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湖南省长沙市岳麓区长郡双语实验中学2024-2025学年八年级下学期期末历史试题
一、选择题（本大题共12小题，每小题4分，满分48分）
1．1949年9月，中国共产党、各民主党派、无党派人士、各人民团体、人民解放军、各地区、少数民族及海外华侨等各地代表出席会议，讨论成立新中国的问题。该会议是（　　）
A．中国共产党第七次全国代表大会
B．中国共产党第八次全国代表大会
C．第一届全国人民代表大会
D．中国人民政治协商会议第一次全体会议
【答案】D
【知识点】人民政协
【解析】【分析】D：根据题干“1949年9月、讨论成立新中国的问题”和结合所学可知，1949年9月，中国人民政治协商会议第一届全体会议在北平隆重召开。中国共产党、各民主党派、无党派人士、各人民团体、人民解放军、各地区、少数民族、国外华侨以及特邀代表等662人参加会议，讨论成立新中国的问题，D项符合题意；
A：1945年4月中共七大召开，讨论夺取抗战胜利和胜利后中国将走什么道路的重要问题，中共七大确立毛泽东思想为中国共产党的指导思想并写入党章，A项不符合题意；
B：1956年中共八大分析了当时国内的主要矛盾，指出主要任务是集中力量把我国尽快地从落后的农业国变为先进的工业国，中共八大是我国探索建设社会主义道路的良好开端，B项不符合题意；
C：1954年9月第一届全国人民代表大会第一次会议在北京召开，制定了《中华人民共和国宪法》，《中华人民共和国宪法》以国家根本大法的形式确定了人民代表大会制度，C项不符合题意；
故答案为：D。
【点评】本题考查中国人民政治协商会议第一次全体会议，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。
2．“西藏和平解放时期，国际关系复杂，美、英、印等国插手其中，企图把西藏从中国分离出去。中国共产党审时度势，采取灵活多样的外交策略，——化解来自印度、美国、英国等的阻力，西藏和平解放事业得以顺利完成。”材料旨在说明西藏和平解放（　　）
A．捍卫了国家主权和领土完整 B．提高了中国综合国力与威信
C．促进了西藏经济和社会发展 D．顺应了国际和历史发展潮流
【答案】A
【知识点】西藏和平解放
【解析】【分析】A：根据题干“化解来自印度、美国、英国等的阻力，西藏和平解放事业得以顺利完成”和结合所学可知，新中国成立初期，为了巩固新生政权，1951年西藏地方政府派出以阿沛 阿旺晋美为首席代表的代表团与中央人民政府谈判，双方签订协议，西藏和平解放，标志着祖国大陆获得统一，捍卫了国家主权和领土完整，A项符合题意；
B：1950—1953年抗美援朝提高了中国综合国力与威信，B项不符合题意；
C：题干未涉及西藏经济和社会发展，C项不符合题意；
D：题干未涉及顺应了国际和历史发展潮流，D项不符合题意；
故答案为：A。
【点评】本题考查西藏和平解放，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。
3．毛泽东曾说：“这一次，我们摸了一下美国军队的底。对美国军队，如果不接触它，就会怕它，美帝国主义并不可怕，就是那么一回事。”这反映了抗美援朝（　　）
A．营造了稳定的国内环境 B．提高了我国的国际地位
C．结束了美国的霸主地位 D．提升了中国人民的自信
【答案】D
【知识点】抗美援朝
【解析】【分析】题干材料主要表明了通过杭美援朝战争中我军与美军的较量，认识到美军并不可怕，提升了中国人民的自信，故D符合题意。
AB两项在材料中没有体现，故AB不符合题意；
C项说法错误，抗美援朝战争打击了美帝国主义的侵略气焰，并没有结束美国的霸主地位，故C不符合题意。
故答案为：D。
【点评】本题主要考查抗美援朝战争相关的知识，考查学生的理解能力。抗美援朝战争沉重打击了美帝国主义在侵略政策和战争政策；保卫了朝鲜的独立和中国的安全；中国的国际威望空前提高；为中国的经济建设和社会改革赢得了一个相对稳定的和平环境。
4．中共八大提出“国内主要矛盾是人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾”，这一论断（　　）
A．基子对社会主义改造完成后国情的准确判断
B．直接推动了“大跃进”运动的开展
C．忽视了阶级斗争在社会主义时期的作用
D．标志着党探索社会主义道路的失败
【答案】A
【知识点】社会主义建设在探索中前进
【解析】【分析】A：根据题干“中共八大”和结合所学可知，1956年中共八大召开时，社会主义改造的基本完成，生产资料私有制向社会主义公有制转变，社会主义制度在我国建立起来，我国从此进入社会主义初级阶段，1956年中共八大指出主要任务是集中力量把我国尽快地从落后的农业国变为先进的工业国，集中力量发展社会生产力，题干论断是基于对社会主义改造完成后国情的准确判断，A项符合题意；
B：1958年“大跃进”运动开展，B项不符合题意；
C：八大未忽视阶级斗争，后来政策转向导致阶级斗争扩大化，C项不符合题意；
D：中共八大是我国探索建设社会主义道路的良好开端，“党探索社会主义道路的失败”说法错误，D项不符合题意；
故答案为：A。
【点评】本题考查中共八大，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。
5．“铁人”王进喜、“党的好干部”焦裕禄、“解放军好战士”雷锋的事迹共同体现了（　　）
A．革命英雄主义、革命乐观主义精神
B．解放思想、实事求的精神
C．艰苦奋斗、无私奉献的时代精神
D．坚定理想信念、不怕牺牲的精神
【答案】C
【知识点】社会主义建设成就
【解析】【分析】C：根据题干“‘铁人’王进喜、‘党的好干部’焦裕禄、‘解放军好战士’雷锋”和结合所学可知，在社会主义建设的火热年代，全国涌现出了大批英雄模范人物。大庆石油工人“铁人”王进喜、党的好干部焦裕禄、解放军好战士雷锋就是其中的典型代表，他们身上体现了艰苦奋斗、无私奉献的时代精神，C项符合题意；
A：中国人民志愿军在抗美援朝战争中，发扬了革命英雄主义、革命乐观主义精神，A项不符合题意；
B：“解放思想、实事求是”是改革开放后的思想路线，B项不符合题意；
D：题干未体现坚定理想信念、不怕牺牲的精神，D项不符合题意；
故答案为：C。
【点评】本题考查社会主义建设在探索中前进，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。
6．说中共十一届三中全会是新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折，是因为
A．提出“调整、巩固、充实、提高”的八字方针
B．粉碎林彪、江青反革命集团
C．作出了把工作中心转移到经济建设上来，实行改革开放的历史性决策
D．中国共产党在思想、政治、组织等方面进行全面拨乱反正
【答案】C
【知识点】中共十一届三中全会
【解析】【分析】C：根据所学可知，1978年，中共十一届三中全会在北京召开，它作出了把工作中心转移到经济建设上来、实行改革开放的历史性决策，是新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折，开启了我国改革开放历史的新时期（社会主义现代化建设的新时期），C项符合题意；
A：为克服困难局面，中共中央开始调整国民经济，提出了“调整、巩固、充实、提高”的八字方针，于1961年初开始实施，A项不符合题意；
B：林彪反革命集团策动武装政变阴谋败露后，于1971年9月13日乘飞机外逃，在蒙古温都尔汗坠机身亡，粉碎了林彪反革命集团，1976年粉碎了江青反革命集团，“粉碎林彪、江青反革命集团”与题干无关，B项不符合题意；
D：十一届三中全会后中国共产党在思想、政治、组织等方面进行全面拨乱反正，D项不符合题意；
故答案为：C。
【点评】本题考查十一届三中全会，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。
7．与图开放格局相适应，我国对外开放格局形成过程是（　　）
A．经济特区-沿海经济开放区-沿海开放城市-内地
B．经济特区-沿海开放城市-沿海经济开放区-内地
C．内地-沿海经济开放区-沿海开放城市-经济特区
D．经济特区-沿海经济开放区-内地-沿海开放城市
【答案】B
【知识点】对外开放；经济特区；对外开放区的扩大
【解析】【分析】根据题干中 “全方位、多层次、宽领域的对外开放格局” 及所学可知，我国对外开放格局的形成过程是：经济特区→沿海开放城市→沿海经济开放区→内地，B 项正确；
选项中 “沿海经济开放区 - 沿海开放城市” 顺序错误，与史实不符，排除 A 项；
选项顺序完全颠倒，与史实不符，排除 C 项；
选项中 “内地 - 沿海开放城市” 顺序错误，与史实不符，排除 D 项。
故答案为：B。
【点评】本题以对外开放格局的示意图为载体，考查学生对我国对外开放进程的识记与理解能力。解题需结合对外开放的推进顺序，准确梳理出从经济特区到内地的开放路径，对比备选项即可得出正确答案。
8．我国建立的第一个少数民族自治区是（　　）
A．新疆维吾尔自治区 B．宁夏回族自治区
C．内蒙古自治区 D．西藏自治区
【答案】C
【知识点】民族区域自治制度
【解析】【分析】C：根据所学可知，1947年内蒙古自治区建立，这是我国建立的第一个少数民族自治区，C项符合题意；
A：1955年新疆维吾尔自治区建立，A项不符合题意；
B：1958年宁夏回族自治区建立，B项不符合题意；
D：1965年西藏自治区建立，D项不符合题意；
故答案为：C。
【点评】本题考查民族区域自治制度，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。
9．20世纪90年代，我国成功收回香港、澳门主权。这一成就得益于（　　）
A．和平共处五项原则的提出 B．“一国两制”构想的实践
C．民族区域自治制度的实施 D．人民代表大会制度的完善
【答案】B
【知识点】澳门回归；“和平统一，一国两制”
【解析】【分析】B：根据题干“20世纪90年代，我国成功收回香港、澳门主权”和结合所学可知，进入改革开放新时期后，邓小平从维护祖国和中华民族根本利益出发，创造性地提出了“一国两制”的伟大构想。在“一国两制”伟大构想的指引下，1997年7月1日香港回归祖国，1999年12月20日澳门回归祖国，B项符合题意；
A：1953年底，周恩来接见印度代表团时首次提出和平共处五项原则，作为处理两国关系的原则，和平共处五项原则在国际上产生深远影响，被世界上越来越多的国家接受，成为处理国与国之间关系的基本准则，A项不符合题意；
C：民族区域自治制度适用于少数民族聚居地区，而港澳是特别行政区，制度性质不同，C项不符合题意；
D：人民代表大会制度是我国的根本政治制度，与港澳回归无关，D项不符合题意；
故答案为：B。
【点评】本题考查“一国两制”构想的实践，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。
10．如表中为新中国不同时期的外交成就。其中①处应填写（　　）
时间 外交成就
1953年 提出和平共处五项原则
1971年 恢复联合国合法席位
① 中美正式建立外交关系
2001年 加入世界贸易组织
（数据来源： 《中华人民共和国外交史》）
A．1972年 B．1978年 C．1979年 D．1982年
【答案】C
【知识点】中美建交
【解析】【分析】C：根据所学可知，1979年中美正式建交，C项符合题意；
A：1972年尼克松访华，中美关系开始走向正常化，A项不符合题意；
B：1978年中美双方签署《中美建交公报》，美国承认只有一个中国，台湾是中国领土的一部分，承认中华人民共和国是中国唯一合法政府，B项不符合题意；
D：1982年中美签署涉及处理台湾问题的联合公报，进一步规范对台军售问题，D项不符合题意；
故答案为：C。
【点评】本题考查中美建交，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。
11．2012年我国第一艘航空母舰交接入列，它被命名为（　　）
A．福建舰 B．山东舰 C．广东舰 D．辽宁舰
【答案】D
【知识点】海、陆、空军的建设
【解析】【分析】D：根据所学可知，2012年9月25日，我国第一艘航空母舰完成建造和试验试航，正式交付海军。经中央军委批准，这艘航母命名为“中国人民解放军辽宁舰”，标志着中国海军进入航母时代，D项符合题意；
A：福建舰是2022年下水的第三艘航母，A项不符合题意；
B：山东舰是2019年服役的第二艘国产航母，B项不符合题意；
C当前中国海军的航空母舰中没有：广东舰，C项不符合题意；
故答案为：D。
【点评】本题考查辽宁舰，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。
12．表 我国某城市居民的年人均饮食消费品统计表（单位：千克）
年份 粮食 肉类 禽类 奶类
1978 123.6 19.2 1 6.5
1996 73.3 32.8 10.7 21.4
据表推知，我国（　　）
A．人民群众主食消费增加 B．困难时期人们生活水平下降
C．食品消费结构发生变化 D．物价上涨导致粮食消费减少
【答案】C
【知识点】衣食住行的变迁
【解析】【分析】C：根据所学可知，1978—1996年，在消费结构中，粮食大幅度下降，副食品肉等急剧上升，这体现了食品消费结构发生变化，C项符合题意；
A：人民群众主食消费是下降的，A项不符合题意；
B：十一届三中全会后人民的生活水平是提高的，B项不符合题意；
D：题干未体现物价上涨导致粮食消费减少，D项不符合题意；
故答案为：C。
【点评】本题考查衣食住行的变化，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。
二、材料分析题（4题，共52分）
13．根据材料回答问题。
材料一 中国现时社会的性质，既然是半殖民地半封建的性质，它就决定了中国革命必须分成两个步骤。第一步，改变这个半殖民地半封建的社会形态，使之变成一个独立的民主主义的社会。第二步，使革命向前发展，建立一个社会主义制度的社会。中国现时的革命，是在走第一步。
——摘编自毛泽东《新民主主义论》（1940年）
材料二
材料三 1950年，毛泽东曾说过：“‘打得一拳开，免得百拳来。’我们抗美援朝，就是保家卫国。”彭德怀在抗美援朝战争结束后也说过：“西方侵略者几百年来只要在东方一个海岸上架起几尊大炮就可霸占一个国家的时代是一去不复返了。”
（1）根据材料一，指出中国革命的“第一步”是什么？并结合所学，说明其成功的标志。
（2）观察图二的图片，获取信息并且进行说明。（要求：从图片反映的事件及其背景、影响三个方面说明）
（3）根据材料三，指出抗美援朝的目的；结合中国近现代历史和对毛泽东，彭德怀所说话的理解，分析抗美援朝战争胜利的伟大意义。
【答案】（1）“第一步”：改变半殖民地半封建社会形态，实现民族独立和人民解放。
成功标志：1949年10月1日，中华人民共和国的成立。
（2）事件：土地改革。
背景：新中国成立后，封建土地制度严重阻碍农村经济和社会发展，新解放区农民迫切要求获得土地。
影响：土地改革的完成，彻底摧毁了我国存在2000多年的封建土地制度，消灭了地主阶级；农民成为土地的主人，大大解放了农村生产力，农业生产获得迅速恢复和发展，为国家的工业化建设准备了条件。
（3）目的：保家卫国。
意义：抗美援朝的胜利捍卫了新中国的安全，巩固了新生的人民政权；为新中国的经济建设赢得了相对稳定的和平环境；提高了中国的国际地位，让世界看到中国反抗侵略的决心和能力；极大地增强了民族自信心和自豪感，振奋了民族精神。
【知识点】抗美援朝；土地改革；中华人民共和国成立的历史意义
【解析】(1)根据材料一“第一步，改变这个半殖民地半封建的社会形态，使之变成一个独立的民主主义的社会”和结合所学可知，中国革命的“第一步”是改变半殖民地半封建社会形态，实现民族独立和人民解放。结合所学可知，1949年10月1日，中华人民共和国的成立，开辟了中国历史的新纪元，推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治，中国真正成为了独立自主的国家（标志新民主主义革命已经取得胜利，半殖民地半封建时代的结束），占人类总数四分之一的中国人从此站起来了。
(2)根据材料二“农民分到了劳动工具”“农民丈量分配土地”和结合所学可知，图片反映的是土地改革。新中国成立后，封建土地制度严重阻碍了农村经济和中国社会发展，新解放区的广大农民迫切要求进行土地改革。1950年中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》，它规定废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制。到1952年底，除少数民族地区外，全国大陆基本上完成了土地改革。土地改革的完成，彻底摧毁了我国存在2000多年的封建土地制度，消灭了地主阶级；农民成为土地的主人，大大解放了农村生产力，农业生产获得迅速恢复和发展，为国家的工业化建设准备了条件。
(3)根据材料三“我们抗美援朝，就是保家卫国”可知，美国的侵略活动严重威胁中国的安全，为了抗美援朝、保家卫国，1950年10月以彭德怀为司令员的中国人民志愿军，雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江，开赴朝鲜，抗美援朝。抗美援朝的胜利捍卫了新中国的安全，巩固了新生的人民政权；为新中国的经济建设赢得了相对稳定的和平环境；提高了中国的国际地位，让世界看到中国反抗侵略的决心和能力；极大地增强了民族自信心和自豪感，振奋了民族精神。
故答案为：
(1)“第一步”：改变半殖民地半封建社会形态，实现民族独立和人民解放。成功标志：1949年10月1日，中华人民共和国的成立。
(2)事件：土地改革。背景：新中国成立后，封建土地制度严重阻碍农村经济和社会发展，新解放区农民迫切要求获得土地。影响：土地改革的完成，彻底摧毁了我国存在2000多年的封建土地制度，消灭了地主阶级；农民成为土地的主人，大大解放了农村生产力，农业生产获得迅速恢复和发展，为国家的工业化建设准备了条件。
(3)目的：保家卫国。意义：抗美援朝的胜利捍卫了新中国的安全，巩固了新生的人民政权；为新中国的经济建设赢得了相对稳定的和平环境；提高了中国的国际地位，让世界看到中国反抗侵略的决心和能力；极大地增强了民族自信心和自豪感，振奋了民族精神。
【点评】本题以三则材料为依托，考查中华人民共和国的成立、土地改革、抗美援朝，考查学生阅读史料、获取与解读、调动与运用知识等能力，解题时要注意材料关键信息，从材料找出关键句子，对这些语句进行分析，把它和课本所学结合回答。
（1）“第一步”：根据材料一“第一步，改变这个半殖民地半封建的社会形态，使之变成一个独立的民主主义的社会”，结合所学知识可知，中国革命的“第一步”是反帝反封建的民主革命（新民主主义革命），目标是改变半殖民地半封建社会形态，实现民族独立和人民解放。
成功标志：结合所学新中国成立的知识可知，民主主义革命成功的标志是1949年10月1日中华人民共和国的成立，新中国成立标志着中国结束了半殖民地半封建社会，实现了民族独立，人民成为国家主人，完成了新民主主义革命的任务。
（2）事件：根据材料二图示信息“农民分到了劳动工具”“农民丈量分配土地”，结合所学知识可知，图片反映的是土地改革。
背景：根据所学土地改革的知识可知，新中国成立后，封建土地制度严重阻碍农村经济和社会发展，新解放区农民迫切要求获得土地，所以背景是封建土地制度阻碍发展，新解放区农民渴望土地。
影响：根据所学土地改革的影响知识可知，土地改革的完成，彻底摧毁了我国存在2000多年的封建土地制度，消灭了地主阶级；农民成为土地的主人，大大解放了农村生产力，农业生产获得迅速恢复和发展，为国家的工业化建设准备了条件。
（3）目的：根据材料三“我们抗美援朝，就是保家卫国”可知，抗美援朝的目的是保家卫国。
意义：根据所学抗美援朝的史实可知，近代中国屡遭西方列强侵略，处于被动挨打地位，抗美援朝战争的胜利，打破了西方侵略者“在东方一个海岸上架起几尊大炮就可霸占一个国家”的美梦。结合毛泽东、彭德怀的话，这场胜利捍卫了新中国的安全，巩固了新生的人民政权；为新中国的经济建设赢得了相对稳定的和平环境；提高了中国的国际地位，让世界看到中国反抗侵略的决心和能力；极大地增强了民族自信心和自豪感，振奋了民族精神。
14．阅读材料，回答以下问题。
材料一 “一五”时期我困各部门投资比例表
部门 重工业 农林水利 交通运输 文化教育 其他
投资比例 58.2% 7.6% 19.5% 7.2% 7.5%
材料二 公元1663年（清康熙二年），张小泉剪刀始创于杭州，传统民用剪刀是张小泉的起家产品。它靠磨工精细、刃口锋利等十大特点称雄制剪业。当历史的时针指在1953年时，于工业社会主义改造开始了，原先的小作坊全部统一在一起，成立了一个制剪生产合作社。1956年，张小泉近记剪刀总厂诞生。
材料三 中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使权力的机关是全国人民代表大会。……中华人民共和国全国人民代表大会是最高权力机关。
——《中华人民共和国宪法》（1954年）
（1）根据材料一，指出“一五”期间我国国民经济投资的重点是什么？请你列举“一五”计划中该部门取得的成就两例，
（2）根据材料二，说明三大改造时，手工业的改造方式？手工业改造的实质是什么？三大改造的完成有何标志性意义？
（3）根据三材料，指出我国根本政治制度是？综上，谈谈你对国家建设的启示。
【答案】（1）重工业
鞍山钢铁公司无缝钢管厂、长春第一汽车制造厂（或沈阳第一机床厂等）
（2）建立手工业生产合作社
生产资料私有制转变为社会主义公有制
社会主义基本制度在我国建立起来（进入社会主义初级阶段）
（3）人民代表大会制度
坚持有计划的经济建设，推进社会主义改造，完善政治制度等
【知识点】三大改造；第一个五年计划；人民代表大会制度的确立
【解析】【分析】(1)根据材料一“‘一五’时期我国各部门投资比例表”和结合所学可知，1953年我国制定并实施第一个五年计划，优先发展重工业，以建立社会主义工业化的初步基础，“一五”计划时期我国在重工业投资占比超过一半，说明我国投资重点是重工业。结合所学可知，“一五”时期，鞍山钢铁公司无缝钢管厂等三大工程、长春第一汽车制造厂、沈阳第一机床厂和飞机制造厂等建成投产。
(2)根据材料二“原先的小作坊全部统一在一起，成立了一个制剪生产合作社”可知，三大改造时期，手工业的社会主义改造，主要是引导个体手工业者参加手工业生产合作社，1956年，90%以上的个体手工业者参加了手工业生产合作社。根据材料二“成立了一个制剪生产合作社”和结合所学可知，生产合作社属于公有性质，实质是生产资料私有制转变为社会主义公有制。结合所学可知，到1956年底，我国基本上完成了三大改造，实现了生产资料私有制向社会主义公有制的转变。社会主义基本制度在我国建立起来。这是中国历史上最深刻的社会变革。我国从此进入社会主义初级阶段。
(3)根据材料三“中华人民共和国全国人民代表大会是最高权力机关”可知，1954年全国人民代表大会的召开，标志着人民代表大会制度的确立；人民代表大会制度是我国的根本政治制度，为社会主义民主政治建设奠定了基础。本小问属于开放性试题，言之有理即可。如：坚持有计划的经济建设，推进社会主义改造，完善政治制度等。
故答案为：
(1)重点：重工业。举例：鞍山钢铁公司无缝钢管厂、长春第一汽车制造厂（或沈阳第一机床厂等）。
(2)改造方式：建立手工业生产合作社；实质：生产资料私有制转变为社会主义公有制；意义：社会主义基本制度在我国建立起来（进入社会主义初级阶段）。
(3)制度：人民代表大会制度；启示：坚持有计划的经济建设，推进社会主义改造，完善政治制度等。
【点评】本题以三则材料为依托，考查“一五”计划、三大改造、人民代表大会制度，考查学生阅读史料、获取与解读、调动与运用知识等能力，解题时要注意材料关键信息，从材料找出关键句子，对这些语句进行分析，把它和课本所学结合回答。
（1）重点：据材料一表格数据可知，“一五”时期我国在重工业投资占比超过一半，体现了我国投资重点是重工业。
成就：结合所学可知，“一五”时期，鞍山钢铁公司无缝钢管厂等三大工程、长春第一汽车制造厂、沈阳第一机床厂和飞机制造厂等建成投产。
（2）方式：据材料二“原先的小作坊全部统一在一起，成立了一个制剪生产合作社”可知，三大改造时，手工业的改造方式建立手工业生产合作社。结合所学可知，1956 年，90% 以上的个体手工业者参加了手工业生产合作社。
实质：据材料二“成立了一个制剪生产合作社”并结合所学可知，生产合作社属于公有性质，这体现了其实质是生产资料私有制转变为社会主义公有制。
意义：结合所学可知，到1956年底，我国基本上完成了三大改造，实现了生产资料私有制向社会主义公有制的转变。社会主义基本制度在我国建立起来。这是中国历史上最深刻的社会变革。我国从此进入社会主义初级阶段。
（3）制度：据材料三“中华人民共和国全国人民代表大会是最高权力机关”可知，我国的根本政治制度是人民代表大会制度。1954年全国人民代表大会的召开，标志着人民代表大会制度的确立。人民代表大会制度是我国的根本政治制度，为社会主义民主政治建设奠定了基础。
启示：开放性试题，从材料出发说明启示即可，如据材料一一五计划的知识可知，坚持有计划的经济建设；据材料二三大改造的知识可知，推进社会主义改造；据材料三人民代表大会制度的知识可知，完善政治制度等。
15．阅读下列材料，回答问题。
材料一 20世纪80年代初，以家庭联产承包责任制为核心内容的农村改革，给农村注入了新鲜血液。随着农村改革的深入发展，农村经济趋向市场化，由此强烈冲击着仍然停留在传统体制框架内的城市。
——摘编自李海红《包产到户的回顾与反思》
材料二 过分单一的所有制结构严重阻滞了生产力的发展，形成了一种同生产力发展要求不相适应的僵化的模式。这种模式的主要弊端是：政企职责不分，条块分割，国家对企业统得过多讨死，忽视商品生产、价值规律和市场的作用，分配中平均主义严重。这就造成了企业缺乏应有的自主权，严重压抑了企业和广大职工群众的积极性。
——1984年《中共中央关于经济体制改革的决定》
材料三 社会主义市场经济体制是同社会主义基本制度结合在一起的，建立社会主义市场经济体制，就是要使市场在国家宏观调控下对资源配置起基础作用。
——1993年《中共中央关于建立社会主义市场经济体制若干问题的决定》
（1）据材料一，指出社会主义建设新时期我国农村改革的核心内容。该措施最早在哪里试点？结合所学，说明该措施实施的意义。
（2）根据材料二，说明改革之前国有企业的主要弊端是？结合所学说明城市经济体制的改革的中心环节是？
（3）据材料三，指出经济体制改革的目标是？综上，谈谈你对经济体制改革的认识。
【答案】（1）核心内容：家庭联产承包责任制。
试点：安徽凤阳小岗村。
意义：激发了农民的劳动热情，带来了农村生产力的大解放，农业生产和农民收入均有很大提高。
（2）弊端：政企职责不分，企业缺乏自主权，分配平均主义严重。
中心环节：增强企业活力。
（3）目标：建立社会主义市场经济体制。
认识：经济体制改革要解放和发展生产力，需结合国情逐步推进，市场与宏观调控相结合。
【知识点】家庭联产承包责任制；国有企业改革；社会主义市场经济体制
【解析】【分析】(1)根据材料一“20世纪80年代初，以家庭联产承包责任制为核心内容的农村改革”可知，社会主义建设新时期我国农村改革的核心内容是家庭联产承包责任制。结合所学可知，中国的经济体制改革先从农村开始，1978年安徽凤阳县小岗村实行分田包产到户，自负盈亏，1983年家庭联产承包责任制已基本在全国农村普遍实行。家庭联产承包责任制最早在安徽凤阳小岗村试点。根据材料一“给农村注入了新鲜血液……农村经济趋向市场化”和结合所学可知，家庭联产承包责任制给予农民生产经营的自主权，激发了农民的劳动热情，带来农村生产力的大解放，农业生产和农民收入均有很大的提高；随着农业生产向专业化、商品化、社会化发展，农村乡镇企业也迅速发展，为农民致富和实现现代化开辟了一条新路。
(2)根据材料二“政企职责不分，条块分割，国家对企业统得过多过死……企业缺乏应有的自主权，分配中平均主义严重”可知，改革之前在计划经济体制之下，国有企业的主要弊端是政企职责不分，企业缺乏自主权，分配平均主义严重。结合所学可知，城市经济体制改革的中心环节是增强企业活力。通过改革，企业有了经营自主权；实行经营承包责任制，企业的经济利益、职工的经济收入与企业经营成果相联系，企业经营好，职工收入就多，克服了长期以来吃“大锅饭”的弊病。这就大大调动了企业、职工的积极性，增强了企业的活力。我国城乡出现了经济大发展的崭新局面。
(3)根据材料三“建立社会主义市场经济体制，就是要使市场在国家宏观调控下对资源配置起基础性作用”可知，经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制。结合所学可知，经济体制改革要解放和发展生产力，需结合国情逐步推进，市场与宏观调控相结合。
故答案为：
(1)核心内容：家庭联产承包责任制。试点：安徽凤阳小岗村。意义：激发了农民的劳动热情，带来了农村生产力的大解放，农业生产和农民收入均有很大提高。
(2)弊端：政企职责不分，企业缺乏自主权，分配平均主义严重。中心环节：增强企业活力。
(3)目标：建立社会主义市场经济体制。认识：经济体制改革要解放和发展生产力，需结合国情逐步推进，市场与宏观调控相结合。
【点评】本题以三则材料为依托，考查国有企业改革、家庭联产承包责任制、建立社会主义市场经济体制，考查学生阅读史料、获取与解读、调动与运用知识等能力，解题时要注意材料关键信息，从材料找出关键句子，对这些语句进行分析，把它和课本所学结合回答。
（1）核心内容：根据材料一“20世纪80年代初，以家庭联产承包责任制为核心内容的农村改革”，可得出社会主义建设新时期我国农村改革的核心内容是家庭联产承包责任制。
试点：结合所学家庭联产承包责任制知识，可知家庭联产承包责任制最早在安徽凤阳小岗村试点，1978年，小岗村18户农民率先实行分田包产到户，自负盈亏。
意义：根据材料一“给农村注入了新鲜血液……农村经济趋向市场化”和所学知识可知，家庭联产承包责任制给予农民生产经营的自主权，激发了农民的劳动热情，带来了农村生产力的大解放，农业生产和农民收入均有很大提高，还推动了农村经济向市场化发展，为农村致富和实现现代化开辟了道路。
（2）弊端：根据材料二“政企职责不分，条块分割，国家对企业统得过多过死……企业缺乏应有的自主权，分配中平均主义严重”，可得出改革之前在计划经济体制之下，国有企业的主要弊端是政企职责不分，企业缺乏自主权，分配平均主义严重。
中心环节：结合所学国有企业改革的相关知识，城市经济体制改革的中心环节是增强企业活力，通过扩大企业自主权，调动企业和职工的积极性，提高企业的经济效益。
（3）目标：根据材料三“建立社会主义市场经济体制，就是要使市场在国家宏观调控下对资源配置起基础性作用”，可得出经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制。
认识：根据所学经济体制改革的过程和影响，可知经济体制改革要解放和发展生产力，适应生产力发展的要求；要结合中国国情逐步推进，不能盲目照搬国外模式；要正确处理好市场和宏观调控的关系，将市场的决定性作用和宏观调控有机结合起来，促进经济健康、持续发展。
1 / 1湖南省长沙市岳麓区长郡双语实验中学2024-2025学年八年级下学期期末历史试题
一、选择题（本大题共12小题，每小题4分，满分48分）
1．1949年9月，中国共产党、各民主党派、无党派人士、各人民团体、人民解放军、各地区、少数民族及海外华侨等各地代表出席会议，讨论成立新中国的问题。该会议是（　　）
A．中国共产党第七次全国代表大会
B．中国共产党第八次全国代表大会
C．第一届全国人民代表大会
D．中国人民政治协商会议第一次全体会议
2．“西藏和平解放时期，国际关系复杂，美、英、印等国插手其中，企图把西藏从中国分离出去。中国共产党审时度势，采取灵活多样的外交策略，——化解来自印度、美国、英国等的阻力，西藏和平解放事业得以顺利完成。”材料旨在说明西藏和平解放（　　）
A．捍卫了国家主权和领土完整 B．提高了中国综合国力与威信
C．促进了西藏经济和社会发展 D．顺应了国际和历史发展潮流
3．毛泽东曾说：“这一次，我们摸了一下美国军队的底。对美国军队，如果不接触它，就会怕它，美帝国主义并不可怕，就是那么一回事。”这反映了抗美援朝（　　）
A．营造了稳定的国内环境 B．提高了我国的国际地位
C．结束了美国的霸主地位 D．提升了中国人民的自信
4．中共八大提出“国内主要矛盾是人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾”，这一论断（　　）
A．基子对社会主义改造完成后国情的准确判断
B．直接推动了“大跃进”运动的开展
C．忽视了阶级斗争在社会主义时期的作用
D．标志着党探索社会主义道路的失败
5．“铁人”王进喜、“党的好干部”焦裕禄、“解放军好战士”雷锋的事迹共同体现了（　　）
A．革命英雄主义、革命乐观主义精神
B．解放思想、实事求的精神
C．艰苦奋斗、无私奉献的时代精神
D．坚定理想信念、不怕牺牲的精神
6．说中共十一届三中全会是新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折，是因为
A．提出“调整、巩固、充实、提高”的八字方针
B．粉碎林彪、江青反革命集团
C．作出了把工作中心转移到经济建设上来，实行改革开放的历史性决策
D．中国共产党在思想、政治、组织等方面进行全面拨乱反正
7．与图开放格局相适应，我国对外开放格局形成过程是（　　）
A．经济特区-沿海经济开放区-沿海开放城市-内地
B．经济特区-沿海开放城市-沿海经济开放区-内地
C．内地-沿海经济开放区-沿海开放城市-经济特区
D．经济特区-沿海经济开放区-内地-沿海开放城市
8．我国建立的第一个少数民族自治区是（　　）
A．新疆维吾尔自治区 B．宁夏回族自治区
C．内蒙古自治区 D．西藏自治区
9．20世纪90年代，我国成功收回香港、澳门主权。这一成就得益于（　　）
A．和平共处五项原则的提出 B．“一国两制”构想的实践
C．民族区域自治制度的实施 D．人民代表大会制度的完善
10．如表中为新中国不同时期的外交成就。其中①处应填写（　　）
时间 外交成就
1953年 提出和平共处五项原则
1971年 恢复联合国合法席位
① 中美正式建立外交关系
2001年 加入世界贸易组织
（数据来源： 《中华人民共和国外交史》）
A．1972年 B．1978年 C．1979年 D．1982年
11．2012年我国第一艘航空母舰交接入列，它被命名为（　　）
A．福建舰 B．山东舰 C．广东舰 D．辽宁舰
12．表 我国某城市居民的年人均饮食消费品统计表（单位：千克）
年份 粮食 肉类 禽类 奶类
1978 123.6 19.2 1 6.5
1996 73.3 32.8 10.7 21.4
据表推知，我国（　　）
A．人民群众主食消费增加 B．困难时期人们生活水平下降
C．食品消费结构发生变化 D．物价上涨导致粮食消费减少
二、材料分析题（4题，共52分）
13．根据材料回答问题。
材料一 中国现时社会的性质，既然是半殖民地半封建的性质，它就决定了中国革命必须分成两个步骤。第一步，改变这个半殖民地半封建的社会形态，使之变成一个独立的民主主义的社会。第二步，使革命向前发展，建立一个社会主义制度的社会。中国现时的革命，是在走第一步。
——摘编自毛泽东《新民主主义论》（1940年）
材料二
材料三 1950年，毛泽东曾说过：“‘打得一拳开，免得百拳来。’我们抗美援朝，就是保家卫国。”彭德怀在抗美援朝战争结束后也说过：“西方侵略者几百年来只要在东方一个海岸上架起几尊大炮就可霸占一个国家的时代是一去不复返了。”
（1）根据材料一，指出中国革命的“第一步”是什么？并结合所学，说明其成功的标志。
（2）观察图二的图片，获取信息并且进行说明。（要求：从图片反映的事件及其背景、影响三个方面说明）
（3）根据材料三，指出抗美援朝的目的；结合中国近现代历史和对毛泽东，彭德怀所说话的理解，分析抗美援朝战争胜利的伟大意义。
14．阅读材料，回答以下问题。
材料一 “一五”时期我困各部门投资比例表
部门 重工业 农林水利 交通运输 文化教育 其他
投资比例 58.2% 7.6% 19.5% 7.2% 7.5%
材料二 公元1663年（清康熙二年），张小泉剪刀始创于杭州，传统民用剪刀是张小泉的起家产品。它靠磨工精细、刃口锋利等十大特点称雄制剪业。当历史的时针指在1953年时，于工业社会主义改造开始了，原先的小作坊全部统一在一起，成立了一个制剪生产合作社。1956年，张小泉近记剪刀总厂诞生。
材料三 中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使权力的机关是全国人民代表大会。……中华人民共和国全国人民代表大会是最高权力机关。
——《中华人民共和国宪法》（1954年）
（1）根据材料一，指出“一五”期间我国国民经济投资的重点是什么？请你列举“一五”计划中该部门取得的成就两例，
（2）根据材料二，说明三大改造时，手工业的改造方式？手工业改造的实质是什么？三大改造的完成有何标志性意义？
（3）根据三材料，指出我国根本政治制度是？综上，谈谈你对国家建设的启示。
15．阅读下列材料，回答问题。
材料一 20世纪80年代初，以家庭联产承包责任制为核心内容的农村改革，给农村注入了新鲜血液。随着农村改革的深入发展，农村经济趋向市场化，由此强烈冲击着仍然停留在传统体制框架内的城市。
——摘编自李海红《包产到户的回顾与反思》
材料二 过分单一的所有制结构严重阻滞了生产力的发展，形成了一种同生产力发展要求不相适应的僵化的模式。这种模式的主要弊端是：政企职责不分，条块分割，国家对企业统得过多讨死，忽视商品生产、价值规律和市场的作用，分配中平均主义严重。这就造成了企业缺乏应有的自主权，严重压抑了企业和广大职工群众的积极性。
——1984年《中共中央关于经济体制改革的决定》
材料三 社会主义市场经济体制是同社会主义基本制度结合在一起的，建立社会主义市场经济体制，就是要使市场在国家宏观调控下对资源配置起基础作用。
——1993年《中共中央关于建立社会主义市场经济体制若干问题的决定》
（1）据材料一，指出社会主义建设新时期我国农村改革的核心内容。该措施最早在哪里试点？结合所学，说明该措施实施的意义。
（2）根据材料二，说明改革之前国有企业的主要弊端是？结合所学说明城市经济体制的改革的中心环节是？
（3）据材料三，指出经济体制改革的目标是？综上，谈谈你对经济体制改革的认识。
答案解析部分
1．【答案】D
【知识点】人民政协
【解析】【分析】D：根据题干“1949年9月、讨论成立新中国的问题”和结合所学可知，1949年9月，中国人民政治协商会议第一届全体会议在北平隆重召开。中国共产党、各民主党派、无党派人士、各人民团体、人民解放军、各地区、少数民族、国外华侨以及特邀代表等662人参加会议，讨论成立新中国的问题，D项符合题意；
A：1945年4月中共七大召开，讨论夺取抗战胜利和胜利后中国将走什么道路的重要问题，中共七大确立毛泽东思想为中国共产党的指导思想并写入党章，A项不符合题意；
B：1956年中共八大分析了当时国内的主要矛盾，指出主要任务是集中力量把我国尽快地从落后的农业国变为先进的工业国，中共八大是我国探索建设社会主义道路的良好开端，B项不符合题意；
C：1954年9月第一届全国人民代表大会第一次会议在北京召开，制定了《中华人民共和国宪法》，《中华人民共和国宪法》以国家根本大法的形式确定了人民代表大会制度，C项不符合题意；
故答案为：D。
【点评】本题考查中国人民政治协商会议第一次全体会议，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。
2．【答案】A
【知识点】西藏和平解放
【解析】【分析】A：根据题干“化解来自印度、美国、英国等的阻力，西藏和平解放事业得以顺利完成”和结合所学可知，新中国成立初期，为了巩固新生政权，1951年西藏地方政府派出以阿沛 阿旺晋美为首席代表的代表团与中央人民政府谈判，双方签订协议，西藏和平解放，标志着祖国大陆获得统一，捍卫了国家主权和领土完整，A项符合题意；
B：1950—1953年抗美援朝提高了中国综合国力与威信，B项不符合题意；
C：题干未涉及西藏经济和社会发展，C项不符合题意；
D：题干未涉及顺应了国际和历史发展潮流，D项不符合题意；
故答案为：A。
【点评】本题考查西藏和平解放，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。
3．【答案】D
【知识点】抗美援朝
【解析】【分析】题干材料主要表明了通过杭美援朝战争中我军与美军的较量，认识到美军并不可怕，提升了中国人民的自信，故D符合题意。
AB两项在材料中没有体现，故AB不符合题意；
C项说法错误，抗美援朝战争打击了美帝国主义的侵略气焰，并没有结束美国的霸主地位，故C不符合题意。
故答案为：D。
【点评】本题主要考查抗美援朝战争相关的知识，考查学生的理解能力。抗美援朝战争沉重打击了美帝国主义在侵略政策和战争政策；保卫了朝鲜的独立和中国的安全；中国的国际威望空前提高；为中国的经济建设和社会改革赢得了一个相对稳定的和平环境。
4．【答案】A
【知识点】社会主义建设在探索中前进
【解析】【分析】A：根据题干“中共八大”和结合所学可知，1956年中共八大召开时，社会主义改造的基本完成，生产资料私有制向社会主义公有制转变，社会主义制度在我国建立起来，我国从此进入社会主义初级阶段，1956年中共八大指出主要任务是集中力量把我国尽快地从落后的农业国变为先进的工业国，集中力量发展社会生产力，题干论断是基于对社会主义改造完成后国情的准确判断，A项符合题意；
B：1958年“大跃进”运动开展，B项不符合题意；
C：八大未忽视阶级斗争，后来政策转向导致阶级斗争扩大化，C项不符合题意；
D：中共八大是我国探索建设社会主义道路的良好开端，“党探索社会主义道路的失败”说法错误，D项不符合题意；
故答案为：A。
【点评】本题考查中共八大，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。
5．【答案】C
【知识点】社会主义建设成就
【解析】【分析】C：根据题干“‘铁人’王进喜、‘党的好干部’焦裕禄、‘解放军好战士’雷锋”和结合所学可知，在社会主义建设的火热年代，全国涌现出了大批英雄模范人物。大庆石油工人“铁人”王进喜、党的好干部焦裕禄、解放军好战士雷锋就是其中的典型代表，他们身上体现了艰苦奋斗、无私奉献的时代精神，C项符合题意；
A：中国人民志愿军在抗美援朝战争中，发扬了革命英雄主义、革命乐观主义精神，A项不符合题意；
B：“解放思想、实事求是”是改革开放后的思想路线，B项不符合题意；
D：题干未体现坚定理想信念、不怕牺牲的精神，D项不符合题意；
故答案为：C。
【点评】本题考查社会主义建设在探索中前进，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。
6．【答案】C
【知识点】中共十一届三中全会
【解析】【分析】C：根据所学可知，1978年，中共十一届三中全会在北京召开，它作出了把工作中心转移到经济建设上来、实行改革开放的历史性决策，是新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折，开启了我国改革开放历史的新时期（社会主义现代化建设的新时期），C项符合题意；
A：为克服困难局面，中共中央开始调整国民经济，提出了“调整、巩固、充实、提高”的八字方针，于1961年初开始实施，A项不符合题意；
B：林彪反革命集团策动武装政变阴谋败露后，于1971年9月13日乘飞机外逃，在蒙古温都尔汗坠机身亡，粉碎了林彪反革命集团，1976年粉碎了江青反革命集团，“粉碎林彪、江青反革命集团”与题干无关，B项不符合题意；
D：十一届三中全会后中国共产党在思想、政治、组织等方面进行全面拨乱反正，D项不符合题意；
故答案为：C。
【点评】本题考查十一届三中全会，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。
7．【答案】B
【知识点】对外开放；经济特区；对外开放区的扩大
【解析】【分析】根据题干中 “全方位、多层次、宽领域的对外开放格局” 及所学可知，我国对外开放格局的形成过程是：经济特区→沿海开放城市→沿海经济开放区→内地，B 项正确；
选项中 “沿海经济开放区 - 沿海开放城市” 顺序错误，与史实不符，排除 A 项；
选项顺序完全颠倒，与史实不符，排除 C 项；
选项中 “内地 - 沿海开放城市” 顺序错误，与史实不符，排除 D 项。
故答案为：B。
【点评】本题以对外开放格局的示意图为载体，考查学生对我国对外开放进程的识记与理解能力。解题需结合对外开放的推进顺序，准确梳理出从经济特区到内地的开放路径，对比备选项即可得出正确答案。
8．【答案】C
【知识点】民族区域自治制度
【解析】【分析】C：根据所学可知，1947年内蒙古自治区建立，这是我国建立的第一个少数民族自治区，C项符合题意；
A：1955年新疆维吾尔自治区建立，A项不符合题意；
B：1958年宁夏回族自治区建立，B项不符合题意；
D：1965年西藏自治区建立，D项不符合题意；
故答案为：C。
【点评】本题考查民族区域自治制度，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。
9．【答案】B
【知识点】澳门回归；“和平统一，一国两制”
【解析】【分析】B：根据题干“20世纪90年代，我国成功收回香港、澳门主权”和结合所学可知，进入改革开放新时期后，邓小平从维护祖国和中华民族根本利益出发，创造性地提出了“一国两制”的伟大构想。在“一国两制”伟大构想的指引下，1997年7月1日香港回归祖国，1999年12月20日澳门回归祖国，B项符合题意；
A：1953年底，周恩来接见印度代表团时首次提出和平共处五项原则，作为处理两国关系的原则，和平共处五项原则在国际上产生深远影响，被世界上越来越多的国家接受，成为处理国与国之间关系的基本准则，A项不符合题意；
C：民族区域自治制度适用于少数民族聚居地区，而港澳是特别行政区，制度性质不同，C项不符合题意；
D：人民代表大会制度是我国的根本政治制度，与港澳回归无关，D项不符合题意；
故答案为：B。
【点评】本题考查“一国两制”构想的实践，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。
10．【答案】C
【知识点】中美建交
【解析】【分析】C：根据所学可知，1979年中美正式建交，C项符合题意；
A：1972年尼克松访华，中美关系开始走向正常化，A项不符合题意；
B：1978年中美双方签署《中美建交公报》，美国承认只有一个中国，台湾是中国领土的一部分，承认中华人民共和国是中国唯一合法政府，B项不符合题意；
D：1982年中美签署涉及处理台湾问题的联合公报，进一步规范对台军售问题，D项不符合题意；
故答案为：C。
【点评】本题考查中美建交，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。
11．【答案】D
【知识点】海、陆、空军的建设
【解析】【分析】D：根据所学可知，2012年9月25日，我国第一艘航空母舰完成建造和试验试航，正式交付海军。经中央军委批准，这艘航母命名为“中国人民解放军辽宁舰”，标志着中国海军进入航母时代，D项符合题意；
A：福建舰是2022年下水的第三艘航母，A项不符合题意；
B：山东舰是2019年服役的第二艘国产航母，B项不符合题意；
C当前中国海军的航空母舰中没有：广东舰，C项不符合题意；
故答案为：D。
【点评】本题考查辽宁舰，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。
12．【答案】C
【知识点】衣食住行的变迁
【解析】【分析】C：根据所学可知，1978—1996年，在消费结构中，粮食大幅度下降，副食品肉等急剧上升，这体现了食品消费结构发生变化，C项符合题意；
A：人民群众主食消费是下降的，A项不符合题意；
B：十一届三中全会后人民的生活水平是提高的，B项不符合题意；
D：题干未体现物价上涨导致粮食消费减少，D项不符合题意；
故答案为：C。
【点评】本题考查衣食住行的变化，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。
13．【答案】（1）“第一步”：改变半殖民地半封建社会形态，实现民族独立和人民解放。
成功标志：1949年10月1日，中华人民共和国的成立。
（2）事件：土地改革。
背景：新中国成立后，封建土地制度严重阻碍农村经济和社会发展，新解放区农民迫切要求获得土地。
影响：土地改革的完成，彻底摧毁了我国存在2000多年的封建土地制度，消灭了地主阶级；农民成为土地的主人，大大解放了农村生产力，农业生产获得迅速恢复和发展，为国家的工业化建设准备了条件。
（3）目的：保家卫国。
意义：抗美援朝的胜利捍卫了新中国的安全，巩固了新生的人民政权；为新中国的经济建设赢得了相对稳定的和平环境；提高了中国的国际地位，让世界看到中国反抗侵略的决心和能力；极大地增强了民族自信心和自豪感，振奋了民族精神。
【知识点】抗美援朝；土地改革；中华人民共和国成立的历史意义
【解析】(1)根据材料一“第一步，改变这个半殖民地半封建的社会形态，使之变成一个独立的民主主义的社会”和结合所学可知，中国革命的“第一步”是改变半殖民地半封建社会形态，实现民族独立和人民解放。结合所学可知，1949年10月1日，中华人民共和国的成立，开辟了中国历史的新纪元，推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治，中国真正成为了独立自主的国家（标志新民主主义革命已经取得胜利，半殖民地半封建时代的结束），占人类总数四分之一的中国人从此站起来了。
(2)根据材料二“农民分到了劳动工具”“农民丈量分配土地”和结合所学可知，图片反映的是土地改革。新中国成立后，封建土地制度严重阻碍了农村经济和中国社会发展，新解放区的广大农民迫切要求进行土地改革。1950年中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》，它规定废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制。到1952年底，除少数民族地区外，全国大陆基本上完成了土地改革。土地改革的完成，彻底摧毁了我国存在2000多年的封建土地制度，消灭了地主阶级；农民成为土地的主人，大大解放了农村生产力，农业生产获得迅速恢复和发展，为国家的工业化建设准备了条件。
(3)根据材料三“我们抗美援朝，就是保家卫国”可知，美国的侵略活动严重威胁中国的安全，为了抗美援朝、保家卫国，1950年10月以彭德怀为司令员的中国人民志愿军，雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江，开赴朝鲜，抗美援朝。抗美援朝的胜利捍卫了新中国的安全，巩固了新生的人民政权；为新中国的经济建设赢得了相对稳定的和平环境；提高了中国的国际地位，让世界看到中国反抗侵略的决心和能力；极大地增强了民族自信心和自豪感，振奋了民族精神。
故答案为：
(1)“第一步”：改变半殖民地半封建社会形态，实现民族独立和人民解放。成功标志：1949年10月1日，中华人民共和国的成立。
(2)事件：土地改革。背景：新中国成立后，封建土地制度严重阻碍农村经济和社会发展，新解放区农民迫切要求获得土地。影响：土地改革的完成，彻底摧毁了我国存在2000多年的封建土地制度，消灭了地主阶级；农民成为土地的主人，大大解放了农村生产力，农业生产获得迅速恢复和发展，为国家的工业化建设准备了条件。
(3)目的：保家卫国。意义：抗美援朝的胜利捍卫了新中国的安全，巩固了新生的人民政权；为新中国的经济建设赢得了相对稳定的和平环境；提高了中国的国际地位，让世界看到中国反抗侵略的决心和能力；极大地增强了民族自信心和自豪感，振奋了民族精神。
【点评】本题以三则材料为依托，考查中华人民共和国的成立、土地改革、抗美援朝，考查学生阅读史料、获取与解读、调动与运用知识等能力，解题时要注意材料关键信息，从材料找出关键句子，对这些语句进行分析，把它和课本所学结合回答。
（1）“第一步”：根据材料一“第一步，改变这个半殖民地半封建的社会形态，使之变成一个独立的民主主义的社会”，结合所学知识可知，中国革命的“第一步”是反帝反封建的民主革命（新民主主义革命），目标是改变半殖民地半封建社会形态，实现民族独立和人民解放。
成功标志：结合所学新中国成立的知识可知，民主主义革命成功的标志是1949年10月1日中华人民共和国的成立，新中国成立标志着中国结束了半殖民地半封建社会，实现了民族独立，人民成为国家主人，完成了新民主主义革命的任务。
（2）事件：根据材料二图示信息“农民分到了劳动工具”“农民丈量分配土地”，结合所学知识可知，图片反映的是土地改革。
背景：根据所学土地改革的知识可知，新中国成立后，封建土地制度严重阻碍农村经济和社会发展，新解放区农民迫切要求获得土地，所以背景是封建土地制度阻碍发展，新解放区农民渴望土地。
影响：根据所学土地改革的影响知识可知，土地改革的完成，彻底摧毁了我国存在2000多年的封建土地制度，消灭了地主阶级；农民成为土地的主人，大大解放了农村生产力，农业生产获得迅速恢复和发展，为国家的工业化建设准备了条件。
（3）目的：根据材料三“我们抗美援朝，就是保家卫国”可知，抗美援朝的目的是保家卫国。
意义：根据所学抗美援朝的史实可知，近代中国屡遭西方列强侵略，处于被动挨打地位，抗美援朝战争的胜利，打破了西方侵略者“在东方一个海岸上架起几尊大炮就可霸占一个国家”的美梦。结合毛泽东、彭德怀的话，这场胜利捍卫了新中国的安全，巩固了新生的人民政权；为新中国的经济建设赢得了相对稳定的和平环境；提高了中国的国际地位，让世界看到中国反抗侵略的决心和能力；极大地增强了民族自信心和自豪感，振奋了民族精神。
14．【答案】（1）重工业
鞍山钢铁公司无缝钢管厂、长春第一汽车制造厂（或沈阳第一机床厂等）
（2）建立手工业生产合作社
生产资料私有制转变为社会主义公有制
社会主义基本制度在我国建立起来（进入社会主义初级阶段）
（3）人民代表大会制度
坚持有计划的经济建设，推进社会主义改造，完善政治制度等
【知识点】三大改造；第一个五年计划；人民代表大会制度的确立
【解析】【分析】(1)根据材料一“‘一五’时期我国各部门投资比例表”和结合所学可知，1953年我国制定并实施第一个五年计划，优先发展重工业，以建立社会主义工业化的初步基础，“一五”计划时期我国在重工业投资占比超过一半，说明我国投资重点是重工业。结合所学可知，“一五”时期，鞍山钢铁公司无缝钢管厂等三大工程、长春第一汽车制造厂、沈阳第一机床厂和飞机制造厂等建成投产。
(2)根据材料二“原先的小作坊全部统一在一起，成立了一个制剪生产合作社”可知，三大改造时期，手工业的社会主义改造，主要是引导个体手工业者参加手工业生产合作社，1956年，90%以上的个体手工业者参加了手工业生产合作社。根据材料二“成立了一个制剪生产合作社”和结合所学可知，生产合作社属于公有性质，实质是生产资料私有制转变为社会主义公有制。结合所学可知，到1956年底，我国基本上完成了三大改造，实现了生产资料私有制向社会主义公有制的转变。社会主义基本制度在我国建立起来。这是中国历史上最深刻的社会变革。我国从此进入社会主义初级阶段。
(3)根据材料三“中华人民共和国全国人民代表大会是最高权力机关”可知，1954年全国人民代表大会的召开，标志着人民代表大会制度的确立；人民代表大会制度是我国的根本政治制度，为社会主义民主政治建设奠定了基础。本小问属于开放性试题，言之有理即可。如：坚持有计划的经济建设，推进社会主义改造，完善政治制度等。
故答案为：
(1)重点：重工业。举例：鞍山钢铁公司无缝钢管厂、长春第一汽车制造厂（或沈阳第一机床厂等）。
(2)改造方式：建立手工业生产合作社；实质：生产资料私有制转变为社会主义公有制；意义：社会主义基本制度在我国建立起来（进入社会主义初级阶段）。
(3)制度：人民代表大会制度；启示：坚持有计划的经济建设，推进社会主义改造，完善政治制度等。
【点评】本题以三则材料为依托，考查“一五”计划、三大改造、人民代表大会制度，考查学生阅读史料、获取与解读、调动与运用知识等能力，解题时要注意材料关键信息，从材料找出关键句子，对这些语句进行分析，把它和课本所学结合回答。
（1）重点：据材料一表格数据可知，“一五”时期我国在重工业投资占比超过一半，体现了我国投资重点是重工业。
成就：结合所学可知，“一五”时期，鞍山钢铁公司无缝钢管厂等三大工程、长春第一汽车制造厂、沈阳第一机床厂和飞机制造厂等建成投产。
（2）方式：据材料二“原先的小作坊全部统一在一起，成立了一个制剪生产合作社”可知，三大改造时，手工业的改造方式建立手工业生产合作社。结合所学可知，1956 年，90% 以上的个体手工业者参加了手工业生产合作社。
实质：据材料二“成立了一个制剪生产合作社”并结合所学可知，生产合作社属于公有性质，这体现了其实质是生产资料私有制转变为社会主义公有制。
意义：结合所学可知，到1956年底，我国基本上完成了三大改造，实现了生产资料私有制向社会主义公有制的转变。社会主义基本制度在我国建立起来。这是中国历史上最深刻的社会变革。我国从此进入社会主义初级阶段。
（3）制度：据材料三“中华人民共和国全国人民代表大会是最高权力机关”可知，我国的根本政治制度是人民代表大会制度。1954年全国人民代表大会的召开，标志着人民代表大会制度的确立。人民代表大会制度是我国的根本政治制度，为社会主义民主政治建设奠定了基础。
启示：开放性试题，从材料出发说明启示即可，如据材料一一五计划的知识可知，坚持有计划的经济建设；据材料二三大改造的知识可知，推进社会主义改造；据材料三人民代表大会制度的知识可知，完善政治制度等。
15．【答案】（1）核心内容：家庭联产承包责任制。
试点：安徽凤阳小岗村。
意义：激发了农民的劳动热情，带来了农村生产力的大解放，农业生产和农民收入均有很大提高。
（2）弊端：政企职责不分，企业缺乏自主权，分配平均主义严重。
中心环节：增强企业活力。
（3）目标：建立社会主义市场经济体制。
认识：经济体制改革要解放和发展生产力，需结合国情逐步推进，市场与宏观调控相结合。
【知识点】家庭联产承包责任制；国有企业改革；社会主义市场经济体制
【解析】【分析】(1)根据材料一“20世纪80年代初，以家庭联产承包责任制为核心内容的农村改革”可知，社会主义建设新时期我国农村改革的核心内容是家庭联产承包责任制。结合所学可知，中国的经济体制改革先从农村开始，1978年安徽凤阳县小岗村实行分田包产到户，自负盈亏，1983年家庭联产承包责任制已基本在全国农村普遍实行。家庭联产承包责任制最早在安徽凤阳小岗村试点。根据材料一“给农村注入了新鲜血液……农村经济趋向市场化”和结合所学可知，家庭联产承包责任制给予农民生产经营的自主权，激发了农民的劳动热情，带来农村生产力的大解放，农业生产和农民收入均有很大的提高；随着农业生产向专业化、商品化、社会化发展，农村乡镇企业也迅速发展，为农民致富和实现现代化开辟了一条新路。
(2)根据材料二“政企职责不分，条块分割，国家对企业统得过多过死……企业缺乏应有的自主权，分配中平均主义严重”可知，改革之前在计划经济体制之下，国有企业的主要弊端是政企职责不分，企业缺乏自主权，分配平均主义严重。结合所学可知，城市经济体制改革的中心环节是增强企业活力。通过改革，企业有了经营自主权；实行经营承包责任制，企业的经济利益、职工的经济收入与企业经营成果相联系，企业经营好，职工收入就多，克服了长期以来吃“大锅饭”的弊病。这就大大调动了企业、职工的积极性，增强了企业的活力。我国城乡出现了经济大发展的崭新局面。
(3)根据材料三“建立社会主义市场经济体制，就是要使市场在国家宏观调控下对资源配置起基础性作用”可知，经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制。结合所学可知，经济体制改革要解放和发展生产力，需结合国情逐步推进，市场与宏观调控相结合。
故答案为：
(1)核心内容：家庭联产承包责任制。试点：安徽凤阳小岗村。意义：激发了农民的劳动热情，带来了农村生产力的大解放，农业生产和农民收入均有很大提高。
(2)弊端：政企职责不分，企业缺乏自主权，分配平均主义严重。中心环节：增强企业活力。
(3)目标：建立社会主义市场经济体制。认识：经济体制改革要解放和发展生产力，需结合国情逐步推进，市场与宏观调控相结合。
【点评】本题以三则材料为依托，考查国有企业改革、家庭联产承包责任制、建立社会主义市场经济体制，考查学生阅读史料、获取与解读、调动与运用知识等能力，解题时要注意材料关键信息，从材料找出关键句子，对这些语句进行分析，把它和课本所学结合回答。
（1）核心内容：根据材料一“20世纪80年代初，以家庭联产承包责任制为核心内容的农村改革”，可得出社会主义建设新时期我国农村改革的核心内容是家庭联产承包责任制。
试点：结合所学家庭联产承包责任制知识，可知家庭联产承包责任制最早在安徽凤阳小岗村试点，1978年，小岗村18户农民率先实行分田包产到户，自负盈亏。
意义：根据材料一“给农村注入了新鲜血液……农村经济趋向市场化”和所学知识可知，家庭联产承包责任制给予农民生产经营的自主权，激发了农民的劳动热情，带来了农村生产力的大解放，农业生产和农民收入均有很大提高，还推动了农村经济向市场化发展，为农村致富和实现现代化开辟了道路。
（2）弊端：根据材料二“政企职责不分，条块分割，国家对企业统得过多过死……企业缺乏应有的自主权，分配中平均主义严重”，可得出改革之前在计划经济体制之下，国有企业的主要弊端是政企职责不分，企业缺乏自主权，分配平均主义严重。
中心环节：结合所学国有企业改革的相关知识，城市经济体制改革的中心环节是增强企业活力，通过扩大企业自主权，调动企业和职工的积极性，提高企业的经济效益。
（3）目标：根据材料三“建立社会主义市场经济体制，就是要使市场在国家宏观调控下对资源配置起基础性作用”，可得出经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制。
认识：根据所学经济体制改革的过程和影响，可知经济体制改革要解放和发展生产力，适应生产力发展的要求；要结合中国国情逐步推进，不能盲目照搬国外模式；要正确处理好市场和宏观调控的关系，将市场的决定性作用和宏观调控有机结合起来，促进经济健康、持续发展。
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