资源简介 广东省佛山市南海区桂城街道映月中学2024-2025学年九年级下学期毕业考试数学试题1.中国古代数学著作《九章算术》最早提到了负数,则的倒数是( )A. B. C. D.2.下列图形是轴对称图形而不是中心对称图形的是( )A. B. C. D.3.小病毒是一类已知最小的动物病毒,已知某种小病毒的直径约为, 即. 数据“” 用科学记数法可表示为( )A. B. C. D.4.下列运算正确的是( )A. B. C. D.5.如图,直线,直线,若,则( )A. B. C. D.6.不透明的袋子中装有一个红色小球和一个白色小球,除颜色外两个小球无其它差别.从中随机取出一个小球后,放回并摇匀,再从中随机取出一个小球,则两次都取到白色小球的概率为( )A. B. C. D.7.已知三点,,都在反比例函数的图像上,若,则下列式子正确的是( )A. B. C. D.8.如图,是的中线,,分别是,的中点,连接EF.若,则的长为( )A. B.2 C. D.49.如图,与相切于点,与相切于点,为上一点,过点与相切的直线分别交,于点,.若的周长为,则的长为( )A.3 B.4 C.5 D.1010.已知二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图,且关于x的一元二次方程ax2+bx+c-m=0没有实数根,有下列结论:①b2-4ax>0;②abc<0;③a-b>0;④m>2,其中正确结论的个数是( )A.1 B.2 C.3 D.411.正五边形的外角和等于 .12.因式分解的结果是 .13.若圆锥的底面圆半径为4,母线长为5,则该圆锥的侧面积为 .14.如图,在菱形 ABCD 中,对角线 AC , BD 交于点O ,过点 A 作 AH ⊥ BC 于点 H ,已知 BD=8,S菱形ABCD=24,则 AH= .15.小杰在编程课上设计了如下游戏:如图,在矩形游戏框中,,洞口M 位于的中点处,圆柱形通道,一个小球从洞口M出发,经过通道后,到达洞口C.若通道可以在线段上水平移动,则小球经过的路径的最小值为 .16.计算:.17.年佛山公里徒步活动,约万市民迎着春光奔跑,用脚步丈量绿美佛山环城线中途设置了个签到点,签到点与起点的距离如下表:起点 第签 第签 第签 第签 第签 第签 终点电视塔 升平里 欧C工业园 悦城峯境 绿岛湖 智慧公园 青年公园 世纪莲求:小明从第签到第签的平均速度是起点到第签的平均速度的倍,且他从第签到第签比起点到第签少用,求的值.18.如图,已知四边形是平行四边形.(1)尺规作图:作的平分线交于点;(保留作图痕迹,不用写作法)(2)在(1)中,若,,求的长.19.智能手机如果安装了一款测量软件“Smart Measure”后,就可以测量物高、宽度和面积等.如图,打开软件后将手机摄像头的屏幕准星对准脚部按键,再对准头部按键,即可测量出人体的高度.其数学原理如图②所示,测量者与被测量者都垂直于地面.(1)如图①若手机显示,,请确定此时被测量者的身高的长;(2)如图②若手机显示,,,求此时被测量物的高.(结果保留根号)(,,)20.综合与实践主题:检测雕塑(下图)底座正面的边和边是否分别垂直于底边.素材:一个雕塑,一把卷尺.步骤1:利用卷尺测量边,边和底边的长度,并测量出点之间的距离;步骤2:通过计算验证底座正面的边和边是否分别垂直于底边.解决问题:(1)通过测量得到边的长是60厘米,边的长是80厘米,的长是100厘米,边垂直于边吗?为什么?(2)如果你随身只有一个长度为的刻度尺,你能有办法检验边是否垂直于边吗?如果能,请写出你的方法,并证明.21.随着电影《热辣滚烫》春节票房夺冠,健身减肥成为热门的话题.很多人用身体质量指数来判断自己的体重是否正常,其计算公式是,如:某人身高,体重,则他的,中国成人的数值标准为:为偏瘦;为正常;为偏胖,为肥胖.某公司为了解员工的健康情况,随机抽取了一部分员工的体检数据,通过计算得到他们的值并绘制了两幅不完整的统计图.根据以上信息回答下列问题:(1)抽取了__________名员工;(2)补全条形统计图(画图并标注相应数据);(3)体重“肥胖”所对应的扇形圆心角的度数是__________;(4)基于上述统计结果,公司建议每个人制定健身计划.员工小张身高值为27,他想通过健身减重使自己的值达到正常,则他的体重至少需要减掉多少.(结果精确到)22.如图1,正方形的边长为4,E为上一点(B、C点除外),连接,以为直径作,与对角线的另一交点为F,连接,.(1)证明:为等腰直角三角形;(2)如图2,连接,若.①证明:与相切;②求四边形的面积.23.在矩形中,点E,F分别在边,上,将矩形沿折叠,使点A的对应点P落在边上,点B的对应点为点G,交于点H.(1)如图1,求证:;(2)如图2,当P为的中点,,时,求的长;(3)如图3,连接,当P,H分别为,的中点时,探究与的数量关系,并说明理由.答案解析部分1.【答案】B【知识点】有理数的倒数【解析】【解答】解:的倒数是.故选:B.【分析】根据倒数的定义:两个数相乘积是1即可求解.2.【答案】A【知识点】轴对称图形;中心对称及中心对称图形【解析】【解答】解:A、是轴对称图形,不是中心对称图形,故本选项符合题意;B、既是轴对称图形,又是中心对称图形,故本选项不符合题意;C、既是轴对称图形,又是中心对称图形,故本选项不符合题意;D、不是轴对称图形,是中心对称图形,故本选项不符合题意.故答案为:A.【分析】利用轴对称图形的定义(如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴)和中心对称图形的定义(把一个图形绕某一点旋转,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形就叫做中心对称图形)逐项分析判断即可.3.【答案】A【知识点】科学记数法表示大于0且小于1的数【解析】【解答】解:,故选A.【分析】科学记数法的表现形式为的形式,其中,n为整数,确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同,当原数绝对值大于等于10时,n是正数,当原数绝对值小于1时n是负数.4.【答案】C【知识点】同底数幂的乘法;单项式除以单项式;合并同类项法则及应用;幂的乘方运算【解析】【解答】解:A、,故此选项运算错误,不符合题意;B、和不是同类项,不能合并,故此选项运算错误,不符合题意;C、,故此选项运算正确,符合题意;D、,故此选项运算错误,不符合题意;故选:C.【分析】根据同底数幂相乘、合并同类项法则、幂的乘方、单项式除以单项式的运算法则逐项进行判断即可求出答案.5.【答案】A【知识点】垂线的概念;两直线平行,内错角相等;直角三角形的两锐角互余【解析】【解答】解:如图所示,,即∠BAC=90°,.∵,,.故答案为:A.【分析】先根据条件以及直角三角形锐角互余,得出,然后利用“两直线平行、内错角相等”得出,最后代入计算即可求出∠2=35°。6.【答案】D【知识点】用列表法或树状图法求概率【解析】【解答】解:画树状图如下:共有4种等可能的结果,其中两次都取到白色小球的结果有1种,两次都取到白色小球的概率为.故答案为:D.【分析】先利用树状图求出所有符合条件的情况数,再利用概率公式求解即可.7.【答案】D【知识点】反比例函数的性质【解析】【解答】解:∵点在反比例函数的图象上,∴,解得,∴反比例函数解析式为,∵点都在反比例函数的图象上,,∴,故答案为:D.【分析】先求出反比例函数解析式,再利用反比例函数的性质与系数的关系(①当k>0时,在每个象限中,反比例函数的函数值随x的增大而减小;②当k<0时,在每个象限中,反比例函数的函数值随x的增大而增大)分析求解即可.8.【答案】B【知识点】三角形的角平分线、中线和高;三角形的中位线定理【解析】【解答】解:∵是的中线,,∴,∵点E,F分别是,的中点,∴,故选:B.【分析】根据三角形中线求出,再根据三角形中位线定理(三角形的中位线平行于第三边,并且等于第三边的一半)即可求出.9.【答案】C【知识点】切线长定理;三角形相关概念【解析】【解答】解:∵,是的切线,切点分别为,,∴.又∵,是的切线,切点分别为,,∴.同理,∵,是的切线,切点分别为,,∴..∴.又∵,∴.∵的周长为,即,∴,可得,解得.故选:C【分析】根据切线长定理可得,,,根据三角形周长可得=10,即可求出答案.10.【答案】C【知识点】二次函数图象与系数的关系;二次函数y=ax²+bx+c的图象;二次函数y=ax²+bx+c的性质【解析】【解答】解:∵抛物线与x轴有2个交点,∴b2-4ac>0,所以①正确;∵抛物线开口向下,∴a<0,∵抛物线的对称轴在y轴的右侧,∴b>0,∵抛物线与y轴的交点在x轴上方,∴c>0,∴abc<0,所以②正确;∴a-b<0,所以③错误;∵ax2+bx+c-m=0没有实数根,即抛物线y=ax2+bx+c与直线y=m没有公共点,而二次函数的最大值为2,∴m>2,所以④正确.故答案为:C.【分析】利用二次函数的图象与系数的关系(①当a>0时,二次函数的图象开口向上;②当a<0时,二次函数的图象开口向下;③当二次函数图象的对称轴在y轴的右侧时,ab<0;④当二次函数图象的对称轴在y轴的左侧时,ab>0;⑤当c>0时,函数的图象交在y轴的正半轴;⑥当c<0时,函数的图象交在y轴的负半轴)和二次函数的性质与系数的关系(①当a>0时,二次函数的函数值在对称轴的左边随x的增大而减小,在对称轴的右边随x的增大而增大;②当a<0时,二次函数的函数值在对称轴的左边随x的增大而增大,在对称轴的右边随x的增大而减小)分析求解即可.11.【答案】360【知识点】多边形内角与外角【解析】【解答】任何n边形的外角和都等于360度.【分析】任何多边形的外角和都等于360度。12.【答案】 【知识点】因式分解﹣提公因式法;因式分解-完全平方公式【解析】【解答】解:原式.故答案为:.【分析】本题先提取公因数,得到m(m2-6m+9),然后再根据完全平方公式对括号里面的式子进行因式分解即可.13.【答案】【知识点】圆锥的计算【解析】【解答】解:该圆锥的侧面积为.故答案为:.【分析】根据圆锥的侧面积公式即可求出答案.14.【答案】【知识点】菱形的性质;解直角三角形—三边关系(勾股定理);等积变换【解析】【解答】解:∵四边形ABCD是菱形,BD=8,∴AO=CO,AC⊥BD,OB=OD=4,∴S菱形ABCD=×AC×BD=24,∴AC=6,∴OC=AC=3,∴BC==5,∵S菱形ABCD=BC×AH=24,∴AH=,故答案为:.【分析】先利用菱形的性质求出OC=AC=3,再利用勾股定理求出BC的长,最后利用菱形的面积公式求出AH的长即可.15.【答案】【知识点】勾股定理的实际应用-最短路径问题;矩形的性质;轴对称的性质;平移的性质【解析】【解答】解:作出点关于的对称点,连接,将向右平移1个单位至,连接,分别延长相交于点,由轴对称性质可得,由平移的性质可得,当三点共线时,的值最小,此时,的值最小,矩形中,,洞口M 位于的中点处,,,四边形是矩形,,,,的最小值为,故答案为:.【分析】作出点关于的对称点,连接,将向右平移1个单位至,连接,分别延长相交于点,由轴对称性质可得,由平移的性质可得,当三点共线时,的值最小,此时,的值最小,根据矩形性质可得,再根据矩形判定定理可得四边形是矩形,则,根据边之间的关系可得QG,再根据勾股定理可得QC,再根据边之间的关系即可求出答案.16.【答案】解:=1+4-+2×=1+4-+1+=6.【知识点】求特殊角的三角函数值;实数的混合运算(含开方)【解析】【分析】先算0指数、负指数、绝对值、特殊角的三角函数值,再去括号。算乘法,最后依次计算即可求解17.【答案】解:根据题意得:,解得:,经检验,是所列方程的解,且符合题意,答:的值为.【知识点】分式方程的实际应用-行程问题【解析】【分析】从表中可知,第签到第签的路程为(35.5-23.5)km,对应的平均速度为km/h;起点到第签的路程为17km,对应的平均速度为km/h,而条件“他从第签到第签比起点到第签少用”,因此列式,然后解方程后并检验即可。18.【答案】(1)解:如图所示,为所求.;(2)解:在平行四边形中,,,由(1)知,,,,在平行四边形中,,,,.【知识点】等腰三角形的性质;平行四边形的性质;尺规作图-作角的平分线【解析】【分析】本题考查了平行四边形的性质、,解决本题的关键是熟记平行四边形的性质.(1)角平分线的作法:点A为圆心,任意长为半径画弧,交,于两点,分别以这两点为圆心,大于这两点的距离为半径画弧,在内交于一点O,作射线BO,交于点E,根据角平分线的作法作图;(2)根据和平行线性质得:,由角平分线性质得,等腰三角形等角对等边得,然后利用平行四边形对边相等计算EC=2.(1)解:如图所示,为所求.;(2)解:在平行四边形中,,,由(1)知,,,,在平行四边形中,,,,.19.【答案】(1)解:∵,,∴为等边三角形,∴,答:此时测试者的身高长为1.7m.(2)解:过点D作于H,在中,,,∵,∴,∴,∴被测量物的高是.【知识点】等边三角形的判定与性质;解直角三角形的其他实际应用;解直角三角形—三边关系(勾股定理)【解析】【分析】(1)先证出为等边三角形,再利用等边三角形的性质可得,从而得解;(2)过点D作于H,先利用解直角三角形的方法求出DH的长,再利用线段的和差求出CH的长,最后利用勾股定理求出CD的长即可.(1)解:∵,,∴为等边三角形,∴,答:此时测试者的身高长为1.7m;(2)过点D作于H,在中,,,∵,∴,∴,∴被测量物的高是.20.【答案】(1)解:垂直,理由为:在中,因为,,,所以,,所以,所以(2)能,证明:在边上量一小段,在边上量一小段,,这时只要量一下是否等于即可【知识点】勾股定理的逆定理【解析】【分析】(1)利用勾股定理逆定理可证得,由此可证得结论.(2)在边上量一小段,在边上量一小段,利用勾股定理的逆定理证明即可.21.【答案】(1)20(2)解:(名),据此补充条形图如下:(3)(4)解:,,,答:他的体重至少需要减掉.【知识点】扇形统计图;条形统计图;用样本所占百分比估计总体数量【解析】【解答】(1)解:(名),故答案为:20;(3),故答案为:.【分析】(1)利用“正常”的人数除以对应的百分比可得总人数;(2)先求出“偏胖”的人数,再作出条形统计图即可;(3)先求出“肥胖”的百分比,再乘以360°可得答案;(4)先求出小张此时以及应达到的体重时的BMI值,再作差求解即可.22.【答案】(1)解:∵四边形ABCD是正方形,BD是对角线,∴∠FBA=45°,∵,∴∠FEA=∠FBA=45°,∵AE是的直径,∴∠AFE=90°,∴∠FAE=∠FEA=45°,∴△AEF为等腰直角三角形.(2)解:①证明:连接OF,如图所示:由(1)可知,∠FAE=45°,∵,∴∠FAE=∠FBE=45°,∵,∴,∵∠FCE=∠BCF,∴△FCE∽△BCF,∴∠CFE=∠CBF=45°,∴∠FOE=90°,∵OF=OE,∴∠OFE=45°,∴∠OFC=∠OFE+∠CFE=90°,∴OF⊥CF,又∵OF是的半径,∴CF是的切线;②过C作CG⊥EF于G,在△ABF和△CBF中,,∴(SAS),∴,又∵,∴,设,则,∵,∴,∴,在中,,即,∴,∴,在中,,∴CE=x,∵,∴,解得:或(不符合题意,舍去),∴AF=EF=CF=,∴CE=×=,∴BE=BC-CE=4-()=,∵AE是的直径,∴∠AFE=∠ABE=90°,∴AF⊥EF,AB⊥BE,∴.【知识点】等腰三角形的判定与性质;切线的判定;几何图形的面积计算-割补法;圆与三角形的综合【解析】【分析】(1)根据正方形的性质得出∠FBA=45°,根据在同圆中同弧所对的圆周角相等得出∠FEA=∠FBA=45°,再根据直径所对的圆周角是直角得出∠AFE=90°,进而得出∠FAE=∠FEA=45°,即可得出结论;(2)①作出辅助线,通过证明△FCE∽△BCF,得出∠CFE=∠CBF=45°,再由(1)的结论以及三线合一的性质求出∠OFE=45°,从而得出∠OFC=90°,进而得出OF⊥CF,即可得出结论;②利用“SAS”得出,进而得出AF=CF,设,则,再利用条件得出,求得,进而得出,CE=x,再根据勾股定理求得,进而求得,BE=,再根据直径所对的圆周角是直角得出AF⊥EF,AB⊥BE,然后根据求解即可.(1)证明:∵为的直径,∴,∵正方形,∴,∵,∴,∴,∴,∴为等腰直角三角形;(2)①证明:连接,∵,,,∴,∵,∴,又,∴,∴,∴,∴,又是的半径,∴与相切;②解:过C作于G,∵,∴,∴,∵,,,∴,∴,又,∴,设,则,在中,,∴,∴,在中,,∵,∴,解得或(舍去),∴,∴,∵,∴,∴,∴,∴.23.【答案】(1)证明:如图,四边形是矩形,,,,分别在,上,将四边形沿翻折,使的对称点落在上,,,,;(2)解:四边形是矩形,,,,为中点,,设,,在中,,即,解得,,,,,即,,,.(3)解:如图,延长,交于一点,连接,,分别在,上,将四边形沿翻折,使的对称点落在上,,直线,,,,,是等腰三角形,,为中点,设,,为中点,,,,,,,,,在中,,,,在中,,,,,,,,即.【知识点】矩形的性质;翻折变换(折叠问题);三角形全等的判定-ASA;相似三角形的判定-AA;相似三角形的性质-对应边【解析】【分析】(1)由于矩形的四个角都是直角,即,由折叠的性质知,再由同角的余角相等可得,则;(2)由折叠知PG=AB、AE=PE,因此求GH,实质是求PH,因此可设PE=x,则DE=3-x,由于,由相似比求得的长即可;(3)如图,延长,交于点,连接,由矩形的性质结合中点的概念可证明,则,再由折叠的性质可知AP//BG,则由两直线平行同位角相等可证明,由相似比可得,再由勾股定理求出AP的长即可.(1)证明:如图,四边形是矩形,,,,分别在,上,将四边形沿翻折,使的对称点落在上,,,,;(2)解:四边形是矩形,,,,为中点,,设,,在中,,即,解得,,,,,即,,,.(3)解:如图,延长,交于一点,连接,,分别在,上,将四边形沿翻折,使的对称点落在上,,直线,,,,,是等腰三角形,,为中点,设,,为中点,,,,,,,,,在中,,,,在中,,,,,,,,即.1 / 1广东省佛山市南海区桂城街道映月中学2024-2025学年九年级下学期毕业考试数学试题1.中国古代数学著作《九章算术》最早提到了负数,则的倒数是( )A. B. C. D.【答案】B【知识点】有理数的倒数【解析】【解答】解:的倒数是.故选:B.【分析】根据倒数的定义:两个数相乘积是1即可求解.2.下列图形是轴对称图形而不是中心对称图形的是( )A. B. C. D.【答案】A【知识点】轴对称图形;中心对称及中心对称图形【解析】【解答】解:A、是轴对称图形,不是中心对称图形,故本选项符合题意;B、既是轴对称图形,又是中心对称图形,故本选项不符合题意;C、既是轴对称图形,又是中心对称图形,故本选项不符合题意;D、不是轴对称图形,是中心对称图形,故本选项不符合题意.故答案为:A.【分析】利用轴对称图形的定义(如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴)和中心对称图形的定义(把一个图形绕某一点旋转,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形就叫做中心对称图形)逐项分析判断即可.3.小病毒是一类已知最小的动物病毒,已知某种小病毒的直径约为, 即. 数据“” 用科学记数法可表示为( )A. B. C. D.【答案】A【知识点】科学记数法表示大于0且小于1的数【解析】【解答】解:,故选A.【分析】科学记数法的表现形式为的形式,其中,n为整数,确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同,当原数绝对值大于等于10时,n是正数,当原数绝对值小于1时n是负数.4.下列运算正确的是( )A. B. C. D.【答案】C【知识点】同底数幂的乘法;单项式除以单项式;合并同类项法则及应用;幂的乘方运算【解析】【解答】解:A、,故此选项运算错误,不符合题意;B、和不是同类项,不能合并,故此选项运算错误,不符合题意;C、,故此选项运算正确,符合题意;D、,故此选项运算错误,不符合题意;故选:C.【分析】根据同底数幂相乘、合并同类项法则、幂的乘方、单项式除以单项式的运算法则逐项进行判断即可求出答案.5.如图,直线,直线,若,则( )A. B. C. D.【答案】A【知识点】垂线的概念;两直线平行,内错角相等;直角三角形的两锐角互余【解析】【解答】解:如图所示,,即∠BAC=90°,.∵,,.故答案为:A.【分析】先根据条件以及直角三角形锐角互余,得出,然后利用“两直线平行、内错角相等”得出,最后代入计算即可求出∠2=35°。6.不透明的袋子中装有一个红色小球和一个白色小球,除颜色外两个小球无其它差别.从中随机取出一个小球后,放回并摇匀,再从中随机取出一个小球,则两次都取到白色小球的概率为( )A. B. C. D.【答案】D【知识点】用列表法或树状图法求概率【解析】【解答】解:画树状图如下:共有4种等可能的结果,其中两次都取到白色小球的结果有1种,两次都取到白色小球的概率为.故答案为:D.【分析】先利用树状图求出所有符合条件的情况数,再利用概率公式求解即可.7.已知三点,,都在反比例函数的图像上,若,则下列式子正确的是( )A. B. C. D.【答案】D【知识点】反比例函数的性质【解析】【解答】解:∵点在反比例函数的图象上,∴,解得,∴反比例函数解析式为,∵点都在反比例函数的图象上,,∴,故答案为:D.【分析】先求出反比例函数解析式,再利用反比例函数的性质与系数的关系(①当k>0时,在每个象限中,反比例函数的函数值随x的增大而减小;②当k<0时,在每个象限中,反比例函数的函数值随x的增大而增大)分析求解即可.8.如图,是的中线,,分别是,的中点,连接EF.若,则的长为( )A. B.2 C. D.4【答案】B【知识点】三角形的角平分线、中线和高;三角形的中位线定理【解析】【解答】解:∵是的中线,,∴,∵点E,F分别是,的中点,∴,故选:B.【分析】根据三角形中线求出,再根据三角形中位线定理(三角形的中位线平行于第三边,并且等于第三边的一半)即可求出.9.如图,与相切于点,与相切于点,为上一点,过点与相切的直线分别交,于点,.若的周长为,则的长为( )A.3 B.4 C.5 D.10【答案】C【知识点】切线长定理;三角形相关概念【解析】【解答】解:∵,是的切线,切点分别为,,∴.又∵,是的切线,切点分别为,,∴.同理,∵,是的切线,切点分别为,,∴..∴.又∵,∴.∵的周长为,即,∴,可得,解得.故选:C【分析】根据切线长定理可得,,,根据三角形周长可得=10,即可求出答案.10.已知二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图,且关于x的一元二次方程ax2+bx+c-m=0没有实数根,有下列结论:①b2-4ax>0;②abc<0;③a-b>0;④m>2,其中正确结论的个数是( )A.1 B.2 C.3 D.4【答案】C【知识点】二次函数图象与系数的关系;二次函数y=ax²+bx+c的图象;二次函数y=ax²+bx+c的性质【解析】【解答】解:∵抛物线与x轴有2个交点,∴b2-4ac>0,所以①正确;∵抛物线开口向下,∴a<0,∵抛物线的对称轴在y轴的右侧,∴b>0,∵抛物线与y轴的交点在x轴上方,∴c>0,∴abc<0,所以②正确;∴a-b<0,所以③错误;∵ax2+bx+c-m=0没有实数根,即抛物线y=ax2+bx+c与直线y=m没有公共点,而二次函数的最大值为2,∴m>2,所以④正确.故答案为:C.【分析】利用二次函数的图象与系数的关系(①当a>0时,二次函数的图象开口向上;②当a<0时,二次函数的图象开口向下;③当二次函数图象的对称轴在y轴的右侧时,ab<0;④当二次函数图象的对称轴在y轴的左侧时,ab>0;⑤当c>0时,函数的图象交在y轴的正半轴;⑥当c<0时,函数的图象交在y轴的负半轴)和二次函数的性质与系数的关系(①当a>0时,二次函数的函数值在对称轴的左边随x的增大而减小,在对称轴的右边随x的增大而增大;②当a<0时,二次函数的函数值在对称轴的左边随x的增大而增大,在对称轴的右边随x的增大而减小)分析求解即可.11.正五边形的外角和等于 .【答案】360【知识点】多边形内角与外角【解析】【解答】任何n边形的外角和都等于360度.【分析】任何多边形的外角和都等于360度。12.因式分解的结果是 .【答案】 【知识点】因式分解﹣提公因式法;因式分解-完全平方公式【解析】【解答】解:原式.故答案为:.【分析】本题先提取公因数,得到m(m2-6m+9),然后再根据完全平方公式对括号里面的式子进行因式分解即可.13.若圆锥的底面圆半径为4,母线长为5,则该圆锥的侧面积为 .【答案】【知识点】圆锥的计算【解析】【解答】解:该圆锥的侧面积为.故答案为:.【分析】根据圆锥的侧面积公式即可求出答案.14.如图,在菱形 ABCD 中,对角线 AC , BD 交于点O ,过点 A 作 AH ⊥ BC 于点 H ,已知 BD=8,S菱形ABCD=24,则 AH= .【答案】【知识点】菱形的性质;解直角三角形—三边关系(勾股定理);等积变换【解析】【解答】解:∵四边形ABCD是菱形,BD=8,∴AO=CO,AC⊥BD,OB=OD=4,∴S菱形ABCD=×AC×BD=24,∴AC=6,∴OC=AC=3,∴BC==5,∵S菱形ABCD=BC×AH=24,∴AH=,故答案为:.【分析】先利用菱形的性质求出OC=AC=3,再利用勾股定理求出BC的长,最后利用菱形的面积公式求出AH的长即可.15.小杰在编程课上设计了如下游戏:如图,在矩形游戏框中,,洞口M 位于的中点处,圆柱形通道,一个小球从洞口M出发,经过通道后,到达洞口C.若通道可以在线段上水平移动,则小球经过的路径的最小值为 .【答案】【知识点】勾股定理的实际应用-最短路径问题;矩形的性质;轴对称的性质;平移的性质【解析】【解答】解:作出点关于的对称点,连接,将向右平移1个单位至,连接,分别延长相交于点,由轴对称性质可得,由平移的性质可得,当三点共线时,的值最小,此时,的值最小,矩形中,,洞口M 位于的中点处,,,四边形是矩形,,,,的最小值为,故答案为:.【分析】作出点关于的对称点,连接,将向右平移1个单位至,连接,分别延长相交于点,由轴对称性质可得,由平移的性质可得,当三点共线时,的值最小,此时,的值最小,根据矩形性质可得,再根据矩形判定定理可得四边形是矩形,则,根据边之间的关系可得QG,再根据勾股定理可得QC,再根据边之间的关系即可求出答案.16.计算:.【答案】解:=1+4-+2×=1+4-+1+=6.【知识点】求特殊角的三角函数值;实数的混合运算(含开方)【解析】【分析】先算0指数、负指数、绝对值、特殊角的三角函数值,再去括号。算乘法,最后依次计算即可求解17.年佛山公里徒步活动,约万市民迎着春光奔跑,用脚步丈量绿美佛山环城线中途设置了个签到点,签到点与起点的距离如下表:起点 第签 第签 第签 第签 第签 第签 终点电视塔 升平里 欧C工业园 悦城峯境 绿岛湖 智慧公园 青年公园 世纪莲求:小明从第签到第签的平均速度是起点到第签的平均速度的倍,且他从第签到第签比起点到第签少用,求的值.【答案】解:根据题意得:,解得:,经检验,是所列方程的解,且符合题意,答:的值为.【知识点】分式方程的实际应用-行程问题【解析】【分析】从表中可知,第签到第签的路程为(35.5-23.5)km,对应的平均速度为km/h;起点到第签的路程为17km,对应的平均速度为km/h,而条件“他从第签到第签比起点到第签少用”,因此列式,然后解方程后并检验即可。18.如图,已知四边形是平行四边形.(1)尺规作图:作的平分线交于点;(保留作图痕迹,不用写作法)(2)在(1)中,若,,求的长.【答案】(1)解:如图所示,为所求.;(2)解:在平行四边形中,,,由(1)知,,,,在平行四边形中,,,,.【知识点】等腰三角形的性质;平行四边形的性质;尺规作图-作角的平分线【解析】【分析】本题考查了平行四边形的性质、,解决本题的关键是熟记平行四边形的性质.(1)角平分线的作法:点A为圆心,任意长为半径画弧,交,于两点,分别以这两点为圆心,大于这两点的距离为半径画弧,在内交于一点O,作射线BO,交于点E,根据角平分线的作法作图;(2)根据和平行线性质得:,由角平分线性质得,等腰三角形等角对等边得,然后利用平行四边形对边相等计算EC=2.(1)解:如图所示,为所求.;(2)解:在平行四边形中,,,由(1)知,,,,在平行四边形中,,,,.19.智能手机如果安装了一款测量软件“Smart Measure”后,就可以测量物高、宽度和面积等.如图,打开软件后将手机摄像头的屏幕准星对准脚部按键,再对准头部按键,即可测量出人体的高度.其数学原理如图②所示,测量者与被测量者都垂直于地面.(1)如图①若手机显示,,请确定此时被测量者的身高的长;(2)如图②若手机显示,,,求此时被测量物的高.(结果保留根号)(,,)【答案】(1)解:∵,,∴为等边三角形,∴,答:此时测试者的身高长为1.7m.(2)解:过点D作于H,在中,,,∵,∴,∴,∴被测量物的高是.【知识点】等边三角形的判定与性质;解直角三角形的其他实际应用;解直角三角形—三边关系(勾股定理)【解析】【分析】(1)先证出为等边三角形,再利用等边三角形的性质可得,从而得解;(2)过点D作于H,先利用解直角三角形的方法求出DH的长,再利用线段的和差求出CH的长,最后利用勾股定理求出CD的长即可.(1)解:∵,,∴为等边三角形,∴,答:此时测试者的身高长为1.7m;(2)过点D作于H,在中,,,∵,∴,∴,∴被测量物的高是.20.综合与实践主题:检测雕塑(下图)底座正面的边和边是否分别垂直于底边.素材:一个雕塑,一把卷尺.步骤1:利用卷尺测量边,边和底边的长度,并测量出点之间的距离;步骤2:通过计算验证底座正面的边和边是否分别垂直于底边.解决问题:(1)通过测量得到边的长是60厘米,边的长是80厘米,的长是100厘米,边垂直于边吗?为什么?(2)如果你随身只有一个长度为的刻度尺,你能有办法检验边是否垂直于边吗?如果能,请写出你的方法,并证明.【答案】(1)解:垂直,理由为:在中,因为,,,所以,,所以,所以(2)能,证明:在边上量一小段,在边上量一小段,,这时只要量一下是否等于即可【知识点】勾股定理的逆定理【解析】【分析】(1)利用勾股定理逆定理可证得,由此可证得结论.(2)在边上量一小段,在边上量一小段,利用勾股定理的逆定理证明即可.21.随着电影《热辣滚烫》春节票房夺冠,健身减肥成为热门的话题.很多人用身体质量指数来判断自己的体重是否正常,其计算公式是,如:某人身高,体重,则他的,中国成人的数值标准为:为偏瘦;为正常;为偏胖,为肥胖.某公司为了解员工的健康情况,随机抽取了一部分员工的体检数据,通过计算得到他们的值并绘制了两幅不完整的统计图.根据以上信息回答下列问题:(1)抽取了__________名员工;(2)补全条形统计图(画图并标注相应数据);(3)体重“肥胖”所对应的扇形圆心角的度数是__________;(4)基于上述统计结果,公司建议每个人制定健身计划.员工小张身高值为27,他想通过健身减重使自己的值达到正常,则他的体重至少需要减掉多少.(结果精确到)【答案】(1)20(2)解:(名),据此补充条形图如下:(3)(4)解:,,,答:他的体重至少需要减掉.【知识点】扇形统计图;条形统计图;用样本所占百分比估计总体数量【解析】【解答】(1)解:(名),故答案为:20;(3),故答案为:.【分析】(1)利用“正常”的人数除以对应的百分比可得总人数;(2)先求出“偏胖”的人数,再作出条形统计图即可;(3)先求出“肥胖”的百分比,再乘以360°可得答案;(4)先求出小张此时以及应达到的体重时的BMI值,再作差求解即可.22.如图1,正方形的边长为4,E为上一点(B、C点除外),连接,以为直径作,与对角线的另一交点为F,连接,.(1)证明:为等腰直角三角形;(2)如图2,连接,若.①证明:与相切;②求四边形的面积.【答案】(1)解:∵四边形ABCD是正方形,BD是对角线,∴∠FBA=45°,∵,∴∠FEA=∠FBA=45°,∵AE是的直径,∴∠AFE=90°,∴∠FAE=∠FEA=45°,∴△AEF为等腰直角三角形.(2)解:①证明:连接OF,如图所示:由(1)可知,∠FAE=45°,∵,∴∠FAE=∠FBE=45°,∵,∴,∵∠FCE=∠BCF,∴△FCE∽△BCF,∴∠CFE=∠CBF=45°,∴∠FOE=90°,∵OF=OE,∴∠OFE=45°,∴∠OFC=∠OFE+∠CFE=90°,∴OF⊥CF,又∵OF是的半径,∴CF是的切线;②过C作CG⊥EF于G,在△ABF和△CBF中,,∴(SAS),∴,又∵,∴,设,则,∵,∴,∴,在中,,即,∴,∴,在中,,∴CE=x,∵,∴,解得:或(不符合题意,舍去),∴AF=EF=CF=,∴CE=×=,∴BE=BC-CE=4-()=,∵AE是的直径,∴∠AFE=∠ABE=90°,∴AF⊥EF,AB⊥BE,∴.【知识点】等腰三角形的判定与性质;切线的判定;几何图形的面积计算-割补法;圆与三角形的综合【解析】【分析】(1)根据正方形的性质得出∠FBA=45°,根据在同圆中同弧所对的圆周角相等得出∠FEA=∠FBA=45°,再根据直径所对的圆周角是直角得出∠AFE=90°,进而得出∠FAE=∠FEA=45°,即可得出结论;(2)①作出辅助线,通过证明△FCE∽△BCF,得出∠CFE=∠CBF=45°,再由(1)的结论以及三线合一的性质求出∠OFE=45°,从而得出∠OFC=90°,进而得出OF⊥CF,即可得出结论;②利用“SAS”得出,进而得出AF=CF,设,则,再利用条件得出,求得,进而得出,CE=x,再根据勾股定理求得,进而求得,BE=,再根据直径所对的圆周角是直角得出AF⊥EF,AB⊥BE,然后根据求解即可.(1)证明:∵为的直径,∴,∵正方形,∴,∵,∴,∴,∴,∴为等腰直角三角形;(2)①证明:连接,∵,,,∴,∵,∴,又,∴,∴,∴,∴,又是的半径,∴与相切;②解:过C作于G,∵,∴,∴,∵,,,∴,∴,又,∴,设,则,在中,,∴,∴,在中,,∵,∴,解得或(舍去),∴,∴,∵,∴,∴,∴,∴.23.在矩形中,点E,F分别在边,上,将矩形沿折叠,使点A的对应点P落在边上,点B的对应点为点G,交于点H.(1)如图1,求证:;(2)如图2,当P为的中点,,时,求的长;(3)如图3,连接,当P,H分别为,的中点时,探究与的数量关系,并说明理由.【答案】(1)证明:如图,四边形是矩形,,,,分别在,上,将四边形沿翻折,使的对称点落在上,,,,;(2)解:四边形是矩形,,,,为中点,,设,,在中,,即,解得,,,,,即,,,.(3)解:如图,延长,交于一点,连接,,分别在,上,将四边形沿翻折,使的对称点落在上,,直线,,,,,是等腰三角形,,为中点,设,,为中点,,,,,,,,,在中,,,,在中,,,,,,,,即.【知识点】矩形的性质;翻折变换(折叠问题);三角形全等的判定-ASA;相似三角形的判定-AA;相似三角形的性质-对应边【解析】【分析】(1)由于矩形的四个角都是直角,即,由折叠的性质知,再由同角的余角相等可得,则;(2)由折叠知PG=AB、AE=PE,因此求GH,实质是求PH,因此可设PE=x,则DE=3-x,由于,由相似比求得的长即可;(3)如图,延长,交于点,连接,由矩形的性质结合中点的概念可证明,则,再由折叠的性质可知AP//BG,则由两直线平行同位角相等可证明,由相似比可得,再由勾股定理求出AP的长即可.(1)证明:如图,四边形是矩形,,,,分别在,上,将四边形沿翻折,使的对称点落在上,,,,;(2)解:四边形是矩形,,,,为中点,,设,,在中,,即,解得,,,,,即,,,.(3)解:如图,延长,交于一点,连接,,分别在,上,将四边形沿翻折,使的对称点落在上,,直线,,,,,是等腰三角形,,为中点,设,,为中点,,,,,,,,,在中,,,,在中,,,,,,,,即.1 / 1 展开更多...... 收起↑ 资源列表 广东省佛山市南海区桂城街道映月中学2024-2025学年九年级下学期毕业考试数学试题(学生版).docx 广东省佛山市南海区桂城街道映月中学2024-2025学年九年级下学期毕业考试数学试题(教师版).docx