资源简介

浙江省慈溪市中部区域2024-2025学年八年级下学期期中道德与法治试题
一、选择题（本题有15小题，每小题2分，共30分。请选出各题中一个最符合题意的正确选项，不选、多选、错选，均不给分。)
1．2023年3月10日，习近平全票当选国家主席、中央军委主席。沉甸甸的选票，凝聚着亿万人民对新时代新征程领路人的衷心拥护和无比信赖。习近平左手抚按宪法，右手举拳，面向近3000名全国人大代表庄严宣誓。这表明（　　）
A．宪法规定国家生活中的根本性问题
B．宪法是国家机关及其工作人员的根本活动准则
C．宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格
D．宪法是其他所有法律的总和
【答案】B
【知识点】宪法的地位及重要性
【解析】【分析】 习近平左手抚按宪法，右手举拳，面向近3000名全国人大代表庄严宣誓。 这体现了宪法是国家机关及其工作人员的根本活动准则，故B符合题意；
AC不符合题意， 题干材料没有体现宪法规定国家生活中的根本性问题和宪法的修改程序；
D错误，宪法是其他法律的立法基础和立法依据，并非“所有法律的总和”。
故答案为：B。
【点评】本题考查宪法的地位及重要性。一切组织和个人都必须维护宪法权威，捍卫宪法尊严，保证宪法实施，依照宪法和法律行使权利或权力，履行义务或职责，都不得有超越宪法和法律的特权，一切违反宪法和法律的行为都必须予以追究。
2．小明在12月4日宪法日这一天的道德与法治课上做宪法宣传，以下是他拟定的发言提纲，正确的有（　　）
①宪法是其他法律的总和
②宪法是党的主张和人民意志的统一
③宪法是国家的根本法，具有最高的法律效力
④规范公民权利运行以保障国家权力是我国宪法的核心价值追求
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】C
【知识点】宪法的地位及重要性
【解析】【分析】根据所学， 宪法是党的主张和人民意志的统一 ，是国家的根本法，具有最高的法律效力，所以②③符合题意，正确。
①错误，宪法是其他法律的立法基础和依据，不是总和。
④错误，规范国家权力的运行以保障公民权利是我国宪法的核心价值追求。
故答案为：C。
【点评】本题考查对宪法的地位和重要性的认识，主要考查学生的理解能力，本题根据所学知识，分析题肢选项，结合排除法可以选出正确的答案。
3．建设法治中国，必须要维护宪法权威。维护宪法权威，公民要做到（　　）
①制定宪法 ②增强宪法意识 ③学习宪法 ④认同宪法
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】D
【知识点】增强宪法意识
【解析】【分析】根据所学，维护宪法权威，公民要增强宪法意识，学习宪法，了解我国宪法产生和发展的历程；领会我国宪法的原则和精神， 认同宪法，理解并认同宪法的价值，践行宪法，严格遵守宪法和法律规定，坚决维护宪法的权威，自觉抵制各种妨碍宪法实施、损害宪法尊严的行为，故②③④说法正确；
①错误，公民没有权力制定宪法。
故答案为：D。
【点评】本题考查增强宪法意识。宪法与我们每个人息息相关，我们的一生都离不开宪法的保护。
我们要增强宪法意识，热爱宪法，捍卫宪法。
4．全面依法治国需要我们健全宪法实施和监督制度，不断加强宪法监督工作，监督对宪法实施情况的监督检查，维护宪法权威。下列对“宪法监督”的认识，正确的有（　　）
①在监督公权力的制度体系中，宪法监督制度具有基础性意义
②行使监督宪法实施职权的是国务院
③制裁各种违宪行为是推进宪法监督实施的最佳途径
④宪法监督的内容主要包括合宪性审查和违宪行为
A．②④ B．①③ C．①④ D．②③
【答案】C
【知识点】宪法监督权力行使
【解析】【分析】①④：权力的行使需要监督。在监督公权力的制度体系中，宪法监督制度具有基础性意义，宪法监督的内容主要包括审查法律法规等规范性文件的合宪性和审查国家机关及其工作人员的违宪行为，故①④符合题意；
②：行使监督宪法实施职权的不是国务院，而是全国人大及其常委会；故②说法错误；
③：制裁各种违宪行为有利于推进宪法监督实施，但不是最佳途径，故③说法错误；
故答案为：C。
【点评】本题考查宪法监督。监督是权力正确行使的根本保证，不受监督的权力将导致腐败。为了保证国家机关严格按照宪法和法律行使权力，需要建立健全完备的监督公权力行使的制度体系，在这一监督体系中，宪法监督制度具有基础性意义。全面依法治国需要我们加强宪法实施和监督，健全保证宪法全面实施的制度体系，更好发挥宪法在治国理政中的重要作用，维护宪法权威。
5．学校在每年的12月4日开展法制宣传等法律宣传活动，有利于（　　）
①师生了解法律常识，构建和谐校园
②杜绝违宪行为，营造良好教育环境
③推进依法治教，建设法治校园
④普及宪法知识，增强师生宪法意识
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
【答案】D
【知识点】增强宪法意识
【解析】【分析】学校开展法制宣传活动，有利于师生了解法律常识，构建和谐校园；普及宪法知识，增强师生宪法意识；推进依法治教，建设法治校园，①③④说法正确。
②中“杜绝”的说法太绝对。
故答案为：D。
【点评】本题考查对宪法意识的认识，主要考查学生的理解能力，宪法意识是指人们关于宪法和宪法现象的思想、观点、知识和态度等的总称。
6．下列选项中，属于公民财产权中收益权的是（　　）
A．将自有房屋出租，获得租金 B．假期打工获得收入
C．用压岁钱买书 D．将自己的衣物投进爱心回收箱
【答案】A
【知识点】社会经济权利
【解析】【分析】根据所学，公民可以通过合法方式取得财产，并依法占有和使用，获得收益和进行处分。将自有房屋出租获得租金是通过财产获得经济利益，属于收益权，故A说法符合题意；
B不符合题意，假期打工获得收入属于获得劳动报酬权；
C不符合题意，用压岁钱买书是行使财产的使用权；
D不符合题意，将衣物投进爱心回收箱属于对财产的处分权。
故答案为：A。
【点评】本题考查对财产权的认识，我们的生存和发展及物质和文化生活需要的满足，都离不开财产。宪法规定：公民的合法的私有财产不受侵犯。
7．两会前夕，一些网站推出“我向总理说句话”“我给两会捎句话”“两会直通车”等活动。很多网友由“围观”到“参与”。这（　　）
①说明了我国公民的民主意识和参政意识增强②实现了公民直接管理国家的愿望
③说明了公民享有监督权，可以任意地行使自己的权利④是公民参与民主生活的重要途径
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】B
【知识点】公民行使民主权利的方式；增强公民的民主意识
【解析】【分析】“我给两会捎句话”“两会直通车”等活动中网友由“围观”到“参与”，这说明了我国公民的民主意识和参政意识增强，“我向总理说句话”“我给两会捎句话”“两会直通车”等活动，是公民参与民主生活的重要途径，故①④符合题意。
②错误，在我国，人民通过人民代表大会制度间接管理国家事务。
③错误，行使权利有界限，公民行使自己的权利要遵守道德和法律的要求。
故答案为：B。
【点评】本题考查公民行使民主权利的方式和增强公民的民主意识。公民参与是社会主义民主的要求，也是公民的一项权利。公民依照法律法规，通过各种途径，以不同形式参与管理国家和社会事务，实现民主权利，维护自身的合法权益。
8．八年级学生林飞想竞选学生会主席，但他的“威望”不及何尼同学，为了竞选成功，他捏造事实中伤、诋毁何尼。林飞的行为侵犯了何尼的（　　）
A．名誉权 B．荣誉权 C．隐私权 D．政治权利
【答案】A
【知识点】人格尊严权
【解析】【分析】名誉权，是指自然人和法人、非法人组织就其自身属性和价值所获得的社会评价，享有的保有和维护的具体人格权。林飞捏造事实中伤何尼，属于诽谤行为，损害了何尼的社会评价，侵犯其名誉权，故A符合题意；
BCD不符合题意，题干材料未涉及荣誉权、隐私权、政治权利。
故答案为：A。
【点评】本题考查人格尊严权。公民的人格尊严不受侵犯，禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。公民的人格尊严权包括名誉权、荣誉权、肖像权、姓名权、 隐私权等。
9．某村因地处山区，网络信号不稳定，有5名中小学生在家无法上网课。当地政府协调通讯公司专门新建了一座信号基站，解决了该村学生无法上网课的困难。这一做法保障了学生的（　　）
A．人身自由 B．财产权 C．受教育权 D．物质帮助权
【答案】C
【知识点】文化教育权利
【解析】【分析】题文材料中“当地政府协调通讯公司专门新建了一座信号基站，解决了该村学生无法上网课的困难”，这是对未成年人的特殊保护，保障了中小学生的受教育权，故C符合题意；
ABD排除，材料未体现其他权利。
故答案为：C。
【点评】本题属基础知识题，考查受教育权，根据教材知识，依据题意分析，选出正确答案。
10．下列行为不属于正确行使公民权利的是（　　）
A．受到同学欺负的小杰找自己的哥哥教训那个同学
B．小丽拒绝父亲让她辍学打工的要求，坚持回学校上课
C．小林向有关部门举报学校附近的一个“黑网吧”
D．小星督促做生意的父亲及时纳税
【答案】A
【知识点】行使权利有界限
【解析】【分析】根据所学，行使权利有界限，公民行使权利时不能超越法律界限，小杰通过暴力手段“教训”同学，侵犯他人合法权利，属于滥用权利，故A符合题意；
B不符合题意， 小丽拒绝父亲让她辍学打工的要求，坚持回学校上课，依法维护自己的受教育权；
C不符合题意，小林举报违法行为是依法行使监督权的表现；
D不符合题意，小星督促父亲纳税是履行公民义务，与行使权利无关。
故答案为：A。
【点评】本题考查行使权利有界限。任何权利都是有范围的。公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利。公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
11．近年来小区广场上随处可见大妈们在“高音炮”震耳的音乐声中翩翩起舞，给小区的一些住户带来了烦恼。这告诫我们（　　）
①公民要以合法的方式行使权利
②公民在行使权利时想怎样就怎样
③要尊重他人的权利
④公民可以自由跳舞，他人无权干涉
A．①② B．②③ C．②④ D．①③
【答案】D
【知识点】行使权利有界限
【解析】【分析】根据所学，任何权利都是有范围的。公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利。大妈们在“高音炮”震耳的音乐声中翩翩起舞，给小区的一些住户带来了烦恼，启示公民行使权利时需遵守法律法规，要以合法的方式行使权利，不得损害他人权益，要尊重他人的权利，故①③符合题意；
②错误，公民行使权利时要遵守道德和法律的要求；
③错误，自由跳舞若影响他人正常生活，他人有权依法提出合理要求。
故答案为：D。
【点评】本题考查行使权利有界限。公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
12．新修订的《中华人民共和国未成年人保护法》明确规定“未经学校允许，未成年学生不得将手机等智能终端产品带入课堂，带入学校的应当统一管理。”对这一规定，下列看法正确的有（　　）
①手机是公民的合法财产，公民有权随时使用
②自由就是无拘无束，这一规定是对自由的侵犯
③未经允许不将手机带入课堂是中学生的法定义务
④法治标定自由的界限，遵守底线才能享有自由
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】D
【知识点】自由的含义及作用；法治与自由的关系
【解析】【分析】新修订的未成年人保护法规定“未经学校允许，未成年学生不得将手机等智能终端产品带入课堂，带入学校的应当统一管理。”，这说明了未经允许不将手机带入课堂是中学生的法定义务，法治标定自由的界限，遵守底线才能享有自由，故③④正确；
①错误，公民要依法使用手机，不能随意使用；
②错误，自由的实现不能碰法律的红线，自由都是法律之内的自由。
故答案为：D。
【点评】本题考查自由的含义和法治与自由的关系。法治既规范自由又保障自由。社会生活中，有边界才有秩序，守底线才享自由。
13．下列行为属于履行宪法规定的公民基本义务的是
A．钱某积极为灾区捐款捐物
B．李某按时申报并缴纳税款
C．赵某积极参加保护清池志愿者活动
D．张某举报某国家机关工作人员的违法行为
【答案】B
【知识点】依法纳税
【解析】【分析】A：积极为灾区捐款捐物属于道德义务，故A不符合题意；
B：李某按时申报并缴纳税款，履行了依法纳税的义务，故B符合题意；
C：参与志愿者活动属于道德义务，故C不符合题意；
D：张某举报国际机关工作人员的违法行为，行使了监督权，故D不符合题意；
故答案为：B。
【点评】本题考查公民基本义务。公民基本义务是宪法规定的义务，回答此题要求学生区分道德义务和法定义务，基本权利和基本义务。
14．2022年4月25日，杭州市国家安全局依法对勾结境外反华敌对势力，涉嫌从事危害国家安全活动的马某某采取刑事强制措施。该案件警示我们（　　）
A．坚决捍卫国家领土完整 B．保护合法财产不受侵犯
C．维护国家安全义不容辞 D．坚决维护各民族的团结
【答案】C
【知识点】维护国家安全；履行维护国家安全的义务
【解析】【分析】题文材料中马某某的行为危害了国家安全，最终受到惩罚，这说明国家安全利益高于一切，我们要自觉维护国家安全，故C正确；
材料未涉及领土完整、合法财产、维护各民族团结的内容，ABD不符合题意；
故答案为：C。
【点评】本题考查维护国家安全的内容。国家安全是国家生存与发展的重要保障。国家政权和主权受到威胁，国家的统一和领土完整遭到破坏，国家的生存就会受到挑战。国家安全有保障，经济社会才能不断发展，祖国才能更加繁荣富强。
15．李某在微信群里发布行政区域划分的虚假信息，该虚假信息发布后迅速传播扩散，造成了不良影响。公安机关对李某依法做出行政拘留十日的处罚。李某依法应承担（　　）
A．刑事责任 B．行政责任 C．违宪责任 D．民事责任
【答案】B
【知识点】违法行为的含义与分类
【解析】【分析】“公安机关对李某依法做出行政拘留十日的处罚”，这说明李某的行为属于行政违法行为，依法应承担了行政责任，所以B正确。
ACD不符合题意，题干材料没有涉有主犯罪行为，违宪法责任和民事违法行为的内容，应排除。
故答案为：B。
【点评】本题考查违法行为。根据违反法律的类别，违法行为分为民事违法行为、行政违法行为和刑事违法行为。民事违法行为和行政违法行为对社会的危害相对较轻微，称为一般违法行为。刑事违法行为是最严重的一种违法行为，是犯罪。二者都要承担法律责任。
二、非选择题（本题有两大题，共20分）
16．宪法至上，崇德守法。阅读材料，回答问题。
宪法 第一条中华人民共和国是工人阶级领导的，以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。禁止任何组织或个人破坏社会主义制度。 第二条中华人民共和国的一切权力属于人民。 反电信网络诈骗法 第一条为了预防、遏制和惩治电信网络诈骗活动，加强反电信网络诈骗工作，保护公民和组织的合法权益，维护社会稳定和国家安全，根据宪法，制定本法。
（1）材料中划线处体现了宪法的哪一基本原则？
（2）从规定的内容看，宪法与反电信网络诈骗法有何不同
（3）写出《反电信网络诈骗法》立法依据，并简要说明理由。
【答案】（1）我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民。
（2）宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题。反电信网络诈骗法所规定的内容是国家生活中的一般性问题，是对国家生活和社会生活中某一方面的规定。
（3）宪法。宪法是国家的根本法，宪法具有最高的法律效力，宪法是其他法律的立法基础和立法依据，其他法律是根据宪法制定的，不得与宪法的原则和精神相违背，否则，就会因违宪而无效。
【知识点】我国的国家性质；我国宪法的基本原则；宪法的地位及重要性
【解析】【分析】（1）本题的设问主体为公民，需要运用宪法的基本原则的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。关键词：宪法第一条和第二条的规定→可链接我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民。
（2）本题的设问主体为公民，需要运用宪法的地位的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。关键词①：宪法规定国家性质、根本制度等→可链接宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题。关键词②：预防、遏制和惩治电信网络诈骗活动→可链接反电信网络诈骗法所规定的内容是国家生活中的一般性问题，是对国家生活和社会生活中某一方面的规定。
（3）本题的设问主体为公民，需要运用宪法的地位的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。关键词：《反电信网络诈骗法》立法依据→可链接宪法+其理由可从宪法的法律地位分析。
【点评】考查宪法的基本原则、宪法的地位。注意采用教材政治术语或时政精辟术语进行表述，确保答案的专业性和准确性。
（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民，需要运用宪法的基本原则的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词：宪法第一条和第二条的规定→可链接我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民。
第三步：整合信息，组织答案。
（2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民，需要运用宪法的地位的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：宪法规定国家性质、根本制度等→可链接宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题。
关键词②：预防、遏制和惩治电信网络诈骗活动→可链接反电信网络诈骗法所规定的内容是国家生活中的一般性问题，是对国家生活和社会生活中某一方面的规定。
第三步：整合信息，组织答案。
（3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民，需要运用宪法的地位的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词：《反电信网络诈骗法》立法依据→可链接宪法+其理由可从宪法的法律地位分析；
第三步：整合信息，组织答案。
17．阅读材料，回答问题。
材料一：小刘从小就是品学兼优的好学生，中学期间多次被评为“三好学生”，高中毕业后，顺利地考上国家一流大学。毕业后，他光荣地参军，成为中国最新歼击机的核心研究人员。但是，他家里人从不知道他在干什么。小刘因各项工作表现突出，被所在单位选为区人大代表。他认为：“我是国家培养的，国家需要我做什么，我就要努力地去做好”。
材料二：初中生小明拿到文学创作稿费后，把扣除税费后的稿费捐给了老年公寓。面对旁人的诧异，他解释道：“权利就像手上捧着的一颗珍珠，它体现着当家作主的荣耀；义务就像手里握着的一把锄头，它意味着要付出辛劳的汗水。我要一手捧着珍珠，一手握着锄头。”
（1）材料中小刘享有了哪些基本权利和义务？（至少各写两项）
（2）从权利与义务的角度解释“一手捧着珍珠，一手握着锄头”的道理。
【答案】（1）权利：受教育、荣誉权、选举权和被选举权；义务：受教育、依法服兵役、保守国家秘密、遵守宪法和法律、维护国家利益。
（2）权利和义务相统一，公民的权利与义务相互依存、相互促进；权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现；公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。
【知识点】选举权和被选举权；文化教育权利；依法服兵役；权利义务相统一；认识国家利益
【解析】【分析】(1)本题考查对公民基本权利与义务的认识，考查对材料的分析概括能力。材料中小刘接受小学到大学的教育表明其行使受教育权利，履行受教育义务；被评为“三好学生”是享有荣誉权；光荣地参军是履行服兵役义务；成为中国最新歼击机的核心研究人员履行了保守国家秘密、遵守宪法和法律、维护国家利益的义务；被所在单位选为区人大代表表明享有选举权与被选举权。
(2)本题考查了公民权利与义务的关系。这里的珍珠是指公民的权利，锄头指公民的义务，明白了这一喻体，解答本题就比较容易了。权利与义务的关系从相互依存、相互促进角度回答即可。
故答案为：(1) 权利：受教育、荣誉权、选举权和被选举权；义务：受教育、依法服兵役、保守国家秘密、遵守宪法和法律、维护国家利益。
(2)权利和义务相统一，公民的权利与义务相互依存、相互促进；权利的实现需要义务的履行，义务的
履行促进权利的实现；公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。
【点评】本题借助材料考查了公民权利和义务的关系、公民义务与基本义务、受教育权利、财产所有权等相关知识。以上内容需联系具体的材料和课本知识综合思考组织答案即可。
1 / 1浙江省慈溪市中部区域2024-2025学年八年级下学期期中道德与法治试题
一、选择题（本题有15小题，每小题2分，共30分。请选出各题中一个最符合题意的正确选项，不选、多选、错选，均不给分。)
1．2023年3月10日，习近平全票当选国家主席、中央军委主席。沉甸甸的选票，凝聚着亿万人民对新时代新征程领路人的衷心拥护和无比信赖。习近平左手抚按宪法，右手举拳，面向近3000名全国人大代表庄严宣誓。这表明（　　）
A．宪法规定国家生活中的根本性问题
B．宪法是国家机关及其工作人员的根本活动准则
C．宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格
D．宪法是其他所有法律的总和
2．小明在12月4日宪法日这一天的道德与法治课上做宪法宣传，以下是他拟定的发言提纲，正确的有（　　）
①宪法是其他法律的总和
②宪法是党的主张和人民意志的统一
③宪法是国家的根本法，具有最高的法律效力
④规范公民权利运行以保障国家权力是我国宪法的核心价值追求
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
3．建设法治中国，必须要维护宪法权威。维护宪法权威，公民要做到（　　）
①制定宪法 ②增强宪法意识 ③学习宪法 ④认同宪法
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
4．全面依法治国需要我们健全宪法实施和监督制度，不断加强宪法监督工作，监督对宪法实施情况的监督检查，维护宪法权威。下列对“宪法监督”的认识，正确的有（　　）
①在监督公权力的制度体系中，宪法监督制度具有基础性意义
②行使监督宪法实施职权的是国务院
③制裁各种违宪行为是推进宪法监督实施的最佳途径
④宪法监督的内容主要包括合宪性审查和违宪行为
A．②④ B．①③ C．①④ D．②③
5．学校在每年的12月4日开展法制宣传等法律宣传活动，有利于（　　）
①师生了解法律常识，构建和谐校园
②杜绝违宪行为，营造良好教育环境
③推进依法治教，建设法治校园
④普及宪法知识，增强师生宪法意识
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
6．下列选项中，属于公民财产权中收益权的是（　　）
A．将自有房屋出租，获得租金 B．假期打工获得收入
C．用压岁钱买书 D．将自己的衣物投进爱心回收箱
7．两会前夕，一些网站推出“我向总理说句话”“我给两会捎句话”“两会直通车”等活动。很多网友由“围观”到“参与”。这（　　）
①说明了我国公民的民主意识和参政意识增强②实现了公民直接管理国家的愿望
③说明了公民享有监督权，可以任意地行使自己的权利④是公民参与民主生活的重要途径
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
8．八年级学生林飞想竞选学生会主席，但他的“威望”不及何尼同学，为了竞选成功，他捏造事实中伤、诋毁何尼。林飞的行为侵犯了何尼的（　　）
A．名誉权 B．荣誉权 C．隐私权 D．政治权利
9．某村因地处山区，网络信号不稳定，有5名中小学生在家无法上网课。当地政府协调通讯公司专门新建了一座信号基站，解决了该村学生无法上网课的困难。这一做法保障了学生的（　　）
A．人身自由 B．财产权 C．受教育权 D．物质帮助权
10．下列行为不属于正确行使公民权利的是（　　）
A．受到同学欺负的小杰找自己的哥哥教训那个同学
B．小丽拒绝父亲让她辍学打工的要求，坚持回学校上课
C．小林向有关部门举报学校附近的一个“黑网吧”
D．小星督促做生意的父亲及时纳税
11．近年来小区广场上随处可见大妈们在“高音炮”震耳的音乐声中翩翩起舞，给小区的一些住户带来了烦恼。这告诫我们（　　）
①公民要以合法的方式行使权利
②公民在行使权利时想怎样就怎样
③要尊重他人的权利
④公民可以自由跳舞，他人无权干涉
A．①② B．②③ C．②④ D．①③
12．新修订的《中华人民共和国未成年人保护法》明确规定“未经学校允许，未成年学生不得将手机等智能终端产品带入课堂，带入学校的应当统一管理。”对这一规定，下列看法正确的有（　　）
①手机是公民的合法财产，公民有权随时使用
②自由就是无拘无束，这一规定是对自由的侵犯
③未经允许不将手机带入课堂是中学生的法定义务
④法治标定自由的界限，遵守底线才能享有自由
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
13．下列行为属于履行宪法规定的公民基本义务的是
A．钱某积极为灾区捐款捐物
B．李某按时申报并缴纳税款
C．赵某积极参加保护清池志愿者活动
D．张某举报某国家机关工作人员的违法行为
14．2022年4月25日，杭州市国家安全局依法对勾结境外反华敌对势力，涉嫌从事危害国家安全活动的马某某采取刑事强制措施。该案件警示我们（　　）
A．坚决捍卫国家领土完整 B．保护合法财产不受侵犯
C．维护国家安全义不容辞 D．坚决维护各民族的团结
15．李某在微信群里发布行政区域划分的虚假信息，该虚假信息发布后迅速传播扩散，造成了不良影响。公安机关对李某依法做出行政拘留十日的处罚。李某依法应承担（　　）
A．刑事责任 B．行政责任 C．违宪责任 D．民事责任
二、非选择题（本题有两大题，共20分）
16．宪法至上，崇德守法。阅读材料，回答问题。
宪法 第一条中华人民共和国是工人阶级领导的，以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。禁止任何组织或个人破坏社会主义制度。 第二条中华人民共和国的一切权力属于人民。 反电信网络诈骗法 第一条为了预防、遏制和惩治电信网络诈骗活动，加强反电信网络诈骗工作，保护公民和组织的合法权益，维护社会稳定和国家安全，根据宪法，制定本法。
（1）材料中划线处体现了宪法的哪一基本原则？
（2）从规定的内容看，宪法与反电信网络诈骗法有何不同
（3）写出《反电信网络诈骗法》立法依据，并简要说明理由。
17．阅读材料，回答问题。
材料一：小刘从小就是品学兼优的好学生，中学期间多次被评为“三好学生”，高中毕业后，顺利地考上国家一流大学。毕业后，他光荣地参军，成为中国最新歼击机的核心研究人员。但是，他家里人从不知道他在干什么。小刘因各项工作表现突出，被所在单位选为区人大代表。他认为：“我是国家培养的，国家需要我做什么，我就要努力地去做好”。
材料二：初中生小明拿到文学创作稿费后，把扣除税费后的稿费捐给了老年公寓。面对旁人的诧异，他解释道：“权利就像手上捧着的一颗珍珠，它体现着当家作主的荣耀；义务就像手里握着的一把锄头，它意味着要付出辛劳的汗水。我要一手捧着珍珠，一手握着锄头。”
（1）材料中小刘享有了哪些基本权利和义务？（至少各写两项）
（2）从权利与义务的角度解释“一手捧着珍珠，一手握着锄头”的道理。
答案解析部分
1．【答案】B
【知识点】宪法的地位及重要性
【解析】【分析】 习近平左手抚按宪法，右手举拳，面向近3000名全国人大代表庄严宣誓。 这体现了宪法是国家机关及其工作人员的根本活动准则，故B符合题意；
AC不符合题意， 题干材料没有体现宪法规定国家生活中的根本性问题和宪法的修改程序；
D错误，宪法是其他法律的立法基础和立法依据，并非“所有法律的总和”。
故答案为：B。
【点评】本题考查宪法的地位及重要性。一切组织和个人都必须维护宪法权威，捍卫宪法尊严，保证宪法实施，依照宪法和法律行使权利或权力，履行义务或职责，都不得有超越宪法和法律的特权，一切违反宪法和法律的行为都必须予以追究。
2．【答案】C
【知识点】宪法的地位及重要性
【解析】【分析】根据所学， 宪法是党的主张和人民意志的统一 ，是国家的根本法，具有最高的法律效力，所以②③符合题意，正确。
①错误，宪法是其他法律的立法基础和依据，不是总和。
④错误，规范国家权力的运行以保障公民权利是我国宪法的核心价值追求。
故答案为：C。
【点评】本题考查对宪法的地位和重要性的认识，主要考查学生的理解能力，本题根据所学知识，分析题肢选项，结合排除法可以选出正确的答案。
3．【答案】D
【知识点】增强宪法意识
【解析】【分析】根据所学，维护宪法权威，公民要增强宪法意识，学习宪法，了解我国宪法产生和发展的历程；领会我国宪法的原则和精神， 认同宪法，理解并认同宪法的价值，践行宪法，严格遵守宪法和法律规定，坚决维护宪法的权威，自觉抵制各种妨碍宪法实施、损害宪法尊严的行为，故②③④说法正确；
①错误，公民没有权力制定宪法。
故答案为：D。
【点评】本题考查增强宪法意识。宪法与我们每个人息息相关，我们的一生都离不开宪法的保护。
我们要增强宪法意识，热爱宪法，捍卫宪法。
4．【答案】C
【知识点】宪法监督权力行使
【解析】【分析】①④：权力的行使需要监督。在监督公权力的制度体系中，宪法监督制度具有基础性意义，宪法监督的内容主要包括审查法律法规等规范性文件的合宪性和审查国家机关及其工作人员的违宪行为，故①④符合题意；
②：行使监督宪法实施职权的不是国务院，而是全国人大及其常委会；故②说法错误；
③：制裁各种违宪行为有利于推进宪法监督实施，但不是最佳途径，故③说法错误；
故答案为：C。
【点评】本题考查宪法监督。监督是权力正确行使的根本保证，不受监督的权力将导致腐败。为了保证国家机关严格按照宪法和法律行使权力，需要建立健全完备的监督公权力行使的制度体系，在这一监督体系中，宪法监督制度具有基础性意义。全面依法治国需要我们加强宪法实施和监督，健全保证宪法全面实施的制度体系，更好发挥宪法在治国理政中的重要作用，维护宪法权威。
5．【答案】D
【知识点】增强宪法意识
【解析】【分析】学校开展法制宣传活动，有利于师生了解法律常识，构建和谐校园；普及宪法知识，增强师生宪法意识；推进依法治教，建设法治校园，①③④说法正确。
②中“杜绝”的说法太绝对。
故答案为：D。
【点评】本题考查对宪法意识的认识，主要考查学生的理解能力，宪法意识是指人们关于宪法和宪法现象的思想、观点、知识和态度等的总称。
6．【答案】A
【知识点】社会经济权利
【解析】【分析】根据所学，公民可以通过合法方式取得财产，并依法占有和使用，获得收益和进行处分。将自有房屋出租获得租金是通过财产获得经济利益，属于收益权，故A说法符合题意；
B不符合题意，假期打工获得收入属于获得劳动报酬权；
C不符合题意，用压岁钱买书是行使财产的使用权；
D不符合题意，将衣物投进爱心回收箱属于对财产的处分权。
故答案为：A。
【点评】本题考查对财产权的认识，我们的生存和发展及物质和文化生活需要的满足，都离不开财产。宪法规定：公民的合法的私有财产不受侵犯。
7．【答案】B
【知识点】公民行使民主权利的方式；增强公民的民主意识
【解析】【分析】“我给两会捎句话”“两会直通车”等活动中网友由“围观”到“参与”，这说明了我国公民的民主意识和参政意识增强，“我向总理说句话”“我给两会捎句话”“两会直通车”等活动，是公民参与民主生活的重要途径，故①④符合题意。
②错误，在我国，人民通过人民代表大会制度间接管理国家事务。
③错误，行使权利有界限，公民行使自己的权利要遵守道德和法律的要求。
故答案为：B。
【点评】本题考查公民行使民主权利的方式和增强公民的民主意识。公民参与是社会主义民主的要求，也是公民的一项权利。公民依照法律法规，通过各种途径，以不同形式参与管理国家和社会事务，实现民主权利，维护自身的合法权益。
8．【答案】A
【知识点】人格尊严权
【解析】【分析】名誉权，是指自然人和法人、非法人组织就其自身属性和价值所获得的社会评价，享有的保有和维护的具体人格权。林飞捏造事实中伤何尼，属于诽谤行为，损害了何尼的社会评价，侵犯其名誉权，故A符合题意；
BCD不符合题意，题干材料未涉及荣誉权、隐私权、政治权利。
故答案为：A。
【点评】本题考查人格尊严权。公民的人格尊严不受侵犯，禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。公民的人格尊严权包括名誉权、荣誉权、肖像权、姓名权、 隐私权等。
9．【答案】C
【知识点】文化教育权利
【解析】【分析】题文材料中“当地政府协调通讯公司专门新建了一座信号基站，解决了该村学生无法上网课的困难”，这是对未成年人的特殊保护，保障了中小学生的受教育权，故C符合题意；
ABD排除，材料未体现其他权利。
故答案为：C。
【点评】本题属基础知识题，考查受教育权，根据教材知识，依据题意分析，选出正确答案。
10．【答案】A
【知识点】行使权利有界限
【解析】【分析】根据所学，行使权利有界限，公民行使权利时不能超越法律界限，小杰通过暴力手段“教训”同学，侵犯他人合法权利，属于滥用权利，故A符合题意；
B不符合题意， 小丽拒绝父亲让她辍学打工的要求，坚持回学校上课，依法维护自己的受教育权；
C不符合题意，小林举报违法行为是依法行使监督权的表现；
D不符合题意，小星督促父亲纳税是履行公民义务，与行使权利无关。
故答案为：A。
【点评】本题考查行使权利有界限。任何权利都是有范围的。公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利。公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
11．【答案】D
【知识点】行使权利有界限
【解析】【分析】根据所学，任何权利都是有范围的。公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利。大妈们在“高音炮”震耳的音乐声中翩翩起舞，给小区的一些住户带来了烦恼，启示公民行使权利时需遵守法律法规，要以合法的方式行使权利，不得损害他人权益，要尊重他人的权利，故①③符合题意；
②错误，公民行使权利时要遵守道德和法律的要求；
③错误，自由跳舞若影响他人正常生活，他人有权依法提出合理要求。
故答案为：D。
【点评】本题考查行使权利有界限。公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
12．【答案】D
【知识点】自由的含义及作用；法治与自由的关系
【解析】【分析】新修订的未成年人保护法规定“未经学校允许，未成年学生不得将手机等智能终端产品带入课堂，带入学校的应当统一管理。”，这说明了未经允许不将手机带入课堂是中学生的法定义务，法治标定自由的界限，遵守底线才能享有自由，故③④正确；
①错误，公民要依法使用手机，不能随意使用；
②错误，自由的实现不能碰法律的红线，自由都是法律之内的自由。
故答案为：D。
【点评】本题考查自由的含义和法治与自由的关系。法治既规范自由又保障自由。社会生活中，有边界才有秩序，守底线才享自由。
13．【答案】B
【知识点】依法纳税
【解析】【分析】A：积极为灾区捐款捐物属于道德义务，故A不符合题意；
B：李某按时申报并缴纳税款，履行了依法纳税的义务，故B符合题意；
C：参与志愿者活动属于道德义务，故C不符合题意；
D：张某举报国际机关工作人员的违法行为，行使了监督权，故D不符合题意；
故答案为：B。
【点评】本题考查公民基本义务。公民基本义务是宪法规定的义务，回答此题要求学生区分道德义务和法定义务，基本权利和基本义务。
14．【答案】C
【知识点】维护国家安全；履行维护国家安全的义务
【解析】【分析】题文材料中马某某的行为危害了国家安全，最终受到惩罚，这说明国家安全利益高于一切，我们要自觉维护国家安全，故C正确；
材料未涉及领土完整、合法财产、维护各民族团结的内容，ABD不符合题意；
故答案为：C。
【点评】本题考查维护国家安全的内容。国家安全是国家生存与发展的重要保障。国家政权和主权受到威胁，国家的统一和领土完整遭到破坏，国家的生存就会受到挑战。国家安全有保障，经济社会才能不断发展，祖国才能更加繁荣富强。
15．【答案】B
【知识点】违法行为的含义与分类
【解析】【分析】“公安机关对李某依法做出行政拘留十日的处罚”，这说明李某的行为属于行政违法行为，依法应承担了行政责任，所以B正确。
ACD不符合题意，题干材料没有涉有主犯罪行为，违宪法责任和民事违法行为的内容，应排除。
故答案为：B。
【点评】本题考查违法行为。根据违反法律的类别，违法行为分为民事违法行为、行政违法行为和刑事违法行为。民事违法行为和行政违法行为对社会的危害相对较轻微，称为一般违法行为。刑事违法行为是最严重的一种违法行为，是犯罪。二者都要承担法律责任。
16．【答案】（1）我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民。
（2）宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题。反电信网络诈骗法所规定的内容是国家生活中的一般性问题，是对国家生活和社会生活中某一方面的规定。
（3）宪法。宪法是国家的根本法，宪法具有最高的法律效力，宪法是其他法律的立法基础和立法依据，其他法律是根据宪法制定的，不得与宪法的原则和精神相违背，否则，就会因违宪而无效。
【知识点】我国的国家性质；我国宪法的基本原则；宪法的地位及重要性
【解析】【分析】（1）本题的设问主体为公民，需要运用宪法的基本原则的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。关键词：宪法第一条和第二条的规定→可链接我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民。
（2）本题的设问主体为公民，需要运用宪法的地位的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。关键词①：宪法规定国家性质、根本制度等→可链接宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题。关键词②：预防、遏制和惩治电信网络诈骗活动→可链接反电信网络诈骗法所规定的内容是国家生活中的一般性问题，是对国家生活和社会生活中某一方面的规定。
（3）本题的设问主体为公民，需要运用宪法的地位的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。关键词：《反电信网络诈骗法》立法依据→可链接宪法+其理由可从宪法的法律地位分析。
【点评】考查宪法的基本原则、宪法的地位。注意采用教材政治术语或时政精辟术语进行表述，确保答案的专业性和准确性。
（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民，需要运用宪法的基本原则的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词：宪法第一条和第二条的规定→可链接我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民。
第三步：整合信息，组织答案。
（2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民，需要运用宪法的地位的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：宪法规定国家性质、根本制度等→可链接宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题。
关键词②：预防、遏制和惩治电信网络诈骗活动→可链接反电信网络诈骗法所规定的内容是国家生活中的一般性问题，是对国家生活和社会生活中某一方面的规定。
第三步：整合信息，组织答案。
（3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民，需要运用宪法的地位的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词：《反电信网络诈骗法》立法依据→可链接宪法+其理由可从宪法的法律地位分析；
第三步：整合信息，组织答案。
17．【答案】（1）权利：受教育、荣誉权、选举权和被选举权；义务：受教育、依法服兵役、保守国家秘密、遵守宪法和法律、维护国家利益。
（2）权利和义务相统一，公民的权利与义务相互依存、相互促进；权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现；公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。
【知识点】选举权和被选举权；文化教育权利；依法服兵役；权利义务相统一；认识国家利益
【解析】【分析】(1)本题考查对公民基本权利与义务的认识，考查对材料的分析概括能力。材料中小刘接受小学到大学的教育表明其行使受教育权利，履行受教育义务；被评为“三好学生”是享有荣誉权；光荣地参军是履行服兵役义务；成为中国最新歼击机的核心研究人员履行了保守国家秘密、遵守宪法和法律、维护国家利益的义务；被所在单位选为区人大代表表明享有选举权与被选举权。
(2)本题考查了公民权利与义务的关系。这里的珍珠是指公民的权利，锄头指公民的义务，明白了这一喻体，解答本题就比较容易了。权利与义务的关系从相互依存、相互促进角度回答即可。
故答案为：(1) 权利：受教育、荣誉权、选举权和被选举权；义务：受教育、依法服兵役、保守国家秘密、遵守宪法和法律、维护国家利益。
(2)权利和义务相统一，公民的权利与义务相互依存、相互促进；权利的实现需要义务的履行，义务的
履行促进权利的实现；公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。
【点评】本题借助材料考查了公民权利和义务的关系、公民义务与基本义务、受教育权利、财产所有权等相关知识。以上内容需联系具体的材料和课本知识综合思考组织答案即可。
1 / 1

展开更多......

收起↑