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2026年山西省初中学业水平考试冲刺卷（二）
确：在学校种植责任林进行劳动，提升了劳
动素养，也是在履行受教育的义务，④正
道德与法治参考答案
确。①③④正确，故答案选C。
10.
A【解析】题中做法有利于激励人们积极践行
题号
3
4
低碳行动，旨在倡导绿色生活方式，①②正
确，题中并没有重点说网络，所以③与题意
答案
C
B
C
不符，该做法也不是为了增加人们的收入，
题号
7
8
9
10
11
12
④错误，故答案选A。
11.D【解析】优化养老照护是为了弥补老年人在
答案
B
C
A
D
B
家庭亲情方面的缺失，让他们得到更专业更
一、选择题
贴心的服务，①说法错误，排除，②③④表
述都正确，故答案选D。
1.
C【解析】②“交友投分，切磨箴规”这句古
12.
语启示我们，友谊应建立在志同道合的基础
B【解析】事例一体现了中国作为负责任的大
上，并通过互相学习、督促实现共同成长。
国积极承担国际责任，事例二体现中国与东
②的注释错误，排除，其他注释都正确，故
盟国家合作互惠，互利共赢，所以两则材料
答案选C。
研究的子议题是主动承担责任，坚持合作共
2.B【解析】小强的苦恼是不想被父母干涉，希
赢，故答案选B.
望获得父母的支持，针对此苦恼解决建议应
二、非选择题
该是和父母积极有效沟通，争取父母的理
13.①我们学会主动调控情绪，做情绪的主人：
解，故答案选B。
②我们应树立信心，勇敢面对前进之路上的
3.C【解析】选择组团人员的标准①③④都符
挫折：③家庭是心灵的港湾，家人给予我们
合，②中的“唯我独尊”狂妄自大，不符合
关爱，让我们的心灵有所依靠：④老师是我
标准，排除②，故答案选C。
们成长的引路人；⑤友谊让我们体验美好情
4.C【解析】案例一中行政拘留属于行政处罚，
感，朋友之间应互帮互助。【评分说明】答
A不正确：案例二中刘某应该提起民事诉讼，
出四个方面即可，每点2分，共8分。
B不正确：案例三属于刑事违法行为，应该在
14.
(1)刑事法庭审理。该行为违反了《刑
右图的刑事法庭审理，C解析正确：案例一和
法》，具有严重社会危害性，属于犯罪行为，
案例二是一般违法行为，社会危害程度轻
所以应在刑事法庭审理。【评分标准】答出刑
微，案例三是犯罪，社会危害程度严重，D解
事法庭得1分，理由得3分。
析不正确，故答案选C。
(2)我们要认真学习法律法规，增强法治观
5.C【解析】探究我国的发展成就有利于增强学
念；依法自律，规范自身的行为，做一个自
生的民族自信，探究发展中存在的问题让学
觉守法的人：认清犯罪的危害，远离违法犯
生增强责任意识，勇担对国家的责任，所以
罪：我们要做到勿以善小而不为，勿以恶小
本次活动的价值是“增强民族自信，勇于承
而为之。【评分标准】一点2分，答出两点即
担责任”，故答案选C。
6.A【解析】A是在行使政治权利中的监督权，B
可得4分。
是亲社会行为，履行道德义务，C是在维护消
15.
①中国共产党的正确领导：②政府积极履行
费者的权益，D是在履行道德义务。故答案选
服务的职能，打造人民满意的服务型政府：
Aa
③我国积极实施乡村振兴战略：④我国科教
7.B【解析】主席令体现了国家主席公布法律、
兴国、人才强国战略的实施：⑤人大代表密
发布命令的职权，不是任免权，③错误，排
切联系群众，积极履行职责。【评分说明】答
除，①②④都正确，故答案选B。
出四个方面即可，每点2分，共8分。
8.A【解析】题中事件都是在维护民族团结，铸
16.该活动对青少年健康成长具有以下重要价
牢中华民族共同体意识，所以主题最恰当的
是铸牢中华民族共同体意识，故答案选A。
值：①增强爱国主义情感，培养政治认同。
9.
C【解析】经过班级讨论、投票表决体现了他
通过传唱《义勇军进行曲》《保卫黄河》等红
们具有民主意识，注重协商解决问题，①正
色歌曲，聆听抗美援朝老兵等时代见证人的
确；销售所得资助贫困儿童是在行使财产的
讲述，青少年能够深切感受到中华民族在战
处分权，不是物质帮助权，②错误：种植责
争年代的不屈精神和建设新中国的奋斗历
任林体现履行劳动义务，苹果采摘后拿到市
程，从而增强对国家的热爱和对中国共产
场出售，培养了学生们的金融意识，③正
党、中国特色社会主义的政治认同，自觉将2026年怀仁市第二中学校九年级学业水平调研卷
道德与法治
注意事项：
1.本试卷共6页，17小题，满分75分。
2.作答时，将答廉写在答题卡上，写在试卷上无效。
3.考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。
一、选择题（在每小题的四个选项中，只有一项最符合题意，请选出并在答题卡上将该项
涂黑。本大题有12小题，每小题2分，共24分)
1.中华古语不仅内涵丰富而且孕含着深刻的道理，初中学生小刘在学习之余对教材中涉及
的古语进行了整理，并做出了简单注释，你认为下列注释中正确的有
①天行健，君子以自强不息
—培养自己面对困难的勇气和坚强的意志
②交友投分，切磨箴规
一正确对待交友中受到的伤害
③工欲善其事，必先利其器
一要善于运用正确的学习方法
④役其所长，则事无废功：避其所短，则世无弃材矣
—做更好的自己，需要扬长避短
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
2.高三毕业的小强因志愿填报与父母发生矛盾，他想去自己喜欢的城市上学，父母则希望
他选择离家近的学校。他既不想被父母干涉，但又希望获得父母的支持。针对他的苦恼，
你给出的建议是
A.服从父母安排，学会体谅感恩
B.积极有效沟通，争取父母理解
C.敢于批判质疑，勇于挑战权威D.积极调控情绪，做情绪的主人
3.九年级的小刚同学想在中考后寻找与自己志同道合的人组建志愿服务社团，利用暑假为
山西文旅贡献青春力量。你认为他选择组团人员的标准是
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①态度谦和，用语文明
②欣赏自己，唯我独尊
③热心公益，服务社会
④勇于担当，集体至上
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
4.小晋在复习法治专题时，搜集到下面三个案例：
案例一：冀某纠集他人结伙斗驳，受到行政拘留的处罚。
案例二：赵某借了刘某的5万元迟迟不还，刘某多次索要未果。
案例三：王某因持刀抢劫致人重伤，被依法判处有期徒刑9年。
下列选项可作为对上述案例解析的是
审判员审判张审判损
A.案例一中的冀某受到了刑罚处罚
书记员
B.案例二中的刘某可以向人民法院提起行政诉讼
C.案例三中的王某应在右图所示的法庭进行审理
公诉人
被吉人
护人
D.案例一中冀某的行为和案例三中王某的行为都具有严重的社会
法卷
法酱
危害性
5.某班道德与法治老师以“国家发展”为主题引导学生展开探究性学习，
既探究了我国的
发展成就，也探究了发展中存在的问题。下列选项能整体概括本次活动价值的是()
A.感悟国家发展，激发爱国热情
B.彰显国家实力，提振民族士气
C.增强民族自信，勇于承担责任
D.增强忧患意识，做到居安思危
6。行使政治权利是我国公民参与国家政治生活，管理国家事务的重要途径。下面是初中生
小志生活中的一些场景，其中属于行使政治权利的是
()
A.他向市民热线反映校门口小摊贩占道经营问题
B.他利用课余时间在学校食堂做清洁维护志愿者
C.周末一家人吃完火锅后，他主动要求开具发票
D.他和同学在回家途中把摔倒的老人扶起送回家
器
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