难中的勇毅,是奉献中的赤诚,是坚守中的大义,
激励我们不忘初心、牢记使命、勇于担当 甘于奉献,让青春与热血在新时代永远绽放光芒
1.请给加点字注音或根据拼音写汉字。(4分)
shi()言土壤()坚ren(
)疮()疤
2.文中加粗的词语使用有误的一项是()(3分)
A.浩浩荡荡
B.鞠躬尽瘁C.爬山越岭
D.当之无愧
3.依次填入文段中三个口处的标点符号,最恰当的一项是(
)(3分)
A.。。
B.;、I
C.;,o
D.。,
4.请仿照文段中画波浪线的语句,从课内杰出人物“志愿军战士、花木兰”或课外杰出人物“袁隆平、钱
学森、全红婵”等中选择两位,再续写两句。(4分)
5.综合性学习(5分)
为了丰富语文生活,老师让你们利用周末时间去采集素材来制作短视频,以此展示重庆特色。
(1)你们在逛街的时候发现一家店铺的招牌很有吸引力,请你帮忙赏析。
招牌名称:衣见钟情(服装店)
这个招牌的妙处是
。(2分)
(2)你们小组准备拍摄与火锅有关的视频来宣传重庆美食,为了增加视频的吸引力,请你为视频设计
一个夺人眼球的标题,并从“小贴士”中选择一个景别,为视频拍摄设计一个拍摄要点。(3分)
标题:
(1分)
拍摄要点:
(2分)
初2028届七下期中语文试题
第1页共8页
小贴士
宣传食物的小标题可以营造氛围、加上地域标签、突显食欲冲击,语言简洁,写出画面感,如“一座
重庆城,满城火锅香”。
拍摄的景别分为远景、近景、特写等,远景有开阔的视野,可以拍摄人物、环境等,以便渲染氛围:
近景表现人物和事物局部面貌的画面:特写聚焦人物和事物的某个细节,如人物的神态、外貌、动作,事
物的细节等。
6.古诗文积累。(8分,每空1分)
(1)在自然万物中感受诗意。王维笔下“
弹琴复长啸”,将环境的幽静与内心的恬淡融
合在一起:韩愈诗中“杨花榆无才思,
”,看似挪揄,实则表达了作者更深层次的赞许。
(2)在金戈铁马里书写诗意。“万里赴戎机,
寒光照铁衣”的戎马
生涯,让木兰成长为勇敢的战士:“
”两句更是直接凸显了木兰参与战争
的战况惨烈、旷日持久。
(3)在思念家乡时生发诗意。玉笛声动引乡愁,折柳曲中思故园。李白由己及人“
(《春夜洛城闻笛》)
二、阅读(63分)
(一)整本书阅读(8分)
7.《骆驼祥子》是老舍的代表作之一,小说以现实主义的笔法与悲天悯人的情怀,塑造了祥子、虎妞
等一批令人难忘的艺术形象。学校戏剧社团的同学们将这部文学巨著改编排演为话剧,在舞台上重现北平
城的车水马龙与人间悲欢。
(1)小文作为导演,提前给演员说戏,请你帮忙找出小文表述不正确的一项()(4分)
A祥子,北平人也。最大的梦想是拥有一辆属于自已的车,历时三年,终于得偿所愿,B可惜连人带车
被大兵抓走,逃跑时牵走三匹骆驼,卖了三十五块大洋,因此得‘骆驼祥子’之名。后重拾信心,C拼命拉
车,终于凑齐了买第二辆车的钱,却被阮明敲诈:D又一次回到起点的他最终在妻子的资助下买了车,却因
妻子难产而不得已卖车葬妻。自此,祥子逐渐走向毁灭。”
A.A
B.B
C.C
D.D
(2)请结合整本书内容,为《骆驼祥子》演出预告拟写演出看点。(提示:可从精彩情节、人物形象、
主题价值等角度阐述)(4分)
《骆驼祥子》演出预告
演出看点:
福利彩蛋:舞台剧《骆驼祥子》加入了风格化道具一机械骆驼。
演出时间:2026年5月15日上午8:00-9:30
演出地点:多功能厅
(二)文言文阅读
阅读下面的文言文,完成8-11题。(15分)
初2028届七下期中语文试题
第2页共8页

展开更多......

收起↑

资源预览