广东广州市番禺区石碁中学2025-2026学年高一下学期期中考试历史试题(含答案)

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广东广州市番禺区石碁中学2025-2026学年高一下学期期中考试历史试题(含答案)

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2025 学年番禺区八校第一学期期中高一年级教学质量监测 · 历史
参考答案、提示及评分细则
1 .A 2 .A 3 .D 4 .C 5 .D 6 .B 7 .C 8 .A 9 .D 10 .D
11 .B 12 .A 13 .B 14 .C 15 .B 16 .C 17 .C 18 .B 19 .D 20 .A
21 .B 22 .D 23 .A 24 .B 25 .C 26 .C 27 .A 28 .D 29 .C 30 .B
31 .( 1 )主要措施:通过军事扩张获取土地、吸纳人口;推行土地和赋税制度改革;实施县制加强管理;迁都咸阳推动经济重心东移;招徕移民垦荒;兴修水利以保障农业生产。( 10 分,任答五点,言之有理即可)
( 2 )原因:关中生态环境恶化(水利设施老化、森林锐减) ;自然灾害频发,粮食产量不稳定;长安城市规模扩大,粮食需求激增;洛阳地理位置更利于南粮北运(长安地理交通的不便) ;小农经济的脆弱性,影响政府赋税征收。( 6 分,任答三点,言之有理即可)历史启示:经济开发需兼顾生态保护,避免过度消耗资源,坚持可持续发展;水利工程的建设与维护是农业发展的关键,需重视基础设施的长期效益;区域经济布局应平衡协调,避免过度依赖单一地区,以应对自然与社会风险;国家政策需顺应地理环境与经济条件的变化,灵活调整发展策略。( 4 分,任答两点,言之有理即可)
32 .( 1 )特点:地位独尊;政治色彩突出;神学化倾向明显;思想内容杂糅。( 4 分,任答两点即可)积极影响:推动了中华文明(儒学思想)的发展和中华民族精神的塑造;推动了封建君主专制制度的发展,有利于大一统政权的巩固。( 4 分,言之有理即可)消极影响:儒学独尊易导致社会思想的僵化;对封建纲常伦理的过分强调,也一定程度禁锢了人的发展,不利于社会的进步。( 2 分,任答一点,言之有理即可)
( 2 )原因 :统治者采取相对开放的文化策略;佛、道思想的崛起;儒学自身的故步自封。( 6 分)表现 :形成了程朱理学;将儒学理论上升到 “ 天理 ” 的高度;提出了 “ 存天理、灭人欲 ” 和 “ 格物致知 ” 等思想。( 4 分,任答两点,言之有理即可)2025 学年番禺区八校第一学期期中高一年级教学质量监测
历 史
考生注意:
1 .本试卷分选择题和非选择题两部分。满分 100 分,考试时间 75 分钟。
2 .答题前,考生务必用直径 0.5 毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。
3 .考生作答时,请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后,用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;非选择题请用直径 0.5 毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答
题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效 ,在试题卷、草稿纸上作答无效。
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4 .本卷命题范围:《中外历史纲要》(上) 第一至三单元。
一、选择题(本大题共 30 小题,每小题 2 分,共 60 分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)
1 .下表是仰韶文化时期半坡遗址(距今约 6000 年) 和庙底沟遗址(距今 5900~5400 年) 出土工具概况。由此可推知,仰韶文化时期
类 别 农具及砍伐工具(件) 狩猎工具(件) 捕鱼工具(件)
名称 石斧 石锛 石凿 石铲 石锄 石 ( 陶 ) 刀 砍伐器 石磨盘 石杵 骨凿 角凿 共计 石球 石 ( 骨 ) 镞 矛头 共计 骨叉 鱼钩 石网坠 共计 总计 件
半坡 31 3 71 18 13 19 21 7 59 11 14 0 0 73 5 24 0 28 8 6 534 21 9 32 0 35 0 16 19
庙底沟 27 4 7 13 0 0 20 0 0 0 0 1 3 37 2 45 71 0 116 0 0 5 5 49 3
A .原始农业不断发展 B .以打制工具为主
C .农业生产日益粗放 D .食物来源单一化
2 .下表是甲骨文中关于官员的部分记录。由此可推知,商朝
官员类别 示例
神职 卜、巫、祝
文书 作册、史
司法 士
财政 多贾、牧
武职 多箙(盛箭的器物)、亚
基层管理 族尹(治理)、里君
王的私人生活管理 宰、寝、多犬
A .已具备一定规模的政府组织 B .礼乐制度影响国家治理
C .封建国家管理体制日趋成熟 D .社会经济受到中央控制
3 .有学者认为,商鞅 “ 将国家和百姓利益相结合,在一定程度上使国家与个人在社会发展中实现了共赢。由此,秦国变法后不久,出现了大治的局面,并持续了一百多年 ” 。商鞅变法中最能反映该学者观点的措施是
A .与民休息 B .什伍连坐 C .推行县制 D .奖励耕战
4 .西周土地国有以后,原本血缘聚落组织对每一个成员提供最低生活保障的制度没有了。有文献记载,自西周末年开始,“ 公田不治” ,开垦 “ 私田” 的现象日趋普遍。这些变化
A .表明土地国有阻碍国家统一 B .说明集体所有制仍然符合时代趋势
C .折射出社会结构的不断转型 D .反映出铁犁牛耕促使生产关系变革
5 .先秦儒家盛赞 “ 汤武革命 ” ,认为君主若 “ 德不称位 ” ,甚至残虐臣民,臣民有革命的权利。他们还宣称 “ 民惟邦本,本固邦宁” ,认为统治者应 “ 因民之所利而利之” 。这反映出
A .平民在先秦时期社会地位低下 B .“ 君下民上” 的儒家政治理念
C .儒学思想逐渐向基层发展渗透 D .儒家 “ 以德居位” 的贤人政治
6 .据《史记 · 秦始皇本纪》记载:秦王朝推行 “ 书同文字 ” “ 匡饬异俗 ” ,以追求 “ 黔首改化,远迩同度” “ 大治濯俗,天下承风” 的局面。这些政策的实行
A .导致了区域文化多样性的丧失 B .利于统一多民族国家的发展
C .彰显了 “ 怀柔远夷” 的政治理念 D .直接扩大了国家的统治疆域
7 .秦朝规定,官吏在一年中因生病不能正常办公达三个月以上者,要被免职;秦律还有职务连坐之法,例如下属官吏尉计和尉犯了罪,县令、县丞要被连坐。此外,据学者统计,在刘邦功臣集团中,秦吏占总数的 13%。这些可用于说明
A .中央集权统治导致政权的更迭 B .秦官地方治理效能较为低下
C .吏治严苛为秦朝灭亡埋下隐患 D .朝廷对地方实行了间接管理
8 .下面是汉朝某一时期的版图。据此判断,这一时期是
A .西汉初期 B .西汉中期 C .东汉初期 D .东汉后期
9 .《史记 · 平准书》记载:西汉因连年与匈奴发生战争,导致国库空虚,而富商大贾 “ 冶铸煮盐,财或累万金,而不佐国家之急,黎民重困 ” ,他们 “ 役财骄溢,或至兼并豪党之徒,以武断于乡曲 ” 。这可用来说明
A .汉初文景时期武德氛围充沛 B .商人社会地位得到较大提高
C .豪强地主干预国家对外战争 D .“盐铁官营”推行的现实动因
10 .阅读下表,表中内容共同强调了
内容 出处
使百代而下,史官不能易其法,学者不能舍其书,六经之后,惟有此作 郑樵《通志 · 总序》
自此例一定,历代作史者,遂不能出其范围,信史家之极则也 赵翼《廿二史札记》
A .《史记》的文学成就与叙事艺术 B .《汉书》的实录精神与直笔著史原则
C .《汉书》对 “ 六经” 的继承与发展 D .《史记》首创纪传体通史的历史价值
11 .魏晋南北朝时期,无论是北方还是南方地区大都出现了双语或多语现象,尤其汉族人员 “ 南染吴越,北杂夷虏” 。这可说明当时
A .胡言夷语成为主流 B .民族交融得到加强
C .文化冲突空前加剧 D .汉文化走向了衰落
12 .司马光在《资治通鉴》称: “ 自晋氏渡江,三吴最为富庶,贡赋商旅,皆出其地。 ” 江南地区出现这种现象的主要原因是
A .人口南迁带来先进生产技术 B .政府大力提倡种植经济作物
C .大运河加强了南北方的沟通 D .统治者的改革促进经济发展
13 .隋灭陈统一全国后,时常受江南士族叛乱和人民起义的双重威胁,而对于这些反抗斗争,隋王朝因“ 关河悬远,兵不赴急 ” 常常无法及时平定。另外,隋朝多次征伐高丽,隋文帝时就曾派兵 30 万进军东北,终因运输不继、军队乏食而告败。这些可用于论证
A .隋朝速亡的根本原因 B .大运河贯通具有合理性
C .唐朝羁縻政策的实施 D .经济差异导致政权混乱
14 .下面是近代学者费子智对中国古代某一皇帝的评价。由此可知,该皇帝是
炎黄子孙,再造天地,晋宋齐梁陈隋,慰四百载乱离!塞外突厥,漠北铁勒,雪耻如卷席 ……十八学士,二十四勋,凌烟齐努力。礼运大同篇,又路不拾遗,奔涌出唐诗唐律。
A .隋文帝 B .隋炀帝 C .唐太宗 D .唐玄宗
15 .唐朝中后期出现了中央集权削弱、地方上互相争战的局面。当时节度使独揽一方军政财权,其职位由子弟或部将承袭,不受中央政令管辖。此现象是
A .安史之乱 B .藩镇割据 C .朋党之争 D .党锢之祸
16 .隋唐时期,科举考试设科招考,不论门第、地域、行业等出身,开创了选人不论出身的传统。这
A .开启了以才选人制度 B .避免了任人唯亲的腐败
C .利于扩大统治的基础 D .消除了怠于政事的弊病
17 .中书、门下两省是以皇帝的名义草拟和颁发诏令,且门下审复的第一个手续就是向皇帝复奏画敕,最后一个手续是用皇帝的宝玺进行 “ 印逢” 。这说明三省六部制
A .提高了政府的行政效率 B .巩固完善中央集权制度
C .有利于专制皇权的加强 D .建立了科学的行政体系
18 .唐代某诏令批评当时存在 “ 恣行吞并,莫惧章程 ” 和 “ 口分永业(国家授予的田地) ,违法卖买 ” 的现象。这表明当时
A .井田制瓦解 B .均田制已遭到破坏
C .分封制恢复 D .“ 市” 突破空间限制
19 .晋代葛洪在道教典籍《抱朴子》中说:“ 欲求仙者,要当以忠孝、和顺、仁信为本。” 这反映了
A .儒学正统地位的巩固 B .道教危机的出现
C .儒本道末的指导思想 D .儒道思想的融合
20 .“ 农圣 ” 贾思勰的《齐民要术》既总结了汉族先进的农业生产技术,又记录了鲜卑族的畜牧经验。这侧面反映了
A .北魏民族大交融的发展 B .贾思勰是南朝的农学家
C .鲜卑族与汉族习俗相同 D .畜牧业居于生产主导地位
21 .宋太祖设枢密院掌管军政,三司掌管财权,其余庶政仍由中书门下统摄。该制度设计的突出特点是
A .崇文抑武 B .分化事权 C .高效决策 D .架空相权
22 .公元 997 年,宋廷岁收 2200 多万缗,收支相抵还余大半;到王安石变法前两年,收入已高达 11000多万缗,收支却亏 1500 多万缗。造成这种财政危机的主要原因是
A .经济衰退 B .交纳 “ 岁币” C .奢侈浪费 D .“ 冗官冗费”
23 .钱穆在《国史大纲》中指出: “ 安石之开源政策,有些处又迹近于敛财 …… 那时的百姓,实有不堪再括之苦 …… 还带有急刻的心理。” 作者认为王安石变法
A .加重人民的负担 B .实现了富国强兵 C .使北宋加速衰亡 D .加强了社会管控
24 .金朝初期,凡猛安谋克户,平时从事 “ 畋渔(捕鱼)射猎 ” ,战时自带器甲,以猛安谋克为单位,编成军队,应征出战。这反映出猛安谋克的特点是
A .南北分治 B .兵民合一 C .等级森严 D .因俗而治
25 .元朝的疆域空前辽阔。忽必烈为了加强国家的统治效能,对行政体制进行了改革,形成了 “ 都省握天下之机,十省分天下之治” 之势。这体现了元朝
A .行省是中央的派出机构 B .行政机构的设置十分混乱
C .集权与分治的有机统一 D .彻底消除了地方割据局面
26 .南宋海上丝绸之路以中国的临安(杭州)、明州(宁波)、泉州、广州为起点,通往占城(越南)、天竺(印度) ,远达红海沿岸。该路线不仅运输丝绸,还运输瓷器、糖、五金等出口货物和香料、药材、宝石等进口货物。材料说明当时
A .外贸处于顺差 B .政府重视贸易管理
C .海外贸易兴盛 D .欧亚文化交流频繁
27 .自南宋起,江浙地区已成为人才密布区,有 “ 财赋之地,人文渊薮” 的说法。这一现象可以用来佐证
A .南方经济得到发展 B .政治中心完成东迁
C .北方社会动荡不安 D .游牧民族势力扩张
28 .北宋学者石介批评朝廷: “ 男去耒耜则不禁,女去织纴则不禁,工作奇巧则不禁,商通珠贝则不禁 …… 市有游手则不禁,官有游食则不禁,衣服逾制则不禁。” 这折射出宋朝
A .阶层流动加快 B .抑商政策废止
C .儒学思想衰落 D .社会控制松弛
29 .英国学者李约瑟认为 “ ( 13 世纪的中国)文化和科学都达到了前所未有的高峰——哲学的探讨和科学的描述代替了宗教的信仰” 。材料中 “ 哲学的探讨” 是指
A .克己复礼 B .阴阳五行 C .程朱理学 D .道教思想
30 .元杂剧的内容异常广阔,主要有爱情婚姻剧、神仙道化剧、公案剧、社会剧和历史剧等,其中爱情婚姻剧约占五分之一。这反映了元杂剧
A .盛行神仙鬼怪故事 B .世俗化倾向显著
C .以爱情婚姻剧为主 D .创作形式多元化
二、非选择题(本大题包括 2 小题,第 31 题 20 分,第 32 题 20 分,共 40 分。)
31 .阅读材料并结合所学知识,完成下列要求。( 20 分)材料一
秦国对关中农业的开发始于西周灭亡后的地缘扩张。秦襄公获封岐西之地,希望 “ 秦能攻逐戎 ” 。秦文公时, “ 收周余民尽有之 ” ,一定程度恢复了当地的农业;至战国前夕,西戎诸部族已基本纳入秦国的经济体系。战国时期,秦简公推行 “ 初租禾 ” ,按亩征收租税;孝公 “ 废井田、开阡陌 ” 、推行县制,并迁都咸阳。此后,秦国经济重心东移至渭河平原。昭王时,以免税、授田吸引关东移民开发关中东部;秦王政统治时期修建郑国渠,实现灌溉农业的规模化突破。
——摘编自刘景纯《简论秦对关中的经营和开发》
材料二
据统计,唐前中期( 618~741 年),朝廷东去洛阳就食共约十五次。关于唐朝移都就食现象,陈寅恪指出: “ 盖关中之地农产物虽号丰饶,其实不能充分供给帝王宫卫百官俸食之需,而其地水陆交通不甚便利,运转米谷亦颇困难,故自隋唐以降,关中之地若值天灾 ……则帝王往往移幸洛阳,俟关中农产丰收,然后复还长安。 ” 此外,魏晋南北朝以来,郑渠、白渠渠水日益梗涩,灌溉田亩数减少;森林面积和质量也日益降低;至开元、天宝年间,关中地区已经找不到 5~6 丈(约 16~20 米)的松木。
——摘编自丁海斌等《唐代移都就食现象研究》
( 1 )根据材料一 ,概括春秋战国时期秦国开发关中农业的主要措施。( 10 分)
( 2 )根据材料二,分析唐朝移都洛阳就食的原因,并谈谈你从中得到的历史启示。( 10 分)
32 .阅读材料并结合所学知识,完成下列要求。( 20 分)材料一
汉武帝时期儒学被定于一尊。在这种历史背景下,汉代儒学成为一种丧失了早期儒学中孔子 “ 人学 ”思想特色的统治哲学。其中董仲舒的儒学更多地吸取了荀子从政治理论方面探讨 “ 人 ” 的思想,并利用阴阳家学说把思孟(子思和孟子)学派的 “ 天人合一 ” 论和荀子的君主专制主义政治哲学结合在一起,为封建皇权装饰圣光,从而给儒学披上神学的外衣。在他的思想体系里看不到 “ 和而不同 ” 的观点。他所强调的是着重论证君臣、父子、夫妻之间 “ 三纲 ” 论之不可移位。但历史现象是复杂的。如果说在伦理学的范围,董仲舒的儒学丧失了理性主义,那在政治学的领域,他的 “ 无辱宗庙,无羞社稷 ” “ 君子生以辱,不如死以荣 ” 却推动了 “ 国格 ” 观念的诞生。
——摘编自张岂之《儒学思想的历史演变及其作用》
材料二
在唐代统治阶级思想中,他们既不能放弃儒学作为意识形态主流的作用,也不愿意对 “ 有助王化 ” 的佛教和道教势力进行实际上的限制。至中唐时,道教空前兴盛,并从义理与人生哲学方面整合儒佛之学,倡导 “ 性命双修 ” 与 “ 理身理国 ” 。佛教也因其 “ 由博而约、由繁而简的发展趋势 ” ,吸纳着众多信徒,抚慰着世人普遍不安的心灵。此时的儒学,因在意识形态与文化方面权威的失坠,而陷入了治国无力、治心无门的窘境。虽然韩愈等人力排佛老、捍卫儒家道统,但直到以程朱为代表的宋代理学家的出现,儒学
复兴运动才真正进入一个全新的阶段,他们既捍卫和发扬儒家内圣外王的思想传统,也从哲学义理的高度给予儒学以系统的解释和说明。
——摘编自刘亮红《唐代儒学权威失坠表现及原因分析》
( 1 )根据材料一 ,概括汉代儒学发展的特点并分析其历史影响。( 10 分)
( 2 )根据材料二,简述唐代儒学陷入 “ 治国无力、治心无门的窘境 ” 的原因,并指出宋代 “ 儒学复兴运动才真正进入一个全新的阶段” 的表现。( 10 分)

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